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5月份小班教學(xué)計劃

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5月份小班教學(xué)計劃5篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。下面是小編為大家精心整理的5月份小班教學(xué)計劃,希望對大家有所幫助。

5月份小班教學(xué)計劃

5月份小班教學(xué)計劃篇1

轉(zhuǎn)眼時間一晃而過,在上個月的工中,我們積極加強了幼兒園的管理和要求,在各方面都取得了較為不錯的進步。

如今,轉(zhuǎn)眼五月也已經(jīng)到來,天氣也開始炎熱起來。為此,我們更要針對幼兒園的環(huán)境和衛(wèi)生方面加強管理和要求,努力做好幼兒園的各項工作,保證幼兒們健康快樂的成長和學(xué)習(xí)。在此,我們制定了五月的工作計劃如下:

一、保育的工作

轉(zhuǎn)眼五月到來,我們也要更加積極的做好幼兒園的保育工作。

首先,在幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生上,要積極打掃,防止出現(xiàn)蚊蟲的滋生,幼兒經(jīng)常接觸物品,如:桌椅、大型玩具、食堂等方面都要著重打掃。尤其在的夏季到來時更要注重廁所等方面的清理,保證衛(wèi)生、無異味。

此外,保育老師要注意在教室的消毒和通風(fēng)情況,定時定點的做好消毒工作,保持室內(nèi)的良好環(huán)境。且在炎熱天氣下,要注重幼兒是否有玩、灑水的行為,要及時制止,并教導(dǎo)幼兒不學(xué)習(xí)不良習(xí)慣。且要注重幼兒的身體健康情況,防止出現(xiàn)感冒問題。

另外,幼兒園廚房也有要積極而工具時節(jié)更新菜單,保證食堂的菜品可口營養(yǎng),保證幼兒的營養(yǎng)健康充足。

二、安全保證工作

在本月的工作中,我們依舊要嚴(yán)格堅持按照規(guī)定要求的工作。嚴(yán)守幼兒園的規(guī)定責(zé)任。

且在這個季節(jié)里,要注意火災(zāi)的防范,加強教師的檢查工作。坐到人離電斷,并加強幼兒園的電器安全教育,注意幼兒不要擅自使用電器和危險物品。

其次,也要做好疾病預(yù)防工作,除了每天接送幼兒時的檢查。也要對幼兒加強健康教育。讓幼兒學(xué)會健康和衛(wèi)生意識,保持良好的行為習(xí)慣。并在日常里要加強幼兒的身體鍛煉,提高幼兒免疫力。

此外,同時也要加強老師們的安全意識,進行的安全培訓(xùn)和考核,提高老師們在面對突發(fā)情況的應(yīng)對能力,并掌握一定處理方法。

三、家長交流方面

隨著天氣的改變,老師也要及時與家長聯(lián)系溝通幼兒情況,并交流一些對于幼兒健康和安全方面的知識,及時的提醒家長注意幼兒的情況,并加強安全意識的準(zhǔn)備。

轉(zhuǎn)眼,五月將至,我們會積極努力的做好自己的工作,讓幼兒能在---幼兒園里積極平安的成長!快快樂樂的進步!

5月份小班教學(xué)計劃篇2

近期班上的有些幼兒比較浮躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習(xí)慣,幼兒打小報告的現(xiàn)象較多。個別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定,這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患?!傲弧睂⒔?,六一舞蹈節(jié)目的排練速度有待加強。

一、本月工作重點:

1.加強“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。

2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

3.配合園長排練原創(chuàng)節(jié)目。

4.創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。

二、教學(xué)活動

1.主題活動:《走走看看》

主題目標(biāo):

1.認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,能夠遵守交通規(guī)則。

2.鼓勵幼兒說說自己喜歡去的地方。

主題活動:《過六一》

主題目標(biāo):

1.鼓勵幼兒參與節(jié)日的各種活動,體驗節(jié)目的歡樂氣氛,懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。

2.鼓勵幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境,迎接六一的到來。

三、家長工作:

1.本月園內(nèi)幼兒體檢,請幼兒家長填寫監(jiān)護人信息和幼兒信息,請家長積極主動配合老師工作。

2.鼓勵家長多帶幼兒去外面走走,和其他幼兒交流。

3.和幼兒家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長配合老師工作,共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.布置室內(nèi)外墻飾

2.及時更新幼兒美術(shù)作品。

5月份小班教學(xué)計劃篇3

一、健康領(lǐng)域:

上月情況分析:

春天天氣干燥,春天是傳染病多發(fā)的季節(jié),幼兒也比較容易上火生病。另外,班里有個別幼兒有吃手指的現(xiàn)象,本月重點培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒多參加戶外活動鍛煉,多飲水,減少生病現(xiàn)象。

本月活動目標(biāo):

1. 引導(dǎo)幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

2. 培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。

3.通過安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和能力。

4.通過豐富多彩的戶外體育活動,培養(yǎng)幼兒熱愛體育活動的興趣和熱情。

5.通過營養(yǎng)和保健教育,使幼兒養(yǎng)成健康的生活方式。

6.通過用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的小肌肉,促進動作協(xié)調(diào)性、靈活性的發(fā)展。

7、通過用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的基本動作,促進大肌肉動作協(xié)調(diào)性、靈活性的發(fā)展。

二、 語言領(lǐng)域:

上月情況分析:

幼兒對看書、講故事都特別感興趣,部分幼兒看圖講述故事 ,并進行簡單的仿編活動。老師進一步加強對班級幼兒語言方面的發(fā)展,及良好的看書習(xí)慣。

本月情況分析:

1.提供多種體裁的兒童文學(xué)作品,引導(dǎo)幼兒感受閱讀活動帶來的快樂,愿意與別人交流自己的感受。

2.引導(dǎo)幼兒能從前到后有順序地閱讀,認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索;認(rèn)識頁碼。

3.引導(dǎo)幼兒喜歡聽兒童文學(xué)作品,會復(fù)述故事、續(xù)編故事;學(xué)習(xí)和仿編詩歌。

4.引導(dǎo)幼兒主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流的對自己的意義。

5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒理解日常生活用語、成人要求、兒童文學(xué)作品以及與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言信息。

6、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。

7.引導(dǎo)幼兒能從圖書、電視、電腦、廣播、口頭交談等多種途徑得到信息,從中能夠獲得知識和感受快樂。

三、社會領(lǐng)域:

上月情況分析:

在生活、游戲中,幼兒之間的溝通、交流、合作意識逐漸加強,部分幼兒能夠有好的和別人相處,但個別幼兒不善于和別人交流,需要老師在日常生活中重點引導(dǎo)。

本月活動目標(biāo):

1. 為幼兒創(chuàng)造能為他人服務(wù)(根據(jù)同伴需要)的機會和條件,逐漸培養(yǎng)初步的責(zé)任感。

2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注父母的興趣愛好,會用簡單的方式表達自己對他們的愛。

3、利用實地考察等手段,使幼兒認(rèn)識周圍環(huán)境中的設(shè)施,(如公園、商店、醫(yī)院、郵局等)和常見標(biāo)志。

4、引導(dǎo)幼兒了解常見交通工具的特點及其與人們生活的關(guān)系,認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,知道要遵守交通規(guī)則。

5、通過談話、對比等方法,使幼兒感受到自己在長大,會做許多事情,體驗自我價值感。

6、 鼓勵幼兒初步學(xué)會分享。

7、 能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。

8、引導(dǎo)幼兒初步判斷某些行為的對與錯,做錯了事能承認(rèn),并愿意改正。

四、 科學(xué)領(lǐng)域:

上月情況分析:

本月進行了有關(guān)電的科學(xué)活動,幼兒對電的玩具特別感興趣。另外,本月益智區(qū)的重點是分類活動,大部分幼兒能進行分類活動,個別幼兒需要老師的引導(dǎo)。本月重點是有關(guān)沉浮的科學(xué)活動。

本月活動目標(biāo):

1、支持、引導(dǎo)幼兒提供照顧小動物的機會,感知動物的生活習(xí)性,初步了解小動物的生長變化,激發(fā)幼兒愛動物的情感

2、引導(dǎo)幼兒主動感知生命、親近自然,有好奇心和求知欲。

3. 支持幼兒對身邊的常見事物、現(xiàn)象大膽猜想和主動探索。

4. 有目的引導(dǎo)幼兒的觀察身邊常見事物,能對某些事物進行比較、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物和現(xiàn)象的差異和變化。

5、提供各種機會,為幼兒初步體會半圓形、圓形、橢圓形等幾何圖形之間簡單的轉(zhuǎn)換關(guān)系創(chuàng)造條件。

6、引導(dǎo)幼兒在日常生活和游戲中,體驗和理解時間的含義。

7. 引導(dǎo)幼兒用多種方式交流、分享探索與發(fā)現(xiàn)的過程和方法。

8、鼓勵幼兒運用初步的數(shù)學(xué)概念和方法解決生活和游戲中的問題。

五、藝術(shù)領(lǐng)域:

上月情況分析:

通過兩個月的培養(yǎng),幼兒在剪紙、繪畫,但幼兒缺乏創(chuàng)造與想象,色彩的運用有些單一。音樂方面的節(jié)奏感有進步,舞蹈方面進步較大。本月重點加強幼兒剪紙、舞蹈,為六一做準(zhǔn)備。

本月活動目標(biāo):

1. 引導(dǎo)幼兒初步感知歌曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。

2、引導(dǎo)幼兒初步感知音樂的二拍子與三拍子的不同。

3.引導(dǎo)幼兒對模仿舞蹈動作,培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣。

4、培養(yǎng)幼兒對參與戲劇性表演活動感興趣。

5、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,體驗動手的樂趣,并喜歡對周圍對周圍的環(huán)境進行裝飾。

6、能夠隨音樂的節(jié)奏,按自己的想象,自由地模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作,動作基本協(xié)調(diào)、優(yōu)美,并表現(xiàn)出音樂的力度、速度變化和情感。

7、通過美術(shù)作品,豐富幼兒對色彩的認(rèn)識和感受。

8、鼓勵幼兒嘗試結(jié)合語言、歌謠即興表演,創(chuàng)編簡單的節(jié)奏短句和旋律短句。

9、引導(dǎo)幼兒愿意嘗試合作表演簡單故事情節(jié)。

10、引導(dǎo)幼兒通過觀察作品,發(fā)現(xiàn)不同作品的表現(xiàn)規(guī)律,并能按這個規(guī)律進行創(chuàng)作。

11、鼓勵幼兒運用色彩工具和材料,嘗試對自己喜愛的事務(wù)進行表現(xiàn)。

12、培養(yǎng)幼兒正確使用國畫工具材料,能有序的收放。

5月份小班教學(xué)計劃篇4

面對天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重,把這些孩子從德、智、體等各方面教育好,就必須有詳細(xì)的日工作計劃,周工作計劃和月工作計劃等。

一、生活常規(guī)

1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。

2、活動室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作。

3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。

4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務(wù)能力。

5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。

二、教育教學(xué)工作計劃

1、開展主題“扮家家”,通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛、學(xué)會感激、學(xué)會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

2、學(xué)說普通話,能用簡單的普通話與教師、同伴交流。

3、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,體驗游戲的快樂。

4、教育幼兒愛護玩具,學(xué)會輪流玩和合作玩。

5、圍繞主題,重點指導(dǎo)“娃娃家”,提供各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問題。

6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個區(qū)域的材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養(yǎng)幼兒的動手能力,如扣紐扣、穿的技能。

7、根據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。

8、愿意參與體育活動,感受運動帶來的愉快。

三、幼兒園家長工作計劃

1、穩(wěn)定家長情緒,及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)。

2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯(lián)系溝通,爭取家長的全面配合。

3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。

4、根據(jù)主題活動,開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。

四、幼兒園安全工作計劃

1、做好幼兒的一日活動看護工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生。

2、加強幼兒午睡的看護和巡視工作。

3、幼兒離園時,教育幼兒不能和陌生人走。

5月份小班教學(xué)計劃篇5

一、教育工作:

1、繼續(xù)進行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細(xì)得聽,有什么意見等別人講完再講。

2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

4、密切關(guān)注幼兒,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時、積極的反應(yīng)、幫助。

5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。

6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

二、保育工作:

1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。

2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。

三、家長工作:

1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。

2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。

3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。

4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

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