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新學期小學美術(shù)教研組教學計劃

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新學期小學美術(shù)教研組教學計劃怎么寫呢?新的一年到來了,是時候認真思考工作計劃如何寫了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編精心收集整理的新學期小學美術(shù)教研組教學計劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

新學期小學美術(shù)教研組教學計劃

新學期小學美術(shù)教研組教學計劃(篇1)

一、指導思想:

本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學質(zhì)量。認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。

日常工作中,要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科青年教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。

二、重點工作:

1、更新教學理念,明確課改方向。

2、繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學生的學習方式。

3、繼續(xù)研究課堂上如何形成互動的局面。

4、教學中如何激發(fā)學生創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究

5、研究如何激發(fā)學生的學習興趣。

三、主要措施:

1、完善校本研究制度,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

2、強化備課組的建設(shè)。集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點,討論教學疑點,談重點內(nèi)容的教學設(shè)想,設(shè)計每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。

3、以“課堂教學評比展示”為主要形式開展教學研究活動。進一步完善課堂教學質(zhì)量評估機制,對全校老師的課堂教學進行評估。

4、繼續(xù)開展本美術(shù)課堂生活化教學的研究與運用,本組所有教師根據(jù)自己實情制定相關(guān)措施。

5、加強網(wǎng)絡研修交流學習。推薦優(yōu)秀教育網(wǎng)站《上海教育資源庫》等網(wǎng)站,完善《泗小教師發(fā)展平臺》的個人內(nèi)容。

6、嚴格教研活動紀律,相關(guān)人員應積極認真準備按時完成;活動情況將納入期末考核。

四、具體工作

三月份

1、制定教學研究計劃——李歡歡

2、教師節(jié)準備工作——工藝制作

4、組織教師參加校內(nèi)外聽課交流學習——全體美術(shù)教師。

5、進行課堂教學常規(guī)檢查。

四月份

1、進行市美術(shù)教研展示活動準備工作。

2、聘請市美術(shù)特級教師進行工作指導。

3、參加區(qū)讀書節(jié)主題和標識的設(shè)計活動。

4、進行課堂教學常規(guī)檢查。

五月份

1、本組教師準備參加區(qū)教育論文比賽。

2、開展市美術(shù)教研展示活動。

3、各位教師拿出所輔導學生作品準備校園美術(shù)展覽。

4、參加組內(nèi)聽課評課活動。

5、進行課堂教學常規(guī)檢查。

六月份

1、優(yōu)秀教學案例分析。

2、準備參加區(qū)中小學生“迎世博”書法比賽。

3、參加組內(nèi)聽課評課活動。

4、準備校本教材的編寫工作。

5、進行課堂教學常規(guī)檢查。

七月份

1、布置校園美展。

2、組織制定復習計劃、上好美術(shù)復習課。

3、進行教研教學工作總結(jié)。

4、開展讀書活動。

新學期小學美術(shù)教研組教學計劃(篇2)

一、指導思想:

繼續(xù)課程改革,確立“以人為本”的思想,關(guān)注學生發(fā)展,以新課程理念指導美術(shù)課堂教學實踐,能夠認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。開全課程,開足課時,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

以新課程標準為理念,以“全面推廣玉環(huán)小學美術(shù)地方課程”為教研主題,配合學校、教導處落實學校教學計劃,抓好教研組理論學習,鉆研教學業(yè)務,課堂教學和課題探討工作,使學校的教育、教學工作順利開展。結(jié)合我??蒲信d校的辦學理念和我校美術(shù)學科組的實際情況,進一步提升我校藝術(shù)特色學校的知名度,為“練內(nèi)功,塑形象”,我組很有必要在開學時期內(nèi)制定出大體的工作和教研計劃。

二、工作要點:

(一)加強理論學習

1、要求教研組內(nèi)每位老師深入學習自己所任學科的新課程標準,明確分年級要求,努力把素質(zhì)教育落實到課堂教學中去。

2、根據(jù)我組老師課題研究經(jīng)驗不足特點,組織教師學習課題研究方法,提高教師素質(zhì),促進課題工作的不斷前進。

3、鼓勵組內(nèi)教師認真參加教研活動,不斷提高自身在學歷、技能、業(yè)務等方面的素養(yǎng),并力求在此基礎(chǔ)上形成自己獨特的創(chuàng)新的教學思想和教學方法。

4、開發(fā)網(wǎng)絡資源,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,利用媒體有效地服務于美術(shù)教學活動。

(二)抓好課堂教學

1、關(guān)于備課:教學任務、目的是否正確,重、難點把握是否得當,教學過程設(shè)計是否合理,作業(yè)布置是否有針對性。

2、關(guān)于課堂教學:目標內(nèi)容的科學性、教育性;過程方法的合理性、啟發(fā)性;教師素養(yǎng)能體現(xiàn)組織能力、表達能力、課堂調(diào)控、教學手段等整體素質(zhì)。

3、課后及時反思:隨時認真總結(jié)教育的得失,既要寫得,更要寫失,一件事情,今天成功了,有何體會?一個矛盾,是怎樣解決的?產(chǎn)生了一個挫折,又有什么樣的感受?把這些記錄下來,給今后的教學進行指導與借鑒。

4、做好美術(shù)教學反饋工作:收集優(yōu)秀作業(yè),通過“公共櫥窗、美術(shù)教師博客”等平臺及時展示及評價學生作品,使學生學有所長,學有所獲。豐富了班級文化、營造良好學習氛圍。

(三)開展教研活動

1、寫好教研論文案例:根據(jù)課程改革要求,結(jié)合自己的教學實際,將點滴經(jīng)驗上升到理論高度,結(jié)合課程改革的理論學習,寫教研論文和案例,爭取每位教師都獲得好成績。

2、推進“精品課”建設(shè),總結(jié)美術(shù)教師的教育教學經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。每位老師通過實踐—反思—再實踐,提升專業(yè)化研究,撰寫教學個案分析,為更好地教學總結(jié)經(jīng)驗。

3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,參加縣師徒結(jié)對活動,互相學習,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。每人每學期1-2節(jié),人人上課人人評課,主動邀請縣市教研員來校聽課指導,形成良好教研氛圍。

(四)深化課程改革

1、確立“以學生的發(fā)展為本”的思想,強調(diào)學生的全面發(fā)展,注重能力培養(yǎng)及發(fā)展學生的個性;著眼于未來,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。

2、追求真實有效的課堂教學,直面課改中遇到的困惑與問題:實施新課程,學生就不要采用接受式學習了嗎?合作學習就是小組討論嗎?課堂需要“安靜”還是“活躍”?使用多媒體輔助教學的課就一定是好課嗎?課堂到底要不要示范等諸多問題,需要我們靜下心來好好總結(jié)與反思。

(五)課外美術(shù)活動

通過課內(nèi)教學活動和課外興趣小組活動(國畫、兒童畫兩組、工藝美術(shù)),并利用大課間時間,培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,以帶動其他學生學好美術(shù),從而提高全校美術(shù)教學質(zhì)量。組織學生積極參加各級各類美術(shù)競賽和活動,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。舉辦師生書畫展,為校園增添濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

三、工作安排:

1、制訂學期教研計劃,學科教學計劃。

2、始業(yè)教育,畫室大掃除。

3、參加校教學工作會議。

4、教室布置

5、興趣小組開始活動(國畫、兒童畫基礎(chǔ)班、兒童畫提高班、工藝美術(shù))。

6、協(xié)助班級刊出黑板報。

7、參加鎮(zhèn)骨干教師評選。聽課、評課、上傳到博客。

8.學校宣傳長廊布置,整理上交美術(shù)窗作品。

9、確定教研主題:“全面推廣玉環(huán)小學美術(shù)地方課程”。

10.教室布置評比。

11、教研組計劃上交,下發(fā)。

12、校本課程教材《榴島童心》電子排版修改。

13、投稿《臺州晚報》、《七彩校園》十一專題。

四、備課組內(nèi)自查:

(一)側(cè)重計劃制訂

1、教研活動:校本課程教材《榴島童心》黑白稿打印修改。

2、第二期黑板報刊出。

3、教研活動:教師論文撰寫。國慶后修改。

4、參加縣中小學美術(shù)教師寫生團成立活動。

5、申報課題。

6、參加鎮(zhèn)現(xiàn)場制作課件評比。

7、開設(shè)美術(shù)尖子生輔導課,暨興趣小組加強班,每周2-3節(jié),時間同大課間。

8、參與校、鎮(zhèn)各科教學論文評比

9、?!白非蟊鼻嗄杲處熁竟υu比活動。

10、教研活動:校本教材《玉環(huán)小學美術(shù)地方課程――榴島童心》定稿與印制。

11、秋游,美術(shù)小組寫生活動。美術(shù)教師所跟年級的興趣小組學生參加。

12、參加港南片美術(shù)教師就近寫生活動。

(二)側(cè)重教案的格式等規(guī)范性

1、教研活動:“全面推廣玉環(huán)小學美術(shù)地方課程”組內(nèi)教研課活動。

2、第三期黑板報刊出。

3、教研活動:興趣小組工作半學期回顧、小結(jié)與調(diào)整。

4、參加縣美術(shù)課堂教學展示活動。

5、投稿《七彩校園》。

6、教研活動:學習優(yōu)秀雜志文章?,F(xiàn)有雜志《校外美術(shù)教育》、《中國美術(shù)教育》、《中國中小學美術(shù)》、《少兒美術(shù)》等。交流,撰寫教學隨筆。

7、協(xié)助班級刊出第四期黑板報。

8、準備畫展作品,在大課間整理修改,并送裱。

9.備課組內(nèi)自查(三)側(cè)重教學反思。

10.教師作品整理,迎接畫展。

11、教研活動,材料匯編。

12、校第九屆文化藝術(shù)節(jié)――師生畫展。

13、協(xié)助班級刊出第五期黑板報。

14、教研組期末總結(jié)、記錄本上交。

15、聽課本組內(nèi)自查。

16、技能課評估。

新學期小學美術(shù)教研組教學計劃(篇3)

一、指導思想

美術(shù)學科是全面推進素質(zhì)教育的切入點,美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,也是實施素質(zhì)教育的手段,更是學生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導素質(zhì)教育,推進課程改革的進程。由此我們美術(shù)組圍繞學校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列教研計劃:

1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課程,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質(zhì)量。

2、優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動,活動力求形式多樣,重視和強化業(yè)務理論知識學習,根據(jù)教學中出現(xiàn)的典型問題展開研討,開展優(yōu)秀教學設(shè)計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學錄象等活動。

3、加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導美術(shù)課堂教學,積極探索,創(chuàng)建課堂教學新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業(yè)務培養(yǎng)和提高。計劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報課等活動。

4、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,促進學生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。

5、終生學習的意識:知識經(jīng)濟時代是人才的競爭,教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業(yè)務素質(zhì)與理論水平。

二、活動內(nèi)容:

二月份:

1、作好開學準備工作,提前備好一周課。

2、集體備課,將圍繞學科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。

3、學好《中小學美術(shù)課程標準》,修訂版高數(shù)課程標準和區(qū)教研室的教研計劃,制定本校這學期的美術(shù)教研工作計劃和個人教學計劃。

三月份:

1、教研組堅持每月一次集體備課,繼續(xù)圍繞學科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。

2、加強課堂常規(guī)教育,熱愛教育對象,培養(yǎng)良好行為習慣,提高學生學習興趣,每一位教師上一堂研究課。

3、全面開展美術(shù)、書法社團活動,積極準備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。

四月份:

1、加強自我學習,認真閱讀一本教育書籍。

2、全面開展美術(shù)、書法社團活動,積極準備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。

3、教研組堅持每月一次集體備課。

4、教師間互聽互評。

五月份:

1、教研組堅持每月一次集體備課。

2、教師間互聽互評。

3、全面開展美術(shù)、書法社團活動,積極準備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。

六月份:

1、準備迎接期末考試對學生進行美術(shù)成績考查。

2、做好情況分析及情況反饋。

3、做好教研組工作總結(jié)。

4、全面開展美術(shù)、書法社團活動。

新學期小學美術(shù)教研組教學計劃(篇4)

一、指導思想

本學期,美術(shù)教研工作圍繞區(qū)教研室和學校工作計劃中對教學工作的要求,加強教育理論的學習,準確把握《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標準》的特點、價值取向,在轉(zhuǎn)變教學觀念和教學方式上下功夫,通過在教研組活動中的信息交流機會,互幫互學,爭做“書香教師”,逐步樹立現(xiàn)代教育思想和終身學習的觀念。在教學中促進教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,全面提高教師的執(zhí)教能力,促進師生共同發(fā)展。

二、主要工作思路:

1、進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理,確保課堂教學有效性。

2、加強教師執(zhí)教能力培訓,提高教師業(yè)務素質(zhì)。

3、開展“同課異建”教研活動。

三、具體工作:

(一)教師業(yè)務篇。

1、認真鉆研教材,通過組內(nèi)研討,加強集體備課活動,提高教師處理教材的能力。

2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像,學習和吸取新的教學理念和教學方法,進一步明確課堂美術(shù)教學的方向。

3、采用互聽互評的形式,促進教師間的學習和共同提高。

(二)教學常規(guī)篇。

1、備課:繼續(xù)推行集體備課制度,領(lǐng)會教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教、

2、上課:扎實有效。改進課堂教學,努力體現(xiàn)新理念。在教學過程注重情感和技能的'統(tǒng)一。

3、平時做好課堂教學反思的撰寫。要求教師認真寫好課堂教學隨筆。

4、讓網(wǎng)絡成為教師學習、發(fā)展和展示的主陣地。引導教師參與小學美術(shù)數(shù)學論壇的交流與探討,在交流中合作、共享、提高。

四、月工作安排

9月份:

1、制定教研工作計劃,安排好教研課;

2、教師集體備課;

10月份:

3、理論學習——《什么才是美術(shù)學習后的本質(zhì)力量》。

11月份:

1、教師間互聽互評;

2、李燕群老師上教研課,全組老師參與并做好評課記錄。

3、撰寫美術(shù)論文、案例送區(qū)參評。

4、胡敏老師上教研課,全組老師參與并做好評課記錄。

12月份:

1、青年教師參加區(qū)基本功培訓。

2、美術(shù)組商議研究課。

3、兒童畫舉行部分作品展評活動。

4、校教科研活動,朱親萍、胡戰(zhàn)輝上研究課。

01月份:

1、總結(jié)課題研究,寫好階段小結(jié)報告。

2、做好學期結(jié)束和學生成績評定的工作。

3、商討下學期工作。

新學期小學美術(shù)教研組教學計劃(篇5)

時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學期,迎來了一個新的學期,為了使能我校美術(shù)教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。

一、指導思想:

全面貫徹社會主義新的教育方針,全面推行和實施素質(zhì)教育,為學生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,提高學生的知識水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二、基本情況分析:

我?,F(xiàn)有美術(shù)教師4人,都為專職教師。美術(shù)組的教師都有優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)和堅實的基本功。又由于所擔負的校本課,書法課等教學任務。在美術(shù)教學研究方面投入的時間和精力就十分有限,這勢必給美術(shù)教學、教研活動的開展帶來一定的困難。

我校一向十分重視體、音、美等的教學,并且在各級各類競賽活動中取得優(yōu)秀成績,由于受地區(qū)和經(jīng)濟條件等的限制,學生知識面狹窄,對美術(shù)基礎(chǔ)知識知之甚少對基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的學習用品,這都將使以后的美術(shù)教學更加任重而道遠。

三、本學期的任務目標:

1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學成為虛設(shè),而使美術(shù)教學落到實處。

2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術(shù)水平。

3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,使美術(shù)教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4、通過各種美術(shù)競賽活動和藝術(shù)節(jié)的開展,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5、通過課內(nèi)教學活動和組織的校本課活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量。

四、方法和措施:

1、根據(jù)教務處的教學要求,并結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。

2、按時進行常規(guī)月查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學能正常開展。

3、通過聽評課,促進美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。

4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。

5、結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

6、組建校本課研修成員并積極開展好校本課程活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

新學期小學美術(shù)教研組教學計劃(篇6)

新的學期,依據(jù)學校提升學生藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力的實施方案,我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上對美術(shù)學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我校將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,保持專業(yè)課堂培訓的教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作計劃

一、指導思想

進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍。更新教學觀念和理念,并運用新的理論和實踐來指導自己的日常教學工作,使我校的美術(shù)教學工作有一個新的突破。

二、教學目標

本學年的教學工作將總結(jié)以往的教學經(jīng)驗,針對高一年級學生的心理特點和學習情況,貫徹新課標的精神,通過美術(shù)課教學,將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。

同時高二年級的學生結(jié)合上學期美術(shù)專業(yè)的訓練內(nèi)容,繼續(xù)加強基礎(chǔ)訓練,在教學手段上爭取多樣化。并在一年級的學生中選一部分學生參加課外美術(shù)興趣輔導,提高學生對美術(shù)專業(yè)的興趣和愛好,并擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。

三、具體工作

①繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務的學習,深化教學觀念和理念。

本學期,將繼續(xù)加強自身教師隊伍的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

②課堂教學活動

加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究?!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

四、教學要注意的問題

1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

2、注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生,并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)則。

總之,美術(shù)教學活動在基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量。

新學期小學美術(shù)教研組教學計劃(篇7)

一、指導思想:

本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術(shù)學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場工作。日常工作中,要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。

二、重點工作:

1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術(shù)課課程改革方向。

2、積極開展各項美術(shù)教研活動、提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我藝術(shù)特色而努力。

3、結(jié)合美術(shù)學科特點,積極探索教學新路子,把激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好行為習慣,激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向。

4、加強學生的校內(nèi)外一體化進程,以我校為平臺,真對不同基礎(chǔ)的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能、做好學校安排的各項工作和比賽工作。

5、繼續(xù)開展美術(shù)特色教學,完善各級興趣小組、切實抓好學生的基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識、

三、主要措施:

1、完善校本課程教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設(shè)想。

3、以“美術(shù)特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。

4、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學的研究,本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

5、加強美術(shù)特長生的培訓,多出繪畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。

6、積極做好全國六一兒童節(jié)和比賽工作。

7、學習開展網(wǎng)絡研修交流學習。充分利用我校的網(wǎng)絡優(yōu)勢擴大美術(shù)教學的影響力,建立,完善美術(shù)教師的個人博客。

四、具體工作

二月份

制定教研組計劃

四月份

1、__市亞太森博杯環(huán)保繪畫比賽

五月份

1、檢查教學反思和讀書心得。

2、準備校本教材和興趣小組活動的總結(jié)與成果展示。

3、積極準備發(fā)動學生參加”六一兒童節(jié)“畫展活動。

六月份

1、做好一年一度的“六一兒童節(jié)“畫展活動。

2、組織制定復習計劃、上好美術(shù)復習課。

3、進行教研教學工作總結(jié)。

4、上交各類教研,教學材料及小結(jié)。

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