旅游安全教育班會(huì)課教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的旅游安全教育班會(huì)課教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
旅游安全教育班會(huì)課教案(精選篇1)
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解外出時(shí)乘坐公共交通工具上車、乘坐及下車時(shí)的安全常識(shí)。
2、在學(xué)習(xí)了乘車安全常識(shí)的基礎(chǔ)上,愿做一名文明小乘客。
3、樹立安全及自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件、小紅花。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解乘車時(shí)的安全常識(shí)。
活動(dòng)難點(diǎn):
在學(xué)習(xí)了乘車安全小常識(shí)的基礎(chǔ)上,愿意做一名文明小乘客。
活動(dòng)過程:
一、小朋友,你們做過公共汽車嗎?開心嗎?
今天,天氣真好!丫丫要做公共汽車去鑫源小區(qū)去看奶奶,我們一起看看在汽車上發(fā)生了什么事情?
1、上車時(shí),乘客不排隊(duì),亂哄哄地?cái)D著上。
2、小朋友把頭伸到車窗外東張西望,而且把手也伸出去了。
3、有個(gè)小朋友在公共汽車上跑來跑去。
4、兩個(gè)小孩為了爭座位吵了起來。
這樣做好不好,為什么?應(yīng)怎樣做?
二、除了這些你還在汽車上見過哪些不禮貌的行為或不安全的做法,誰能說一說?
三、播放多媒體課件。
1、上車時(shí),按順序排隊(duì)上車。
2、主動(dòng)給老人讓座。
3、站著時(shí),抓緊扶手。
4、下車時(shí),按順序一個(gè)一個(gè)的下車。
讓小朋友說說,這些人做的對(duì)不對(duì)。為什么?
四、欣賞兒歌《外出啦》鞏固了解乘車小常識(shí)。
五、情景表演:讓小朋友學(xué)做文明小乘客。(表演好的發(fā)小紅花)。
六、總結(jié):“小朋友表演得真棒!你們都知道了該怎么做才算是一名文明小乘客。老師也希望我們小朋友在生活中也能這樣做,加油!
旅游安全教育班會(huì)課教案(精選篇2)
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解旅游時(shí)可能遇到的危險(xiǎn),知道不做危險(xiǎn)的事情。
2.初步學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,知道簡單的求助方式,小組合作制定簡單的旅游安全守則。
3.懂得遇到困難要?jiǎng)幽X筋、想辦法解決。
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):了解旅游時(shí)可能遇到的危險(xiǎn),知道不去做危險(xiǎn)的事情。
難點(diǎn):初步學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,知道簡單的求助方式,小組合作
制定簡單的旅游安全守則。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、紙、筆。
2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:旅游的小知識(shí)。
活動(dòng)過程:
1.聽音樂,以旅游的形式,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
聽音樂《去郊游》,幼兒到位子上坐好。提問:你到什么地方旅游過?旅游的時(shí)候應(yīng)該注意什么事情?
2.播放課件,了解外出旅游時(shí)可能遇到的危險(xiǎn),討論制定旅游安全守則,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
(1)情景一“乗車去旅游”:嘀嘀——快樂大巴車來了,現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣做?坐車時(shí)應(yīng)該注意什么?
引導(dǎo)幼兒討論乘坐的交通工具時(shí)應(yīng)注意的問題。小結(jié):我們外出乘坐汽車時(shí),要等車停下后再排隊(duì)上下車,乘坐時(shí)不要在車廂里走動(dòng)、打鬧,更不要將頭、手伸出窗外。
(2)情景二“沙灘”:嘀嘀——看,我們來到了哪里?海灘上有危險(xiǎn)的地方嗎?我們應(yīng)該怎樣注意安全?啟發(fā)幼兒談?wù)勗诤?、游泳池等有危險(xiǎn)的地方。小結(jié):我們到海邊去玩,要跟著大人,不要自己走進(jìn)海水里、不要在海灘上捉迷藏、或到海邊的巖石上玩,玩沙時(shí)注意不要把沙子弄到眼睛里。
(3)情景三“兒童游樂場”,討論:游樂場里有什么好玩的?聽到哭聲——亮亮找不到爸爸媽媽了,小朋友,我們快想辦法幫幫他吧!引導(dǎo)幼兒討論、想辦法。小結(jié):旅游過程中要跟著爸爸媽媽,不要離開成人的視線。如果真的.走丟了,也不要著急,先在原地等待,再請叔叔或阿姨撥打110,請警察來幫忙。
(4)在旅行的時(shí)候,我們還會(huì)遇到什么危險(xiǎn)?了解其他還可能遇到的危險(xiǎn):你會(huì)怎么做?撥打哪個(gè)求救電話?不小心受傷了——撥打120;發(fā)現(xiàn)失火——找消防員,撥打119;遇到壞人——打110找警察叔叔幫忙。小結(jié):剛才小朋友說的110、120、119這些求救電話,在我們或別人遇到困難的時(shí)候就發(fā)揮作用了。
3.幼兒分組,將旅游應(yīng)該注意的事情整理成“旅游安全守則”。
(1)幼兒自由分組,每組根據(jù)一個(gè)旅游地點(diǎn)用繪畫方式將應(yīng)該注意的事情表征出來。
(2)每組請一名幼兒講述繪畫內(nèi)容,整理成“旅游安全守則”。在小朋友的幫助下,我們的快樂旅游安全結(jié)束了,還整理了一本“旅游安全守則”,這樣小朋友再旅游的時(shí)候就可以用來參考了。
活動(dòng)延伸:
幼兒在班里講述旅游安全守則,玩安全旅游棋。
旅游安全教育班會(huì)課教案(精選篇3)
一、活動(dòng)目的:
1.切實(shí)加強(qiáng)冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。
2.向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),防止學(xué)生遭受人身和財(cái)產(chǎn)損失。
二、活動(dòng)形式:
師講述,生理解議論
三、活動(dòng)過程:
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定:小學(xué)生二年級(jí)寒假外出旅游安全教育。
(一)外出活動(dòng)及交通安全
1.不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒、不玩鞭炮,12歲以下的.孩子不準(zhǔn)單獨(dú)騎自行車等安全常識(shí)。
2.不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3.不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4.不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5.外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6.未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。
7.遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
(二)飲食衛(wèi)生安全
1.不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
2.注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
3.不食用三無食品。
(三)用電用火用氣等方面的安全
1.掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。
2.掌握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
3.不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。
(四)社會(huì)公德方面
1.遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
2.崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目。
旅游安全教育班會(huì)課教案(精選篇4)
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道交通安全的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和提醒朋友注意安全。
2.培養(yǎng)幼兒的理解能力、創(chuàng)編能力、音樂感受能力。
3.理解紅綠燈的作用,能夠利用簡單的記錄方式創(chuàng)編歌詞,并樂意創(chuàng)編歌詞。
4.初步欣賞歌曲,感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感,并嘗試用語言進(jìn)行表述。
5.感受音樂節(jié)奏,樂意參與音樂游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:
1.紅綠燈圖片、模擬紅綠燈閃爍動(dòng)畫。
2.小星星伴奏、鋼琴。
3.記錄卡片。
4.方向盤。
知識(shí)準(zhǔn)備:見過紅綠燈,有了解紅綠燈作用的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):理解紅綠燈的含義及作用。
難點(diǎn):能夠根據(jù)紅綠燈的'作用,利用簡單的記錄方式創(chuàng)編歌詞。圖片
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:幼兒做發(fā)聲練習(xí),演唱歌曲《小星星》,回顧歌曲旋律。
提問:
1.歌曲中唱到的小星星是什么樣的?
2.你見過像小星星一樣一閃一閃的交通標(biāo)志嗎?
二、展開:
1.了解紅綠燈的意義及作用。
提問:
1)誰能用一句話告訴我紅綠燈的作用?
2)馬路上為什么要設(shè)置紅綠燈?如果沒有了紅綠燈會(huì)怎樣?
2.看動(dòng)畫(一個(gè)遵守交通規(guī)則,一個(gè)不遵守交通規(guī)則),讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)自我保護(hù)和提
醒別人遵守交通規(guī)則。
提問:
1)誰做得對(duì)?為什么?
2)小朋友,在你們周圍有見過闖紅燈的人嗎?你可以怎樣告訴他?
3.游戲:《小司機(jī)》,鞏固幼兒對(duì)紅綠燈作用的理解與認(rèn)識(shí)。(播放“紅綠燈”的動(dòng)畫)
玩法:請幼兒扮演小司機(jī)開小汽車,看到紅綠燈,分別作出反應(yīng)。(游戲玩一遍)
目的:幼兒可以在動(dòng)靜交替的學(xué)習(xí)環(huán)境中,體驗(yàn)課堂教學(xué)的快樂,為下一步的創(chuàng)
編歌詞環(huán)節(jié)奠定基礎(chǔ)。
4.創(chuàng)編歌詞:
1)回憶交通規(guī)則口號(hào):“交通規(guī)則人人守、安全第一歡樂行?!?/p>
2)師演唱?jiǎng)?chuàng)編的紅燈歌曲。
提問:
a.老師唱的是什么燈?
b.老師是怎樣唱的?(請幼兒嘗試說歌詞。)
3)請一名幼兒嘗試演唱?jiǎng)?chuàng)編的歌曲,激發(fā)幼兒創(chuàng)編的興趣。
4)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編綠燈、黃燈的歌曲。
5.請創(chuàng)編好的幼兒看著自己創(chuàng)編的內(nèi)容進(jìn)行試唱,可放伴奏。
6.請幼兒為聽歌老師演唱。(請三位老師分別拿著不同顏色的紅綠燈,根據(jù)歌曲的旋律,分別舉燈,幼兒根據(jù)燈的顏色,集體演唱?jiǎng)?chuàng)編的歌曲。)
三、結(jié)束:教師引導(dǎo)幼兒爭做“安全宣傳員”,為其他人做安全的宣傳。
旅游安全教育班會(huì)課教案(精選篇5)
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道一些和父母一同出游時(shí)的安全常識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
核心要素:游玩時(shí)應(yīng)注意跟爸媽不遠(yuǎn)離
陌生地不亂去為安全要牢記
活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子頭飾
提前組織幼兒排練情景劇
基本過程:
(一)導(dǎo)入活動(dòng):
1、今天,我請來了兔媽媽和她的.孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家一定要仔細(xì)看喔。
2、邀請一位老師和小朋友一起表演。
(二)關(guān)鍵步驟:
1、情境表演:
兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨(dú)自到危險(xiǎn)的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對(duì)媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了。以后,我再也不離開媽媽了?!?/p>
2、討論:
(1)兩只小兔誰做得對(duì)?
(2)我們和父母出游時(shí)應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?
活動(dòng)延伸:
1、可通過游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全意識(shí)的禮儀教育。
例如:游戲《老貓睡覺醒不了》
幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因?yàn)樾∝垚塾螒?,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。
2、帶領(lǐng)幼兒出游,出游前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
家園互動(dòng):
1、家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。
2、出游時(shí),引導(dǎo)幼兒要注意安全,不獨(dú)自去危險(xiǎn)的地方。
注意事項(xiàng):
外出時(shí),要讓幼兒活動(dòng)在自己的視線內(nèi)。
旅游安全教育班會(huì)課教案(精選篇6)
【活動(dòng)目的】
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,每逢假期,我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。
二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、 教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二) 防火安全
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。(三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。
(四)交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法規(guī)
(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
(5)看圖識(shí)標(biāo)志引導(dǎo)討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車時(shí)要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的`、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
出示圖片,師隨機(jī)講解:
1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。
2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。
4、吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。
5、吃飯時(shí)不要看電視、看書,也不要與別人聊天。
6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯,應(yīng)先休息一下,喝點(diǎn)水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動(dòng),不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。
7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。
9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。
10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。
11、預(yù)防H1N1型流感要經(jīng)常開窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行時(shí),外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。
旅游安全教育班會(huì)課教案(精選篇7)
教學(xué)目標(biāo):
1、旅游安全防范的措施。
2、知道地形、氣候、水文等因素對(duì)旅游造成的安全隱患及消除隱患的對(duì)應(yīng)措施。
3、學(xué)會(huì)簡單的野外生存技能,使學(xué)生形成一定的減災(zāi)防災(zāi)能力。教學(xué)課型:新授課。
教學(xué)重點(diǎn):
旅游安全防范。
教學(xué)難點(diǎn):
旅游安全防范教學(xué)過程:
主備教案[復(fù)習(xí)]
1、什么是旅游安全?旅游安全有何重要性?
2、影響旅游安全的主要因素有哪些?
3、旅游安全事故產(chǎn)生的主要原因有哪些?[導(dǎo)入新課]影響旅游安全的主要因素不僅有社會(huì)環(huán)境因素,而且還有自然環(huán)境因素和旅游者自身因素。針對(duì)這些影響因素,我們應(yīng)采取哪些措施,做好旅游安全工作。[講授新課]第四節(jié)旅游安全防范。
一、旅游安全防范組織學(xué)生閱讀教材,討論以下問題:
a)旅游安全防范的措施有哪些?
b)旅游安全防范只是旅游者自身的事嗎?旅游經(jīng)營管理者在旅游安全防范方面應(yīng)采取哪些措施?
c)旅游安全防范的關(guān)鍵是什么?它包括哪些內(nèi)容?學(xué)生討論,然后進(jìn)行組間交流。
教師小結(jié):通過以上學(xué)習(xí),我們知道“增強(qiáng)旅游安全防范意識(shí)”是前提,而“加強(qiáng)預(yù)防與管理”和“做好自我防范”是保障。組織學(xué)生閱讀知識(shí)窗,了解以下知識(shí):
1、旅游保險(xiǎn)的定義、特點(diǎn)、意義;
2、我國旅游保險(xiǎn)現(xiàn)狀;
3、旅游保險(xiǎn)類型簡介組織學(xué)生討論活動(dòng)。
提示1:應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,從地震、火山、泥石流、滑坡、暴風(fēng)、暴雨、沙暴、中暑、凍傷、傳染病、高山反應(yīng)、洪水、海嘯、交通事故隱患等多方面進(jìn)行分析。
提示2:略承轉(zhuǎn):旅行中意外受傷、迷路或因自然災(zāi)害而被困野外,可能釀成悲劇,應(yīng)沉著冷靜并設(shè)法求救和自救。因此,掌握必要的野外生存技能,十分重要。
二、野外生存技能組織學(xué)生閱讀教材,討論以下問題:
a)野外生存技能有哪些?
b)尋找藏身之處的技巧有哪些?
c)發(fā)出求救信號(hào)的'技巧有哪些?
d)尋找食物的技巧有哪些?
e)尋找飲水的技巧有哪些?
f)辨別方向的技巧有哪些?
學(xué)生討論,然后進(jìn)行組間交流。承轉(zhuǎn):在野外旅游時(shí),如果遇到意外傷害,可采取哪些應(yīng)急措施?組織學(xué)生閱讀知識(shí)窗,討論以上問題。
[本課小結(jié)]通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握旅游安全防范的措施,學(xué)會(huì)簡單的野外生存技能,從而形成了一定的減災(zāi)防災(zāi)能力。
旅游安全教育班會(huì)課教案(精選篇8)
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖,了解安全春游的注意事項(xiàng)。
2、知道注意安全才能開心出游。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
教學(xué)掛圖和幼兒用書。
【活動(dòng)過程】
1、談話,引發(fā)幼兒的美好回憶,導(dǎo)入活動(dòng)。
師:小朋友們,你們喜歡春游嗎?為什么?
2、引導(dǎo)幼兒逐幅觀看掛圖上的內(nèi)容,組織幼兒討論。
師:有些小朋友也去春游了,可是他們都哭著回來了,請小朋友們看看,他們都怎么啦?
(1)引導(dǎo)幼兒觀看第一幅圖。
①提問:圖上的小朋友在干什么?
②教師小結(jié):外出春游時(shí),一定要跟緊老師排好隊(duì),不能一個(gè)人離開老師和小朋友。
(2)引導(dǎo)幼兒觀看第二幅圖。
①提問:這個(gè)小朋友的腿是怎么破的?這是怎么回事呢?小草那么柔軟怎么會(huì)劃破小腿?
②師:有什么好辦法可以幫助她呢?換上什么樣的服裝就可以保護(hù)自己了?
(3)引導(dǎo)幼兒觀看第三幅圖。
①提問:圖上的兩個(gè)小朋友在干什么?你覺得這個(gè)小朋友為什么要拉住他
②教師小結(jié):一定要亂離路邊的池塘,防止滑入水里。
(4)引導(dǎo)幼兒觀看第四幅圖。
①提問:他怎么了?他的頭上有什么?這是怎么回事?小朋友們,你們說,如果春游的`時(shí)候遇上大馬蜂,你們怎么辦?
②教師小結(jié):如果遇到馬蜂或者其他小蟲子,最好小心的繞開,不去招惹它們,不激怒它們,這樣就不會(huì)引起它們的攻擊。
3、教師請幼兒閱讀幼兒用書,找出另外要注意的兩點(diǎn)。
(1)師:請你們仔細(xì)看看書上,看看還有沒有我們剛才沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
(2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并討論另外兩點(diǎn):
①師:這個(gè)小朋友的手怎么了?怎么會(huì)流血呢?那我們春游的時(shí)候看見小花可以怎么做,不可以怎么做?
②教師小結(jié):春游的時(shí)候不要亂碰花草,小心被刺扎到。
③師:這幅圖上有什么?它提醒我們要注意什么呢?
④教師小結(jié):鮮艷的蘑菇千萬不要采,因?yàn)樗赡苁怯卸镜摹?/p>
4、請幼兒自由閱讀幼兒用書,和旁邊的小朋友自由地說一說外出游玩要注意的事項(xiàng)。
5、組織幼兒兒歌表演《郊游》。
師:我們記住了這么多安全注意事項(xiàng),就可以快快樂樂地春游去嘍。