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初級中學(xué)教學(xué)計劃合集5篇

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為加強教師的教學(xué)質(zhì)量與水平,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,做好教學(xué)計劃是少不了的。今天小編在這給大家?guī)沓跫壷袑W(xué)教學(xué)計劃,接下來我們一起來看看吧!

初級中學(xué)教學(xué)計劃1

__年暑假即將到來,根據(jù)省、市、縣教育主管部門有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將__年暑假工作安排通知如下:

一、放假時間

學(xué)生放假時間:7月18日起至9月1日止,9月2日開學(xué)。

教師放假時間:7月20日起至8月 25日止,8月26日正式上班。8月26日至8月30日,為校本培訓(xùn)和市教師進(jìn)修學(xué)院、縣教師進(jìn)修學(xué)校安排教師集備時間。

二、暑假主要工作

1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),落實責(zé)任。

組建假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善24小時值班值宿制度、重大安全事故報告制度、責(zé)任追究制度等相關(guān)制度。有專人查收網(wǎng)絡(luò)化辦公文件,完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),加強信息報送工作。制定假期工作計劃,明確任務(wù),落實責(zé)任。放假前要召開有關(guān)會議,對假期工作進(jìn)行部署。

2、強化安全教育,把安全教育工作做為假期工作的重要內(nèi)容。

做好假期學(xué)校安全、值班值宿和應(yīng)急事件信息報送工作,領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班值宿,值班值宿人員不得空崗、漏崗,要做好值班值宿記錄和外來人員登記,尤其要加強庫房、財務(wù)室、微機室、電教室、圖書室、電子備課室、實驗室等重點區(qū)域和重點時段的安全巡檢工作,防止儀器、設(shè)備的丟失、流失與損壞。學(xué)校在暑假前,要充分利用校園網(wǎng)、班團(tuán)會、廣播、板報等形式,對師生進(jìn)行一次全面的安全知識及遵紀(jì)守法和各種傳染病防控知識宣傳教育,教育中小學(xué)生遠(yuǎn)離危險水域,堅決禁止野浴;教育學(xué)生不準(zhǔn)駕駛機動車輛,不乘坐拖拉機、農(nóng)用車,以及無牌無證、超載超員的車輛;教育學(xué)生掌握食品安全知識,學(xué)會識別過期、變質(zhì)食品,防止食物中毒事件的發(fā)生;教育學(xué)生不到網(wǎng)吧上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,樹立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,幫助學(xué)生增強對不良信息的辨別能力,增加自護(hù)意識,防止上當(dāng)受騙,全面提高師生自我安全防范意識和自我保護(hù)能力。采取有效措施,杜絕學(xué)生溺水、食物中毒、火災(zāi)、交通事故和其他安全事故的發(fā)生。學(xué)校要召開一次班會和學(xué)生家長會,通報學(xué)校工作和假期安排等有關(guān)事項,進(jìn)行安全教育,學(xué)校要與家長簽訂《假期學(xué)生安全承諾書》,明確假期的各項安全工作及責(zé)任。在確保廣大師生安全的前提下,暑假前,學(xué)校結(jié)合實際集中開展一次預(yù)防與應(yīng)對地震、火災(zāi)、洪澇災(zāi)害、雷電等專項突發(fā)事件的應(yīng)急演練工作,提高廣大師生遇到突發(fā)事件時的緊急避險逃生自救能力。學(xué)校放假前要對校舍進(jìn)行全面細(xì)致的安全檢查,排除安全隱患,及時做好危房危墻險廁的改造工作,不能及時改造的要設(shè)立圍欄和警示牌,有施工現(xiàn)場的要加強對施工工地的管理。

對學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識教育,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生違法犯罪。要嚴(yán)格貫徹落實《未成年人保護(hù)法》和《禁止使用童工規(guī)定》,禁止參與組織或介紹未成年學(xué)生非法外出打工,堅決抵制社會上各類針對在校未成年學(xué)生的非法招工行為,尤其要警惕和抵制企業(yè)、中介機構(gòu)在假期以社會“實踐”、“實習(xí)”為名組織在學(xué)的農(nóng)民工子女非法打工行為。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門在放假前要組織開展一次全面、細(xì)致的矛盾糾紛和校園安全隱患大排查工作。通過排查,全面摸清本本單位存在的各類矛盾糾紛的底數(shù),采取措施,確保本單位的穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。重要情況和重要信息要及時上報,不得瞞報、遲報和漏報。

暑期正值雨季,又是旅游交通旺季,要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于規(guī)范學(xué)生集體外出活動有關(guān)事宜的通知》(鞍教發(fā)[__]85號)精神,嚴(yán)禁班級組織學(xué)生外出集體活動。

3、開展豐富多彩的假期活動,讓學(xué)生度過輕松愉快的暑假。

學(xué)校要向全校學(xué)生作好暑假生活動員,指導(dǎo)廣大學(xué)生主動設(shè)計自己的假期生活。鼓勵學(xué)生有規(guī)律地作息,有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實際,制定行之有效的學(xué)生假期教育的辦法、措施,通過家訪等形式,引導(dǎo)家長幫助孩子科學(xué)合理地安排好假期的學(xué)習(xí)、生活等,讓孩子的暑假生活過得充實而有意義。學(xué)校定期開放校內(nèi)的藝術(shù)室、實驗室、圖書閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室等設(shè)施。廣泛開展“紅色青春文化活動”。一是開展紅色青春詩文推廣活動,二是開展紅色青春歌曲傳唱活動,三是開展紅色青春榜樣學(xué)習(xí)活動等。通過開展“紅色青春文化活動”,唱響紅色精神的時代主旋律,引導(dǎo)廣大青年傳承紅色文化,頌揚紅色精神,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

組織廣大師生開展讀書、征文活動,通過讀好書、寫美文,進(jìn)一步提升教師的職業(yè)素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。

4、加強師德建設(shè),嚴(yán)禁暑假期間亂辦班、亂補課。

嚴(yán)格執(zhí)行《遼寧省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)管理 規(guī)范辦學(xué)行為 全面推進(jìn)素質(zhì)教育的指導(dǎo)意見(試行)》(遼教發(fā)[__]137號)。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局、市監(jiān)察局等部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于對亂辦班、亂補課、亂收費行為的八條處罰規(guī)定》、《鞍山市教育系統(tǒng)二十條禁令》和臺安縣教育局制定下發(fā)的《臺安縣教育局暑期“三亂”專項治理實施方案》,嚴(yán)禁在職教師以及民辦教育機構(gòu)利用假期亂補課。要耐心細(xì)致地做好教師的思想工作,要求教師不要組織學(xué)生進(jìn)行補課,也不到在校中小學(xué)生參加的各種補習(xí)、培訓(xùn)班任課。教師要充分利用暑假期間有計劃地安排好個人休息和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為新學(xué)期開學(xué)做好準(zhǔn)備。

5、扎實推進(jìn)課程改革,搞好暑期教師培訓(xùn)。

學(xué)校要安排一定時間組織全體教職工學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__-2020年)》、《教育部關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》(教基二[__]3號)、《遼寧省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)管理 規(guī)范辦學(xué)行為 全面推進(jìn)素質(zhì)教育的指導(dǎo)意見(試行)》(遼教發(fā)[__]137號)精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,以基礎(chǔ)教育改革為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。省教育廳已組織省內(nèi)優(yōu)秀教師錄制了1035節(jié)義務(wù)教育精品課例,上傳至遼寧省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)等網(wǎng)站。學(xué)校要做好宣傳、師資培訓(xùn)、應(yīng)用研究等工作。

6、全面抓好控輟保學(xué)工作。

暑假期間是學(xué)校,特別是農(nóng)村初中輟學(xué)的高發(fā)期,學(xué)校要針對暑假期間輟學(xué)易發(fā)和高發(fā)的特點,組織教師開展好家訪活動,了解學(xué)生家庭狀況和在家學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的教育措施和方法,聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議,有針對性的做好有輟學(xué)傾向?qū)W生的思想工作,幫助他們解決實際困難,吸引輟學(xué)生返回校園。家訪要做到覆蓋所有學(xué)生家庭,做好家訪記錄,寫好家訪手記。要嚴(yán)格控防、注重過程、求得實效,暑假結(jié)束后將學(xué)??剌z保學(xué)情況及時上報學(xué)校。

7、要抓好各專用室的管理。

學(xué)校要加強專用室的管理,對教學(xué)設(shè)備、校舍等,能維修的要維修,需更換的要更換。要安排專人適時通風(fēng),保管好相關(guān)物品。學(xué)校要加強對暑假工作的檢查、指導(dǎo)、評比、總結(jié),制定檢查評比細(xì)則,定期搞好檢查。

8、完成2043至__學(xué)年度檔案建設(shè)。

“雙高水平”普九驗收后,我縣已滾動進(jìn)入“教育強縣”創(chuàng)建工作,學(xué)校要按新標(biāo)準(zhǔn),新要求及時做好檔案建設(shè),利用假期完成__至__學(xué)年度的檔案建設(shè)工作。

9、做好新學(xué)期開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。

學(xué)校要利用假期時間進(jìn)行教學(xué)設(shè)施、教學(xué)儀器的檢查、維修,做好實驗儀器和藥品的配備,確保能夠滿足新學(xué)期教學(xué)需要。做好教師資源的合理調(diào)配工作,為新學(xué)期順利開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

初級中學(xué)教學(xué)計劃2

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實“市教育強市”和“縣教育強縣”大會精神,在“規(guī)范管理、全面提高、狠抓質(zhì)量、特色發(fā)展”的方針指導(dǎo)下,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理工作,開展豐富多彩的活動,充分調(diào)動全校師生工作與學(xué)習(xí)的自主性和用心性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

1、實抓七年級學(xué)生養(yǎng)成教育,力爭做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。

2、八年級教學(xué)要確保扎實、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知潛力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

3、九年級的教學(xué)要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在20__全市會考中取得優(yōu)異的成績。

4、開展豐富多采的活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。

三、工作思路及主要措施

1、加強學(xué)校常規(guī)管理

①進(jìn)一步落實《新安中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《新安中學(xué)教師日常行為規(guī)范》;

②嚴(yán)格按照課程計劃開課設(shè)節(jié),開足開齊所有課程。嚴(yán)禁以各種理由隨意砍掉各種課程。

③按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》組織教學(xué),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和課外作業(yè)總量。

④重視音、體、美、勞及活動課教學(xué),嚴(yán)禁擠占,促全面發(fā)展。

⑤落實教學(xué)常規(guī),提高主陣地作用。

2、狠抓素質(zhì)教育進(jìn)課堂

圍繞提高課堂教學(xué)效率,既教書又育人這個中心,深入學(xué)習(xí)“王金戰(zhàn)育才方案”,實施尊重教育。繼續(xù)堅持素質(zhì)教育“四進(jìn)課堂”。一是校長、教研人員進(jìn)課堂;二是教育創(chuàng)意進(jìn)課堂;三是質(zhì)量檢測進(jìn)課堂;四是科學(xué)的電教手段進(jìn)課堂。

①認(rèn)真開展教研活動,推廣群眾教研。教研活動務(wù)必務(wù)實,不能僅完成任務(wù)。教研活動能夠在組內(nèi)開展,也能夠組與組之間開展,也能夠走出校門,學(xué)校與學(xué)校之間開展,并保證適當(dāng)?shù)慕萄薪?jīng)費,爭取把素質(zhì)教育理念和新的課程標(biāo)準(zhǔn)推向每一堂課。以每一堂課為出發(fā)點,強化教研意識,用心推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)效率。

②保證九年級教學(xué)。抓兩頭、促中間,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭取全市中考拔尖率及合格均名列全縣之首。

③完善獎勵細(xì)則,改變評價方式(繼續(xù)將體育檢測納入考試科目)。

3、開展豐富多彩的活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。如學(xué)?;@、乒乓球運動會、學(xué)生跳繩賽、班級廣播操比賽、班級拔河賽、中學(xué)生寫作大賽、……

4、努力創(chuàng)造條件,各教研組搞好課題立項及認(rèn)真開展課題研究工作。

5、強化三室管理,發(fā)揮利用教學(xué)資源,健全三室管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

6、圖書室、閱覽室工作

圖書室、閱覽室要熱忱為教學(xué)第一線服務(wù),按時準(zhǔn)備好閱讀課資料。做好圖書資料的借閱登記工作,用心主動準(zhǔn)確地做好教材、教輔資料等的按時發(fā)放工作,做好報刊、雜志的訂購工作,做好圖書資料的編目工作,定期做好圖書的宣傳工作,提高現(xiàn)有資料的流通周轉(zhuǎn)率和使用率,認(rèn)真籌備,爭創(chuàng)“示范圖書室”。

7、落實新課程改革,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。

繼續(xù)加強健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們?nèi)=處熇^續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)資料,主要以《課程教材教法》一書為主,組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動,用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新潛力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力。

另外參加課題研究的老師結(jié)合各自研究的課題,進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,提高教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價的潛力,牢固地樹立評價要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。在教師們學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗的時候,教師們也在此基礎(chǔ)上用心參加各類比賽和向各級各類雜志投稿,努力提高自己的理論水平。

8、教學(xué)工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主。

教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和"對話"中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。

本學(xué)期以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí),以實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

9、力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。

本學(xué)期備課體現(xiàn)學(xué)生的主體性,在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法,以師生互動的形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué),體現(xiàn)自主、合作、探究相結(jié)合的教學(xué)方式。重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,從深層次上去思考自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。

本學(xué)期更好地發(fā)揮定時業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的功效,確保每周一次的教研組和備課討論的活動,做到周周有資料。引導(dǎo)教研組上好示范課、教研課和匯報課,加強了研課、磨課的力度。

10、做好培優(yōu)補差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,教師們努力抓好培優(yōu)補差工作。

抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師們堅持不放下每一個待發(fā)展生,都以良好的心態(tài)接納他們,他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識,讓他們在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高學(xué)校的成績合格率。

四、大致工作安排:

九月:1.制定本學(xué)教學(xué)工作、教研工作、體育工作等工作計劃

2.組織教師撰寫本學(xué)期教學(xué)計劃

3.開學(xué)教學(xué)工作檢查

4.統(tǒng)計各班人數(shù),落實勸學(xué)走訪,做好人數(shù)上報

5.下發(fā)本學(xué)期各項比賽通知

6.各年級召開相關(guān)主題的主題班會

7.各組按要求開展教研活動

十月:1.第一學(xué)月教學(xué)工作檢查

2.參加縣田徑運動

3.準(zhǔn)備迎接期中考試

4.舉辦班級廣播體操

5.各組按要求開展教研活動

十一月:1.第二學(xué)月教學(xué)工作檢查

2.組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測

3.召開學(xué)生家長會及學(xué)生座談會

4.各組按要求開展教研活動

十二月:1.第三學(xué)月教學(xué)工作檢查

2.舉辦班級男籃、女排球賽和跳繩賽(八年級跳繩賽、七年級男籃、女排球賽)

3.做好音、美、信、勞等考查科目期末成績的考評

4.搞好學(xué)生體質(zhì)檢測并上報數(shù)據(jù)

5.準(zhǔn)備迎接期末考試

6.組織學(xué)生冬季長跑

一月:1.組織實施期末教學(xué)質(zhì)量檢測

2.期末教學(xué)工作檢查

3.各項工作總結(jié)與評比

4.做好假期相關(guān)安排

初級中學(xué)教學(xué)計劃3

為了應(yīng)對教育改革的對學(xué)校的重點要求,我們必須要有新的教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學(xué)校的實際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗收和課堂教學(xué)比賽為契機,以教學(xué)評價為機制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。

二、工作目標(biāo):

1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。

2、初中二年級教學(xué)要確保扎實、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。

4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長。

5、初中一、二年級教學(xué)成績指標(biāo),要達(dá)到區(qū)平均值之上,在教委直屬學(xué)校中要力爭進(jìn)入前五名;

6、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級總評及格率要達(dá)到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭進(jìn)入前十名;年級學(xué)生分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個學(xué)科各項指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。

三、工作內(nèi)容:

1、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

3、初中各年級實行月考制度和晚自習(xí)制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。

4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點,確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。

5、依法治教,以德育人,嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級的課外活動,豐富學(xué)生的課外知識,提高學(xué)生的能力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

6、認(rèn)真做好__的課題立項工作以及第__屆教科研論文的征集工作;加強教科研的課題認(rèn)證工作,確保所有教師都有研究的教學(xué)課題;

7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強化課堂教學(xué)的特色,加強教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。

8、認(rèn)真貫徹落實學(xué)?!墩n堂教學(xué)改革的具體評價標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數(shù)應(yīng)達(dá)到12——-15節(jié),有3——-5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。

8、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的時期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

10、實驗教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實驗教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會要繼續(xù)堅持每學(xué)期不少于二次研討實驗教學(xué)工作,確保實驗教學(xué)開出率100%,實驗員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,保證實驗教學(xué)課的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生安全,加快我校實驗教學(xué)工作特色化進(jìn)程。

11、以課堂教學(xué)改革為重點,規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應(yīng)能力。

12、各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進(jìn)生控制在最低限度,通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。

13、建立學(xué)校骨干教師隊伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應(yīng)達(dá)到任課教師的15%以上。

14、進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書寫,學(xué)校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習(xí)提高。

四、工作重點:

1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導(dǎo)小組的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。

2、加強學(xué)校“研訓(xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。

3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

4、加強教師隊伍建設(shè),特別是加強教師隊伍的師德建設(shè),切實加強新教師業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)工作,在昌平區(qū)東南部打造一支業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

5、進(jìn)一步加強學(xué)校特色教學(xué)的貫徹與落實,逐步形成教學(xué)特色。

6、以區(qū)課堂教學(xué)基本功大賽為契機,實實在在的上課,上實實在在的課!狠抓中學(xué)各年級教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

只要我們學(xué)校順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,深化中學(xué)教育改革,在不提高學(xué)生的壓力情況下,實現(xiàn)學(xué)生教學(xué)成績的大爆發(fā),這才是一個歷史的進(jìn)步,這才是我們國家多年以來教育改革的最終成果!

不過理想是美好的,在實現(xiàn)理想的過程中還有很多的困難,這是我們必須要面對的,沒有任何的退路。不過只有直面困難,戰(zhàn)勝困難,到達(dá)成功的變,才是我們多年以來追求的效果,我相信我們學(xué)校會能夠達(dá)到歷史的!

初級中學(xué)教學(xué)計劃4

此刻國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了,在深化教育改革的同時,我們的中學(xué)教學(xué)任務(wù)更加的重了。因為國家規(guī)定布恩那個給學(xué)生過多的壓力,但是我們還是要把學(xué)生教好,在有限的時間里務(wù)必要把學(xué)生的成績持續(xù)住,這是對學(xué)校和老師的巨大考驗。

為了應(yīng)對教育改革的對學(xué)校的重點要求,我們務(wù)必要有新的教學(xué)工作計劃:

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力。結(jié)合學(xué)校的實際狀況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗收和課堂教學(xué)比賽為契機,以教學(xué)評價為機制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。

二、工作目標(biāo):

1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。

2、初中二年級教學(xué)要確保扎實、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知潛力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。

4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長。

5、初中一、二年級教學(xué)成績指標(biāo),要到達(dá)區(qū)平均值之上,在教委直屬學(xué)校中要力爭進(jìn)入前五名;

6、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級總評及格率要到達(dá)100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭進(jìn)入前十名;年級學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個學(xué)科各項指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。

三、工作資料:

1、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

3、初中各年級實行月考制度和晚自習(xí)制度,透過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。

4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點,確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。

5、依法治教,以德育人,嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級的課外活動,豐富學(xué)生的課外知識,提高學(xué)生的潛力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

6、認(rèn)真做好__的課題立項工作以及第__屆教科研論文的征集工作;加強教科研的課題認(rèn)證工作,確保所有教師都有研究的教學(xué)課題;

7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強化課堂教學(xué)的特色,加強教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)潛力。

8、認(rèn)真貫徹落實學(xué)?!墩n堂教學(xué)改革的具體評價標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數(shù)應(yīng)到達(dá)12---15節(jié),有3---5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。

8、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的最佳時期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取群眾備課,群眾聽課,群眾評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

10、實驗教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實驗教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會要繼續(xù)堅持每學(xué)期不少于二次研討實驗教學(xué)工作,確保實驗教學(xué)開出率100%,實驗員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,保證實驗教學(xué)課的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生安全,加快我校實驗教學(xué)工作特色化進(jìn)程。

11、以課堂教學(xué)改革為重點,規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應(yīng)潛力。

12、各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進(jìn)生控制在最低限度,透過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。

13、建立學(xué)校骨干教師隊伍,用心培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應(yīng)到達(dá)任課教師的15%以上。

14、進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書寫,學(xué)校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習(xí)提高。

三、工作重點:

1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導(dǎo)小組的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。

2、加強學(xué)校“研訓(xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。

3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

初級中學(xué)教學(xué)計劃5

一、指導(dǎo)思想

以“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,充分汲取祖國及世界文化精華,全面實施素質(zhì)教育,為把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的有中國靈魂的世界人打下堅實的基礎(chǔ)。

二、課程設(shè)置目標(biāo)

開齊開足國家課程,保證落實地方課程,規(guī)劃開發(fā)校本課程,完善學(xué)校課程體系,實現(xiàn)課程機構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性;滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要,落實素質(zhì)教育目標(biāo),提升教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)區(qū)基礎(chǔ)教育“身心健康、人格健全、基礎(chǔ)扎實、學(xué)有特長”的課程培養(yǎng)目標(biāo),及學(xué)校的“全面發(fā)展,外語見長”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。

三、課程設(shè)置

根據(jù)《北京市實施教育部〈義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案〉的課程計劃》及《石景山區(qū)九年義務(wù)教育課程計劃(試行)》,結(jié)合本校的實際情況,在七到九年級開設(shè)思想品德、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程,以及地方與校本課程。

四、課程安排

(一)各學(xué)年教學(xué)時間安排

1、全年52周:教學(xué)時間39周,假期(寒暑假、國家法定節(jié)假日等)13周。

2、教學(xué)時間:每學(xué)年上課35周(九年級的第二學(xué)期減少2周)、復(fù)習(xí)考試2周

(九年級的第二學(xué)期增加2周)、學(xué)校機動2周(用于學(xué)校安排地方課程、英語活動周、文化節(jié)、運動會、遠(yuǎn)足等)。

(二)每周活動總量

1、每周按5天安排教學(xué),周課時總量見課程設(shè)置表。

2、每節(jié)課的授課時間進(jìn)行長短相結(jié)合的方式,上午每節(jié)課45分鐘,下午每節(jié)課40分鐘。

五、課程設(shè)置說明

1、課程的選擇

根據(jù)區(qū)及學(xué)校實際情況,采用歷史、地理;生物、物理、化學(xué);美術(shù)、音樂分科課程。

2、體育與健康課

體育與健康課程貫徹“健康第一”的原則。體育與健康課所要求的健康知識,讓學(xué)生在進(jìn)行體育活動時有所了解,不組織筆試測試。每周3課時,另外安排上、下午兩次課間操時間,早晨與下午結(jié)束課程之后,學(xué)校提供場地、器材安排學(xué)生自主活動。保證國家規(guī)定的學(xué)生體育鍛煉時間,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)與心理素質(zhì)的提高。

3、綜合實踐活動

綜合實踐活動是國家規(guī)定的必修課,包括信息技術(shù)教育、勞動與技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐等,旨在使學(xué)生通過親身實踐,關(guān)注生活和社會問題,增強社會責(zé)任感,提高收集與處理信息的能力,綜合運用知識解決問題的能力,交流與合作的能力、創(chuàng)新意識和實踐能力。

第一,信息技術(shù)在七年級開設(shè),每周2課時,共70課時。

第二,勞動技術(shù)在七至八年級開設(shè),每周一課時。不足課時總量部分,組織

學(xué)生到勞動技術(shù)教育基地等機構(gòu)和場所集中使用進(jìn)行教學(xué)??傉n時100課時。

第三,研究性學(xué)習(xí)根據(jù)學(xué)生情況,采取課堂與課余集中使用相結(jié)合的方式,

主要在八至九年級開設(shè),共60課時;社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動采取學(xué)校組織與學(xué)生自主安排相結(jié)合的方式,共80課時??傉n時140課時。

5、地方課程

根據(jù)區(qū)教委規(guī)定和安排,在七至九年級開設(shè)六門地方課程,包括寫字、預(yù)防

愛滋病專題教育、毒品預(yù)防專題教育、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展專題教育、安全應(yīng)急與人民防空教育、心理健康等。其中預(yù)防愛滋病專題教育、毒品預(yù)防專題教育、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展專題教育、安全應(yīng)急與人民防空教育在學(xué)校的機動時間內(nèi)完成。在七至八年級開設(shè)預(yù)防愛滋病專題教育,每學(xué)年6課時;在七年級開設(shè)毒品預(yù)防專題教育,每學(xué)年6課時;在八年級開設(shè)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展專題教育9課時,安全應(yīng)急與人民防空教育9課時。同時,在預(yù)防愛滋病專題教育、毒品預(yù)防專題教育、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展專題教育中,充分利用“世界艾滋病日”、“國際禁毒日”、“世界環(huán)境日”等契機,通過多種形式開展教育活動。心理健康在每周一的地方課中安排,在七至八年級開設(shè),共35課時。寫字課在八至九年級開設(shè),每周1課時,共70課時。

6、校本課程

作為一所具有外語特色的學(xué)校,在外語課程方面有以下一些思考和做法。

首先,在保證課程的基礎(chǔ)性與統(tǒng)一性的前提下,就英語課程而言,遵循新課標(biāo)倡導(dǎo)的教學(xué)和學(xué)習(xí)理念,力求在教學(xué)中改變過去過分重視語法和詞匯知識的講解與講授,忽視對語言實際運用能力的培養(yǎng)的傾向,強調(diào)課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生的綜合語言運用能力,使語言學(xué)習(xí)的過程,成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程。

從聽、說、讀、寫語言學(xué)習(xí)的技能層面上,根據(jù)本校學(xué)生的英語水平和認(rèn)知心理特征進(jìn)行課程設(shè)計。我校的英語課程設(shè)置如下:

(1)核心課程:配套區(qū)統(tǒng)一教材,教學(xué)的目的和任務(wù)是完成教育部門規(guī)定的教學(xué)計劃和內(nèi)容。以新課標(biāo)為指南,借助新課程改革的大平臺,創(chuàng)造性地開展課堂教學(xué)。

(2)拓展課程:配套經(jīng)過選擇和批準(zhǔn)的輔助教材,其目的和任務(wù)是加大學(xué)生聽、說、讀、寫的密度。拓展課形式有口語課、閱讀課、視聽課、外教課等。

(3)活動課程:

根據(jù)不同年級學(xué)生的認(rèn)知特點和教學(xué)目標(biāo),舉辦不同活動,如朗誦比賽,美文背誦大賽,學(xué)唱英文歌曲,百詞競賽,英語棋比賽,英文寫作比賽,英語短劇表演,英語辯論,英語廣播等,每學(xué)年在年級活動的基礎(chǔ)上,搞一次有影響力的全校性的英語活動周,并通過活動課程的組織實施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在活動中挖掘和發(fā)揮每個學(xué)生的特長,體現(xiàn)“人人經(jīng)過努力都能取得成功”的現(xiàn)代教學(xué)思想。

(4)雙語課程:在其它學(xué)科課程中,滲透專業(yè)詞匯,中英結(jié)合,讓學(xué)生掌握一些各學(xué)科的專業(yè)詞匯,提倡有條件的教師用英語組織教學(xué)。

(5)家庭課程:求得家長配合,請家長有規(guī)律的督促學(xué)生完成校外時間的外語學(xué)習(xí),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的聽說、背誦習(xí)慣。

(6)隱性課程:通過校園文化的建設(shè),使同學(xué)們耳熏目染,在生活中感受教育。

其次,在開設(shè)英語課程的基礎(chǔ)上,對學(xué)有余力并對語言學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生第二外語的選修課程。目前學(xué)校選擇法語課作為學(xué)生第二外語選修課程。

六、課程實施

1、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識義務(wù)教育階段課程改革的重要意義和目的,全面實施素質(zhì)教育,努力為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、全面落實義務(wù)教育課程計劃。不斷加強課程建設(shè)與管理,依據(jù)市區(qū)課程計劃,制定學(xué)校課程計劃,根據(jù)國家、地方、學(xué)校三級課程管理的要求,首先保證國家課程和市區(qū)規(guī)定的地方課程的開設(shè)。學(xué)校按照規(guī)定的課程和課時,制定本校的課程計劃和課程表,從實際出發(fā)安排好本校的校本課程。學(xué)校嚴(yán)格按照課程計劃和學(xué)校課程表開展教育教學(xué),做到開齊課程科目,開足課時。

3、加強教師隊伍建設(shè),組織課程改革的相關(guān)培訓(xùn),開展課堂教學(xué)競賽,深入推進(jìn)校本教研,提高教師綜合素質(zhì),提升課堂教學(xué)水平和教學(xué)效果。

七、課程評價

加強義務(wù)教育課程評價機制建設(shè),在完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)校課程體系的完善和實施。接受上級部門的監(jiān)督和指導(dǎo)。

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