全球氣候變暖已成為21世紀人類共同面臨的重大環(huán)境與發(fā)展挑戰(zhàn)，為應對全球氣候變化所引發(fā)的生態(tài)危機，以低能耗、低污染、低排放和高效能、高效率、高效益為特征的低碳發(fā)展，逐漸成為人類突破資源和環(huán)境約束、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的共識。本文是學習啦小編為大家整理的低碳活動的領導講話稿，僅供參考。

　　低碳活動領導講話稿篇一：中學低碳活動領導講話稿

　　各位老師、各位同學：

　　今天，我們丘北職中在這里舉辦“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”能源緊缺體驗活動啟動儀式，這是對中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的落實，是節(jié)能減排和綠色低碳活動的深化?；顒釉谖覀兦鸨甭氈信e辦，是對上級組織這次活動的支持，是厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費活動的延續(xù)。在此，我代表丘北職中黨政領導班子預祝這次活動取得圓滿成功!

　　同學們，我們的地球只有一個，我們的家園正在被污染、耗能所包裹著，能源緊缺，生活環(huán)境正一步一步惡化，越來越暖的地球正在向我們發(fā)出警報，所以遏制氣候變暖，拯救我們的地球家園，已經(jīng)成為每一個地球人責無旁貸的任務。現(xiàn)在，更多的同學已經(jīng)意識到要乘坐交通工具、騎自行車或徒步上下學，更多的老師也已經(jīng)意識到減少使用塑料購物袋，步行上下班以及減少使用辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗等等，這些以低能耗、低污染、低排放為基本特征的低碳經(jīng)濟理念日益深入人心!

　　我們企圖通過這次活動，讓大家在綠色發(fā)展觀和低碳經(jīng)濟理念的指導下，將保護自然環(huán)境，維護生態(tài)安全作為己任，形成科學、合理、安全、健康的生活方式。同學們、老師們也將從自己做起、從點滴做起，形成一個自然、健康、適度、節(jié)儉、生態(tài)的綠色環(huán)境，自覺養(yǎng)成節(jié)儉的生活方式，不斷提升文明程度。

　　最后，我真誠的希望廣大師生成為城市低碳生活的先鋒，引領低碳生活風潮。讓我們攜起手來，創(chuàng)建一個人人保擁有綠色理念，人人共享綠色生活的綠色家園!

　　低碳活動領導講話稿篇二：

　　各位親愛的來賓，可愛的同學們：

　　大家，上午好!伴隨著冬日的陽光，我們齊聚在此，參加“低碳環(huán)保，與愛同行”單車環(huán)城游的活動，我謹代表常熟環(huán)境保護局的所有同事，向常熟理工學院表示衷心的感謝!理工學院與我們環(huán)保部門一直都有著很好的合作，通過開展各種不同形式的活動在宣傳環(huán)保理念、倡導綠色生活方面取得了較好的社會效果。

　　環(huán)境是人類賴以生存的基礎條件，是實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎良好的環(huán)境為人類的生存和發(fā)展提供了廣闊的空間。當今世界，環(huán)境發(fā)展已全世界關心矚目的問題，保護人類賴以生存的環(huán)境堅定不移的走可持續(xù)發(fā)展道路已成為世人的共識。在我國，環(huán)境保護已被政府確定為今后長期的一項基本國策。胡錦濤曾從三個方面對“倡導低碳環(huán)保生活，創(chuàng)建綠色校園”進行了闡述：一、充分認識推進教育改革和發(fā)展的重大意義;二、全面推動我國教育事業(yè)改革和發(fā)展;三、全黨全社會共同為推進教育事業(yè)科學發(fā)展而奮斗。特別是第三點提出，要深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動。建設綠色校園，是21世紀新的主題，也是一個永恒的主題。我們要倡導低碳消費，構建綠色校園，才能確保學生的身心健康成長，確保學院社會的可持續(xù)發(fā)展。

　　但是，隨著社會的快速發(fā)展，全球氣候變暖已日益成為危機人類生存的嚴重問題，因此“低碳”這一理念開始流行，并為大多數(shù)老百姓所接受。“低碳”是是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣。只要你愿意主動去約束自己改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做起，做到多節(jié)約，不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。為了讓更多人了解低碳生活，喚醒人們的環(huán)保意識，讓低碳理念深入人心，作為當代大學生你們有責任有義務為國家的節(jié)能減排做出貢獻。

　　我相信，通過這次活動的開展，必將使各位對低碳環(huán)保的概念有更深入的了解，并積極實踐低碳生活，學習低碳生活知識，宣傳低碳生活理念，培養(yǎng)低碳生活習慣，爭做低碳生活自愿者，創(chuàng)造出豐富多彩的環(huán)保生活方式，為自己以及身邊的人營造低碳、健康的生存空間，使低碳生活走進理工校園，走進每一個大學生的日常生活。

　　面對同一片藍天，身處同一個地球，我們每一個人都有責任去保護環(huán)境，拯救地球。最后，希望通過此次活動----“低碳環(huán)保，單車之旅”，讓更多人深刻認識“低碳生活”的重要性和必要性。爭做“低碳生活”的先行者。

　　謝謝!

　　低碳活動領導講話稿篇三：

　　老師們、同學們 ：

　　由于霧霾及施工場地等原因，本周不舉行集體升旗儀式，請82班旗手利用課間時間升旗。

　　12月的教育主題是：珍愛生命，保護自我

　　在此我們進行防霧霾安全教育

　　按照上級的要求，今天是重污染天氣Ⅱ級(橙色)預警，請各班盡量減少戶外活動， “霾”有損健康，吸入過量，浮游在空氣中的塵?；驘熜迹瑫p害心肺功能等，誘發(fā)呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。出現(xiàn)霧霾天氣時，視野能見度低，極易發(fā)生交通事故，上下學途中要時刻注意、高度謹慎。一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，應立即到醫(yī)院就診。

　　針對霧霾天氣，學校要求學生采取以下防范措施：

　　1、各位師生要盡量減少室外活動;

　　2、各班盡量少開窗，室內(nèi)的空氣比室外干凈;

　　3、學校及各班主任要通過網(wǎng)絡、家校平臺給家長發(fā)送信息，提醒家長注意接送孩子在上、下學途中的安全;

　　4、提倡有條件的學生戴口罩上下學;

　　5、各班要管理好上放學的路隊，特別是出校門后的秩序，并嚴格按照放學時間集中放學，減少學生在校門前的停留時間;

　　6、請保安室加強校門口車輛管理;強化防病、交通安全意識，將安全隱患排除在萌芽狀態(tài)，確保學生健康安全。

　　環(huán)境破壞容易，恢復卻需漫長時日。面對霧霾，我們都應該反省，哪些生活習慣增加了“環(huán)境負荷”：亂扔垃圾，貪圖方便用塑料袋、一次性物品，焚燒樹葉、秸稈，汽車尾氣排放等等。罕見的霧霾天氣，也讓人們意識到，需要改變的還有很多。為了減少污染，我們都應該有意識地盡量減少開車的次數(shù)，提倡低碳環(huán)保，在適當天氣下，多騎自行車或者步行。

　　接下來強調(diào)一下本周的注意事項：

　　1、本周82班負責大門口衛(wèi)生，及每日升降國旗。

　　2、由于降雪、路面結冰，對于師生安全出行，帶來不便，因此，提醒廣大師生注意路滑，安全行車，有序行進，不打雪仗，不參與溜冰滑雪等危險活動，確保師生安全。要求學生上下學路上注意安全，堅決拒乘無營運證、無行駛證、無年檢的“三無”車輛;提倡路近的同學，走路上學。

　　3、對各班衛(wèi)生工作提出表揚，在班主任、衛(wèi)生委等班干部的組織下，出色的完成學校交給的衛(wèi)生工作，改善了學習、生活環(huán)境，特別是84班、82班的衛(wèi)生環(huán)境，為我們樹立了新的學習生活標準。

　　4、請各班積極準備讀書活動，以“老師您好 我的好老師”為主題。包括：征文比賽、演講比賽、書畫比賽、微視頻展播等。

　　謝謝大家!