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幼兒教師個人發(fā)展計劃

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幼兒教師個人發(fā)展計劃

  幼兒教師應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,那么幼兒教師如何制定個人發(fā)展計劃呢?下面是學習啦小編收集整理的幼兒教師個人發(fā)展計劃,歡迎閱讀。

  幼兒教師個人發(fā)展計劃篇一

  幼兒園為我們新教師安排了有經(jīng)驗的帶教老師,以便我們更快的熟悉新崗位的各個工作環(huán)節(jié)。我制定了本學期的工作成長計劃:

  一.向園級名師方向努力

  我個性隨和,從不與人計較。在工作中能認認真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是:幼兒園的教科研力度很強,而我參加這種科研型項目感覺有些吃力,自我感覺功底較淺。(目前只做過兩個課題,一個園級課題、一個市級課題獲二等獎)所以,雖然經(jīng)過幾年課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉變,但是,還需不斷學習,特別是業(yè)務方面的知識。

  1.加強理論學習,認真學習領會新課程,掌握所有學科的專業(yè)特點,善于思考,在工作實踐中養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,漸漸形成自己的教學風格。

  2.認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,抓好教學質量,多寫博客,管理好班級網(wǎng)站。

  3、認真參加參與式研討活動,對案例分析、觀點辨析深入探討,并在具體的教學實踐中嘗試、調(diào)整。及時進行教后反思,以提高自己的教學水平。

  4、“彈、唱、跳、寫、畫”作為我們幼兒園的基本功還應不斷地練習提高。

  5、認真閱讀好的教育專著,每月至少1至2篇,并做好讀書筆記。

  二.政治學習方面:

  1、積極參加各種政治思想學習,不斷拓寬視野,吸取先進的思想。

  2、每次師德、師風學習都認真做筆記,對照規(guī)范條例嚴格要求自己,認真反思,不斷更新思想意識,提高思想覺悟。

  3、牢固自己對世界觀、人生觀、價值觀的認識,深化理論水平,提升邏輯思維能力,對幼兒園教學的理論研究工作有很重要的幫助。

  三.樹立終身學習的思想。

  1.平時廣泛閱讀各類業(yè)務書籍,提高教育理論水平。不斷獲取信息,以豐富、科學的知識來滿足幼兒的求知欲。

  2.結合園雙語教育特色,加強英語學習,提高英語會話能力。

  3.利用業(yè)余時間進行本科函授學習,與今年畢業(yè)。

  幼兒教師個人發(fā)展計劃篇二

  我在幼教這一塊土地上默默耕耘了七年,在這七年里,我付出了不少,收獲了不少,同樣也成長了不少。俗話說:有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動,為了使自己盡快行動起來,更好地促進教育教學有效的開展,愉快、輕松地學習,熱心、全身心地教育,制定個人的成長計劃如下:

  一.情況分析

  我是一個從教七年的幼兒教師,雖然我的第一專業(yè)不是幼兒教育,但我是一個有愛心、有恒心的人,我愛每一個孩子,愿意和他們交朋友。為了使自己盡快勝任本職工作,力求趕上時代教育的步伐,我就積極參加提高自身學歷的學習。在圓滿函授完了大?!段幕囆g》后,我又參加了本科的幼兒教育遠程學習。在這教學生涯的七年中,我能把各種任務順利完成,努力使自己在各方面獲得進步與提高。在教育工作上,我積極、主動,充滿熱情與激情,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真地上好每一堂課;在保育工作上,我細致、踏實,照顧好每一位幼兒;在學習上,我好學、勤懇,不懂就問,虛心學習。在我的努力與同事的幫助、領導的栽培下,現(xiàn)任中班組教研組長,與組內(nèi)其他教師共成長。

  目前所不足的是:1、對于課堂教學方面缺乏探討研究的積極性,課堂教學能力有待提高;2、教學基本功有待提高。

  二、個人發(fā)展計劃的目標

  1、帶著學習的心,認真聽課、認真評課、認真反思、認真總結。

  2、通過聽課、評課等活動,使上課的教學質量達到良好的水平。

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