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精彩的班干部給班級(jí)建議書(shū)最全模板格式

時(shí)間: 煒杰0 分享

紀(jì)律,指為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。紀(jì)律作為一種人們的行為規(guī)則,是伴隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展的,因此具有歷史性的特點(diǎn)。今天給大家?guī)?lái)一些班干部給班級(jí)的建議書(shū),希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

班干部給班級(jí)的建議書(shū)【1】

同學(xué)們:

每節(jié)課總有一些同學(xué)吵吵鬧鬧,害得老師講不了課.同學(xué)們上不好課,一節(jié)課才60分鐘,有時(shí)我也被吵得只聽(tīng)半節(jié)課的知識(shí)了.根據(jù)我這幾天的觀察,我找到了原因;

1.那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)個(gè)個(gè)自以為是,認(rèn)為自己很會(huì)學(xué)習(xí),可以不用聽(tīng)講了.在課堂上就隨隨便便的,愛(ài)干什么就干什么.這樣就使他們的學(xué)習(xí)一落千丈了。

2.上技能課時(shí),他們都覺(jué)得不太重要,特別是上音樂(lè)課時(shí),老師非常溫和,同學(xué)們不怕,隨心所欲,海區(qū)找好朋友玩耍.

我建議不認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)吵鬧的的同學(xué)們,要遵守記律,不能覺(jué)得上課像下課那樣,想干什么就干什么,也不能開(kāi)小差,更不能像一尊佛像一樣呆立不動(dòng),心找就飛出門(mén)外了。每一個(gè)課程對(duì)我們都很重要,只要上課專心聽(tīng)講,就會(huì)多學(xué)一些知識(shí),在考試時(shí),你們就可以下筆如有神了,不會(huì)再以前那樣傻傻的坐著了。最后,如果上技能課,也要專心聽(tīng)課,這樣就多學(xué)了一個(gè)特長(zhǎng),會(huì)對(duì)我們很有用的。

好了,我的建議希望你們可以采納,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造一個(gè)嶄新的的課堂,上好每一節(jié)課。

班干部給班級(jí)的建議書(shū)【2】

親愛(ài)的x屆畢業(yè)班同學(xué)們:

光陰似箭,歲月如梭。四年寒窗苦,莘莘學(xué)子情。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)同樣的夢(mèng)想,來(lái)到甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)度過(guò)了這段難忘的時(shí)光。如今,初夏清涼的風(fēng)中飄散著離別的味道,我們帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜。四年里,我們團(tuán)結(jié)、拼搏、努力、進(jìn)取,留下了足以讓我們?yōu)橹湴梁妥院赖拿篮没貞?。離校在即,讓我們攜起手來(lái),用文明與和諧代替離別的酸楚,用知識(shí)和自信迎接未來(lái)。在此,向20x屆全體畢業(yè)生發(fā)出建議:

一、認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)生安全文明離校的文件精神,堅(jiān)決執(zhí)行離校期間在學(xué)生區(qū)禁煙、禁酒和禁止燃放煙花爆竹的決定,積極服從學(xué)校和學(xué)院的組織與安排,按時(shí)辦理好各項(xiàng)離校手續(xù);

二、遵守紀(jì)律,注意安全。不打架酗酒,不違章用火用電,妥善保管好自己的貴重物品,在宿舍沒(méi)有人時(shí)一定要鎖好門(mén)、關(guān)好窗,以防物品被盜;按時(shí)回宿舍;不到黃河邊附近及存在安全隱患的地方玩耍;

三、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生。四年的校園生活留給了我們最美麗的回憶,一人一物皆難忘,一草一木皆有情。離校前請(qǐng)保持宿舍整潔,確保公共財(cái)產(chǎn)的完好,愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共設(shè)施、講究衛(wèi)生。請(qǐng)將一份真情、一份溫馨、一份和諧、一份美麗留給母校;

四、帶走知識(shí),留下文明。積極響應(yīng)并參加學(xué)校開(kāi)展的“文明離?!被顒?dòng)。

學(xué)生干部、黨員要站好最后一班崗,樹(shù)立榜樣,每位畢業(yè)生都要爭(zhēng)做文明大學(xué)生,盡己所能,為母校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,為校園增添色彩,用實(shí)際行動(dòng)為大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào);

五、感恩母校,奮發(fā)有為。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師的教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),給周?chē)睦蠋?、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。在離開(kāi)母校之后,我們將繼續(xù)維護(hù)母校的形象,踐行“敦品勵(lì)學(xué) 篤志允能”的校訓(xùn),通過(guò)我們的求真務(wù)實(shí),為母校增光添彩!

背上行囊,我們不是離去,而是啟航;揮一揮手,還有留戀,但前程呼喚我們勇往直前。不管我們走到哪里,心中永遠(yuǎn)會(huì)記得燈光如熾、青春如歌、寧?kù)o、美麗、神圣的母校。未來(lái)的日子里,會(huì)有風(fēng)雨兼程,也會(huì)有雨雪初霽,但是只要勤奮拼搏、自強(qiáng)不息,就一定會(huì)迎來(lái)屬于每一個(gè)人的光輝歲月。祝愿所有x屆畢業(yè)生前程似錦、平安幸福!

建議人:x

時(shí)間:x年x月x日

班干部給班級(jí)的建議書(shū)【3】

親愛(ài)的同學(xué)們:

為了全面提高本班同學(xué)自主參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的熱情,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,我班開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的脊梁骨,它能體現(xiàn)一個(gè)班學(xué)生的精神面貌.良好的學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們形成崇高的理想,能使同學(xué)們自強(qiáng),自律,自尊,自愛(ài)。為營(yíng)造較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在新學(xué)期開(kāi)始之際,我班班委和團(tuán)支部鄭重向全班同學(xué)發(fā)出倡議:

一、 樹(shù)立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo).樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,做一個(gè)有理想的人,有作為的人,與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才.

二、 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,時(shí)間觀念,自控能力,公德意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念.刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí).熟練的掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念.樹(shù)立正確的學(xué)生觀,成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)學(xué)習(xí)氛圍.

三、 同學(xué)們要樹(shù)立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度.不曠課,不溺網(wǎng),不打架斗毆,考試不作弊.樹(shù)立“考風(fēng)考紀(jì),以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試參與競(jìng)爭(zhēng)!”及“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的信條。特別是入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范帶頭作用。

四、開(kāi)展晨讀、讀書(shū)月等活動(dòng),使廣大同學(xué)能走出宿舍,走向圖書(shū)館,走向教室。

五、全體同學(xué)要以各種等級(jí)和證書(shū)考試為突破點(diǎn),特別是以英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、等級(jí)考試和專業(yè)證書(shū)考試為突破點(diǎn),進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí)!

六、注重自己學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè);在此基礎(chǔ)上,獨(dú)立思考和鉆研,著重培養(yǎng)比較研究、邏輯分析的能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果。

同學(xué)們,面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬(wàn)丈,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!為了我們班級(jí)和我們學(xué)院的將來(lái)而努力奮斗吧!

倡議人:x

時(shí)間:x年x月x日

班干部給班級(jí)的建議書(shū)【4】

班級(jí)管理的十條建議:

班級(jí)管理就是引領(lǐng)學(xué)生們健康有序地朝著積極、向上的方向發(fā)展,使他們愉快地接受并自覺(jué)自愿地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。有效的班級(jí)管理應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1.從思想上重視常規(guī),讓學(xué)生明確有序的常規(guī)是形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,并與德育相聯(lián)系,是營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要依據(jù)。

2.以常規(guī)來(lái)保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,明確常規(guī)與個(gè)人行為,常規(guī)與學(xué)習(xí)態(tài)度,常規(guī)與集體行動(dòng)的關(guān)系。要給學(xué)生講明、講透其中的道理,讓學(xué)生主動(dòng)接受,自覺(jué)遵守。

3.要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、腦勤,善于抓盲點(diǎn)、空白點(diǎn)及空白時(shí)間段。

4.制訂具體、完整的制度和行之有效的措施,并積極落實(shí)。

5.工作要?jiǎng)?chuàng)新,不能默守陳規(guī)。

6.要有耐心,不怕出問(wèn)題,允許出問(wèn)題,解決問(wèn)題時(shí)忌急躁。

7.“五全”:關(guān)注全體學(xué)生,管理內(nèi)容上全面、空間上全方位、過(guò)程上全程、途徑上全優(yōu)。

8.處理問(wèn)題力爭(zhēng)追根溯源,從根本上解決。

9.要尊重學(xué)生,虛實(shí)結(jié)合,管放適度,嚴(yán)寬有致,堵導(dǎo)并存。

10.要善于借勢(shì)、借力,即善于借任課老師、家長(zhǎng)、學(xué)生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一處想,力向一處使,共同關(guān)注力的主體—學(xué)生。

班干部給班級(jí)的建議書(shū)【5】

尊敬的范老師:

您好!

我是劉朗辰。以往我每天都在晨風(fēng)的問(wèn)候下走進(jìn)心愛(ài)的教室,映入眼簾的是干凈的地板、整齊的課桌、潔白的墻壁、透明的窗戶??。這些都曾是我們六一班的獨(dú)特風(fēng)景,讓人覺(jué)得心曠神怡。黃昏前,夕陽(yáng)的余暉照在教室里,讓人有一種懷舊的感覺(jué)??。我們的教室一貫如此。但是最近一段時(shí)間,我們教室的衛(wèi)生卻越來(lái)越差:不少的同學(xué)開(kāi)始隨地亂扔垃圾,負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的同學(xué)連地也沒(méi)掃干凈就自己走了;現(xiàn)在的教室里地板黑得不成樣子,衛(wèi)生工具到處亂放.......再也看不到原來(lái)的干凈,再也看不到原來(lái)的整齊,再也沒(méi)有原來(lái)懷舊的感覺(jué)。做為四小六年級(jí)一班的一員,我為此感到非常痛心。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!边^(guò)去教室的衛(wèi)生好,是大家努力的結(jié)果。教室發(fā)生這么大的變化,肯定是有多方面原因的。在我看來(lái),原因是這樣的:有少數(shù)同學(xué)以有課外班或有事為借口逃避掃地,個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾等等,這些現(xiàn)象都沒(méi)有受到相應(yīng)的處罰;于是,越來(lái)越多的同學(xué)也開(kāi)始隨意亂扔垃圾;有的同學(xué)把紙抽出后,用一下就扔在地上,同學(xué)們都對(duì)垃圾視而不見(jiàn)。不僅如此,還有許多原因是我沒(méi)看到的。

為改善教室環(huán)境,我特提出以下建議:

1、進(jìn)一步完善教室衛(wèi)生守則,明確相關(guān)管理要求;

2、開(kāi)辦一期關(guān)于環(huán)保的板報(bào),濃厚“愛(ài)環(huán)境講衛(wèi)生”的氛圍;

3、提出倡議,號(hào)召同學(xué)注重個(gè)人衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生;

4、鼓勵(lì)多撿垃圾,對(duì)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的人提出表?yè)P(yáng);

5、對(duì)于影響公共衛(wèi)生的人要進(jìn)行適當(dāng)處罰,如責(zé)令其撿垃圾、打掃教室、廁所等。 以上建議僅是我個(gè)人不成熟的想法,懇請(qǐng)范老師多多指正。

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