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關(guān)于學校的介紹信5篇

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關(guān)于學校的介紹信5篇

  介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應用文體,是應用寫作研究的文體之一。是機關(guān)團體、企事業(yè)單位派人到其他單位聯(lián)系工作、了解情況或參加各種社會活動時用的函件,它具有介紹、證明的雙重作用。使用介紹信,可以使對方了解來人的身份和目的,以便得到對方的信任和支持。它有兩種類型:一種是印好格式的介紹信,用時按空填寫即可:一種是用公用信箋書寫的介紹信。下面是小編收集整理的關(guān)于學校的介紹信5篇范文,歡迎借鑒參考。

  關(guān)于學校的介紹信5篇(一)

  _x單位:

  茲有我校20_級_專業(yè)學生_x去貴單位_部門實習,實習期為20_年_月_日至20_年_月_日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生獲得實踐經(jīng)驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務(wù)。

  同時,在實習過程中,請貴單位嚴格按照規(guī)章制度的要求,對學生教育管理,并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定。

  致辭

  敬禮!

  _x學校全稱或?qū)W校部門_年_月_日

  關(guān)于學校的介紹信5篇(二)

  尊敬的______老師:

  您好!

  我很榮幸地向您推薦我校學生______,這位品學兼優(yōu)的好學生。

  ______是一名自信的學生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫制作(根據(jù)孩子情況補充),在高中階段,她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動,在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。

  ______是一名自律的學生。她關(guān)心同學,熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長期負責班級投影設(shè)備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時切斷電源,在她負責管理期間,從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,這對于一個孩子來講是十分難得的,是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動中起到模范帶頭作用,在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練,被評為軍訓標兵,在高二學農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動,由于在活動中表現(xiàn)出色,她被評為班級勞動標兵、文明標兵等。

  ______是一名自強的學生。在學習上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,(此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放松學習,保持了優(yōu)秀的學業(yè)成績

  ______是一名懂得感恩的學生,尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。

  總之,______同學是一名可愛可信的學生,是一位能令師長和學校為之自豪的學生。

  學校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在貴校得到她應得的賞識,她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會讓貴校失望的。

  此致誠摯的敬意和謝意。

  _x

  _年x月x日

  關(guān)于學校的介紹信5篇(三)

  20_新生軍訓時我認識了一個引人注目的隊列旗手,這個學生不顧手上磨出的血泡用毅力展示旗手的風采,她就是我要推薦給貴校的_。

  我擔任過她思想道德修養(yǎng)課程,并多次指導她的社會實踐研究,她給我的印象是:有明確的人生目標、懂禮貌、學習勤奮、成績優(yōu)秀;她對教育和公益事業(yè)的熱愛,使我感受到她的在社會科學方面的開發(fā)培養(yǎng)價值。

  我擔任過主管學生工作的副院長。_是我的充滿熱情、認真、能干的好幫手,已經(jīng)可以獨立承擔一些老師的工作。她把為同學服務(wù)當作一種快樂,這也使她的綜合素質(zhì)和組織能力得到極大的提高。例如她所負責的_人文講座,開始我們很擔心她請不來學生們喜歡的演講人。

  因為的專家學者時間是非常寶貴的,學生出面有時很難請到。但她負責組建了一個專門的團隊,為了把講座辦好,主動根據(jù)學生們的意見安排講座,這增加了很大難度。她為了安排學生們感興趣的社會熱點問題講座,為了請到學生們喜歡的學者,她不厭其煩地一次次預約,有時要登門拜訪十幾次。

  據(jù)我所知,學者都為她的執(zhí)著和誠懇感動,紛紛調(diào)整計劃,擠出時間前來演講。她領(lǐng)導的團隊所承辦的15場人文講座,沒有一場讓學生們失望。

  她還積極參加奧運會志愿者、社區(qū)英語輔導、鄉(xiāng)村法規(guī)宣講等多種大型公益活動;她通過多種學生社團為學生服務(wù);她參加了廣泛的社會實踐活動。這些使她的綜合素質(zhì)得到極大的提高,她在學校多次獲得各種獎勵。

  我極力推薦_x到貴校學習。

  關(guān)于學校的介紹信5篇(四)

  200_新生軍訓時我認識了一個引人注目的隊列旗手,這個學生不顧手上磨出的血泡用毅力展示旗手的風采,她就是我要推薦給貴校的_。

  我擔任過她思想道德修養(yǎng)課程,并多次指導她的社會實踐研究,她給我的印象是:有明確的人生目標、懂禮貌、學習勤奮、成績優(yōu)秀;她對教育和公益事業(yè)的熱愛,使我感受到她的在社會科學方面的開發(fā)培養(yǎng)價值。

  我擔任過主管學生工作的副院長。_是我的充滿熱情、認真、能干的好幫手,已經(jīng)可以獨立承擔一些老師的工作。她把為同學服務(wù)當作一種快樂,這也使她的綜合素質(zhì)和組織能力得到極大的提高。例如她所負責的_人文講座,開始我們很擔心她請不來學生們喜歡的演講人。

  因為的專家學者時間是非常寶貴的,學生出面有時很難請到。但她負責組建了一個專門的團隊,為了把講座辦好,主動根據(jù)學生們的意見安排講座,這增加了很大難度。她為了安排學生們感興趣的社會熱點問題講座,為了請到學生們喜歡的學者,她不厭其煩地一次次預約,有時要登門拜訪十幾次。

  據(jù)我所知,學者都為她的執(zhí)著和誠懇感動,紛紛調(diào)整計劃,擠出時間前來演講。她領(lǐng)導的團隊所承辦的15場人文講座,沒有一場讓學生們失望。

  她還積極參加奧運會志愿者、社區(qū)英語輔導、鄉(xiāng)村法規(guī)宣講等多種大型公益活動;她通過多種學生社團為學生服務(wù);她參加了廣泛的社會實踐活動。這些使她的綜合素質(zhì)得到極大的提高,她在學校多次獲得各種獎勵。

  我極力推薦_x到貴校學習。

  關(guān)于學校的介紹信5篇(五)

  _大學_學院:

  茲介紹我單位_到貴院(_大學_學院)報到參加20_年_省高考文綜_學科評卷工作,請予以接洽安排評卷事宜。該同志遵紀守法,對工作認真負責,能夠勝任評卷工作。 我單位對此事表示支持。

  此致

  敬禮

  _ 中 學

  20_年x月x日

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