三年級家長會家長代表發(fā)言稿
時間:
若木1由 分享
尊敬的老師、各位家長:
大家好,我是崔靖哲的家長,能夠參加今天這個家長座談會,我感到非常高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校提供了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學生的經(jīng)驗和做法。
對于孩子的教育,其實我也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學交往以促進同學間的感情,也可以改變他膽小怕事的性格?,F(xiàn)結(jié)合我兒的情況說一下崔靖哲平時的表現(xiàn),優(yōu)點是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。最大的缺點是:1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。2、意志不堅強,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。所以,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學會做人,做一個怎樣的人。
俗話說:“嚴師出高徒”,學習上沒有捷徑可走,只有勤奮努力,才能出好的成績,要形成良好的班風,造成良好的學習氛圍,使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學生特長,激發(fā)學習興趣,在提高學生能力上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長保持密切的聯(lián)系(當然我們家長應該更主動一些),家校協(xié)作,使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加今天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經(jīng)驗,學習其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。我沒有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一起交流切磋,拋磚引玉,達到取長補短,共同提高的目的。謝謝!
大家好,我是崔靖哲的家長,能夠參加今天這個家長座談會,我感到非常高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校提供了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學生的經(jīng)驗和做法。
對于孩子的教育,其實我也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學交往以促進同學間的感情,也可以改變他膽小怕事的性格?,F(xiàn)結(jié)合我兒的情況說一下崔靖哲平時的表現(xiàn),優(yōu)點是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。最大的缺點是:1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。2、意志不堅強,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。所以,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學會做人,做一個怎樣的人。
俗話說:“嚴師出高徒”,學習上沒有捷徑可走,只有勤奮努力,才能出好的成績,要形成良好的班風,造成良好的學習氛圍,使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學生特長,激發(fā)學習興趣,在提高學生能力上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長保持密切的聯(lián)系(當然我們家長應該更主動一些),家校協(xié)作,使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加今天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經(jīng)驗,學習其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。我沒有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一起交流切磋,拋磚引玉,達到取長補短,共同提高的目的。謝謝!