誦讀比賽致辭合集800字
誦讀比賽致辭合集800字
中華經(jīng)典,是中華民族在五千年的漫長歲月中所積淀流傳下來具有典范性、權(quán)威性的著作。它記錄了從古到今歷代中國人的喜怒哀樂,記錄了我們?nèi)祟惛星橹凶钫滟F的瞬間,它是中華民族不可或缺的文化基因和精神食糧,蘊(yùn)含著滋養(yǎng)后人高尚品性的豐富內(nèi)質(zhì)。接下來是小編為大家整理的關(guān)于誦讀比賽致辭,方便大家閱讀與鑒賞!
誦讀比賽致辭1
老師們、同學(xué)們:
詩歌可以說是一種最高的文學(xué)形式,它以最凝練的語言抒發(fā)最強(qiáng)烈的思想感情。古往今來詩歌深受人們的喜愛,人們用詩歌抒發(fā)著自己的喜怒哀樂之情、表達(dá)著自己強(qiáng)烈的愛憎。
詩歌,在人類文明史上占有相當(dāng)重要的地位。從屈原到拜倫;從但丁到雪萊;從《詩三百》到《神曲》;從《離騷》到《荷馬史詩》,可以說人類文明史本身就是一部詩歌的歷史。而泱泱中國,更是一個(gè)詩的國度,悠悠五千年譜寫了一首平仄相間,韻律疊生的錚錚民族之詩。
詩歌,也是我們中華民族文化的瑰寶,是文學(xué)作品中的精靈。作為炎黃子孫的我們,必須繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),將詩歌這一文化中的經(jīng)典傳承千年。
歷史不會(huì)忘記:李白,杜甫的流芳千古;徐志摩,聞一多的拳拳愛國;海子,顧城的時(shí)代絕唱——作為中國人,我們幸福在詩歌的海洋里。
寫詩可以悟.,讀詩可以怡情。朗誦詩歌不僅可以使我們從中體會(huì)到美,感悟到思想,更能提高我們的審美情趣。特別是作為中專生、高中生的同學(xué)們,正處于心智等各方面塑造的關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)們在這一段時(shí)間里,就應(yīng)該多讀詩,讀好詩,努力培養(yǎng)自己美好的性情,高尚的情操,做一名有詩人氣質(zhì)的青年。
同學(xué)們,我們生活在一個(gè)國泰民安的偉大時(shí)代,我們更應(yīng)該以詩歌點(diǎn)燃青春,以詩歌贊美生活~....'..-.#、以詩歌歌頌生命。 老師們,同學(xué)們,年逝,但詩的青春難老。讓我們以這次詩歌朗誦會(huì)為契機(jī),共同演繹詩的旋律,唱響詩的贊歌,歌頌我們偉大的時(shí)代,歌頌我們詩一般的金色年華!讓詩歌朗誦的聲音響徹我們的校園!
預(yù)祝_小學(xué)詩歌朗誦比賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
誦讀比賽致辭2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩文,博大精深,已存高遠(yuǎn),是中華民族精神文明的重要的組成部分。漢字是世界上最古老的文字,已有六千年左右的歷史。魯迅曾說:漢字有“三美”,音美以感耳,形美以感目,意美以感心。的確,漢字是華夏民族的文化瑰寶,是先祖智慧的完美凝練。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國語言文字的熱愛,我們固賢中學(xué)特舉行本次漢字聽寫大賽與經(jīng)典誦讀大賽。
眾所周知, 隨著社會(huì)的進(jìn)步,改革的發(fā)展,我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文,開始想深刻的了解中國,而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文注重的是傳承祖國的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國的經(jīng)典詩文會(huì)使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn)。希望本次大賽能讓中華經(jīng)典詩文與漢字之美,走進(jìn)每個(gè)班級(jí),走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。
同學(xué)們,老師們!愛中華,愛漢字,讀雅言,誦經(jīng)典,讓我們更愛漢字,更愛中華傳統(tǒng)文化,在瑯瑯誦讀聲中,讓我們的人生更加豐富多彩,讓中華傳統(tǒng)文明溢滿校園。 最后,衷心地祝愿所有參賽選手取的好成績,預(yù)祝本次大賽圓滿成功!謝謝大家!
誦讀比賽致辭3
各位老師、同學(xué)們:
為提高學(xué)生詩文朗誦和鑒賞水平,豐富校園文化生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,營造和諧校園文化環(huán)境,高一、二年級(jí)共9個(gè)班級(jí)參加了剛才的經(jīng)典詩文朗誦比賽。
這次比賽,政教處和團(tuán)委作了精心設(shè)計(jì)和安排,各班、各語文老師認(rèn)真組織準(zhǔn)備。參賽同學(xué)抑揚(yáng)頓挫、充滿感情的朗誦,仿佛把我們帶進(jìn)了詩的意境。同時(shí),在優(yōu)美雋永的字里行間,升華了我們的情感,觸動(dòng)了我們的靈魂,陶冶了我們的情操,給予了我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好的效果。在此,我代表學(xué)校向精心組織、辛勤工作的政教處和團(tuán)委的同志,班主任、語文老師及各位評(píng)委老師表示衷心的感謝,向經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備、激烈角逐,獲得優(yōu)異成績的參賽班級(jí)表示最熱烈的祝賀!
剛才大家聽到的6首詩歌2首詞一篇散文 ,其中既有名人詩詞 ,也有凡人作品,既有經(jīng)典詩文,也有時(shí)代美文。作品要不吟詠?zhàn)匀慌c人生,要不謳歌時(shí)代與祖國。精美的文字,凝結(jié)了文人的心聲,記錄了文人的喜怒哀樂,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。同時(shí),比賽中,所有參賽同學(xué)能使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得流利,感情真摯,用聲情并茂、形式多樣的朗誦方式精彩詮釋了經(jīng)典詩文的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動(dòng)。
我們舉辦這樣的詩文朗誦比賽,是一種有益的嘗試,也是一堂形式生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的語文課,是校園文化建設(shè)的重要形式,陶冶了學(xué)生心靈,為校園文化建設(shè)增添了新氣象。其實(shí),從前段開展的籃排球運(yùn)動(dòng)會(huì)、羽毛球比賽,乃至后天即將舉行的文化知識(shí)競賽,每項(xiàng)活動(dòng),都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機(jī)會(huì)的。
今后,學(xué)校會(huì)更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動(dòng),希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華。
最后,衷心希望大家懷著對(duì)中華民族的自豪之情,對(duì)中華文化的景仰之情,養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣,從而實(shí)現(xiàn)好讀書的目標(biāo)。
謝謝大家!
誦讀比賽致辭4
如果你要問:是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉? 我們一定會(huì)毫不猶豫地說:是書! 我們愛讀書,因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書,因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳凭脿N爛的文化;我們愛讀書,因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因?yàn)闀探o我們做人的道理。
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,一年都是讀書天。
同學(xué)們,熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不有優(yōu)秀的書籍相伴。歷史長河,風(fēng)帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經(jīng)》、一曲《離騷》,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士……民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強(qiáng),人生因讀書而美麗。
作為21世紀(jì)的主力軍,面對(duì)世界信息化和全球化的浪潮,面對(duì)我國高歌猛進(jìn)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn),我們有太多不熟悉的東西,有太多需要追趕的方面,需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí),需要練就更多的新本領(lǐng),讀書學(xué)習(xí)、創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時(shí)候都更加緊迫。 為此,我要向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命,讓讀書成為校園的“時(shí)尚”。
二、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,每周給讀書留下足夠的時(shí)間,多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實(shí)與美麗。
三、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、學(xué)以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我們要將“讀書、為人、做事”結(jié)合起來,讀萬卷書、行萬里路,真正實(shí)現(xiàn)“知”和“行”的有機(jī)統(tǒng)一。
每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的絕美風(fēng)景,相信每一個(gè)鐘情閱讀的孩子都有自己的精神家園。同學(xué)們,讓讀書成為我們生活的重要內(nèi)容,讓讀書成為一種習(xí)慣。就讓我們從今天開始一起讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!