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高一學生軍訓總結600

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高一學生軍訓總結600

  軍訓是一場挑戰(zhàn)心理素質(zhì)的戰(zhàn)斗,是心與心之間尊嚴的較量。下面是學習啦小編為大家整理的高一學生軍訓總結600字,希望對大家有所幫助。

  高一學生軍訓總結600字篇一

  一談起軍訓,想必少不了“苦”這字了。要我說,這軍訓可是酸甜苦辣咸,五味俱全呀。

  五天的軍訓讓我們成長,讓我們成熟,吃不飽,睡不好,就連個洗澡的好地方都沒有,我想,這大概就是磨練人的地方吧。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”,的確如此。

  烈日下,我們汗流浹背,卻絲毫不動。一首《嚴守紀律歌》唱出了軍人的作風,唱出了我們堅強的意志;一次靠幾滴水洗完的經(jīng)歷,洗出了軍人的珍惜,洗出了我們對水的節(jié)約;一次拔河比賽,拔出了軍人的團結,拔出了我們集體的精神。訓練中,堅持乃我們心中的標志,千言萬語,只為“堅持就是勝利”。

  之前的我們是飯來張口,衣來伸手的小皇帝小公主,永遠是呆在溫室里的花朵。而如今,五天的軍訓將我們改變了,再也不依賴了,堅強,我們變得堅強了,變成石縫中頑強的野花,盡管環(huán)境多么惡劣,也能在其中鍛煉自己,成長自己,正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有風雨,怎能見彩虹,沒有苦的襯托,怎能顯示甘的美麗。

  于是,成長,蛻變,我們懂得了集體的力量,向往著集體帶來的喜悅,記住“步調(diào)一致得勝利”,不再害怕五天里的日子。

  落日將我們帶到了9月11日下午,這一刻,真的好不舍。仰望,天好藍好藍,任白云自由地飄;俯視,水好綠好綠,任魚兒自在地游。踏出了這里,告別了五天的軍訓,也許,淚珠早已在眼眶里打轉,但我不讓它落下,因為,在這里,我要堅強。

  嘗盡了酸甜苦辣咸,軍訓,就是這樣,好似一瓶打翻的五味瓶。

  高一學生軍訓總結600字篇二

  一天下午,教官們給我們演練一些動作….這一看,我無語了。他們的動作都是那么的整齊,絲毫看不出有什么差異?,立正,稍息,跑,臥倒……這些在我們眼中困難的動作在他們做來都是那么的整齊!我清楚的知道這些整齊動作的背后都隱藏著許多含水艱辛甚至是血淚……

  三天的軍訓生活讓我學會了用另一種角度看待困難;換一種思維來思考工作。我們在站軍姿中體驗堅持的快樂,在走齊步中體驗標準的快樂,在喊口號中體驗高昂與激情的快樂,在向左向右轉中體驗旋轉的快樂……軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。軍訓給我的感受是多種多樣的,有艱辛的汗水,也有充實的收獲。但唯一不變的,是我對軍人所產(chǎn)生的敬佩之情……

  軍訓是一場挑戰(zhàn)心理素質(zhì)的戰(zhàn)斗,是心與心之間尊嚴的較量。我時刻都在鼓勵自己,“我能行!別人能做到的,我自己也能做到”。確實是這樣的,一件事情,必須先在心理上引起重視,還要有自信,無論做什么事情都要抱著強烈的希望。希望是路,只要路找到了,就不怕路遠。只要目標對了,方法對了,才能順利達到目的地。

  通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不需要靠父母扶著走,我覺得我所走過的每條路,都留下自己的足跡。因為我們已經(jīng)長大了,有必要去經(jīng)受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。英國作家狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓好困難,困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石,堅強的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。

  高一學生軍訓總結600字篇三

  軍訓是每個新生的入學第課。此次軍訓,較以往不同,不管是形式上,還是內(nèi)容上,都有所不同。

  我們的軍訓,地點并未選在外縣的哪個軍訓基地,而是選擇在學校的校園里,也并沒有采取全封閉式管理。但是,這絲毫不影響軍訓的內(nèi)容與成果。為我們訓練的是中國人民解放軍的現(xiàn)役軍人(以往就不得考證了),無論從軍容軍貌,軍紀,乃至動作的標準程度來說,無處不體現(xiàn)著中國人民解放軍的威武與雄壯。標準高了,我們的軍事訓練內(nèi)容自然也就更為艱苦。

  要想把動作練得標準,需要付出更多的汗水。我們經(jīng)常練習到腰酸背痛,雙腳發(fā)麻。盡管如此,訓練仍會繼續(xù),這種時刻,往往是磨練我們的毅力與恒心的最佳時機。

  我們感覺辛苦,但是教官們比我們更辛苦,這種感覺是以往歷次軍訓從未有過的感覺。起初,總是抱怨教官口令聲太小,基本聽不清口令,但之后才明白,教官們的嗓子已喊到發(fā)不出聲。之所以這樣,是因為之前為初一軍訓時已拼盡全力。想到此,我就會為自己的不善于觀察了解以及無知而后悔。教官們會因為我們動作不達標而挨批評,此時,我的內(nèi)心會升騰起一種強烈的自責感,恨自己為什么做不好動作!

  軍訓只是我們學生生涯很短暫的一個瞬間,軍訓,教會我的不僅僅是一整套軍事動作。軍訓有一個很重要的目的,那就是迅速建立一個集體的團結向心力與團體凝聚力,使一個團體的整體素質(zhì)得到提升,讓我們真正從心理上成為高一六班的一員。

  軍訓結束了,我也從中體味到很多:做教官有做教官的職責,做學生有做學生的本分。做學生,就應該好好學習,無論是文化課,還是軍訓項目,才能對得起老師、學校、家長和社會,也才對得起軍訓教官。

  明天的路靠今天的努力來書寫,今天的路在腳下,把握今天就是把握住了明天。

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