教育系統(tǒng)宣傳工作會議上的講話

　　教育宣傳是新聞宣傳事業(yè)的重要組成部分,也是教育工作的重要組成部分。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的教育系統(tǒng)宣傳工作會議上的講話，僅供參考。

　　教育系統(tǒng)宣傳工作會議上的講話篇1

　　同志們：

　　這次會議是省委高校工委和省教育廳共同研究確定召開的一次重要工作會議。會議的任務(wù)是，傳達(dá)全國、全省宣傳部長會議和全國、全省高校黨建工作會議精神，總結(jié)交流我省教育系統(tǒng)新聞宣傳工作和高校宣傳思想教育工作的經(jīng)驗、做法，探討新形勢下加強和改進(jìn)教育系統(tǒng)新聞宣傳工作和高校宣傳思想教育工作的思路和措施，安排部署下一步工作。受省委高校工委書記、省教育廳廳長齊濤同志的指示和委托，就全省教育系統(tǒng)新聞宣傳工作講幾點意見。

　　參加本次會議的有地市教育局分管同志，也有高校的分管領(lǐng)導(dǎo)和同志，借此機會向大家簡單介紹一下全省教育工作基本情況，以便大家在新聞宣傳工作中有所了解和把握。

　　近年來，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我省大力實施科教興魯和人才強省戰(zhàn)略，認(rèn)真貫徹落實教育規(guī)劃綱要，堅持優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的工作方針，各類教育長足發(fā)展，教育質(zhì)量全面提高，許多方面取得重大突破，綜合實力和整體水平邁上了新的臺階，教育事業(yè)實現(xiàn)了跨越發(fā)展。

　　一是堅持教育全面推進(jìn)，全省教育普及程度大幅提高。目前，全省共有教育機構(gòu)3.5萬處，教育人口達(dá)1855萬人，教育的普及化水平進(jìn)一步提高，人民群眾求學(xué)愿望基本得到滿足。20xx年，全省城鄉(xiāng)全部實現(xiàn)了免費義務(wù)教育，全省小學(xué)、初中適齡人口入學(xué)率一直穩(wěn)定在99%以上。2009年高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到85%，標(biāo)志著高中段教育實現(xiàn)普及。20xx年實施學(xué)前教育三年行動計劃，目前，全省在園幼兒242萬人，學(xué)前三年兒童入園率達(dá)到74.5%。高等教育得到了快速穩(wěn)步發(fā)展，截至目前，全省普通高校達(dá)到138所，其中本科院校62所，高職(?？?院校76所，全省普通本?？圃谛Ｉ_(dá)到164.6萬人，研究生在校生6.9萬人，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到29.8%。

　　二是堅持教育優(yōu)先發(fā)展，教育規(guī)劃綱要全面推進(jìn)。2010年全省教育工作會議召開，制定了《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，提出到2020年全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建成學(xué)習(xí)型社會，實現(xiàn)由教育大省向教育強省、人力資源大省向人力資源強省的跨越，為全省教育改革發(fā)展繪就了宏偉藍(lán)圖。與教育規(guī)劃綱要相配套，省教育廳聯(lián)合有關(guān)部門于20xx年初制定了今后五年重點實施的《學(xué)前教育普及計劃》、《素質(zhì)教育推進(jìn)計劃》、《高等教育內(nèi)涵提升計劃》、《學(xué)校德育與學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃》等8項行動計劃，名校建設(shè)工程、高等學(xué)校質(zhì)量與教學(xué)改革工程、重點學(xué)科建設(shè)工程等一系列單項工程全面啟動，研究出臺了30多個文件，政策措施覆蓋各級各類教育，涉及教育改革、發(fā)展、保障等各方面，貫徹綱要的政策支持體系和工作體系基本形成。同時，積極推進(jìn)辦學(xué)體制、管理體制、人才培養(yǎng)體制、考試招生制度改革，制定出臺了普通高校招生制度改革實施方案，20xx年起實施春夏兩次高考。教育投入持續(xù)增長，很多長期存在的教育難點問題得到解決。20xx年全部清算兌付了拖欠多年的農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)，累計化債44.8億元。高?；瘋ぷ魅〉猛黄菩赃M(jìn)展，省政府與49所省屬本科高校簽訂了化債協(xié)議，確保20xx年底我省公辦普通高?；鈧鶆?wù)120億元，努力將高校債務(wù)降至合理水平。

　　三是堅持教育科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展，各類教育得到長足進(jìn)步。

　　近年來，省委、省政府把素質(zhì)教育作為教育工作的戰(zhàn)略主題，出臺了《大力推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》，召開了全省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會議，堅持全省整體推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育工作，逐步形成了“政府主導(dǎo)、規(guī)范管理、課程核心、評價引領(lǐng)、督導(dǎo)保障”的工作機制，素質(zhì)教育取得階段性成果，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減輕。我省以農(nóng)村和薄弱學(xué)校建設(shè)為重點，大力實施中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，促進(jìn)辦學(xué)條件的整體提升，義務(wù)教育均衡發(fā)展有效推進(jìn)。20xx年省政府與教育部簽訂了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄，出臺《關(guān)于推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》，制定了各地完成均衡發(fā)展任務(wù)的時間表和路線圖。大力加強職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，著力改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件和實訓(xùn)條件。創(chuàng)建國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，立項建設(shè)學(xué)校43個，獲國家財政支持4億元。加強職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué),全省共建立省級職教集團(tuán)9個、市級職教集團(tuán)22個。從2008年起，全省每年舉辦一次職業(yè)院校技能大賽，安排1000萬元獎勵獲獎學(xué)校、學(xué)生和教師。在全國職業(yè)院校技能大賽上，山東代表團(tuán)成績逐年提升，去年團(tuán)體成績躍升為全國第四名。深入推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，高等教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。高等教育實現(xiàn)大眾化后，我省于2005年即作出了高等教育由外延發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變的工作部署。“十一五”時期招生規(guī)?？傮w保持相對穩(wěn)定，招生增速度11% ，在校生增速為 15% ，呈現(xiàn)出比較科學(xué)的發(fā)展速度，高等教育結(jié)構(gòu)層次進(jìn)一步優(yōu)化，高校基建規(guī)模得到有效調(diào)控，促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展重心由硬件建設(shè)向內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)變。在教育部第一輪本科教學(xué)評估中，山東省參評高校共32所，其中28所被評為優(yōu)秀、3所被評為良好，優(yōu)秀率達(dá)87.5%。有13所高職院校被列入國家示范性(骨干)高職院校建設(shè)項目，數(shù)量居全國第二位。名校建設(shè)工程順利啟動，按照應(yīng)用基礎(chǔ)型人才、應(yīng)用型人才和技能型人才培養(yǎng)定位，遴選部分高校進(jìn)行重點建設(shè)，打造人才培養(yǎng)特色名校。

　　我省教育改革發(fā)展取得了重要成就，但也面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。一是教育投入力度還有待加大;二是教育均衡發(fā)展還有待強化;三是農(nóng)村教師隊伍老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重;四是教育質(zhì)量還有待提高。包括素質(zhì)教育推進(jìn)中存在的一些矛盾和問題亟待破解，現(xiàn)行的招生考試、評價考核制度改革亟需深化。職業(yè)教育辦學(xué)條件薄弱體系不夠完善。高校辦學(xué)特色不夠鮮明，專業(yè)同質(zhì)化現(xiàn)象比較突出，實踐教學(xué)有待加強。

　　今后五年我省教育發(fā)展的主要目標(biāo)是：進(jìn)一步提高教育普及水平，加快普及學(xué)前教育，義務(wù)教育適齡兒童入學(xué)率保持在99%以上，九年義務(wù)教育鞏固率保持在97%以上。高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到97%。大力發(fā)展職業(yè)教育，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。中等職業(yè)教育與普通高中在校生規(guī)模大體相當(dāng)。高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到230萬人，普通本專科生在校生176萬人，研究生15萬人，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到40%以上。開展名校工程建設(shè)，遴選建設(shè)應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色院校3至5所、應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色院校10至15所、技能型人才培養(yǎng)省級示范高職高專院校20所。

　　下面就全省教育系統(tǒng)新聞宣傳工作講幾點具體意見。

　　一、認(rèn)清形勢，不斷增強做好新聞宣傳工作的責(zé)任感和使命感。

　　教育新聞宣傳工作是新聞宣傳事業(yè)的重要組成部分，也是教育工作的重要組成部分。一手抓教育工作，一手抓教育新聞宣傳，是改革開放以來教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的一條重要經(jīng)驗。尤其要認(rèn)清當(dāng)前新形勢對教育新聞宣傳工作提出的新任務(wù)、新要求、新挑戰(zhàn)，樹立強烈的新聞宣傳意識，自覺擔(dān)負(fù)起推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新使命。

　　第一，充分認(rèn)識當(dāng)前教育面臨的新形勢新挑戰(zhàn)。當(dāng)前，我國正處在社會轉(zhuǎn)型期，處在改革攻堅、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵期，全社會對教育問題的關(guān)注度、敏感度、期望值空前提高，教育工作的外部環(huán)境更加復(fù)雜;社會思想多元多樣多變的趨勢快速發(fā)展，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)教育輿論的任務(wù)更加繁重;教育改革步入熱點、難點、焦點問題頻發(fā)的“深水區(qū)”，教育公平問題成為最大民生問題之一備受社會關(guān)注。就我省而言，“有學(xué)上”的問題已經(jīng)基本解決，“上好學(xué)”的問題成為新的矛盾;數(shù)量和規(guī)模的問題基本解決，質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問題成為新的矛盾?？梢哉f，關(guān)注度高，爭議性大，成為現(xiàn)階段教育的一個重要特征。客觀解讀教育政策措施，理性分析教育需求，通達(dá)社情民意，疏導(dǎo)公眾情緒，凝聚人心，營造良好氛圍是教育改革發(fā)展的一個重要前提。

　　第二，充分認(rèn)識媒體變化的新格局新特點。隨著以網(wǎng)絡(luò)、手機為代表的新興媒體的迅猛發(fā)展，過去那種傳統(tǒng)媒體報紙、廣播、電視“三分天下”的局面已經(jīng)被打破。20xx年12月《第29次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，我國網(wǎng)民規(guī)模5.13億，手機網(wǎng)民3.56億，微博用戶2.5億，微博已經(jīng)超越網(wǎng)絡(luò)論壇成為中國第二大輿情源頭。應(yīng)該說我們目前是處于一個多元媒體和自媒體時代。新媒體的興起，使得輿論傳播方式多樣化，輿論傳播渠道多元化，輿論傳播速度快捷化。網(wǎng)絡(luò)爆料、網(wǎng)絡(luò)炒作以及手機、微博等自媒體的廣泛使用和快速傳遞，對人群密度較大的校園和難點、焦點、熱點高發(fā)區(qū)的教育領(lǐng)域都提出了新挑戰(zhàn)?？陀^地講，互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的迅猛發(fā)展，深刻影響了社會輿論的形成機制和傳播途徑，同時也深刻影響了人們的思維方式和生活方式。新媒體的社會影響力越來越大，如何理解，如何應(yīng)對，?宣傳什么、怎么宣傳?都大有學(xué)問。對此，我們要有清醒認(rèn)識，以全新的思維方式和工作方式理性對待，快速反應(yīng)。應(yīng)該說，研判網(wǎng)絡(luò)輿情，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)媒體，及時回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切，已經(jīng)成為新形勢下教育新聞宣傳的一項新的重要工作。

　　第三，充分認(rèn)識新聞宣傳也是“生產(chǎn)力”。這個問題主要從兩個方面來理解，一是正面宣傳，提神鼓勁，打造品牌;二是引導(dǎo)輿論，化解矛盾，營造良好氛圍。我們都知道，山東教育每一項重大成就的取得，每一項重要改革舉措的出臺，每一個典型經(jīng)驗和教育品牌的推出都離不開新聞宣傳工作鳴鑼開道，搖旗吶喊。當(dāng)前我省教育正處在一個發(fā)展的關(guān)鍵期，教育規(guī)劃綱要和“十二五”規(guī)劃勾畫了山東教育發(fā)展的戰(zhàn)略藍(lán)圖，要把這戰(zhàn)略構(gòu)想變成美好現(xiàn)實，把各項規(guī)劃變成實際行動，需要強有力的教育新聞宣傳工作提供強大的輿論支持。我們需要依托新聞宣傳工作，來凝心聚力，形成改革共識;需要依托新聞宣傳工作，來發(fā)掘典型，引領(lǐng)改革前行，以此加快形成山東教育的特色與優(yōu)勢，進(jìn)一步提高山東教育在全國的地位與影響。就一所高校而言尤其是一所高職院校，在高考生源不足競爭日趨激烈的情況下，如何招到好學(xué)生和招滿學(xué)生，很多程度上在于你這所學(xué)校在社會上的知名度和美譽度，從總體情況分析看，招生比較理想的學(xué)校大多是那些注重宣傳、知名度較高的學(xué)校，而那些默默無聞的學(xué)校，招生大多不理想。加強新聞宣傳，打造學(xué)校品牌，成為高校必須要重視并且要下大氣力做好的一件大事。另一方面，面對當(dāng)前教育面臨的復(fù)雜局面，我們要充分發(fā)揮新聞宣傳在了解社情民意、理順群眾情緒、協(xié)調(diào)社會利益關(guān)系、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定方面具有的獨特優(yōu)勢,主動引導(dǎo)輿論，消除負(fù)面影響，化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定，為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

　　二、創(chuàng)新工作方式，不斷提高教育新聞宣傳工作水平。

　　第一，圍繞教育工作大局，大力開展主題教育宣傳活動。弘揚主旋律，打好主動仗，圍繞中心，服務(wù)大局，是教育新聞宣傳工作的首要任務(wù)。今年黨的將勝利召開，今年還是教育中長期規(guī)劃綱要落實攻堅克難、初見成效的關(guān)鍵之年，是“十二五”規(guī)劃實施承上啟下的重要一年，因此，今年教育新聞宣傳工作任務(wù)艱巨，任務(wù)重大。首先要把全省教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的宣傳作為中心工作，抓緊抓好，抓出實效，各市各高校務(wù)必精心設(shè)計，精心組織，周密安排，做到有計劃、有步驟、分階段組織落實。省教育廳新聞中心將在召開前夕，組織省內(nèi)外主流媒體，在全省開展“教育強省齊魯行”大型主題采訪活動，全方位、多角度、立體化報道各市各高校教育工作新進(jìn)展、新成效、新經(jīng)驗，引導(dǎo)廣大干部群眾更加廣泛地關(guān)注教育發(fā)展，更加有力地支持教育改革。同時，今年新聞宣傳工作還要圍繞深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要及“十二五”規(guī)劃重點工作開展系列宣傳活動，主要包括學(xué)前教育三年行動計劃推進(jìn)、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、高校領(lǐng)域名校建設(shè)工程、我省承擔(dān)國家教育體制改革試點項目等等，各市各高校要把貫徹落實教育規(guī)劃綱要而采取的新舉措、取得的新成效，作為一項宣傳重點，進(jìn)一步增強主動宣傳意識，精心籌劃，適時組織相關(guān)采訪活動，展示本地本校教育改革發(fā)展的良好形象。

　　第二，回應(yīng)社會關(guān)切，努力為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。在教育改革發(fā)展面臨復(fù)雜形勢和網(wǎng)絡(luò)媒體迅猛發(fā)展的當(dāng)下，教育新聞宣傳工作要及時調(diào)整工作目標(biāo)和工作方式，將部分工作精力和工作重心轉(zhuǎn)向積極回應(yīng)社會關(guān)切等方面上來。要敢于直面熱點、難點、焦點，要善于回應(yīng)社會和網(wǎng)民關(guān)切，尤其是對于教育或校園突發(fā)事件，要充分認(rèn)識負(fù)面信息傳播的危害性和不可控性，快速反應(yīng)，在重大問題上不缺位，在關(guān)鍵時刻不失語，搶占輿論制高點，全力以赴做到第一時間發(fā)布信息、第一時間回應(yīng)關(guān)切、第一時間闡釋政策，力求把利益格局講明白，把相關(guān)背景講清楚，把現(xiàn)實困難講透徹，最大限度避免將突發(fā)事件演化成媒體事件。各市各高校對此項工作要從穩(wěn)定教育發(fā)展大局的高度予以審視，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對社會關(guān)注面廣、與群眾切身利益密切相關(guān)的教育熱點、難點問題，諸如學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、教育收費、擇校、教育公平公正、陽光高考、師德師風(fēng)、校園突發(fā)事件等等，解釋清楚，回應(yīng)及時到位。

　　第三，樹典型，出精品，不斷擴大山東教育的影響力。樹典型，出精品，是教育新聞宣傳工作的著力點。要圍繞教育規(guī)劃綱要貫徹落實，以典型報道為抓手，挖掘推出一批重大工作典型，通過先進(jìn)典型的示范帶動作用使全省教育系統(tǒng)學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，加快我省教育改革發(fā)展步伐。要著力宣傳教育第一線和各個工作領(lǐng)域涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物，塑造一批立得住、叫得響、有影響的教書育人楷模，使他們的先進(jìn)事跡家喻戶曉，深入人心。典型經(jīng)驗和典型人物來自于基層，來自于學(xué)校，關(guān)鍵在于挖掘和提升，樹典型既是新聞媒體的工作責(zé)任，也是各市各高校的一項重要工作。典型經(jīng)驗和典型人物對提升本地本校形象起著巨大作用，因此，各市各高校要把典型的宣傳作為一項重點，組織工作團(tuán)隊，深入挖掘，精心打造，力爭推出一批在全省在全國有影響的典型經(jīng)驗和典型人物。各市各高校還要不斷創(chuàng)新工作思路，精心組織有重大影響的采訪報道，推出具有地域特色和學(xué)校特色的新聞宣傳活動，努力打造一批宣傳效果好、影響力大的教育宣傳品牌。

　　樹典型，出精品，是一項需要智慧、需要投入、需要創(chuàng)新的艱巨工作，需要我們建立一個教育新聞資源共享機制，上下聯(lián)動，合作共贏。去年底，省教育廳新聞中心舉辦的高校與新聞媒體聯(lián)誼會就是一個很好的嘗試。各市各高校要具有新聞敏感意識，具備策劃意識、高端意識和聯(lián)動意識，經(jīng)?；I劃與組織重大采訪活動，經(jīng)常與中央級媒體保持溝通聯(lián)系，經(jīng)常與上級主管部門和媒體進(jìn)行合作，借水行舟，借勢發(fā)力，共同做出精品，創(chuàng)出品牌。

　　心，服務(wù)大局，是教育新聞宣傳工作的首要任務(wù)。今年黨的將勝利召開，今年還是教育中長期規(guī)劃綱要落實攻堅克難、初見成效的關(guān)鍵之年，是“十二五”規(guī)劃實施承上啟下的重要一年，因此，今年教育新聞宣傳工作任務(wù)艱巨，任務(wù)重大。首先要把全省教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的宣傳作為中心工作，抓緊抓好，抓出實效，各市各高校務(wù)必精心設(shè)計，精心組織，周密安排，做到有計劃、有步驟、分階段組織落實。省教育廳新聞中心將在召開前夕，組織省內(nèi)外主流媒體，在全省開展“教育強省齊魯行”大型主題采訪活動，全方位、多角度、立體化報道各市各高校教育工作新進(jìn)展、新成效、新經(jīng)驗，引導(dǎo)廣大干部群眾更加廣泛地關(guān)注教育發(fā)展，更加有力地支持教育改革。同時，今年新聞宣傳工作還要圍繞深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要及“十二五”規(guī)劃重點工作開展系列宣傳活動，主要包括學(xué)前教育三年行動計劃推進(jìn)、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、高校領(lǐng)域名校建設(shè)工程、我省承擔(dān)國家教育體制改革試點項目等等，各市各高校要把貫徹落實教育規(guī)劃綱要而采取的新舉措、取得的新成效，作為一項宣傳重點，進(jìn)一步增強主動宣傳意識，精心籌劃，適時組織相關(guān)采訪活動，展示本地本校教育改革發(fā)展的良好形象。

　　第二，回應(yīng)社會關(guān)切，努力為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。在教育改革發(fā)展面臨復(fù)雜形勢和網(wǎng)絡(luò)媒體迅猛發(fā)展的當(dāng)下，教育新聞宣傳工作要及時調(diào)整工作目標(biāo)和工作方式，將部分工作精力和工作重心轉(zhuǎn)向積極回應(yīng)社會關(guān)切等方面上來。要敢于直面熱點、難點、焦點，要善于回應(yīng)社會和網(wǎng)民關(guān)切，尤其是對于教育或校園突發(fā)事件，要充分認(rèn)識負(fù)面信息傳播的危害性和不可控性，快速反應(yīng)，在重大問題上不缺位，在關(guān)鍵時刻不失語，搶占輿論制高點，全力以赴做到第一時間發(fā)布信息、第一時間回應(yīng)關(guān)切、第一時間闡釋政策，力求把利益格局講明白，把相關(guān)背景講清楚，把現(xiàn)實困難講透徹，最大限度避免將突發(fā)事件演化成媒體事件。各市各高校對此項工作要從穩(wěn)定教育發(fā)展大局的高度予以審視，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對社會關(guān)注面廣、與群眾切身利益密切相關(guān)的教育熱點、難點問題，諸如學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、教育收費、擇校、教育公平公正、陽光高考、師德師風(fēng)、校園突發(fā)事件等等，解釋清楚，回應(yīng)及時到位。

　　第三，樹典型，出精品，不斷擴大山東教育的影響力。樹典型，出精品，是教育新聞宣傳工作的著力點。要圍繞教育規(guī)劃綱要貫徹落實，以典型報道為抓手，挖掘推出一批重大工作典型，通過先進(jìn)典型的示范帶動作用使全省教育系統(tǒng)學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，加快我省教育改革發(fā)展步伐。要著力宣傳教育第一線和各個工作領(lǐng)域涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物，塑造一批立得住、叫得響、有影響的教書育人楷模，使他們的先進(jìn)事跡家喻戶曉，深入人心。典型經(jīng)驗和典型人物來自于基層，來自于學(xué)校，關(guān)鍵在于挖掘和提升，樹典型既是新聞媒體的工作責(zé)任，也是各市各高校的一項重要工作。典型經(jīng)驗和典型人物對提升本地本校形象起著巨大作用，因此，各市各高校要把典型的宣傳作為一項重點，組織工作團(tuán)隊，深入挖掘，精心打造，力爭推出一批在全省在全國有影響的典型經(jīng)驗和典型人物。各市各高校還要不斷創(chuàng)新工作思路，精心組織有重大影響的采訪報道，推出具有地域特色和學(xué)校特色的新聞宣傳活動，努力打造一批宣傳效果好、影響力大的教育宣傳品牌。

　　樹典型，出精品，是一項需要智慧、需要投入、需要創(chuàng)新的艱巨工作，需要我們建立一個教育新聞資源共享機制，上下聯(lián)動，合作共贏。去年底，省教育廳新聞中心舉辦的高校與新聞媒體聯(lián)誼會就是一個很好的嘗試。各市各高校要具有新聞敏感意識，具備策劃意識、高端意識和聯(lián)動意識，經(jīng)常籌劃與組織重大采訪活動，經(jīng)常與中央級媒體保持溝通聯(lián)系，經(jīng)常與上級主管部門和媒體進(jìn)行合作，借水行舟，借勢發(fā)力，共同做出精品，創(chuàng)出品牌。形成校園宣傳品牌效應(yīng)。對教育類媒體而言，主要是從三個方面下功夫，一要服務(wù)中心工作，在提高權(quán)威性上狠下功夫;二要以人為本，在提高吸引力上狠下功夫;三要突出特色，在提高引導(dǎo)水平上狠下功夫。

　　同志們，教育新聞宣傳工作的地位從來沒有像現(xiàn)在這樣突出，教育新聞宣傳工作的任務(wù)從來沒有像現(xiàn)在這樣緊迫，教育新聞宣傳應(yīng)該大有作為，也能夠大有作為。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，開拓進(jìn)取，扎實苦干，把回應(yīng)關(guān)切、務(wù)求實效作為教育新聞宣傳工作的重大課題，以扎實有效的工作，深入推進(jìn)教育改革發(fā)展，迎接黨的勝利召開。