建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)自己每天一起上課學(xué)習(xí)的同學(xué)又有什么建議呢?今天給大家?guī)?lái)一些積極學(xué)習(xí)建議書(shū)文章，希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

積極學(xué)習(xí)建議書(shū)文章【1】

同學(xué)們：

你們都知道，現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來(lái)越糟了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。 我給大家舉個(gè)例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩?。可如今我們現(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。

由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi);

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;

三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電;

四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰，不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;

七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

積極學(xué)習(xí)建議書(shū)文章【2】

知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)發(fā)展人生。在信息和知識(shí)倍增的當(dāng)代，學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要;學(xué)習(xí)型社會(huì)，已經(jīng)成為未來(lái)發(fā)展的必然趨勢(shì);創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，已經(jīng)成為競(jìng)爭(zhēng)制勝的重要法寶。為全面貫徹落實(shí)黨的x大精神，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，引導(dǎo)全民學(xué)習(xí)，在此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1.深刻領(lǐng)會(huì)并大力宣傳全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的重要意義。終身學(xué)習(xí)是國(guó)家強(qiáng)盛，民族振興的需要。世界國(guó)力之爭(zhēng)乃學(xué)習(xí)力之爭(zhēng)，只有勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的民族才能立于不敗之地。

2.積極開(kāi)放社會(huì)資源，讓人人都能平等共享社會(huì)學(xué)習(xí)資源?，F(xiàn)代的學(xué)習(xí)是開(kāi)放的學(xué)習(xí)、自主的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)。在教育資源有限的情況下，開(kāi)放一切有利于師生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所并提供便捷的服務(wù)，使學(xué)者有其所。

3.開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)。全校上下要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，做到人人每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，多看報(bào)刊、看好報(bào)刊，多上網(wǎng)、用好網(wǎng)絡(luò)資源，努力形成人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。

4.積極開(kāi)展有關(guān)終身教育、終身學(xué)習(xí)理論研究，探索學(xué)習(xí)型班級(jí)建設(shè)，用科學(xué)的方法、理論指導(dǎo)人們學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。各班要大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)精神，鼓勵(lì)共同學(xué)習(xí)。

中華民族具有崇尚教育，崇尚學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，21世紀(jì)的中國(guó)應(yīng)成為人人皆學(xué)之邦。讓我們從每一個(gè)人，每一個(gè)家庭，每一個(gè)單位，每一個(gè)企業(yè)，每一個(gè)社區(qū)做起，努力投身學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭等工作中來(lái)，不斷提升學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、發(fā)展力，為打造優(yōu)雅的新成雅貢獻(xiàn)自己的力量。

積極學(xué)習(xí)建議書(shū)文章【3】

敬愛(ài)的校長(zhǎng) 您好!

我是__班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)幼稚的小孩成長(zhǎng)為一名成熟的小學(xué)。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。我真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1、學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)館，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)的精神糧食，書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，現(xiàn)在有了電腦，人門(mén)變得不愛(ài)看書(shū)，一碰到什么困難就往電腦上查，作為新一代祖國(guó)的希望，我們要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，所以請(qǐng)您開(kāi)圖書(shū)館。

2、成立籃球校隊(duì)，籃球，是我們小學(xué)生非常喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常一下課就打，成立籃球校隊(duì)，不僅是班級(jí)間互相切磋，還可以增加學(xué)生間的團(tuán)結(jié)，使我們?cè)谟螒蛑忻靼椎览?，這就是一石二鳥(niǎo)。

3、成立乒乓這個(gè)我寫(xiě)不出來(lái)跟籃球差不大， 敬愛(ài)的校長(zhǎng)，請(qǐng)你接受我的建議 。

您的學(xué)生x

積極學(xué)習(xí)建議書(shū)文章【4】

親愛(ài)的老師們：

還記得，在山東曲阜孔府考察，并來(lái)到孔子研究院，對(duì)擺放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的書(shū)籍和刊物，他一本本饒有興趣地翻看。

看到《孔子家語(yǔ)通解》、《論語(yǔ)詮解》兩本書(shū)，他拿起來(lái)翻閱，說(shuō)：“這兩本書(shū)我要仔細(xì)看看。”

還記得培根說(shuō)過(guò)，讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。

試想把讀書(shū)作為一種生活方式的精神，這就是我們教師讀書(shū)的一面鏡子。

學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期身體力行、大力提倡、反復(fù)闡述的一個(gè)重大問(wèn)題。

他一路走來(lái)一路講，從正定講到寧德，從福建講到浙江，從上海講到中央。

他兼任中央黨校校長(zhǎng)期間，對(duì)黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)作了全面系統(tǒng)深刻的闡述。

在習(xí)倡導(dǎo)的這場(chǎng)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的革命中，教師理應(yīng)走在最前面，成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者，成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的好榜樣。

熱愛(ài)讀書(shū)的人，知識(shí)不會(huì)老化，

善于讀書(shū)的人，才思不會(huì)枯竭。

熱愛(ài)讀書(shū)的教師，才能夠有效地教書(shū)，

善于讀書(shū)的教師，才能夠更好地育人。

作為一名教師，只有讀書(shū)，我們才能擁有源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū)，我們才能生成新的信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū)，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū);只有讀書(shū)，我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

我們都知道：

豐富的理論知識(shí)，需要在讀書(shū)中大量獲取;

精湛的教學(xué)能力，需要在讀書(shū)中融匯貫通;

寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，需要在讀書(shū)中歸納總結(jié);

卓越的創(chuàng)新思想，需要在讀書(shū)中厚積薄發(fā)。

我們更懂得：

讀書(shū)能夠使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o;

讀書(shū)能夠使我們的生活提高品味;

讀書(shū)能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;

讀書(shū)能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛!

近年來(lái)隨著人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求，我校加快了教改步伐，提出以“愉悅教育”理念來(lái)育人，以“核心素養(yǎng)課堂”研究促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能成長(zhǎng)。

上述一切工作的實(shí)施都離不開(kāi)教師的學(xué)習(xí)，而讀書(shū)是教師學(xué)習(xí)最有效的方法。

正如高爾基所說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!就讓我們?cè)跁?shū)海中盡情暢游，在細(xì)細(xì)地品讀后，在靜靜地思索后，更加自信地走向未來(lái)!

讓我們?nèi)w教師攜起手來(lái)，共同走進(jìn)書(shū)的世界吧!

響水縣第一初級(jí)中學(xué)

20x年3月8日

積極學(xué)習(xí)建議書(shū)文章【5】

親愛(ài)的同學(xué)們：

環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。 我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾 量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。

5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。 善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!

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