推廣愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)最新參考范例
我們?cè)谥参锏牡紫?，健康地生活了每一個(gè)不開(kāi)心的日子，也度過(guò)了一個(gè)個(gè)難受難過(guò)的一天天。今天給大家?guī)?lái)一些愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)，希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)【1】
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
春風(fēng)送暖，吹動(dòng)二月蘭花開(kāi);美景盛況，吸引四方賓客來(lái)。每年此時(shí)，我校水杉林便成了一片紫色的海洋，置身其間，絲毫不遜于那舉世聞名的普羅旺斯薰衣草花園。作為校園一抹亮麗的風(fēng)景，二月蘭業(yè)已成為南理工的另一張名片。
如此佳景，難得易失。君不見(jiàn)留影者深入花叢肆意踐踏，君不見(jiàn)拍照者躺入花叢任意碾壓，君不見(jiàn)愛(ài)美者漫步花叢隨意采摘，君不見(jiàn)二月蘭“膽戰(zhàn)心驚”“惶惶度日”。
作為學(xué)校一員，我們?cè)诖肃嵵叵蛩欣蠋?、同學(xué)以及慕名來(lái)校觀賞二月蘭的朋友發(fā)出倡議：
1.愛(ài)護(hù)二月蘭，從自我做起，做到“留影不踐踏，拍照不碾壓，賞花不采花”。一朵朵二月蘭正如一塊塊試金石，考量著每一位賞花人的品德素質(zhì)，請(qǐng)大家不要圖一時(shí)之美，在不經(jīng)意間丟棄了公德。
2.愛(ài)護(hù)二月蘭，做好護(hù)花使者，發(fā)現(xiàn)破壞行為及時(shí)勸阻?！皩W(xué)校是我家，維護(hù)靠大家”，每一位老師、同學(xué)、朋友只要及時(shí)伸出自己的雙手，就可以讓二月蘭免遭破壞，使二月蘭開(kāi)的更艷、花期更長(zhǎng)、聲名更遠(yuǎn)。
舉手之勞，即是奉獻(xiàn);春風(fēng)美景，永駐心間。
倡議人：x
x年x月x日
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)【2】
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們完美的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)職責(zé)。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于建立綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色禮貌觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人禮貌修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終持續(xù)完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的狀況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，為建立綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
署名
年月日
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)【3】
尊敬的潮州市環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!想必您一定工作繁忙吧?在您工作期間來(lái)信，真是不好意思了。但這件事威脅到我們周?chē)娜?，?qǐng)您抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)幫我們解決吧!
先做個(gè)自我介紹吧，我是庵埠鎮(zhèn)庵埠小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生。
我發(fā)現(xiàn)最近在庵埠鎮(zhèn)還有很多浪費(fèi)資源，污染環(huán)境的現(xiàn)象。例如：許多人在街上亂丟垃圾亂吐痰，汽車(chē)的尾氣超標(biāo)，一次性用品和塑料袋用量太多，清潔工人為了方便而燒垃圾，公用水龍頭忘關(guān)等等。為了保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們每個(gè)人的身體健康，我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、在公共場(chǎng)所設(shè)幾個(gè)垃圾桶，并在垃圾桶上貼一張紙條：“保護(hù)環(huán)境，從我做起?！弊屓藗冏约鹤杂X(jué)地把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，并回收可以利用的垃圾。
2、外出吃飯盡量不要用一次性餐盒。買(mǎi)東西時(shí)少用塑料袋，建議使用籃子或環(huán)保袋。
3、在公用水龍頭貼幾張紙條：“不要讓我孤獨(dú)的流淚?！弊屓藗冏杂X(jué)關(guān)緊水龍頭。
4、人們想要保護(hù)家園，必須先尊重大自然，應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。
以上的建議望能采納，如有不當(dāng)，敬請(qǐng)指正。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)【4】
尊敬的市長(zhǎng)：
您好!我是十四中附小的一名學(xué)生，在我學(xué)完，六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第四單元后，我覺(jué)得我們太浪費(fèi)資源。當(dāng)我走在大路上，看到那些光禿禿的山，我真?zhèn)摹槭裁慈祟?lèi)不熱愛(ài)自然環(huán)境呢?當(dāng)垃圾布滿(mǎn)整座城市時(shí)，我真?zhèn)?，為什么人?lèi)不能熱愛(ài)環(huán)境呢?所以，今天，我想寫(xiě)一份建議書(shū)，請(qǐng)您派人加強(qiáng)管理一下我們這座美麗城市。
根據(jù)有關(guān)資料調(diào)查：地球是渺小的，它是一個(gè)半徑只有六千三百度千米的星球，在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。他只有這么大，不會(huì)在長(zhǎng)大。
地球所擁有的自然資源也有限的。那礦物資源來(lái)說(shuō)，它并不是直接的來(lái)源而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
所以說(shuō)，我們太浪費(fèi)了。那些美麗的城市;那些茂盛的森林;那些一滴滴清澈的水源。每一處都是可恥羞辱的現(xiàn)象。
如果我們?cè)诶速M(fèi)下去，美麗的城市會(huì)毀滅的，因此，我想您提議：
不要濫砍濫伐，要多多植樹(shù)，這樣才不會(huì)水土流失。
如果垃圾堆滿(mǎn)了一大車(chē)，請(qǐng)把那些垃圾分類(lèi)，撿起那些可回收垃圾。
洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水干凈的話(huà)還可以繼續(xù)用呢!例如：澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用，沖馬桶不就行了!
加強(qiáng)節(jié)約，保護(hù)環(huán)境宣傳，使每一位市民都能意識(shí)到節(jié)約，保護(hù)環(huán)境的重要性。樹(shù)立”保護(hù)環(huán)境，人人有則”的思想。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們每個(gè)人應(yīng)該有這種意識(shí)，只要我們行動(dòng)起來(lái)，國(guó)家、城市、地球才會(huì)更美麗;如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球才不會(huì)“生病”。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)【5】
親愛(ài)的同學(xué)們：
春天又一次來(lái)到我們身邊，3月12日，我們?nèi)w小記者聚集在周口文昌生態(tài)園，用自己的實(shí)際行動(dòng)為地球母親增添了一份綠色!雖然很累，但一想到因?yàn)橛辛诉@些花草樹(shù)木，人們來(lái)到這里會(huì)精神飽滿(mǎn)、心曠神怡，身體的疲勞頓時(shí)被拋到了九霄云外?？墒?，當(dāng)我看到一些同學(xué)隨便攀折花木、踐踏草坪時(shí)，對(duì)這些花草樹(shù)木的同情便油然而生。
同學(xué)們，要想讓花草樹(shù)木時(shí)刻與我們相伴，首先，我們得愛(ài)護(hù)它們。它們是大自然的精靈，大自然是它們溫暖的家，而我們是它們的知心朋友呀!你們知道嗎?當(dāng)它們失去我們的關(guān)愛(ài)時(shí)，就失去了許多快樂(lè)。因此，當(dāng)我們看到這些美麗的朋友時(shí)，千萬(wàn)不要隨意地采摘和踐踏，它們也會(huì)疼的呀!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們種植一片綠，守住一份美，帶著愉悅、帶著清新走進(jìn)大自然，賞盛開(kāi)的花、看碧綠的葉、聽(tīng)美麗的歌，與花草作伴，與小鳥(niǎo)同樂(lè)，唱一首贊美春天的歌。
讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)花草、植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)，齊心協(xié)力建設(shè)我們美好的家園吧!
推廣愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)最新參考范例相關(guān)文章：
★ 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)最新精選范文
★ 響應(yīng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)范本大全
★ 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)范文
★ 最新保護(hù)樹(shù)木建議書(shū)精選五篇范文
★ 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)格式錦集
★ 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)素材整合
★ 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木建議書(shū)精選五篇
★ 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木建議書(shū)示例
推廣愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的建議書(shū)最新參考范例
