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淺談安全生產(chǎn)工作的重要意義講話稿

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淺談安全生產(chǎn)工作的重要意義講話稿

  安全是生產(chǎn)的前提,搞好安全生產(chǎn)工作對(duì)于鞏固社會(huì)的安定,為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供重要的穩(wěn)定政治環(huán)境具有現(xiàn)實(shí)的意義;對(duì)于保護(hù)勞動(dòng)生產(chǎn)力,均衡發(fā)展各部門、各行業(yè)的經(jīng)濟(jì)勞動(dòng)力資源具有重要的作用;對(duì)于增加社會(huì)財(cái)富、減少經(jīng)濟(jì)損失具有實(shí)在的經(jīng)濟(jì)意義;對(duì)于生產(chǎn)員工的生命安全與健康,家庭的幸福和生活的質(zhì)量,有直接影響。本文是關(guān)于淺談安全生產(chǎn)工作的重要意義講話稿,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

  大家好!

  安全與生產(chǎn)的關(guān)系

  安全與生產(chǎn)是相互依存的關(guān)系。施工過(guò)程中必須保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說(shuō):“安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理。正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,反對(duì)只見局部、不見整體,只見樹木、不見森林,把安全與生產(chǎn)完全割裂開來(lái)的片面的孤立的觀點(diǎn)。特別是在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,必須克服安全工作“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的錯(cuò)誤思想,樹立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)”的觀念,堅(jiān)持安全為天,安全至上,把“安全第一,預(yù)防為主”的方針落到實(shí)處,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

   安全與效益的關(guān)系

  就公司整體工作而言,經(jīng)濟(jì)效益是中心,這是企業(yè)全部工作的目的和歸宿,但在具體生產(chǎn)過(guò)程中,必須堅(jiān)持安全第一。事實(shí)上,一個(gè)單位安全生產(chǎn)教育如何,必然會(huì)影響單位的效益。企業(yè)發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟(jì)損失和傷亡,還要花費(fèi)一定的人力、物力、財(cái)力和時(shí)間去處理,這本身就是直接經(jīng)濟(jì)效益上的損失。此外,由于工亡事故的影響,職工人心不穩(wěn),出勤難以保證,工作難以進(jìn)行,這也是無(wú)法估量的損失。由此可見,安全是提高經(jīng)濟(jì)效益的前提和基礎(chǔ),沒(méi)有安全就沒(méi)有效益。但是也應(yīng)看到,安全畢竟不等于效益,安全上去了并不等于經(jīng)濟(jì)效益就能提高。事實(shí)證明效益與安全是單位的兩項(xiàng)根本性任務(wù)。單位領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持兩手抓,要以安全保效益,以效益促安全,不能顧此失彼,也不能厚此薄彼。擺不正兩者之間的關(guān)系,效益一時(shí)上去了,安全方面出了問(wèn)題,也會(huì)前功盡棄;只抓安全,不抓效益提高,企業(yè)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,安全也不會(huì)搞好。

   偶然與必然的關(guān)系

  在安全生產(chǎn)中,常有人以“偶然”兩字來(lái)分析和解釋各種事故。比如,若發(fā)生死亡事故,便以“事出偶然”來(lái)開脫,這種“偶然”顯然不符合事物的發(fā)展規(guī)律,對(duì)搞好安全生產(chǎn)是十分有害的。任何一起看似“偶然”的事故,其背后都蘊(yùn)含著事故發(fā)生的“必然”規(guī)律,都能找到發(fā)生事故的根源。安全工作不同于其它工作,它來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和粗心。要搞好安全生產(chǎn),必須從基礎(chǔ)工作入手,從管理工作抓起,從嚴(yán)要求,從嚴(yán)把關(guān),從嚴(yán)考核,從嚴(yán)獎(jiǎng)懲。只要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,認(rèn)真強(qiáng)化安全管理,我們就能逐步掌握安全生產(chǎn)的主動(dòng)權(quán),就能杜絕事故的偶然而走向成功的必然。

   突擊與持久的關(guān)系

  安全生產(chǎn)涉及到方方面面,有些工作需要集中時(shí)間、集中力量突擊完成,在一段時(shí)間內(nèi)形成高潮。同時(shí),還要注意日常鞏固,避免一陣風(fēng)、走過(guò)場(chǎng)的行為,這就需要持之以恒,做扎實(shí)過(guò)細(xì)的工作。在安全生產(chǎn)實(shí)踐中,注重把二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),通過(guò)集中抓打開工作新局面,通過(guò)經(jīng)常抓使工作深入持久,不斷鞏固發(fā)展。如每年開展的全國(guó)安全生產(chǎn)周活動(dòng),一年一個(gè)主題,一年一個(gè)重點(diǎn),通過(guò)短短的一周時(shí)間集中優(yōu)勢(shì)兵力,打好突擊戰(zhàn)。在此基礎(chǔ)上抓鞏固,求提高,達(dá)到以周促月,以月保年的目的。這里的關(guān)鍵問(wèn)題是要處理好突擊與持久的關(guān)系。在這方面,我們有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn)。為什么事故案例教育堅(jiān)持不好,收效甚微,其中一個(gè)不可忽視的原因就是只重視突擊戰(zhàn),忽視持久戰(zhàn),往往是文件一到,上下號(hào)召,聲勢(shì)浩大,完成了事。事故案例教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,僅靠“突擊”尤其是不可能解決問(wèn)題的,它需樹立“持久戰(zhàn)”的思想,從制度上、紀(jì)律上、時(shí)間上、形式上、教育上等方面逐步建立一套考核機(jī)制。唯有如此,才能搞好這項(xiàng)工作。

   硬件與軟件的關(guān)系

  安全生產(chǎn)中的硬件與軟件是指裝備與管理兩個(gè)方面。搞好安全生產(chǎn)沒(méi)有先進(jìn)的裝備不行,這是安全生產(chǎn)中的“硬件”建設(shè)。“硬件”的提高,為搞好安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但在抓好“硬件”的同時(shí),我們也應(yīng)狠抓“軟件”建設(shè),深化安全管理,狠抓職工培訓(xùn),促進(jìn)素質(zhì)提高。把硬件與軟件有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使之成為鳥之兩翼,車之兩輪,相輔相成,互相促進(jìn)。

  事故教訓(xùn)告訴我們,只有先進(jìn)裝備而放松管理,同樣會(huì)發(fā)生事故。因此,在抓好硬件的同時(shí),不能放松軟件建設(shè),必須堅(jiān)持“裝備、培訓(xùn)、管理”并重的原則。在安全生產(chǎn)中,既要肯定安全生產(chǎn)需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ),又不搞唯條件論,那種因“硬件”不足,“軟件”建設(shè)無(wú)所用心,無(wú)所作為的消極態(tài)度是不足取的。

   愛護(hù)與袒護(hù)的關(guān)系

  愛護(hù)與袒護(hù)雖然只有一字之差,但有原則區(qū)別,不能混為一談。然而,在安全生產(chǎn)中由于有些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)愛護(hù)的認(rèn)識(shí)有偏差,往往把袒護(hù)當(dāng)愛護(hù),這樣,必然給安全生產(chǎn)帶來(lái)負(fù)面效應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)干部愛護(hù)下屬,既是領(lǐng)導(dǎo)工作的需要,也是安全生產(chǎn)的需要。如何才是真正愛護(hù)下屬呢?這就是寓愛于嚴(yán)。嚴(yán)要求才是真愛護(hù),嚴(yán)檢查才是真愛護(hù),嚴(yán)監(jiān)督才是真愛護(hù),嚴(yán)管理才是真愛護(hù),嚴(yán)追查才是真愛護(hù),嚴(yán)處理才是真愛護(hù)。對(duì)于下屬發(fā)生的違章行為和責(zé)任事故不姑息、不遷就,該教育則教育,該追查則追查,該處罰則處罰,該撤職則撤職,這樣才是真正的關(guān)心下屬,愛護(hù)下屬。而在安全生產(chǎn)中,有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部把袒護(hù)當(dāng)愛護(hù),把嚴(yán)格要求同愛護(hù)對(duì)立起來(lái),一味地討好、遷就下屬,結(jié)果幫了倒忙。對(duì)下屬的違章指揮和違章作業(yè)如果袒護(hù),表面看來(lái)是關(guān)心愛護(hù),實(shí)際上是害了下屬。

   情與法的關(guān)系

  情和法兩個(gè)字,說(shuō)起簡(jiǎn)單,做起可就難了。在安全生產(chǎn)中,許多單位恰恰在情和法的問(wèn)題上處理不好,使自己陷入被動(dòng)的境地。有的一味強(qiáng)調(diào)“情”,使管理失去嚴(yán)肅性和權(quán)威性,甚至放任自流,弄得松松垮垮,無(wú)章可循;有的一味強(qiáng)調(diào)“法”,管理者和被管理者之間沒(méi)有思想和感情的溝通,這樣都不能使我們的管理達(dá)到目的。如何處理“情”與“法”的關(guān)系,我們不妨學(xué)學(xué)孫子兵法,因?yàn)橛帽篮桶踩芾硎窍嗤ǖ?。孫子講“視卒如嬰”,就是講要?jiǎng)又郧?,曉之以?但孫子也說(shuō)到,如果對(duì)士兵“厚養(yǎng)而不用、溺愛而不令、混亂而不治”,就好像嬌生慣養(yǎng)的孩子,那就沒(méi)有什么用處了。這就把“情”與“法”的關(guān)系說(shuō)清楚了。我們要以孫子兵法為借鑒,在安全管理情與法的問(wèn)題上,做到適而有度,恰到好處,情中有法,法中有情,只有這樣,才能搞好安全管理,促進(jìn)安全生產(chǎn)。

   大事與小事的關(guān)系

  剖析各類事故的原因,往往源于一些“微不足道”的小事,這就促使我們?nèi)ヌ骄看笈c小的關(guān)系。以小為大,就會(huì)時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。不排除小隱患就可能變成大隱患;不解決小問(wèn)題就可能變成大問(wèn)題;不處理小事故就可能變成大事故。而以大為小,掉以輕心,往往由小變大,積小成巨,最后導(dǎo)致事故的發(fā)生。明白了小與大的轉(zhuǎn)化關(guān)系,就會(huì)做到“不以惡小而為之”。有了隱患及時(shí)排除,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)即處理;堅(jiān)持“小題大作,大題特作”;把無(wú)事故當(dāng)成有事故,把小事故當(dāng)成大事故;把小隱患當(dāng)成大隱患;把輕“三違”當(dāng)成重“三違”;把苗頭當(dāng)作問(wèn)題來(lái)抓;把征候當(dāng)作事故來(lái)處理,抓小防大,防微杜漸。事故的教訓(xùn)告訴我們,安全生產(chǎn)無(wú)小事。誰(shuí)忽視小事,誰(shuí)放松小事,誰(shuí)就要受到懲罰,誰(shuí)就要吃苦頭。我們一定要牢記這個(gè)教訓(xùn),妥善處理大事與小事的關(guān)系,把事故消滅在萌芽狀態(tài);否則,放小變大,最易誘發(fā)大事故的發(fā)生。那樣,是很難搞好安全生產(chǎn)的。

   獨(dú)唱與合唱的關(guān)系

  如果把安全生產(chǎn)當(dāng)作一首歌,那么就有獨(dú)唱與合唱之分了。要唱好安全生產(chǎn)這首歌,既需要獨(dú)唱,也需要合唱。只有把獨(dú)唱與合唱融為一體,才能達(dá)到最佳效果。然而在安全生產(chǎn)中,有些人認(rèn)為搞好安全生產(chǎn)是安監(jiān)部門的事,與其它部門無(wú)關(guān),這種認(rèn)識(shí)是極其錯(cuò)誤的。監(jiān)察部門作為安全生產(chǎn)的管理部門,在安全中擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任,它在安全生產(chǎn)中起著領(lǐng)唱作用。在它的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)各個(gè)部門的通力合作和全體職工的共同努力,才能共同唱好安全生產(chǎn)這首歌。安全工作是一項(xiàng)綜合性管理工作,離開任何一個(gè)部門,任何一個(gè)專業(yè)都是不行的。依靠職工搞好安全,搞好安全為了職工。我們要處理好獨(dú)唱與合唱的關(guān)系,調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性,讓他們積極投入到安全生產(chǎn)活動(dòng)中去,齊心協(xié)力唱好安全生產(chǎn)這首歌。同時(shí),要把安全生產(chǎn)做的更好,把好這樣的一道關(guān),是對(duì)我們每個(gè)人的負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。所以,安全不只是一個(gè)人的事,還是我們大家每個(gè)人的事,讓我們做的更好!

  我的講話完畢,謝謝大家。

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