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關于家長對學校的建議

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關于家長對學校的建議

  家長對孩子在學校的成長格外用心,對于學校,家長也是有很多的話要說。下面是小編給大家?guī)淼募议L對學校的意見和建議,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  關于家長對學校的建議(一)

  感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們辛勞付出了!

  作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。

  1 、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。

  2、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的聯(lián)系。

  3、 在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。

  4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

  5、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。

  6、讓學生多實踐學到的知識。

  7、號召學生用英語交談提高口語能力。

  以上是我的建議,希望采納!

  關于家長對學校的建議(二)

  感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!

  我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我貌同把孩子教育好。

  由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。(還可結(jié)合自身實際需要以委婉的語氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,以免給老師留下不好的映像)

  建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這只適用用于高年級),學校還可以多組織藝術節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學生的課外生活。為了培養(yǎng)學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。

  社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業(yè); 只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

  關于家長對學校的建議(三)

  1.所謂準軍事化管理并不是正真的軍事化管理,學校應從管理中吸取部份對學生有用的和合適的項目應用到實際工作中,而不是生拉硬搬。例如:早上起床后大可不必出去集合,可簡單搞一下衛(wèi)生工作后靜心讀一會書,再集合去吃早餐。一天中集合次數(shù)不能太多,占用了學生太多的讀書時間,學生應以讀書為主。

  2.學校應關心學生的生活和學習條件,目前這樣14個人合用4個水龍頭,吃飯一次要排長隊,大二的學生連象樣的教室都沒有,圖書館和電腦房更不象樣,根本不能滿足學生學習的需要。這樣是不是太誤人子弟了。

  3.大學畢業(yè)生應是有涵養(yǎng)的知識分子,經(jīng)常在隊長的褥罵下,我想是培養(yǎng)不出來的。我真心希望學校能辦成大家喜歡的、有文化氛圍的好學校。.最好要放的早一點..我有幾次去現(xiàn)在的學校上晚自習,還看見有學生剛剛才放,而且看上去也都不是初三的,好象是初二的感覺,這樣真是太辛苦了.

  2.學校應該注意多一點活動,發(fā)展學生的興趣,光靠死讀書是不行的,將來一定會吃虧.象現(xiàn)在我們在學校,什么什么節(jié)目啊什么的,很少有是民樂出來的學生上去表演的,大家都光會死讀書了.其實我覺得,應該可以適當多的增加一點比賽之類的.

  3.民樂雙休日補習太多了,學生都沒有時間好好的休息.

  4.這個是給民樂的老師們提的意見:我知道你們很多都是恨鐵不成鋼,但是也要注意自己的身體,不要搞個什么拖著病還來上課,還有一定要注意尊重學生,成績就算再差,可是畢竟每個人都有自尊心,如果你們話說錯傷了他們的自尊心,那就不好了.

  差不多就是這么多啦..還有想到了再說1。為全體濱江花旗營學生正名,發(fā)放并佩戴濱江學院校徽(濱江學院學生手冊規(guī)定的)。所謂名不正,言不順。我們畢竟是憑分數(shù)考過來,畢竟不同于陸院自己的學生(有錢就能來,居然有人,初中畢業(yè)就來了……無語)

  2。在新造的門以內(nèi)給我們絕對的自由,在這里沒有嚴格的著裝要求,沒有糾察,沒有……

  3。加緊搞圖書館 ,希望在這個學期結(jié)束前我們能夠擁有自己的圖書館

  4。履行招生簡章上的承諾,與濱江學院資源,幫我們辦理南信工圖書館的借書證。

  5。周末開通通往濱江學院的班車,讓我們有機會去使用我們的借書證

  6。通網(wǎng),讓我們使用南信工豐富的網(wǎng)絡資源

  7。組建濱江學院花旗營校區(qū)學生會,學生會直接向濱江學院負責,陸院無權干涉

  8。明確各隊隊長的權力,并以文件的形式公之于眾

  9。廢除每天的集合制度,我們的意見是,每周早上集合最多兩次(畢竟天氣一天比一天涼了),晚上2次(周三一次,點評一周生活;周末一次,收假并查人),以文件形式公布

  關于家長對學校的建議(四)

  一、關于生活健康:

  從生活上多照顧;吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、 水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi) 進行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪 孩子的休息時間;課間、中午讓學生放松;用眼衛(wèi)生;注意學生的書 寫姿勢;增加學生運動量;穿校服;天熱了,飲水保證供應,不能斷 水;

  二、關于課業(yè)負擔:

  作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負擔, 降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當減少課外作業(yè),提高布置作業(yè) 的質(zhì)量;孩子學習壓力較大,雙休日也做作業(yè);考試難度偏大,提高 部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣,不是增加作業(yè)、考試的難度;多點 玩的時間,少點作業(yè),降低作業(yè)難度,做法現(xiàn)實點;

  三、關于家校溝通:

  及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學習、生活情況;加強家?;樱嗯c家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學校的情況;希望在家校通上公布教學進度;多些家長開放日,家校互動的活動;在今天電腦普及的前提下,還是希望班主任老師用一個筆記小本子,家校通聯(lián)系和溝通;適當減少家長簽名的地方,如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學生在學校的情況,班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會;

  四、關于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:

  因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈; 多關注不活潑的孩子;多關注學習能力弱的學生;注意個性培養(yǎng);改 善與學生交流方式,注重孩子的特點; 對孩子習慣培養(yǎng)給予意見;

  加強習慣引導;要放大優(yōu)點,淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給 予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性 格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個孩子的關注,是需要思考的問題,教 育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學校仍然 是傳統(tǒng)學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會;老師 要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨立能力和 學習能力;多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任。多鼓勵孩 子, 增強自信,培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,不要 對幾個人特別偏愛;多關注細節(jié),多全面發(fā)展,少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術特長的學生,要堅持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵學生,培養(yǎng)學生自信心;

  五、關于各科學習:

  多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學習內(nèi)容,最好能非常明確具體,現(xiàn)在有指導,但明確、具體尚不夠;音樂、美術、體育課應該多樣化;英語教學上,在提高學生學習英語的興趣上下功夫;教學的重點不應是那些尖子,淡化分數(shù),使學生喜歡學校;希望語、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;

  六、關于實踐能力培養(yǎng):

  全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學生實踐的機會盡量多; 多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些 火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育; 多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動; 讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子 的互助能力;希望學校多組織一些如學農(nóng)等活動,讓孩子親近自然, 接近社會;通過學校的引導,讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多 開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養(yǎng)與教育。

  七、其他:

  社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業(yè); 只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

  關于家長對學校的建議(五)

  學校已經(jīng)積極向上級反映,加強校門口及周邊安全管理,并請專職保安維護學生安全出行,請家長教育學生按時上、放學,注意交通安全。

  2、關于學生食堂方面:

  學校將進一步加強食堂管理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質(zhì)量,盡可能改善營養(yǎng)和花樣,讓學生早餐能吃完、吃飽、吃好。

  3、關于改善課桌椅方面:

  教育經(jīng)費改革學校實施“一費制”后,我校所有的大型建設必須先申報,待上級主管部門審核后,才能走采購和建設的步驟。目前,學校課桌椅及教室設施陳舊的現(xiàn)狀,已申報上級相關計劃,積極爭取資金解決。

  4、關于班容量大的方面:

  鄖西城區(qū)人口巨增,入學兒童不斷增加,學校也采取相應措施,增加班級,因受師資不足,教學配套設施不夠,沒有更多教室等因素制約,短期內(nèi)班容量過大問題,難以解決,校方積極反映情況,懇請縣委、政府加快城區(qū)學校布局,以根本解決大班額問題。

  5、關于門店方面:

  學校加強商店管理,杜絕三無食品進校園,監(jiān)控物價與質(zhì)量。同時對校門外商店加強衛(wèi)生監(jiān)督。請家長和學校一起教育學生不帶零花錢、不吃零食。

  6、師德師風方面:

  學校繼續(xù)加強師德師風教育,關愛學生,公平對待每位學生,使每位學生都享受到老師的愛。校領導利用例會和集會時間組織全體教師學習,要求每一名教師把愛心、信心、耐心送給學生,公平地對待每一名學生,不歧視差生,不體罰學生。對學生座位做到定期調(diào)換,不搞特殊化。教育按時吃早餐,并吃完早餐。加強教師管理,禁止有償家教。歡迎廣大家長向?qū)W校校長實名舉報,只要查證屬實,嚴格按照教師管理有關規(guī)定進行處理。

  7、關于學校衛(wèi)生管理方面:

  學校將一方面加大衛(wèi)生管理的力度,教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣,不亂丟亂扔,上廁所大小便入池,少先隊大隊部將安排衛(wèi)生監(jiān)督員進行監(jiān)督,對不講衛(wèi)生的學生一是在校紅領巾廣播室進行通報批評,二是扣減所在班級的班風班級考評分數(shù)。另一方面盡快著手改善學生廁所的洗手設施,解決學生上完廁所的洗手問題,三是要求門衛(wèi)及門口保潔員及時清理校門口的垃圾,保持校門口的環(huán)境衛(wèi)生。

  8、學生品德教育、心理健康教育方面:

  學校始終堅持以人為本的理念,把學生的品德教育放在首要位置,本學期將進一步加大學生品德教育的力度,加強政教處、大隊部、班主任、黨團組織等政教隊伍建設,利用學生集會、晨會、班隊會、節(jié)慶日等有針對性的開展各類活動,以“十星少年”、“三好學生”、“禮儀少年”的爭創(chuàng)為抓手,嚴抓評比過程,嚴把評比標準,對學生進行養(yǎng)成教育,每學期聘請專家、法制副校長、老革命來學校開展專題講座,對學生進行安全、健康、憶苦思甜、心理健康教育。

  9、家長聽課方面:

  鄖西實小作為湖北省教改名校、省市教科研基地,長期注重科研興校,廣泛開展教科研活動,同時歡迎家長來校聽課,為保證學校正常的教學秩序,有意愿到校進班聽課的家長,可提前一天與高、低段分管教學校長具體聯(lián)系聽課事宜。

  10、學校醫(yī)務室方面:

  加強醫(yī)務室管理,購置部分應急藥品。

  11、學生保險、防疫方面:

  自“非典”后,學校作為高危人群,各級各部門對季節(jié)性防疫工作高度重視,在家長“知情、同意、自覺、自愿”的原則下,要求家長提高防疫意識,積極配合,做好衛(wèi)生防疫工作,切實保證學生身心健康。

  13、強化英語教學管理,組織英語競賽活動方面:

  (1)學校每年都組織了英語活動,參加過縣、市組織的各項活動,取得了優(yōu)異成績。學校將繼續(xù)舉辦形式多樣的活動,培養(yǎng)學生的學習興趣,口語能力。(2)加強教研活動,提高課堂教學效果。

  12、關于教師與家長溝通方面:

  學校已印制了家訪卡,近期將開展大面積的家訪活動,班主任和配班教師將主動與家長就學生學習、生活等各方面進行溝通。學校將家訪作為班級考評的一項重要內(nèi)容,規(guī)定每學期家訪人數(shù),使學校家庭建立起溝通的橋梁,不斷改進學校各項工作,努力把學校辦成社會放心、家長滿意、學生喜歡的校園。


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