全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上的領(lǐng)導(dǎo)講話【篇二】

　　同志們：

　　今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，貫徹落實(shí)十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)和省紀(jì)委九屆六次全會(huì)以及教育部的要求，回顧總結(jié)20**年全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，部署20**年工作任務(wù)。一會(huì)兒莉華同志還要作工作報(bào)告，對(duì)全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作進(jìn)行總結(jié)和部署。省紀(jì)委第四紀(jì)檢監(jiān)察室主任李驗(yàn)勝同志還要代表省紀(jì)委就加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)提出要求，請(qǐng)大家深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

　　一、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的責(zé)任感使命感

　　黨的以來(lái)，黨中央高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)作為全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭深入推進(jìn)，取得了重大成效，不敢腐的震懾作用充分發(fā)揮，不能腐、不想腐的效應(yīng)初步顯現(xiàn)，反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)正在形成，極大地提振了黨心民心，提升了黨的形象。在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上也強(qiáng)調(diào)指出，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，全面從嚴(yán)治黨任務(wù)依然艱巨。黨中央堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗的決心沒(méi)有變，堅(jiān)決遏制腐敗現(xiàn)象蔓延勢(shì)頭的目標(biāo)沒(méi)有變，全黨同志對(duì)黨中央在反腐敗斗爭(zhēng)上的決心要有足夠自信，對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)取得的成績(jī)要有足夠自信，對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)帶來(lái)的正能量要有足夠自信，對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)的光明前景要有足夠自信。九屆省紀(jì)委六次全會(huì)要求全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，要把學(xué)習(xí)貫徹中央紀(jì)委六次全會(huì)特別是習(xí)重要講話精神作為重大政治任務(wù)來(lái)抓，充分認(rèn)清形勢(shì)，保持清醒頭腦，堅(jiān)定必勝信心，不斷推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)深入開(kāi)展。貫徹落實(shí)中央紀(jì)委和省紀(jì)委六次全會(huì)精神，是教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，我們一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、把握精神實(shí)質(zhì)、堅(jiān)決付諸行動(dòng)。

　　過(guò)去的一年，全省教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織認(rèn)真貫徹中央及省委各項(xiàng)決策部署，將黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核、同落實(shí)，取得了明顯成效。“兩個(gè)責(zé)任”深入落實(shí)。省委高校工委、省教育廳黨組以“主體責(zé)任落實(shí)年”為抓手，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，把紀(jì)律挺在前頭，深入開(kāi)展紀(jì)律教育，特別是把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位，與黨中央和省委保持高度一致，政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)不斷增強(qiáng)。各地各高校不斷強(qiáng)化對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行“主體責(zé)任”，紀(jì)委充分發(fā)揮“監(jiān)督責(zé)任”，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的教育政治生態(tài)。作風(fēng)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)教育，深入鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，馳而不息糾正“四風(fēng)”，繼續(xù)抓好“八項(xiàng)規(guī)定”精神貫徹落實(shí)，文風(fēng)會(huì)風(fēng)明顯改善，“三公”經(jīng)費(fèi)大幅下降。制度建設(shè)逐步完善。教育廳作為省委“完善和落實(shí)反腐倡廉制度建設(shè)示范點(diǎn)”，按照“4+4+2”黨建制度體系要求，針對(duì)省委專項(xiàng)巡視反饋意見(jiàn)，加強(qiáng)整改，進(jìn)一步修訂完善工作制度，完善“權(quán)力清單”，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，具有我省教育系統(tǒng)特點(diǎn)的黨風(fēng)廉政建設(shè)制度體系初步形成。群眾利益有效維護(hù)。在全省教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“依法治教年”活動(dòng)，集中進(jìn)行學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為、教育亂收費(fèi)、高考舞弊行為三項(xiàng)專項(xiàng)治理，清退違規(guī)亂收費(fèi)資金800余萬(wàn)元，對(duì)部分學(xué)校違規(guī)招生問(wèn)題進(jìn)行了嚴(yán)肅查處，會(huì)同紀(jì)檢監(jiān)察、公安、保密、工信等相關(guān)部門綜合施策，加強(qiáng)高考秩序管理，中央電視臺(tái)等主流媒體以“河南77.2萬(wàn)考生經(jīng)歷史上最嚴(yán)高考季”為題，對(duì)我省高考綜合治理措施給予肯定性報(bào)道。黨風(fēng)廉政建設(shè)的持續(xù)加強(qiáng)，在推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展，維護(hù)和諧穩(wěn)定中發(fā)揮了重要作用。

　　在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到，教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，全面從嚴(yán)治黨任務(wù)依然艱巨繁重。一是“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)情況還不平衡，少數(shù)基層黨組織對(duì)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任的理解得還不到位，思想上存在種種困惑，行動(dòng)上不夠積極自覺(jué)。全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任壓的不牢不實(shí)，管黨治黨的自覺(jué)性、能動(dòng)性不強(qiáng)。二是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。少數(shù)黨員、干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)依然嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)，認(rèn)識(shí)不夠深刻;貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神不到位，“四風(fēng)”問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。三是教育系統(tǒng)損害人民群眾利益的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，亂辦學(xué)、亂招生、亂收費(fèi)等違法違規(guī)行為仍不同程度存在，甚至在一些地方和學(xué)校還比較突出;違背師德、學(xué)術(shù)不端等問(wèn)題還時(shí)常出現(xiàn);少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)插手學(xué)校工程建設(shè)、侵占科研經(jīng)費(fèi)、生活腐化等問(wèn)題依然存在。這些問(wèn)題若不及時(shí)加以解決，必然會(huì)影響黨的形象，損害黨和人民的教育事業(yè)。

　　當(dāng)前，我們正處于全面深化教育領(lǐng)域綜合改革、全面加強(qiáng)依法治教、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵階段。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)既是中央、省委的要求，也是維護(hù)教育系統(tǒng)良好社會(huì)形象、推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的需要。全省教育系統(tǒng)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，不斷強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委對(duì)形勢(shì)的科學(xué)判斷、堅(jiān)定決心和部署要求上來(lái)，保持清醒頭腦，堅(jiān)定必勝信心，扎實(shí)推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

　　二、突出重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)

　　20**年是“十三五”的開(kāi)局之年，經(jīng)過(guò)“十二五”時(shí)期的持續(xù)健康發(fā)展，我省教育事業(yè)站在了新的歷史起點(diǎn)上，“十三五”時(shí)期，教育改革發(fā)展任務(wù)艱巨、責(zé)任重大、使命光榮，這對(duì)全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)提出了新的更高要求。我們必須凝神聚力，保持反“四風(fēng)”、正黨風(fēng)、反腐敗、倡清廉的韌勁和定力，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。

　　1.嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨規(guī)黨紀(jì)。黨規(guī)黨紀(jì)是管黨治黨之重器。強(qiáng)調(diào)，要把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置;講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。把黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)好、貫徹好、執(zhí)行好、維護(hù)好，是教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和黨員干部肩負(fù)的重要責(zé)任和使命。一是要尊崇黨章。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。今年，中央將開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地各學(xué)校要按照要求，引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和黨性錘煉，增強(qiáng)用紀(jì)律規(guī)范和約束自身言行的自覺(jué)性。新修訂的《廉潔自律準(zhǔn)則》和《黨紀(jì)處分條例》，是對(duì)黨章規(guī)定的具體化，明確了管黨治黨的“紅綠燈”。要加大宣傳教育力度，教育廣大黨員干部牢固樹(shù)立黨章黨紀(jì)黨規(guī)意識(shí)，把《準(zhǔn)則》、《條例》當(dāng)作管黨治黨的戒尺，促進(jìn)教育系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，守好理想信念這個(gè)高線和紀(jì)律底線，作忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。二是要嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律。把嚴(yán)格黨的紀(jì)律融入立德樹(shù)人根本任務(wù)和教育改革發(fā)展過(guò)程之中。嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，堅(jiān)決做到提出的“五個(gè)必須、五個(gè)決不允許”。大力宣傳、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把遵守政治紀(jì)律、維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全放在首位，堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律、公開(kāi)發(fā)表有要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教材、課堂、論壇、講座、?？⒕W(wǎng)絡(luò)的管理，認(rèn)真做好應(yīng)對(duì)、處理、控制突發(fā)事件和復(fù)雜局面的工作，確保黨組織決策的貫徹落實(shí)和教育戰(zhàn)線的安全穩(wěn)定。嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律，切實(shí)增強(qiáng)組織觀念，嚴(yán)格遵循組織程序，自覺(jué)服從組織決定，各地各學(xué)校要堅(jiān)持民主集中制，凡屬重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排和大額度資金使用，必須由領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定。各公辦高校要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于堅(jiān)持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見(jiàn)》，規(guī)范黨委和行政的決策、程序和要求。嚴(yán)明黨的廉潔紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定和財(cái)經(jīng)制度，特別是要管好用好教育經(jīng)費(fèi)，保證資金用在最需要的地方，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，確保教育經(jīng)費(fèi)從分配、使用都有規(guī)矩、受監(jiān)督、出效益。嚴(yán)明黨的群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，切實(shí)維護(hù)師生和廣大群眾利益，自覺(jué)遵守領(lǐng)導(dǎo)干部工作、生活待遇有關(guān)規(guī)定。三是要堅(jiān)決捍衛(wèi)黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威性嚴(yán)肅性。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)要緊握“戒尺”、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育，對(duì)違反黨紀(jì)的行為要嚴(yán)肅查處，敢于亮劍，用執(zhí)紀(jì)的嚴(yán)肅性保障黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威性。

　　2.深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要“堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，把作風(fēng)建設(shè)抓到底”。全省教育系統(tǒng)要牢固樹(shù)立作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的思想，始終把作風(fēng)建設(shè)緊緊抓在手上。一是要加強(qiáng)黨性錘煉。作風(fēng)問(wèn)題根本上是黨性問(wèn)題。黨性純則作風(fēng)正，一些黨員干部在作風(fēng)上出了問(wèn)題，從根本上講是黨性出了問(wèn)題。要把深入改進(jìn)作風(fēng)與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，把錘煉黨性作為端正作風(fēng)的根本舉措，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷強(qiáng)化黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)和公仆意識(shí)。二是要鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果。把作風(fēng)建設(shè)拓展延伸到教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)等各領(lǐng)域，融入黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。要把師德師風(fēng)建設(shè)作為作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，抓住春節(jié)、元旦、教師節(jié)、升學(xué)畢業(yè)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，重點(diǎn)查處黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師違規(guī)收受禮品禮金、參加謝師宴、升學(xué)宴等突出問(wèn)題，堅(jiān)決治理師德失范行為，教育引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表。要進(jìn)一步強(qiáng)化教育行政管理人員服務(wù)意識(shí)、廉潔意識(shí)，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，堅(jiān)決破除衙門作風(fēng)，不斷提高服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)師生的能力和水平。三是要加大查處力度。通過(guò)監(jiān)督檢查、明查暗訪等方式，鍥而不舍落實(shí)好八項(xiàng)規(guī)定精神。持續(xù)深化辦公用房、公務(wù)用車、領(lǐng)導(dǎo)干部兼職、公務(wù)接待、公款吃喝、公費(fèi)旅游等突出問(wèn)題的治理。進(jìn)一步織密筑牢制度籠子，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，建立健全監(jiān)督制約機(jī)制，通過(guò)教育、制度、監(jiān)督、查處等多種措施，建立作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持抓早抓小，抓常抓長(zhǎng)，動(dòng)輒則咎，對(duì)不正之風(fēng)和違紀(jì)違法問(wèn)題，露頭就打，決不姑息遷就。

　　3.持續(xù)保持遏制腐敗的高壓態(tài)勢(shì)。從中紀(jì)委、省紀(jì)委通報(bào)的違法違紀(jì)案件和我們查處的問(wèn)題看，教育系統(tǒng)反腐敗斗爭(zhēng)的任務(wù)依然艱巨繁重，我們要堅(jiān)持力度不減、節(jié)奏不變、尺度不松，用最堅(jiān)決的態(tài)度減少腐敗存量，用最果斷的措施遏制腐敗增量。一是要突出懲治的重點(diǎn)。著重查處后不收斂不收手，問(wèn)題線索反映集中、群眾反映強(qiáng)烈、現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部;嚴(yán)肅查處違反職稱評(píng)定、考試招生、工程建設(shè)、選人用人等方面的案件;嚴(yán)肅查處利用職務(wù)插手教材教輔選用、招標(biāo)采購(gòu)等領(lǐng)域的案件;嚴(yán)肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)兼職取酬、科研人員挪用、套取、貪污科研經(jīng)費(fèi)的案件;對(duì)違規(guī)辦班、有償補(bǔ)課、擇校亂收費(fèi)、教師收受禮品禮金、虛報(bào)冒領(lǐng)套取教育資助資金等侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，要緊盯不放，重拳懲處。二是要充分發(fā)揮警示震懾的效應(yīng)。各地各學(xué)校要積極創(chuàng)新方式方法，通過(guò)召開(kāi)警示教育大會(huì)、參觀警示教育基地等方法，剖析典型案例，以案明紀(jì)、以案說(shuō)法，用身邊事教育身邊人，引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部汲取教訓(xùn)、引以為戒，自覺(jué)繃緊廉潔自律這根弦。三是用好執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“四種形態(tài)”，既要處理好嚴(yán)重違紀(jì)違法案件，也要注意咬耳扯袖、紅臉出汗，開(kāi)展經(jīng)常性批評(píng)和自我批評(píng)，同時(shí)，對(duì)干部違紀(jì)問(wèn)題，及時(shí)分類處置，一般性問(wèn)題要與本人見(jiàn)面，談話提醒、函詢核實(shí)，讓黨員干部相信組織、忠誠(chéng)組織，把問(wèn)題主動(dòng)向組織講清楚。

　　4.著力營(yíng)造良好的教育政治生態(tài)。當(dāng)前，教育領(lǐng)域污染政治生態(tài)的問(wèn)題還一定程度存在，甚至在某些地方和學(xué)校比較突出。有的大局意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)人本位主義思想嚴(yán)重，想問(wèn)題辦事情首先考慮自己的“一畝三分地”;有的表里不一，口是心非，當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō);有的做人毫無(wú)公心，喜歡搬弄是非、造謠生事;有的熱衷小圈子，為了個(gè)人目的不擇手段;有的不注意言論，隨意散布傳播有損黨和政府形象的消息。我們要綜合施策，久久為功，進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治環(huán)境。一是要把守紀(jì)律講規(guī)矩挺在前面。政治生態(tài)被污染往往是從破壞紀(jì)律、不守規(guī)矩開(kāi)始的。要改變這種現(xiàn)狀，就必須進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律教育，教育廣大黨員干部牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。要堅(jiān)持紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法，加強(qiáng)日常管理監(jiān)督，防微杜漸，防止小錯(cuò)釀成大錯(cuò)。二是要堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向，進(jìn)一步營(yíng)造能者上、庸者下、劣者汰的良好導(dǎo)向和從政環(huán)境。要從嚴(yán)把好選人用人關(guān)，完善民主推薦、民主測(cè)評(píng)和競(jìng)爭(zhēng)性選拔制度，加強(qiáng)年輕干部和后備干部工作，推進(jìn)干部能上能下，著力解決“唯票、唯分、唯學(xué)歷、唯年齡、唯職稱”“帶病提拔”等問(wèn)題，培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部、教育改革發(fā)展需要的好干部。要從嚴(yán)管理監(jiān)督干部，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告等干部監(jiān)督管理制度，集中整治超職數(shù)配備、干部檔案造假等突出問(wèn)題，打造忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。三是要加強(qiáng)對(duì)一把手的監(jiān)督。完善集體決策制度和領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度，緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，形成對(duì)一把手權(quán)力的有效制約。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要在黨言黨、在黨為黨、在黨護(hù)黨，樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，自覺(jué)做健康政治生態(tài)的建設(shè)者和捍衛(wèi)者，形成一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)的示范效應(yīng)。

　　三、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)

　　全面從嚴(yán)治黨，核心是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，基礎(chǔ)在全面，關(guān)鍵在嚴(yán)，要害在治。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織要把抓好黨建當(dāng)作分內(nèi)之事、必須擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé);各級(jí)紀(jì)委要擔(dān)負(fù)起監(jiān)督責(zé)任，敢于執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。

　　1.切實(shí)擔(dān)負(fù)起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。從黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任到全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，不只是字面上的變化，更是體現(xiàn)了實(shí)踐的發(fā)展、認(rèn)識(shí)的深化。省委把去年確定為“主體責(zé)任落實(shí)年”，以主體責(zé)任的落實(shí)統(tǒng)攬黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)各項(xiàng)工作，今年又確定為“主體責(zé)任深化年”，對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任不力的，既追究主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，也上查一級(jí)、追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、黨組織責(zé)任。去年省委對(duì)教育廳進(jìn)行了專項(xiàng)巡視，要嚴(yán)肅認(rèn)真地繼續(xù)抓好巡視組反饋問(wèn)題的整改。今年還要對(duì)省管高校全面開(kāi)展巡視，各高校要高度重視，積極配合。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持政治定力，切實(shí)擔(dān)負(fù)起全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任。一是把政治思想建設(shè)放在首位。二是把黨建工作擺在更加突出的位置。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織都要牢固樹(shù)立不管黨治黨就是嚴(yán)重失職的觀念，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，強(qiáng)化“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”，黨組織主要負(fù)責(zé)同志要履行好管黨治黨第一責(zé)任人的職責(zé);班子成員要牢記自己的黨員身份和黨內(nèi)職務(wù)，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”, 做到業(yè)務(wù)工作與黨建工作兩手抓、兩手硬、兩不誤。要堅(jiān)持和完善高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，不斷提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。三是進(jìn)一步完善主體責(zé)任落實(shí)的制度機(jī)制，強(qiáng)化、細(xì)化、實(shí)化責(zé)任落實(shí)的具體舉措，逐級(jí)分解責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)督促指導(dǎo)，定期開(kāi)展檢查考核，把管黨治黨責(zé)任傳導(dǎo)給班子每一位成員，傳遞給下級(jí)黨組織及負(fù)責(zé)同志，確保責(zé)任落到實(shí)處，逐步形成上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)同、齊抓共管的工作格局。四是要抓住“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)過(guò)程中存在的思想認(rèn)識(shí)不清、責(zé)任邊界模糊、責(zé)任落實(shí)不力、責(zé)任追究不到位等問(wèn)題，督促各級(jí)黨組織切實(shí)抓好主體責(zé)任落實(shí)，各級(jí)教育紀(jì)檢監(jiān)察部門要切實(shí)履行監(jiān)督責(zé)任，對(duì)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”不力的，將啟動(dòng)責(zé)任追究機(jī)制，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

　　2.推動(dòng)主體責(zé)任向基層延伸。這是黨中央高瞻遠(yuǎn)矚作出的決策，反映了全面從嚴(yán)治黨的新動(dòng)向，省委也制定了“4+4+2”黨建制度體系這一具體落實(shí)舉措。通過(guò)教育系統(tǒng)來(lái)信來(lái)訪和投訴舉報(bào)的情況看，群眾反映基層的問(wèn)題還比較多，有些還很嚴(yán)重。目前大多數(shù)高校規(guī)模都比較大，二級(jí)單位也比較多，許多人、財(cái)、物以及項(xiàng)目、資源都由處室和院系掌握，各級(jí)教育行政部門管理的學(xué)校也很多，為此我們要認(rèn)真研究，把主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任逐級(jí)向下延伸，促使“兩個(gè)責(zé)任”內(nèi)化于心、外化于行，切實(shí)落到實(shí)處。一是要把加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)與推進(jìn)落實(shí)基層四項(xiàng)基礎(chǔ)制度建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌考慮，完善舉措，解決難題，擴(kuò)大效果。二是完善基層黨建制度。今年，中組部、教育部將制定印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)高?；鶎狱h支部建設(shè)的意見(jiàn)》《關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校黨的建設(shè)的意見(jiàn)》《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》，各地各學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí)。三是建立從嚴(yán)治黨巡察機(jī)制。今年，廳黨組將對(duì)直屬單位、直屬學(xué)校落實(shí)主體責(zé)任情況開(kāi)展巡察，對(duì)省屬高校適時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)巡察，把責(zé)任傳遞到“神經(jīng)末梢”，把壓力傳導(dǎo)到基層黨組織，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。

　　3.大力支持紀(jì)檢監(jiān)察工作。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織、尤其是主要負(fù)責(zé)同志要大力支持紀(jì)檢監(jiān)察部門落實(shí)“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”的要求，旗幟鮮明地支持紀(jì)檢監(jiān)察部門依紀(jì)依法履行職責(zé)，及時(shí)研究解決重大問(wèn)題，在辦公用房、經(jīng)費(fèi)、車輛等方面為他們創(chuàng)造條件、做好保障，確保紀(jì)檢監(jiān)察部門聚焦主業(yè)主責(zé)，有效履行執(zhí)紀(jì)監(jiān)督職責(zé)。要關(guān)心愛(ài)護(hù)紀(jì)檢監(jiān)察干部，對(duì)優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部要高看一眼、厚愛(ài)一分，大膽提拔使用。廣大教育紀(jì)檢監(jiān)察干部要加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，提高履職能力，努力做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士、人民群眾的貼心人、教育改革發(fā)展的推動(dòng)者和護(hù)航者。

　　同志們，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。做好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，事關(guān)教育改革發(fā)展穩(wěn)定全局。我們要主動(dòng)適應(yīng)黨要管黨、從嚴(yán)治黨新常態(tài)，以更加堅(jiān)定的信心、更加扎實(shí)的作風(fēng)，更加過(guò)硬的舉措，堅(jiān)定不移推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，為全面深化教育領(lǐng)域綜合改革、全面推進(jìn)依法治教，辦好人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證!

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