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關(guān)于朗誦古詩詞的開幕詞范文

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朗誦經(jīng)典,我們就是在和圣人進(jìn)行心靈的聚會(huì)。我們?cè)诶收b中游覽祖國美麗的山山水水;我們?cè)诶收b中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化,我們?cè)诶收b中汲取和傳承民族精神!下面是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于朗誦古詩詞的開幕詞范文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于朗誦古詩詞的開幕詞范文1

開場白:

朱:打開記憶的長卷,走進(jìn)歲月的星河。62年前,一面鮮艷的五星紅旗在-城樓冉冉

升起。

熊:今天,在改革開放的大道上,我們踏著國歌激越的旋律,意氣風(fēng)發(fā),昂首闊步。

朱:紅旗如畫,展現(xiàn)光輝歷程。

熊:歲月如詩,頌揚(yáng)豐功偉績。

合:今天,讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷,慶祝我們偉大的母親62華誕!獻(xiàn)上我們一片誠摯的情感

請(qǐng)聽小一班徐--老師朗誦詩歌《我的祖國》

朱:下面請(qǐng)小二班王老師朗誦詩歌

熊:有請(qǐng)小二班涂老師朗誦

朱:請(qǐng)聽中一班馬老師朗誦詩歌《可愛的祖國》

熊:中二班羅老師給我朗誦詩歌《獻(xiàn)給親愛的祖國》

朱:下面有請(qǐng)李老師朗誦詩歌,大家歡迎

熊:請(qǐng)聽大一班涂老師朗誦詩歌《祖國啊,我為你自豪》

朱:最后請(qǐng)聽大二班劉老師給我們帶來《黃河頌》

朱:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂

熊:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)

朱:親愛的祖國,再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對(duì)您的熱愛,

熊:親愛的祖國,再動(dòng)聽的話語也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠;

朱:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航

熊:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響

朱:讓我們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方

熊:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)

朱:祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌

合:詩歌朗誦到此結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于朗誦古詩詞的開幕詞范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,大家上午好!

五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長,五千年的華夏文明光輝燦爛,我們開展經(jīng)典誦讀,傳承中華文化

我們營造書香校園,誦讀千古沒問,金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典,其樂融融

金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀詩文經(jīng)典,書聲瑯瑯

那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典,讓我們的靈魂得到洗禮,那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章,讓我們的人格得到歷練

現(xiàn)在,讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個(gè)儒雅、睿智的君子少年

今天參加比賽的有來自全鄉(xiāng)的4個(gè)學(xué)校、6個(gè)教學(xué)點(diǎn)的代表們,還有中心學(xué)校和政府的們,請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的到來

下面公布比賽規(guī)則

沙窩鄉(xiāng)小學(xué)生中華經(jīng)典古詩詞誦讀比賽現(xiàn)在開始

首先上場的是

請(qǐng)雙方代表上場

結(jié)尾:

歷攬千載輝煌,長歌浩嘆古今。今天我們吟誦詩篇,演繹經(jīng)典

今天,我們積淀智慧,傳承文化

我們從歷史的珍寶館里滿載而歸,我們一起共享這場精神的盛宴

各位來賓,老師們,同學(xué)們,“中華古詩文”誦讀會(huì)到此結(jié)束

感謝各位的光臨

關(guān)于朗誦古詩詞的開幕詞范文3

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:詩詞,是文學(xué)浩空中的一輪明月,它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈,提升人的精神境界。

乙:詩詞雖然篇幅短小,但內(nèi)容豐富:有的借景抒情,贊美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭撻時(shí)弊。

甲:詩詞雖然講求音律,但畫面明晰:有的清新,如淙淙的泉水歡騰跳躍;有的壯闊,如奔涌的大江狂瀉不已;有的火熱,如爆發(fā)的火山燒灼萬物;有的晦暗,如漫天的飛沙遮天蔽日。

乙:詩詞的創(chuàng)作風(fēng)格更是精彩紛呈:有的樸實(shí)自然,不事雕飾;有的富麗浪漫,濃抹盛妝;有的深沉悲壯,直抒胸臆。

合:讓我們一起走進(jìn)古典詩詞的世界,徜徉音樂的海洋,盡情感受其無窮的魅力吧!合肥西苑中學(xué)八年級(jí)古詩詞吟誦吟唱會(huì)現(xiàn)在開始。

乙:首先,請(qǐng)欣賞八(15)班同學(xué)為大家?guī)淼摹稘L滾長江東逝水》。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長卷。請(qǐng)八(7)班做好準(zhǔn)備。

甲:孔雀東南飛,五里一徘徊。一首優(yōu)美的詩歌,一段悲戚的故事,讓人不勝嘆息。請(qǐng)欣賞八(7)同學(xué)演繹的《孔雀東南飛》。請(qǐng)八(13)班做準(zhǔn)備。

乙:蘇軾,一位曠古奇才,淪為遷客騷人。但他的豁達(dá)樂觀,深深打動(dòng)著千年之后的我們。大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。請(qǐng)欣賞八(13)班的《念奴嬌赤壁懷古》。請(qǐng)八(2)班做準(zhǔn)備。

甲:《紅樓夢》里說不盡的黛玉,一曲《枉凝眉》為愛詠嘆。請(qǐng)欣賞八(2)班的《枉凝眉》。請(qǐng)八(3)班做準(zhǔn)備。

乙:花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁,此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。請(qǐng)欣賞八(3)班帶來的《月滿西樓》。請(qǐng)八(6)班做準(zhǔn)備。

甲:紅豆,相思的信物;紅豆,愛情的象征。請(qǐng)欣賞電視劇《紅樓夢》的插曲——《紅豆曲》,演唱者為八(6)班的劉宗源同學(xué)。請(qǐng)八(14)班做好準(zhǔn)備。

乙:又是一曲《念奴嬌赤壁懷古》,一樣的詩詞,相信會(huì)帶給我們不一樣的感受。請(qǐng)欣賞八(14)班的表演。請(qǐng)八(9)班做好準(zhǔn)備。

甲:明月幾時(shí)有,把酒問青天。蘇軾的《水調(diào)歌頭》,把中國古典詩詞的詠月情懷推向極致。請(qǐng)欣賞八(9)班的合唱《明月幾時(shí)有》。請(qǐng)八(4)班做準(zhǔn)備。

乙:聽,又是同一首歌,我們收獲的一定是百花齊放的芬芳。請(qǐng)欣賞八(4)班同學(xué)的《水調(diào)歌頭》。請(qǐng)八(18)班做好準(zhǔn)備。

甲:八(18)班將給我們獻(xiàn)上一曲《送別》。長亭外,古道邊,芳草碧連天。詩情畫意,情景交融,款款深情,美不勝收。請(qǐng)八(5)班做好準(zhǔn)備。

乙:下面我們將懷著激動(dòng)的心情,第三次凝聽那曲《明月幾時(shí)有》,一定會(huì)給我們帶來全新的感受。請(qǐng)欣賞八(5)班的女生合唱《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。請(qǐng)八(8)班做好準(zhǔn)備。

甲:

乙:在靜謐的春夜,月亮在松林升起,小舟在江面隨波蕩漾,花影在水畔輕輕搖曳。如此怡情美景,讓我們一起來欣賞八(17)班帶來的《春江花月夜》。請(qǐng)八(16)班做準(zhǔn)備。

甲:從古至盡,多少詩人望月抒懷,借月詠懷之作,世代不絕。千百年來,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚,在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。但愿人長久,千里共嬋娟。下面是八(16)班男女生合唱《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)八(1)班做好準(zhǔn)備。

乙:三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭。岳飛《滿江紅》,令人熱情澎湃,蕩氣回腸。請(qǐng)欣賞八(1)班帶來的《滿江紅》。請(qǐng)八(10)班做準(zhǔn)備。

甲:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。請(qǐng)欣賞八(10)班帶來的《滾滾長江東逝水》。請(qǐng)八(11)班做準(zhǔn)備。

乙:送別像一杯酒、一首歌,又像一道風(fēng)景,悠悠流長,請(qǐng)欣賞八(11)班同學(xué)帶來的《送別》。請(qǐng)八(12)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

甲:《幽蘭操》只有短短的六十四個(gè)字,卻韻味十足,它汲取了史詩與英雄傳說的浩渺氣質(zhì),帶著蘭花冷漠的美艷,卻又說著人生的變動(dòng)和永恒。最后請(qǐng)欣賞八(12)班呈現(xiàn)給大家的《幽蘭操》。

結(jié)束語:

甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

甲:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

乙:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

甲、讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩文的樂園,

乙、讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,

甲、讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。

乙、讓我們的校園充滿朝氣--

甲、讓我們的心靈沐浴書香--

合:親愛的同學(xué)老師們,我們今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī),開拓創(chuàng)新,傳承文明,把中華古詩文發(fā)揚(yáng)光大,讓我們:——

(合)把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

甲:--中學(xué)-年級(jí)古詩詞吟誦吟唱比賽活動(dòng)(合)到此結(jié)束.,謝謝各位!

關(guān)于朗誦古詩詞的開幕詞范文4

老師們,同學(xué)們:

你們好!在這楓葉飄飄的晚秋,我們?cè)谶@里相聚一堂,隆重舉行由語文組、校團(tuán)委和教導(dǎo)處合辦的“秋之韻”大型詩歌朗誦會(huì),這是很及時(shí)的。同學(xué)們,秋天,不僅是農(nóng)民豐收的季節(jié),而且是你們豐收的季節(jié),當(dāng)然也是詩歌豐收的季節(jié)。你們,作為青春少年,不僅是祖國的未來,也是中國詩歌的未來。

可是,現(xiàn)在這個(gè)物質(zhì)極度膨脹的時(shí)代,詩歌離卻我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),曾經(jīng)一度被稱為“詩國”的中國似乎已經(jīng)成為歷史。詩歌生存的土壤正趨于消亡。誰來作詩,誰又來讀詩?已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代性的問題。詩歌僅僅存活于所謂的`詩人圈子和大學(xué)的中文系里,其處境尷尬到了極點(diǎn)。

同學(xué)們,讓我們救救詩歌吧!你們是中國未來的知識(shí)群體。有朝一日,你們之中有人必會(huì)成為某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域的精英,當(dāng)然其中也不乏詩人的誕生。你們要相信自己,相信未來。

學(xué)校這次舉辦本次活動(dòng),主要基于下面的考慮:一是為召喚詩歌復(fù)興時(shí)代的到來,我們要讓當(dāng)代詩成為繼《詩經(jīng)》、楚辭、漢樂府、唐詩、宋詞、元曲之后的再度崛起,讓當(dāng)代詩成為中國詩歌史上不可磨滅的一筆;二是為學(xué)習(xí)借鑒大家的文學(xué)性格、陶冶大家的性靈、鑄造大家的詩魂;三是為推廣普通話,讓普通話為詩歌感情地飛揚(yáng)插上伶俐的雙翅。

就說這些吧,最后祝每一位參賽的同學(xué)取得優(yōu)異的成績,祝本次活動(dòng)取得圓滿成功

關(guān)于朗誦古詩詞的開幕詞范文5

男女合:今天我們歡聚在此,感悟經(jīng)典的魅力。

女:中華文化源遠(yuǎn)流長。

男:中華詩文浩浩殤殤。

女:我們?cè)谶@漢字織就的錦繡中穿行。

男:我們?cè)谶@生命匯成的河川里徜徉。

女:這里有浪漫灑脫的李白。

男:這里有憂國憂民的杜甫。

女:這里有江南的鐘靈玉秀。

男:這里有塞北的廣袤蒼涼。

女:這里有牧童村娃的天真浪漫。

男:這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨。

女:上下五千年,縱橫九萬里。

男:巍巍大中華,浩浩民族風(fēng)。

合:西華池小學(xué)六年級(jí)組中華經(jīng)典古詩文誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開始。

女:鮮花告訴我,甜蜜的夢啊,誰都不會(huì)錯(cuò)過。

男:歲月告訴我,辛勤的付出,就會(huì)有今天的豐碩。

女:開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),我們一路走來,歷經(jīng)了許多的探索。 男:我們走過了迷茫,走過了蹣跚,走出了山重水復(fù)的荊棘。 女:讓我們手拉手,彼此銘記這美麗的時(shí)刻。

男:讓美好走進(jìn)詩歌,用詩歌點(diǎn)亮生活。

合:與經(jīng)典為友,與圣賢為師,西華池小學(xué)六年級(jí)經(jīng)典古詩文朗誦活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

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