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黨的群眾路線教育實踐專題黨課講話稿

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黨的群眾路線教育實踐專題黨課講話稿

  這篇黨的群眾路線教育實踐專題黨課講話稿是學(xué)習(xí)啦小編特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

  按照黨的群眾路線教育實踐活動安排,作為教育實踐活動的一項重要內(nèi)容,今天,我和大家一起上一堂黨課,共同學(xué)習(xí)黨的群眾路線的歷史演進(jìn)、新形勢下黨的群眾工作面對的新情況新特點,以及如何聯(lián)系實際深入開展好黨的群眾路線教育實踐活動等內(nèi)容。下面,我就開展黨的群眾路線教育實踐活動,講三個方面的問題。

  一、黨的群眾路線的歷史演進(jìn)

  黨的報告提出,要在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。群眾路線作為黨的生命線與根本工作路線,認(rèn)真回顧其歷史演進(jìn)過程,全面掌握我黨歷次群眾路線教育,深入總結(jié)在這方面的經(jīng)驗教訓(xùn),對于深入開展好以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動具有重要意義。

  (一)黨的群眾路線的歷史演進(jìn)

  1.大革命時期(1924年~1927年,中國人民在中國共產(chǎn)黨和中國國民黨合作領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的反帝反封建的革命斗爭。又被稱為國民大革命,國民革命,國民革命運動),群眾路線處于萌芽階段。黨的一大制定的《中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)》中提出“把工農(nóng)勞動者和士兵組織起來”。黨的二大進(jìn)一步提出“我們既然是為無產(chǎn)群眾奮斗的政黨,我們便要‘到群眾中去’,要組成一個大的‘群眾黨’。”毛澤東和黨的早期領(lǐng)袖們也反復(fù)強(qiáng)調(diào)做好群眾工作的極端重要性,明確了“組織革命戰(zhàn)爭,改良群眾生活”是黨的兩大任務(wù)。但黨在這一時期尚未明確提出群眾路線,群眾路線還處于萌芽狀態(tài)。

  2.土地革命時期(1927年~1937年,1927年8月初,中共中央起草《運動大綱》,強(qiáng)調(diào)武裝奪取政權(quán),實行土地革命。提出了在開展武裝斗爭的計劃),提出群眾路線的概念。1928年11月,李立三在同地區(qū)負(fù)責(zé)人談話時首次提出了“群眾路線”的概念,他說,“在總的群眾路線之下,需要竭最大的努力到下層群眾中去”。1929年9月,周恩來主持起草的《中央給紅四軍前委的指示信》中更明確的提出了群眾路線:沒收地主豪紳財產(chǎn),也一定要“經(jīng)過群眾路線”;紅軍給養(yǎng)及需用品問題,“可漸次做到由群眾路線去找出路”。同年12月,毛澤東在《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯誤思想》中,把“宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾、幫助群眾建立革命政權(quán)”與打仗一起作為紅軍政治工作的三大任務(wù)之一,并提出“一切工作,在黨的討論和決議之后,再經(jīng)過群眾去執(zhí)行”,初步確立了群眾路線的地位。此后,毛澤東在《反對本本主義》、《關(guān)心群眾生活,注意工作方法》等文章中對黨與群眾關(guān)系進(jìn)行了較為系統(tǒng)的論述,提出“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,要深入群眾中進(jìn)行調(diào)查;群眾是“真正的銅墻鐵壁”等觀點,黨的群眾路線初步形成。

  3.抗戰(zhàn)時期(1937年~1945年),群眾路線走向成熟。1943年6月,毛澤東在《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題》中首次系統(tǒng)地闡述了黨的群眾觀點和群眾路線。1945年4月,黨的七大提出“和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系”,并強(qiáng)調(diào)群眾路線是共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的又一個顯著的標(biāo)志;提出群眾路線是我們黨的根本的政治路線,也是我們黨的根本的組織路線。至此,黨的群眾路線走向成熟。

  4.建國初期(1949年~1956年),群眾路線進(jìn)一步完善。1956年9月,鄧小平在八大上作關(guān)于修改黨章的報告時告誡全黨:“由于我們黨現(xiàn)在已經(jīng)是在全國執(zhí)政的黨,脫離群眾的危險,比以前大大地增加了,而脫離群眾對于人民可能產(chǎn)生的危害,也比以前大大地增加了。”八大上修改的黨章明確指出,中國共產(chǎn)黨的一切主張的實現(xiàn),都要通過黨的組織和黨員在人民群眾中間的活動,都要通過人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的自覺的努力。因此,必須不斷地發(fā)揚(yáng)黨的工作中的群眾路線的傳統(tǒng)。黨的領(lǐng)導(dǎo)能否保持正確,決定于黨能否把群眾的經(jīng)驗和意見,經(jīng)過分析和概括,系統(tǒng)地集中起來,變?yōu)辄h的主張,又經(jīng)過黨在群眾中的宣傳和組織工作,變?yōu)槿罕娮约旱闹鲝埡托袆?,并且在群眾的行動中對黨的主張加以檢驗、補(bǔ)充和修正。

  5.20世紀(jì)50年代后期至““””結(jié)束,群眾路線曲折發(fā)展。從1957年反右斗爭擴(kuò)大化后,受“左”傾錯誤思想的影響,黨的群眾路線被片面等同于群眾運動,給黨和人民造成沉重災(zāi)難。

  6.改革開放以來,群眾路線進(jìn)入新的發(fā)展時期。群眾路線被定位為毛澤東思想“三大活的靈魂”(實事求是、群眾路線、獨立自主)之一;表述更加完整:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,并寫入黨章。鄧小平、江澤民、胡錦濤、等黨的領(lǐng)導(dǎo)人都從不同方面豐富和發(fā)展了群眾路線。

  (二)歷次黨的群眾路線教育的內(nèi)容

  在黨的歷史上,在全黨范圍內(nèi)開展的大規(guī)模整風(fēng)、整黨運動或活動中,大都涉及群眾路線教育。

  1.延安整風(fēng)運動。延安整風(fēng)運動是黨的歷史上一次全黨范圍的普遍的馬克思主義學(xué)習(xí)教育運動,也是一次偉大的思想解放運動。在延安整風(fēng)運動中,主要是在反對宗派主義和官僚主義的過程中進(jìn)行群眾路線教育。

  2.1947—1949年的土改整黨運動。1947年至1949年結(jié)合土改整黨,是我們黨歷史上第一次全黨范圍內(nèi)的整黨。此次整黨運動以“三查三整”(查階級、查思想、查作風(fēng),整頓組織、整頓思想、整頓作風(fēng))為主要內(nèi)容。自1947年7月全國土地會議作出整黨決定開始,至1949年春季結(jié)束,前后近兩年時間,集中批判了黨內(nèi)存在的“左”和右傾錯誤思想,解決基層黨組織不純的問題。毛澤東在《目前形勢和我們的任務(wù)》一文中明確指出:“全黨同志必須明白,解決這個黨內(nèi)不純的問題,整編黨的隊伍,使黨能夠和最廣大的勞動群眾完全站在一個方向,并領(lǐng)導(dǎo)他們前進(jìn),是解決土地問題和支援長期戰(zhàn)爭的一個決定性的環(huán)節(jié)”。從這個意義上講,此次整黨運動也是一次群眾路線教育運動。

  3.1950年整風(fēng)運動。中共中央發(fā)出《關(guān)于在全黨全軍開展整風(fēng)運動的指示》,要求各級黨組織結(jié)合實際工作,開展批評與自我批評,克服黨內(nèi)首先是領(lǐng)導(dǎo)干部居功自傲情緒和命令主義作風(fēng),以及極少數(shù)人貪污腐化、政治上墮落頹廢、違法亂紀(jì)等錯誤,以密切黨和人民群眾的聯(lián)系。

  4.1951—1954年的整黨運動。這次整黨運動是在1950年整風(fēng)運動的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。1951年2月,中共中央政治局召開擴(kuò)大會議,決定在全黨范圍內(nèi)開展一次整黨運動。根據(jù)會議的決定,1951年3—4月,中共中央召開了第一次全國組織工作會議,通過了《關(guān)于整頓黨的基層組織的決議》和《關(guān)于發(fā)展新黨員的決議》,決定對黨員普遍進(jìn)行怎樣做一個共產(chǎn)黨員的改造,計劃在1952—1953年分批逐步實現(xiàn)并完成整黨。

  5.1957年整風(fēng)運動。這次整風(fēng)是我們黨在全國執(zhí)政條件下,為加強(qiáng)黨的建設(shè)而進(jìn)行的大規(guī)模的具有開創(chuàng)性的嘗試。1956年11月,中共八屆二中全會提出準(zhǔn)備在1957年開展整風(fēng)運動,1958年8月底結(jié)束。這次整風(fēng)運動以正確處理人民內(nèi)部矛盾為主題開始,后被反右擴(kuò)大化打斷。

  6.1969—1971年的整黨運動。是““””期間進(jìn)行的一場以“整黨建黨”“吐故納新”為基本任務(wù)的整黨運動。由于指導(dǎo)思想和具體方針、政策上的一些錯誤,致使這次包含群眾路線教育的運動不僅沒能取得應(yīng)有的效果,反而給執(zhí)政黨建設(shè)帶來了嚴(yán)重的不良后果。

  7.1983—1987年整黨運動。在思想、作風(fēng)、組織上對““””以來黨存在的問題進(jìn)行全面、系統(tǒng)地整頓。從1983年下半年開始,用三年多的時間對黨的作風(fēng)和組織進(jìn)行一次全面整頓。這是建黨和執(zhí)政以來規(guī)模最大的一次全黨范圍內(nèi)的整黨整風(fēng)。

  8.20世紀(jì)90年代以來,黨開展了數(shù)次全黨范圍黨建方面的教育實踐活動。如“三講”教育活動、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動等,都包含了依靠群眾、服務(wù)群眾的群眾路線教育,都促進(jìn)了黨群干群關(guān)系的健康發(fā)展,鞏固了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。

  (三)新時期黨的群眾路線的繼承與發(fā)展

  縱觀我們黨90多年發(fā)展歷程,黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,走群眾路線。90多年的歷史證明:人民群眾是我黨的根基、血脈、力量之源,密切聯(lián)系群眾是黨的優(yōu)良傳統(tǒng);依靠群眾是黨的政治優(yōu)勢;善于做群眾工作是黨的必勝法寶。90多年的歷史還告訴我們:什么時候黨的群眾路線執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,我們的事業(yè)就順利發(fā)展;什么時候黨的群眾路線執(zhí)行得不好,黨群關(guān)系受到損害,我們的事業(yè)就遭受挫折。在新的歷史階段,我們要實現(xiàn)“兩個一百年目標(biāo)”(在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會,在新中國成立一百年時建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須繼承和發(fā)展黨的群眾路線。

  1.繼承黨的群眾路線發(fā)展的歷史經(jīng)驗

  我們黨歷來十分重視群眾路線,重視做好群眾工作,在革命、建設(shè)和改革過程中,積累了諸多豐富的寶貴經(jīng)驗。主要是:

  (1)一切為了群眾。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,黨的群眾工作的出發(fā)點和落腳點只能是人民群眾。因此,任何時候都必須以人民群眾的根本利益為重,一切為了人民群眾,與群眾保持密切聯(lián)系。

  (2)一切依靠群眾。胡錦濤在慶祝建黨85周年大會上的講話中指出:在這85年里,我們黨緊緊依靠和緊密團(tuán)結(jié)全國各族人民,在新民主主義革命時期,推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的反動統(tǒng)治,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;在社會主義革命和建設(shè)時期,確立了社會主義基本制度;在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期,開創(chuàng)了中國特色社會主義道路。這三件從根本上改變國家民族命運的大事,無一例外都是“緊緊依靠和緊密團(tuán)結(jié)全國各族人民”干成功的。歷史反復(fù)證明:只有依靠人民群眾,黨的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。

  (3)從群眾中來,到群眾中去。從群眾中來,就是黨的正確的路線、方針、政策都來自廣大人民群眾的實踐,是人民群眾實踐經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié),是對人民群眾創(chuàng)新成果的總結(jié)和提高;到群眾中去,就是把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,就是把黨的從群眾實踐中升華出來的路線、方針、政策,再回到群眾的實踐中,去檢驗這些路線方針政策是否正確、科學(xué)。因此,從群眾中來、到群眾中去是我們必須要堅持的認(rèn)識和工作路線。

  (4)不斷加強(qiáng)群眾路線教育。我們黨在歷史上進(jìn)行了數(shù)次整黨整風(fēng)運動和黨建方面的教育實踐活動,都包含了群眾路線教育,大都取得了良好的成效。事實證明:群眾路線教育是加強(qiáng)宗旨意識、密切黨群關(guān)系、增強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性的好形式。

  2.吸取黨的群眾路線發(fā)展的歷史教訓(xùn)

  90多年來,黨的群眾路線走過了一條不平凡的發(fā)展道路,有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn),在新時期開展群眾工作和群眾路線教育需要吸取這些教訓(xùn)。

  (1)群眾路線要科學(xué)發(fā)展。開展群眾路線工作和教育要在馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)下進(jìn)行,既不能走“左”的道路,也要防止“右”的錯誤。正如鄧小平所講的那樣:要警惕“右”,但主要是防止“左”。

  (2)群眾路線不等于群眾運動。從1957—1966年的十年間,黨的群眾工作出現(xiàn)了曲折與反復(fù),主要原因就在于把黨的群眾路線等同于群眾運動,犯了教條主義錯誤,不實事求是,不顧生產(chǎn)力的狀況片面強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)關(guān)系的變革,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、政治領(lǐng)域、思想意識形態(tài)領(lǐng)域大搞群眾性運動。慘痛經(jīng)歷我們要永遠(yuǎn)牢記和警惕,群眾路線絕對不等于群眾運動。

  (3)加強(qiáng)群眾路線的制度建設(shè)。黨的歷次群眾路線教育所形成的制度成果并不豐富,使群眾路線容易受到干擾和影響。鄧小平說,制度建設(shè)更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。必須加強(qiáng)群眾路線的制度建設(shè),保持黨的群眾路線長期穩(wěn)定健康發(fā)展。

  二、新形勢下黨的群眾工作面對的新情況新特點

  充分認(rèn)識群眾工作面臨的新情況新特點,準(zhǔn)確把握群眾工作面對的新任務(wù)新要求,對于做好新形勢下黨的群眾工作具有重要意義。

  (一)黨的群眾工作面對的宏觀環(huán)境發(fā)生深刻變化

  當(dāng)前,我國進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的各種條件都發(fā)生了深刻而巨大的變化,群眾工作面臨嚴(yán)峻的國際復(fù)雜局勢的挑戰(zhàn),面臨國內(nèi)前所未有的矛盾和問題,也面臨黨情的深刻變化。

  1.國際局勢的深刻變化。當(dāng)今世界,政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化,思想文化和信仰多元化進(jìn)一步發(fā)展。雖然和平與發(fā)展仍然是世界的主題,但各個國家之間的政治較量、經(jīng)濟(jì)較量比較突出,爭端和摩擦?xí)r有發(fā)生。西方敵對勢力和反華勢力通過各種方式對我們實施西化、分化的戰(zhàn)略,企圖沖垮我們的意識形態(tài)防線,進(jìn)而顛覆黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國的社會主義制度,這已經(jīng)嚴(yán)重影響和危及國家的政治和文化安全。要應(yīng)對這種復(fù)雜嚴(yán)峻的國際形勢,我們黨就要一如既往地堅持群眾路線這個根本政治路線,繼續(xù)堅持和發(fā)揚(yáng)黨的群眾工作的政治優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民扎實搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項事業(yè),使廣大人民群眾始終堅持聽黨的話、永遠(yuǎn)跟黨走的堅定信念,自覺擺脫西方腐朽落后文化價值觀的侵蝕。

  2.國情的深刻變化。經(jīng)過30多年的改革開放,中國社會已進(jìn)入“黃金發(fā)展期”與“矛盾凸顯期”并存的階段。在推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中,我們黨所肩負(fù)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性世所罕見,所面臨矛盾和問題的規(guī)模和復(fù)雜性世所罕見,所面對的困難和風(fēng)險也世所罕見。這些問題的解決,將是一個漫長的歷史過程,這個歷史過程就是群眾工作的過程。我們黨要通過群眾工作的途徑去統(tǒng)一思想、化解矛盾、凝聚人心、整合力量,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾共同探索解決各種社會矛盾的方法與途徑,不斷把改革和發(fā)展繼續(xù)引向深入,不斷把黨和國家推向前進(jìn)。

  3.黨情的深刻變化。我們黨是一個擁有8300多萬黨員的大黨。建設(shè)好這樣一個大黨,任務(wù)十分艱巨?,F(xiàn)在,我們黨正面臨著執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗、外部環(huán)境考驗,這些考驗都是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的,可以說,黨要管黨、從嚴(yán)治黨,比過去任何時候都更加繁重、更加緊迫。更重要的是,目前黨內(nèi)存在不少不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問題。這就要求我們黨在開展群眾工作中,要不斷增強(qiáng)做好群眾工作的自覺性和堅定性,更好地發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,更好地把我們黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的強(qiáng)大力量。

  三、如何聯(lián)系實際深入開展好黨的群眾路線教育實踐活動

  黨的群眾路線教育實踐活動要取得實效,必須緊密聯(lián)系本單位本部門,以及黨員隊伍的具體實際來開展。只有這樣,才能確保規(guī)定動作不走樣、自選動作有創(chuàng)新,才能真正體現(xiàn)中央“不虛”、“不空”、“不偏”的要求。

  (一)準(zhǔn)確把握教育實踐活動內(nèi)涵實質(zhì)

  1.準(zhǔn)確把握活動的總體要求。黨的群眾路線教育實踐活動全過程,要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。這一總要求,形象生動,有很強(qiáng)的現(xiàn)實針對性和工作指導(dǎo)性。深刻理解總要求的內(nèi)涵及相互關(guān)系,準(zhǔn)確把握貫徹總要求的著力點,始終使活動保持正確發(fā)展方向,是取得實際成效的重要保證;對于保證教育實踐活動健康發(fā)展,引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)具有重要指導(dǎo)意義。

  “照鏡子”是開展好教育實踐活動的根本前提,“正衣冠”是開展教育實踐活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié),“洗洗澡”是開展教育實踐活動的基本方法,“治治病”是教育實踐活動的重要目標(biāo)。只有通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的相互作用,有機(jī)統(tǒng)一,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,修正形象,有力清除身體上、思想上、作風(fēng)上的“污垢”,從而藥到病除,輕裝前行。

  (1)“照鏡子”:正視自我,發(fā)現(xiàn)問題。“照鏡子”是黨的群眾路線教育實踐活動總要求的重要組成部分。黨員干部只有通過“照鏡子”,才能照出工作的得與失,才能照出在人民群眾心目中形象。只有“照鏡子”,才能發(fā)現(xiàn)自己在宗旨觀念、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的“污漬”,才能知道如何清洗。只有通過改正缺點,完善服務(wù),拉近與群眾的距離,才能使黨的群眾路線教育實踐活動更加有的放矢、務(wù)實高效。如何“照鏡子”?一是對照黨章“照鏡子”,擺查宗旨意識。對照黨章擺查是否具有崇高的理想信念;對照黨章擺查是否具有無私的奉獻(xiàn)精神;對照黨章擺查與群眾的距離。二是對照廉政準(zhǔn)則“照鏡子”,擺查廉潔自律。對照準(zhǔn)則擺查假公濟(jì)私;對照準(zhǔn)則擺查鋪張浪費;對照準(zhǔn)則擺查公款享樂。三是對照“八項規(guī)定”“照鏡子”擺查干部作風(fēng)。對照規(guī)定擺查勤儉節(jié)約;對照規(guī)定擺查調(diào)查研究;對照規(guī)定擺查文風(fēng)會風(fēng)。通過擺查,問問自己究竟群眾觀念有沒有、能力夠不夠、作風(fēng)正不正、工作實不實、為官清不清,知不足,然后奮進(jìn)。

  現(xiàn)在一些黨員干部要么懶得照鏡子,只圖安于現(xiàn)狀;要么忌諱照鏡子,明知有錯也不改;要么是“化妝”之后照,照不到“真容”;要么是做做樣子,敷衍了事,不聯(lián)系實際,照不到問題;要么是照哈哈鏡,只見長處,不見短處,更不敢觸及痛處。這樣的照鏡子,起不到作用,達(dá)不到目的。只有瞪大眼睛往“實”處照,往“深”處照,往“小”處照,才能照出問題,才能修身正己,警鐘長鳴。

  (2)“正衣冠”:改正謬誤、修正形象。作風(fēng)就是形象,就是力量,就是保證。黨員干部經(jīng)常性地正一正黨性修養(yǎng)這頂“帽子”,正一正黨員干部責(zé)任這條“領(lǐng)帶”,緊一緊黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律這個“紐扣”,維護(hù)黨員干部在人民群眾心目中的良好形象。對于黨員干部而言,“正衣冠”既不是穿名牌衣服、戴高檔手表、坐豪華轎車,也不是抖威風(fēng)搞特殊,高高在上,一口官腔,一副官架,一身官威,更不是像廟里的泥塑那樣,一聲不響,二目無光,三餐不食,四肢無力,五官不正,六親不靠,七竅不通,八面威風(fēng),久坐不動,十分無用。只有敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在做起,端正行為,規(guī)范言談,才能樹立和維護(hù)黨員干部的良好形象。如何“正衣冠”?一正為民形象,站穩(wěn)群眾立場,把握群眾期盼,直接聯(lián)系群眾,疏解群眾之憂。二正務(wù)實形象,勇于攻堅克難,狠抓落實,善于推進(jìn)創(chuàng)新,樹立務(wù)實導(dǎo)向。三正清廉形象,清正廉潔,才有做人的底氣,做事的硬氣,做官的正氣;才有擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的“資格”;才能敢于任事、以正壓邪;才能健康發(fā)展、成就事業(yè)。

  有的黨員干部不思進(jìn)取,樂于躺在過去的功勞簿上,安于現(xiàn)狀,止步不前,朝氣不足,暮氣太重,積弊日深,不敢面對困難,缺乏創(chuàng)新意識,樂當(dāng)“太平官”。通過“正衣冠”,從自己做起,從現(xiàn)在做起,有什么問題就改什么問題,有什么錯誤就改什么錯誤。不論大問題還是小問題,不論是大錯誤還是小錯誤,都要認(rèn)真對待,認(rèn)真改正,不以小錯而不改,不以大錯而逃避。

  (3)“洗洗澡”:去污除菌,身心潔凈。毛澤東曾形象地講過,“房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的,不打掃就會積滿了灰塵;臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的,不洗就會灰塵滿面。我們同志的思想,我們黨的工作,也會沾染灰塵的,也應(yīng)該打掃和洗滌。”當(dāng)前,黨員干部的思想作風(fēng)總體是好的,但也存在一些突出問題,諸如精神懈怠、弄虛作假、鋪張浪費、甚至脫離群眾,腐化墮落等。這些問題,嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾心目中形象,嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系,嚴(yán)重影響企業(yè)的凝聚力。要實現(xiàn)中華民族的復(fù)興,企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,每個黨員都要從自身做起,不僅要“照鏡子”擺查問題,更要“洗洗澡”完善個人修養(yǎng)。勤洗澡不僅能保持個人衛(wèi)生,更能抵御病毒的侵?jǐn)_。為此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該潔身自好,多給自己的身體和思想“洗洗澡”,清除附著于身體上、思想上、作風(fēng)上的各種“污垢”,深刻自我剖析,誠懇接受批評,“洗盡鉛華呈素姿”,干干凈凈做事,清清白白做人。如何“洗洗澡”?一是開展自我批評,進(jìn)行自我凈化。聯(lián)系實際,洗去不嚴(yán)之垢;深挖思想根源,洗去靈魂之垢;公開剖析不足,洗去暗藏之垢。二是接受批評監(jiān)督,借助外力清洗。黨內(nèi)民主,洗去情面之垢;組織監(jiān)管,洗去特權(quán)之垢;媒體互動,洗去教條之垢。三是加強(qiáng)自我修養(yǎng),保持常洗常新。反思自省,洗去官僚之垢;慎獨自律,洗去腐敗之垢;篤行自礪,洗去形式之垢。

  人都有七情六欲,社會也是一個大染缸,黨員干部也不可避免會產(chǎn)生私心雜念,只有在思想上、作風(fēng)上經(jīng)常洗澡,就能去除精神上的污垢,保持靈魂的純凈。洗澡的目的就是一個“潔”字,經(jīng)常洗,認(rèn)真洗,才能流水不腐,戶樞不蠹,防微杜漸,保持黨員干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  (4)“治治病”:根除毒瘤,輕裝前行。“治治病”,是黨的群眾路線教育實踐活動總要求的重要一環(huán),檢驗實踐活動的成效就是要看“治病”效果,也就是說,本次教育實踐活動,歸根結(jié)底還是要通過“治治病”來解決問題,“治治病”才是開展群眾教育實踐活動的出發(fā)點和落腳點。得病容易治病難,每一名黨員干部都要以為自己負(fù)責(zé)、為黨負(fù)責(zé)、為人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,主動查病,配合治病,對于那些諱疾忌醫(yī)者,那些病入膏盲者,那些觸犯黨紀(jì)國法者,必須給與嚴(yán)肅處理。只有敢于動手術(shù),才能去腐生肌,始終保持黨的生機(jī)與活力。如何“治治病”?一是自查自糾,防患尋因??朔e幸,趁早治病,主動就醫(yī),配合醫(yī)治;二是教育提醒,給藥控病。警示教育,防患未然,誡勉談話,敲山震虎;三是專項治理,會診除根。專項治理吃拿卡要,專項治理庸懶散奢;四是問題查處,手術(shù)去病。政紀(jì)處分,治病救人;法律制裁,懲前毖后。

  “治治病”是黨員干部必過的關(guān)口。是主動查找病因,還是自欺欺人;是配合組織治療,還是欺上瞞下掩蓋,是關(guān)系到能否讓病得到有效治療,及早讓身體痊愈的大問題。要“治治病”,除自查自糾外,要相信組織,相信群眾,主動配合黨組織醫(yī)治,自覺接受群眾監(jiān)督,有則改之,無則加勉,給思想加上一道防火墻,給行為筑起一條防洪堤。

  (5)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”:有機(jī)結(jié)合,相輔相成。黨的群眾路線教育實踐活動,重在教育,貴在實踐。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四位一體,相輔相成,互為因果,有機(jī)統(tǒng)一。其中,“照鏡子”是前提和基礎(chǔ),只有照準(zhǔn)、照透鏡子,“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”才能有的放矢、不放空炮;“正衣冠”是關(guān)鍵和核心,只有形象好,不走樣,“照鏡子”才能得到深化,“洗洗澡”、“治治病”才能立標(biāo)桿、有準(zhǔn)繩;“洗洗澡”是手段和方法,只有開展好批評和自我批評,問題才能查準(zhǔn),原因才能搞清,“照鏡子”、“正衣冠”才能與“治治病”相貫通;“治治病”是結(jié)果和目的,只有治好了病,“照鏡子”、“正衣冠”、“洗洗澡”才能有歸宿,教育實踐活動才能落到實處。

  2.準(zhǔn)確把握活動的主要內(nèi)容。“為民務(wù)實清廉”是這次教育實踐活動的主要內(nèi)容。為民,就是要堅持人民是歷史的創(chuàng)造者、人民是真正英雄;堅持以人為本、人民至上;堅持立黨為公、執(zhí)政為民;堅持一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去。要堅持立黨為公、執(zhí)政為民,把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為思考問題和開展工作的根本出發(fā)點和落腳點,忠實地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線。教育和引導(dǎo)廣大黨員始終堅持群眾觀點,代表群眾利益,贏得群眾的信任和支持。關(guān)心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,堅決糾正對群眾疾苦漠不關(guān)心、對群眾安危麻木不仁的態(tài)度和作風(fēng)。凡是涉及群眾利益的事情,都要充分聽取群眾意見。要為群眾辦實事、解難事、做好事,使群眾不斷從經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中得到更多的實惠。務(wù)實,就是要求真務(wù)實、真抓實干,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際之風(fēng);堅持問政于民、問需于民、問計于民,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng);謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)。務(wù)實,就是要樹立正確的政績觀。實質(zhì)上,真正的政績是為人民踏實工作的實績,是經(jīng)得起群眾、實踐和歷史檢驗的實績。務(wù)實,就要求真、求是,就是解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)。堅持求真務(wù)實,就是堅持黨實事求是的思想路線,克服形式主義、官僚主義、主觀主義。就是要做到講實話、出實招、辦實事、務(wù)實效,把求真務(wù)實的政治品格在實踐中倡行并發(fā)揚(yáng)光大,埋頭苦干,踏實做事,勇于拼搏,甘于奉獻(xiàn),使求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)蔚然成風(fēng)。清廉,就要要自覺遵守黨章,嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則,主動接受監(jiān)督,自覺凈化朋友圈、生活圈和社交圈,帶頭約束自己的行為,增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變自覺性,嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,堅決反對一切消極腐敗現(xiàn)象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。廣大黨員干部要增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性,堅持以身作則、率先垂范,正確行使手中的權(quán)力,始終做到清正廉潔,自覺同各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭。黨風(fēng)廉政建設(shè)要從小事開始、從小處著眼。始終做到堅持操守、兩袖清風(fēng)。更要防微杜漸、緊把關(guān)口、堅守底線。要正確認(rèn)識和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,清清白白做官,堂堂正正做人,始終做到一塵不染、一身正氣。

  3.準(zhǔn)確把握活動的環(huán)節(jié)和主要任務(wù)。中央和省委把這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。活動共分為三個環(huán)節(jié)進(jìn)行,其中,“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”是整個教育實踐活動的基礎(chǔ),主要通學(xué)“三本書”,并聯(lián)系實際組織好專題討論。在此基礎(chǔ)上,采取多種形式,廣泛聽取各層面人員的意見建議;“查擺問題、開展批評”是整個教育實踐活動的關(guān)鍵,主要是通過自我查擺和民主生活會,深入查找自身在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,堅持以整風(fēng)精神開展好批評與自我批評;“整改落實、建章立制”是整個教育實踐活動的重點,主要是堅持邊學(xué)邊查邊改,著力解決存在的突出問題,進(jìn)一步建立健全促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

  轉(zhuǎn)變作風(fēng)就要真抓實干,敢于碰硬。有敢于動真格的勇氣和能力,才能保護(hù)黨和領(lǐng)導(dǎo)干部的公信力,贏得職工群眾的認(rèn)可和喝彩。“秀作風(fēng)”,華而不實,嘩眾取寵,看上去很熱鬧,實則是在走秀,傷的是黨員干部公信力。轉(zhuǎn)作風(fēng)就要不尚空談。忌“空談”、重“實干”。態(tài)度決定一切。缺乏實干精神,畏首畏尾,所有的思想最終都難以實現(xiàn)。要徹底杜絕那種“叫得響做的空”、“只聽樓梯響,不見人下來”、“說在嘴上、寫在紙上、掛在墻上,就是不放在心上”的官僚主義和形式主義。

  走群眾路線,提高為職工群眾服務(wù)的能力和本領(lǐng),樹立為民服務(wù)的好作風(fēng),作為一名黨員干部,應(yīng)從以下四個方面做起。

  (1)走下去,自覺轉(zhuǎn)變作風(fēng)。“知屋漏者在宇下,知政失者在朝野”。職工群眾生活在生產(chǎn)第一線,是社會生活的晴雨表。作為上情下達(dá)的橋梁、下情上達(dá)的通道,廣大黨員唯有走出辦公室、跳出文山會海,俯身彎腰接地氣,放下鼠標(biāo)查民風(fēng),走進(jìn)基層的廣闊天地,才能真正了解職工群眾的訴求和心聲。

  (2)干起來,腳踏實地抓工作。“空談?wù)`國,實干興邦”。沒有實際行動永遠(yuǎn)都等于零。只有撲下身子,真抓實干,才能走出空洞說教的窠臼,腳踏基層土地,經(jīng)常與職工群眾交心談心,真心實意幫職工群眾辦實事好事,預(yù)防方法簡單、不作為、亂作為、消極作為等問題的發(fā)生。時時以民心為重,事事以民利為先,真正做到“進(jìn)百家門、認(rèn)百家人、知百家事、解百家憂”,應(yīng)多到生產(chǎn)最需要的地方去解決問題,多到生產(chǎn)最困難的地方去打開局面,做問題的“終點站”,不做矛盾的“中轉(zhuǎn)站”。對制定的措施、做出的承諾,不能只停留在紙上、空喊在嘴上,而應(yīng)說了算、定了干、落實到位。百姓心里有桿秤,一點一滴看得清。應(yīng)做出實效吸引職工群眾,唯有如此,才能使黨的群眾教育實踐活動達(dá)到春風(fēng)化雨、潤物無聲的效果。

  (3)靜下來,多做調(diào)查研究。“政如農(nóng)功,日夜思之,思其始而成其終”。白天光陰似金,作為一名黨員干部,應(yīng)多走多看多調(diào)查;夜晚沉寂幽靜,應(yīng)勤讀勤寫勤想。多帶著問題邊學(xué)邊思考,把理論和實踐相結(jié)合。對待自己的職責(zé),對待黨和人民的事業(yè),就像農(nóng)民耕作一樣,白天干事晚上想事,一日三省,殫精竭慮。如此,才能與本職工作相適應(yīng),與黨員的要求相符合、與群眾的期盼相吻合,從而使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高,在本職崗位上有所建樹。

  (4)省出來,集中精力謀發(fā)展。“成由節(jié)儉敗由奢”。享樂主義和奢靡之風(fēng)能夠是黨員干部喪失黨性,喪失原則,喪失做人的底線,害國殃民。作為一名黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)當(dāng)少一些不必要的會議、少一些不必要的文件、少一些不必要的應(yīng)酬,省出時間和精力,多把心思用到工作上。應(yīng)當(dāng)拒絕公款吃喝,拒絕不必要的宴請,不講排場、不擺闊氣,不鋪張浪費,勤儉節(jié)約,廉潔從政,既能節(jié)約開支,把有限的資金用在刀刃上,同時,也擺脫了香煙的刺激,脫離了酒精的麻醉,身心得到健康,集中精力干工作,聚精會神謀發(fā)展。

  同志們,認(rèn)真開展好教育實踐活動,是當(dāng)前各級黨組織的首要政治任務(wù),是廣大黨員、干部的首要政治責(zé)任。希望大家以這次黨課為新動力,更加深入扎實的開展好教育實踐活動,在實際工作中,大力踐行黨的群眾路線和群眾觀點,為推動企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

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