小學課本劇教學工作計劃范文(2)
小學課本劇教學工作計劃范文
小學課本劇教學工作計劃范文(三)
一、活動指導思想:
我校本著培養(yǎng)學生興趣及特長、張揚學生個性的教學理念, 同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人,促進第一課堂的教學,豐富學生的課外生活,開放學生的視野,提高學生學習語文的興趣和能力,激發(fā)學生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的表演,模仿,創(chuàng)作,塑造人物的知識和技巧,極大限度地盡快提高學生的表演能力,豐富他們的課外生活。
二、活動目標要求:
第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學生。
第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學性相結(jié)合。 第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標準的要求。
三、活動計劃安排:
依據(jù)語文學科特點及學段目標,努力加強課后管理,發(fā)展學生對社會的責任感,培養(yǎng)學生的表演和創(chuàng)作能力,從而豐富學生的思維和想象力,以全面提高學生的語文素養(yǎng)。根據(jù)各個年級學生的特點,結(jié)合新課程標準的要求,我特制定課本劇小組計劃安排如下:
(一)活動隊伍組織及活動時間
各班分別從班級里挑選出三至五名同學參加興趣小組 ,興趣小組主要圍繞課本劇創(chuàng)作排練表演展開,活動時間基本定在每周的特定時間進行!
(二)活動具體時間及內(nèi)容
第一、二周 觀看課本劇錄像
第二、三周 排練簡單的劇目
第三、四周 分小組訓練
第五、六周 教師強化指導排練劇目
第七、八周 學生自由創(chuàng)作階段
第九、十周 課本劇劇目初步展演修改階段
第十一到十四周 課本劇擂臺賽
第十六、十七周 全學期作品展示
(三)各班積極準備趣味語文競賽活動,推選2至3名優(yōu)秀學生進行重點培養(yǎng)訓練,訓練的重點是閱讀和作文兩大方面 。爭取在學校競賽中取得好成績。
四、活動預期效果:
通過本學期的這次興趣小組活動,我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學生在語文基礎知識、基本技能、綜合實踐能力方面等都有一個大的提高,并在各個方面都能得到良好的發(fā)展 ,對課本劇的認識,創(chuàng)作排練,演出匯報等方面有所提高。
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