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有經(jīng)驗(yàn)人寫競(jìng)聘稿范文

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讓我們有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織才能、對(duì)教材的整體駕馭才能、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析才能及應(yīng)變才能,完全能勝任教學(xué)工作。下面是小編為大家整理的有經(jīng)驗(yàn)人寫競(jìng)聘稿范文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

有經(jīng)驗(yàn)人寫競(jìng)聘稿范文

有經(jīng)驗(yàn)人寫競(jìng)聘稿范文 (精選篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參與幼兒教師崗位的競(jìng)爭(zhēng)。我是一名幼教專業(yè)的畢業(yè)生,已從事幼教工作整整一年,一年來(lái),我體會(huì)最深的是,要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,關(guān)鍵是要真正熱愛幼教這份工作,熱愛每一個(gè)孩子,沒有這兩個(gè)熱愛,是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的專業(yè)知識(shí),我具有幼教的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我更有做好幼教的熱情和信心,如果我能成為許慎嬰幼園的一名教師,我將努力做到以下三個(gè)方面。

一、努力成為孩子心目中的好老師

要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻(xiàn)精神。尊重孩子,表現(xiàn)在走近孩子、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個(gè)性表現(xiàn),把幼兒看成一個(gè)大寫的“人”,時(shí)時(shí)關(guān)心他,處處愛護(hù)他,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。

在日常生活中,我將對(duì)孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的'“閃光點(diǎn)”,用愛心溫暖每個(gè)孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時(shí),我會(huì)用同情和開導(dǎo)使他們得到安慰;當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí),我會(huì)用公正和幫助使他們獲得信心。除了要傳授知識(shí),教給孩子做人的道理外,我還將承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我時(shí)常露出甜甜的微笑,經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說(shuō)個(gè)悄悄話——媽媽一樣的關(guān)愛和體貼會(huì)使孩子對(duì)我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。平時(shí),我會(huì)和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達(dá)成一片。做孩子們的好伙伴。

二、努力成為家長(zhǎng)心目中的好老師

教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù)?!凹?xì)微處見真情”是我對(duì)家長(zhǎng)工作的感受。我會(huì)采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊(cè)、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通和家長(zhǎng)交流。交流生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。

交流中注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。努力做到要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說(shuō)白、不間斷。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng),我會(huì)虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái),愉愉快快走,使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。

三、努力成為教師心目中的好同事

我會(huì)始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來(lái)不斷充實(shí)自己。在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。

在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的欲望,力爭(zhēng)做到既面向全體,又照顧個(gè)別差異。與同事相處時(shí),我會(huì)吃苦在前,享受在后,不計(jì)較個(gè)人得失,有了錯(cuò)誤及時(shí)改正,處處以大局為重。

給我一縷陽(yáng)光,還您精彩世界,如果給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)給大家一個(gè)驚喜,相信我,支持我,沒錯(cuò)的!

有經(jīng)驗(yàn)人寫競(jìng)聘稿范文 (精選篇2)

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

你們辛苦了!

很感謝大家給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)!請(qǐng)給我三分鐘的時(shí)間,讓我再搏一次創(chuàng)業(yè)三載的機(jī)遇!

三年前,我接受學(xué)校的安排,走上了班主任的工作崗位,三年來(lái),年輕的我與學(xué)生一起,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂與酸澀,品嘗成敗的酸甜苦辣,直到欣喜地看到他們?cè)诮鹕钠咴吕锸斋@生命歷程中的第一桶金!

三年來(lái),我飽嘗了教師與班主任雙重角色的酸辛,充分體驗(yàn)到與學(xué)生打成一片的喜悅,也淺嘗了中考揭榜后的滿足與成就感。

三年來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)日夜,我為學(xué)子奔波,努力,無(wú)數(shù)次為學(xué)生而煩惱、郁悶,當(dāng)我一次又一次的在深夜接到家長(zhǎng)的電話說(shuō)孩子還沒回家時(shí),當(dāng)我一趟又一趟的奔波于城區(qū)各家網(wǎng)吧之間尋找這些孩子時(shí),當(dāng)我一句又一句的說(shuō)教這些調(diào)皮的'孩子時(shí),我都想過再也不要干班主任了。

可我是青年人,我愿意生活中充滿激情與挑戰(zhàn),不愿意生活平淡到只有三點(diǎn)一線的生活;可我還是名語(yǔ)文教師,我愿意延伸、拓展我的教育事業(yè),不愿意放棄任何一次用文字來(lái)表達(dá)情感;不愿意放棄用語(yǔ)言來(lái)影響孩子們做人的機(jī)會(huì);我更是個(gè)創(chuàng)業(yè)者,我更愿意把班主任工作當(dāng)作是我為之終生奮斗的事業(yè)。我更愿意自己存在在我更多的學(xué)子們的心中。

今天,經(jīng)過矛盾的斗爭(zhēng),我第一次站在了這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)上,沒有別的想法,沒有任何遲疑,只是想考驗(yàn)一下自己的實(shí)力,只是想再爭(zhēng)取一次磨礪自己的機(jī)會(huì)!

朋友們,評(píng)委們!古人曰:“世有伯樂,然后有千里馬?!蔽译m不是千里馬,卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機(jī)會(huì)!投上你神圣的一票!相信我吧,謝謝!

有經(jīng)驗(yàn)人寫競(jìng)聘稿范文 (精選篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

今天,我競(jìng)聘五年級(jí)數(shù)學(xué)這一工作崗位。在過去的一年里,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,具有高度的責(zé)任感和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,吃苦在前,享受在后,從不計(jì)較個(gè)人得失,處處以大局為重。我熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,努力做到對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。教學(xué)工作中我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),進(jìn)步自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)歷、新理論來(lái)不斷充實(shí)自己,我熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教材,有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織才能、對(duì)教材的整體駕馭才能、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析才能及應(yīng)變才能,完全能勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)中,能充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的'欲望,進(jìn)步學(xué)習(xí)才能。我所教班數(shù)學(xué)考試成績(jī)一直名列年級(jí)第一。

各位評(píng)委,假設(shè)我競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,從以下幾方面努力:

1、更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常教學(xué)工作,順應(yīng)課改潮流,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師,在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;開拓自己的知識(shí)面,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。

2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的理論活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能,從而有效的進(jìn)步學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好根本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作才能和工作藝術(shù),維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

有經(jīng)驗(yàn)人寫競(jìng)聘稿范文 (精選篇4)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

我競(jìng)聘的崗位是六(3)班英語(yǔ)教師。

在平時(shí)的教學(xué)工作中,我本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過七年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力都有了很大的'提高,完全能勝任英語(yǔ)教學(xué)工作。

如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè),努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我,拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

此外,我會(huì)積極配合班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把后進(jìn)生的包袱丟給班主任,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任的參謀和助手。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來(lái)的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,我將以我的勤奮與刻苦為__小學(xué)再一次跨越美好的明天添磚加瓦。

謝謝。

有經(jīng)驗(yàn)人寫競(jìng)聘稿范文 (精選篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

首先,非常感謝學(xué)校給了我這次參與教師競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。

我于于外語(yǔ)系,本科,順利通過了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí),八級(jí)和公共六級(jí)。在大學(xué)期間,我任外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委組織紀(jì)檢部部長(zhǎng)和班上的團(tuán)支書,工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),年年被評(píng)優(yōu)秀。在校期間年年獲獎(jiǎng)學(xué)金,獲得多項(xiàng)榮譽(yù),多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,創(chuàng)三好積極分子,在英語(yǔ)演講賽,大賽等比賽中也多次獲獎(jiǎng)。畢業(yè)后在荊州一私立學(xué)校任教一年,工作勤勤懇懇,得到了校領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可。之后,在我校工作一年。在這一年里,工作踏實(shí)認(rèn)真,無(wú)論在教學(xué)還是處事上都得到了頗多的鍛煉。

我申請(qǐng)這次競(jìng)聘崗位主要有以下幾條理由:

1、無(wú)論在工作還是生活上,我做任何事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地,能吃苦。不輕易做決定但一旦決定就盡自己最大的努力把它做好。

2、在工作能力上,我有足夠的`信心,我相信自己不比別人差。通過一年的教學(xué),我對(duì)初中英語(yǔ)教學(xué)的基本模式也有了自己行之有效的套路,在管理學(xué)生方面也有一定進(jìn)步,相信自己會(huì)越做越好。

3、經(jīng)過這一年的教學(xué),我對(duì)的,重難點(diǎn)等已基本熟悉,對(duì)于之前工作中沒做好的細(xì)節(jié)也常做,相信自己定會(huì)在下年教學(xué)中有所提升。

假如我能夠通過競(jìng)聘上崗,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)能力,在這基礎(chǔ)上,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。我會(huì)虛心向其他教師請(qǐng)教,多聽其他老師的課,加強(qiáng)各方面的修養(yǎng),提升自己各方面的素質(zhì)。我一定會(huì)盡自己最大努力把工作做到最好。

希望能夠得到大家的認(rèn)可,謝謝。

有經(jīng)驗(yàn)人寫競(jìng)聘稿范文 (精選篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!我于__年6月畢業(yè)于安康師范學(xué)校普師,已從教十五年了。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),把我的思緒又拉回到從前?;叵胝n改的幾年來(lái),深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。近兩年,我擔(dān)任兩個(gè)班的地理教學(xué)工作,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,經(jīng)常結(jié)合當(dāng)前的時(shí)局講一些有關(guān)地理方面的知識(shí),課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動(dòng)起來(lái),激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。

調(diào)任到本校以來(lái),工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對(duì)老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來(lái),產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果,兩年來(lái),教學(xué)成績(jī)?cè)谄叫邪嘀芯忧傲?,我認(rèn)為成績(jī)不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的'地理應(yīng)用水平。

積極參加教研活動(dòng),善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。撰寫教研論文積極投稿,在省市級(jí)刊物發(fā)表論文兩篇。教育網(wǎng)站發(fā)表三篇。由于以上教學(xué)工作實(shí)際,我打算競(jìng)聘學(xué)校中級(jí)九級(jí)崗位。我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。達(dá)到中級(jí)九級(jí)的崗位說(shuō)明書上的教學(xué)要求和教學(xué)效果。在今后的教學(xué)工作無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,為鐵中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

有經(jīng)驗(yàn)人寫競(jìng)聘稿范文 (精選篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

今天,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗。自19__年從__學(xué)校畢業(yè),三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了__個(gè)春秋!__年來(lái),我熱愛學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人。__年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

從教以來(lái),我任教過小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

今天,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:

第一、熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生

三十多年來(lái),為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

從教以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。

第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作

大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國(guó)樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的`執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。

基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,努力作到以下三點(diǎn):

第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)盡善盡美。

第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。

有經(jīng)驗(yàn)人寫競(jìng)聘稿范文 (精選篇8)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘。

我長(zhǎng)期工作在教學(xué)一線,中師畢業(yè),小學(xué)一級(jí)教師?,F(xiàn)已執(zhí)教32年了,我競(jìng)聘的是小學(xué)11級(jí)崗位。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌娜齻€(gè)優(yōu)勢(shì):

一、本人責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校安排,干一行、愛一行、專一行。我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。累活、臟活總是搶著干,默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè),從不與年輕人爭(zhēng)名奪利。沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。

二、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力。不管是在巴縣竹林小學(xué),還是在農(nóng)民小學(xué),我都任勞任怨,從不弄虛作假,所教班級(jí)學(xué)生的.考試成績(jī)都名列前茅。

三、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。盡管我已有三十多年的工齡,但我的身體還算健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。能對(duì)學(xué)生循循善誘,因勢(shì)利導(dǎo),得到廣大學(xué)生家長(zhǎng)的肯定。

假如我能夠通過競(jìng)聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保幼兒學(xué)齡前能得到更大的發(fā)展。

2、結(jié)合幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,積極配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的幼兒實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展幼兒視野,培養(yǎng)幼兒多方面的能力,從而有效的提高幼兒的綜合素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做好本職工作。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

以上是我的競(jìng)聘演說(shuō),希望得到大家的監(jiān)督和支持。謝謝大家!

有經(jīng)驗(yàn)人寫競(jìng)聘稿范文 (精選篇9)

尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

你們好!

我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教師,我從小就十分喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰?,我沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂,雖然有一番成績(jī),但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂和美術(shù)之間有著必須的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一向堅(jiān)持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有必須的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、潛心研究教學(xué)方案,經(jīng)過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展趣味的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和歡樂。

2、實(shí)事求是,開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的完美事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有必須空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。所以,在選擇想像畫的資料時(shí),根據(jù)各班幼兒不一樣的.年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的教師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

多謝大家!

有經(jīng)驗(yàn)人寫競(jìng)聘稿范文 (精選篇10)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆?,熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在__年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過?;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽(yáng)。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):

自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作能力:

并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的`身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

四、我具有奉獻(xiàn)精神:

如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

五、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

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