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遵守課堂紀(jì)律的建議書整合

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一個(gè)國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。今天給大家?guī)硪恍┳袷卣n堂紀(jì)律的建議書,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

遵守課堂紀(jì)律的建議書【1】

各位老師、同學(xué)們,大家好!

我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此,作為一名少先隊(duì)員我發(fā)出以下倡議:

一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥的事。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭取好成績。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂和自習(xí)紀(jì)律。。

三、愛護(hù)公物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩,不在床上跑跳、打鬧。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕“長明燈”。

六、就餐時(shí)不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果。

七、誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。

八、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不在校園亂丟廢棄物。

九、使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動(dòng)問好。

十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。有序文明上下樓。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代小學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

遵守課堂紀(jì)律的建議書【2】

親愛的同學(xué)們:

你想于美夢中被人吵醒嗎?你想生活中到處充滿垃圾嗎?你想晾曬的干衣服又被弄濕嗎?你想裂開的墻壁又滲水嗎?你想??

我們的答案是:no!

我們的要求是:從我做起!

我們的倡議是:

1、 中午12:30—13:30(五一前),13:00—14:00(五一后);晚23:00后,請保持安靜,不要在走道上大聲喧嘩,更別錘墻釘東西,畢竟你也有要睡覺的時(shí)候。

2、 早上7:20,中午12:20前將垃圾掃到走廊,請勿清掃剛結(jié)束,垃圾掃又出。

3、 節(jié)約用水不止是口號(hào),離開前請多瞟一眼看擰緊沒;方便過后請及時(shí)沖廁所,別惡心了下一位同學(xué);不要將廢棄物“忘記”在洗手池或浴室里,他們的報(bào)復(fù)將禍害整層同學(xué)。

4、 晚上21:00前將曬干的衣物收回,白天樓下掛著衣服時(shí)請勿將濕衣服掛出去,也別掛到其他寢室門口,每一件衣服都渴望接觸陽光,互相體諒,切勿辱罵!

5、 不將水潑到寢室或走廊,也許能省下你幾分力氣,然而破舊的宿舍樓使我們無法想象潮濕的環(huán)境將產(chǎn)生出什么,就當(dāng)作是鍛煉吧!

????

還是那句老話,宿舍是我家,愛護(hù)靠大家。互相體諒,文明處理,美好的宿舍生活就在我們身邊!

倡議人:x

時(shí)間:x年x月x日

遵守課堂紀(jì)律的建議書【3】

親愛的同學(xué)們:

誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是為人處事最重要的品質(zhì)。一直以來,全校師生始終銘記“惟真惟實(shí)”的校訓(xùn),堅(jiān)持“實(shí)事求是、艱苦奮斗”的校風(fēng),形成了務(wù)實(shí)進(jìn)取、積極向上的良好學(xué)習(xí)、工作氛圍。在本學(xué)期期末考試即將來臨之際,為營造一個(gè)公平、公正、有序和諧的競爭環(huán)境,創(chuàng)建良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng),堅(jiān)決抵制考試作弊的不良風(fēng)氣,校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)向全體在校學(xué)生發(fā)出如下文明誠信考試倡議:

一、知榮明恥,誠信做人

國家立誠信,社會(huì)講誠信,個(gè)人需要踐行誠信。青年人是社會(huì)棟梁和國家希望,我們有責(zé)任、有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)。當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)道德修養(yǎng)、錘煉誠信品質(zhì)、積累廣博知識(shí),為今后在激烈的社會(huì)競爭中立于不敗之地積蓄能量。我們應(yīng)該以誠信考試為榮,以徇私舞弊為恥,充分展現(xiàn)石大人過硬的學(xué)術(shù)水平和道德水平,用真實(shí)的成績證明自己的實(shí)力。

二、端正態(tài)度,平和心態(tài)

考試是檢查教師教學(xué)水平、考查學(xué)生學(xué)習(xí)成果、督促學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)的重要途徑,是學(xué)校教育教學(xué)管理的需要??荚囉欣谕瑢W(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)情況系統(tǒng)詳細(xì)地分析總結(jié),旨在督促同學(xué)們積極學(xué)習(xí),為衡量個(gè)人學(xué)習(xí)能力樹立標(biāo)準(zhǔn)。但考試成績不能代表人的綜合能力,希望同學(xué)們將考試作為查漏補(bǔ)缺、尋求進(jìn)步的重要機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一門考試,以平和理性的心態(tài)面對(duì)考試成績。

三、科學(xué)復(fù)習(xí),積極備考

科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間、努力提高復(fù)習(xí)效率是增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果的有效方法。有針對(duì)性地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,將老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容及教學(xué)大綱同個(gè)人復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來,遇到問題積極向老師咨詢解決,同時(shí)在復(fù)習(xí)階段發(fā)揚(yáng)同學(xué)間互幫互助精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固,積極備考,爭取取得優(yōu)異成績。

四、文明考風(fēng),嚴(yán)守考紀(jì)

我們要堅(jiān)守內(nèi)心的道德,尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,服從管理。在不良念頭面前嚴(yán)于自律,自覺抵制作弊行為,積極檢舉和揭發(fā)考試作弊行為,共同營造公平競爭的考試氛圍。

五、學(xué)生干部、黨員發(fā)揮模范帶頭作用

全校各級(jí)學(xué)生干部、學(xué)生黨員要在學(xué)風(fēng)建設(shè)上以身作則,弘揚(yáng)誠實(shí)守信的優(yōu)良品德,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考場秩序,為引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的考試觀,營造良好的考風(fēng)做出積極努力。

樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們共同行動(dòng)起來,互相督促,互相激勵(lì),將人生的道德修養(yǎng)落實(shí)在每一場考試之中,交出合格的誠信答卷,以真實(shí)成績和真誠品德展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,爭做優(yōu)秀的石大人!

最后,衷心祝愿全校同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績!

中國石油大學(xué)(華東)學(xué)生會(huì)

中國石油大學(xué)(華東)研究生會(huì)

遵守課堂紀(jì)律的建議書【4】

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)今社會(huì),人們的生活水平越來越高,手機(jī)漸漸變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪衅胀üぞ撸踔烈呀?jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。隨著社會(huì)進(jìn)入人手一機(jī)的時(shí)代,越來越多的人加入了“低頭族”的行列中。手機(jī)是社會(huì)高度發(fā)展的一種體現(xiàn),它極大地方便了人與人之間的溝通和交流,但是手機(jī)在方便人們的同時(shí),也帶來了一些危害和問題。

作為一名學(xué)生,課堂是學(xué)習(xí)的陣地,但上課過程中使用手機(jī)的行為嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)紀(jì)律,也破壞了我們良好的課堂氣氛,使我們不能安心完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到手機(jī)已成了威脅我們課堂秩序的一大“殺手”,不能因此葬送掉我們在課堂上學(xué)習(xí)寶貴知識(shí)的機(jī)會(huì)。

為進(jìn)一步改善校園的學(xué)習(xí)氛圍,特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一.上課前請自覺關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音。專心聽課,排除干擾。提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律。不影響他人,維持老師正常教學(xué),保持課堂的良好秩序。

二.課堂上,同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督,不讓手機(jī)影響我們的正常教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),緊隨教師授課內(nèi)容,提高聽課質(zhì)量,活躍課堂氣氛。

三.理智對(duì)待手機(jī),養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔。不沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等。

四.班干部、學(xué)生會(huì)成員等學(xué)生干部應(yīng)以身作則,上課關(guān)閉或不使用手機(jī),做好帶頭作用,積極配合老師,使教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。

五.“你的低頭,我們的沉默;我們的低頭,世界的冷漠” ,深刻認(rèn)識(shí)到“低頭族”對(duì)個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的不利影響,自覺呼吁身邊的同學(xué)不做“低頭族”。

六.上課時(shí)不把手機(jī)帶到教室充電,以防教室中的電源插頭與手機(jī)插頭不匹配,發(fā)生漏電、短路的現(xiàn)象,引起火災(zāi),后果不堪設(shè)想。

親愛的同學(xué)們,人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。讓我們行動(dòng)起來,從健康使用手機(jī)開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范課堂秩序,打造良好學(xué)風(fēng),濃郁學(xué)習(xí)氛圍, 讓我們一起行動(dòng)起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一節(jié)課做起,讓我們帶著一顆求知、進(jìn)取的心走進(jìn)課堂,勿讓手機(jī)干擾我們的思緒,還課堂以寧靜,拒絕“低頭族”,讓手機(jī)休息一會(huì)吧!

遵守課堂紀(jì)律的建議書【5】

六(3)班同學(xué):最近,我們班級(jí)里的衛(wèi)生狀況一直不太好,垃圾隨處可見:牛奶袋、透明膠等這些同學(xué)們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應(yīng)有的干凈狀態(tài),同學(xué)們以為這些小小的垃圾不會(huì)影響班容,可是如果每個(gè)人都這么沒有責(zé)任心,那我們的教室將會(huì)是一個(gè)垃圾場。

我覺得,我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點(diǎn)有著密切的關(guān)系。

1、衛(wèi)生意識(shí)不夠強(qiáng)。如上所說,同學(xué)們都對(duì)自己丟下的小小垃圾但到不在乎,這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。

2、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落里,離那兒最遠(yuǎn)的就是我們第一組,我們組的同學(xué)都懶得走過去,一般都是叫近的同學(xué)遞到垃圾桶或是亂丟,還有的同學(xué)則會(huì)像投籃一樣投進(jìn)垃圾箱,沒投進(jìn)也懶得去撿起,造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿。

3、依賴值日生。大多數(shù)同學(xué)想:有值日生打掃,沒關(guān)系。就是因?yàn)檫@三點(diǎn)然我們的教室不整潔。

我建議,小組中的第二桌同學(xué)的桌子上掛一只垃圾袋,這樣的話就解決了同學(xué)們懶惰的問題。另一個(gè)建議是小組中的同學(xué)撿起一件垃圾就加一分,每組分時(shí)最高的同學(xué)就免去做值日一周,讓分?jǐn)?shù)最低的同學(xué)去掃。我相信同學(xué)們一定會(huì)養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。

祝:六(3)班的環(huán)境越來越整潔!

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