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校長(zhǎng)在書(shū)香校園活動(dòng)中的講話稿(2)

時(shí)間: 佩珊807 分享

校長(zhǎng)在書(shū)香校園活動(dòng)中的講話稿

  校長(zhǎng)在書(shū)香校園活動(dòng)中的講話稿篇4

  伴隨著春日里暖暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新學(xué)期書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)。今天,我們?nèi)熒鷼g聚一起,在校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又一次舉行云龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年上新學(xué)期書(shū)香校園的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  同學(xué)們、老師們,在學(xué)校的每一天里,我們都與書(shū)為伴,與書(shū)為友,讀書(shū)已經(jīng)成為我們的一種生活習(xí)慣,在書(shū)中,我們可以與大師對(duì)話,與經(jīng)典為友,與博覽同行,書(shū)為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊(yùn)。“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū),樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。這些讀書(shū)語(yǔ)言這說(shuō)得多好,同學(xué)們,讓我們一齊喊出我們的讀書(shū)口號(hào):“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū),樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。

  同學(xué)們,小學(xué)時(shí)期是學(xué)習(xí)、讀書(shū)的重要階段,走好這關(guān)鍵的一步,將對(duì)你的的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。同學(xué)們,今年新學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)早已在同學(xué)們邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一天就已經(jīng)開(kāi)始了,很多同學(xué)在開(kāi)學(xué)的第一天就主動(dòng)將自己在寒假中買(mǎi)的好看的、有意義的書(shū)帶到學(xué)校里來(lái),放進(jìn)咱們的快樂(lè)讀書(shū)吧的書(shū)架上,好書(shū)大家看,好書(shū)互相閱,讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)在悄悄進(jìn)行了。在今天的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,學(xué)校還給每個(gè)年級(jí)的同學(xué)贈(zèng)送書(shū),供大家自由閱讀。自從學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái),我校絕大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,從書(shū)中感悟了做人的道理,從書(shū)中獲得了全新的知識(shí),分分秒秒的變化就靜靜地發(fā)生在我們翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書(shū)寫(xiě)的時(shí)刻。

  同學(xué)們,在新學(xué)期里,我們的讀書(shū)活動(dòng)就貫穿在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)、生活中,本期將開(kāi)展以下活動(dòng):1、主題閱讀活動(dòng),快樂(lè)讀書(shū)吧將定期推薦新書(shū),這將成為我們主題閱讀的內(nèi)容;2、讀書(shū)交流活動(dòng),好書(shū)大家看;3、讀書(shū)征文活動(dòng),挑選優(yōu)秀征文刊登在文化長(zhǎng)廊一側(cè)。

  除了以上的活動(dòng)外,還要求每個(gè)班級(jí)開(kāi)展“五個(gè)一”讀書(shū)工程,

  每月推薦一本好書(shū);舉行一次“我讀過(guò)的一本書(shū)”班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),也可以是讀書(shū)筆記交流等,同學(xué)間談讀書(shū)的啟發(fā)和感悟;利用班級(jí)學(xué)習(xí)園地,每周由一位同學(xué)推薦一篇優(yōu)秀的書(shū)目,全班一起欣賞、閱讀;繼續(xù)我們每天的書(shū)香早讀,或是下午的書(shū)香閱讀;第五個(gè)“一”,就是每學(xué)期每位同學(xué)進(jìn)行一次讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)的心得感悟。

  同學(xué)們,在今天的新學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上。我在這兒送同學(xué)們?nèi)湓挘旱谝?,要多讀書(shū);第二,要讀好書(shū),讀名家、名作、名篇;第三,要善于讀書(shū),讀書(shū)要講究方法,做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,動(dòng)手做好摘抄、寫(xiě)好讀書(shū)筆記。

  衷心希望,我們湘潭云龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生能在濃濃的書(shū)香活動(dòng)中與好書(shū)同行,與好書(shū)相伴,找到讀書(shū)的快樂(lè),獲得人生的感悟。

  讓好書(shū)蕩漾于我們每個(gè)人的心間,讓濃濃的書(shū)香飄滿我們美麗的校園……

  最后,祝老師們、同學(xué)們讀書(shū)多多、收獲多多!

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!天天進(jìn)步!

  校長(zhǎng)在書(shū)香校園活動(dòng)中的講話稿篇5

  尊敬的雙語(yǔ)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位家長(zhǎng)、同學(xué)們好,非常感謝在慶祝“六一”兒童節(jié)之際學(xué)校及時(shí)舉辦這次書(shū)香滿校園活動(dòng),我們看到學(xué)校在積極實(shí)施教育部提出的教育要德、智、體全面發(fā)展的同時(shí),還積極探索新形勢(shì)下新的教育模式,通過(guò)這樣的圖書(shū)交流活動(dòng),既宣揚(yáng)了中華民族勤儉樸素的美德,又培養(yǎng)孩子們的交際能力,更重要的是通過(guò)這樣的交流孩子們得到了更多的知識(shí),在這里我代表全體家長(zhǎng)向南山雙語(yǔ)學(xué)校的廣大教職員工的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝和崇高的敬意,下面我就拋磚引玉講一點(diǎn)和孩子一起讀書(shū)的感受,希望和各位家長(zhǎng)一起共勉。

  “開(kāi)卷有益”這個(gè)成語(yǔ)大家都知道,就是打開(kāi)書(shū)就等于打開(kāi)了一個(gè)新天地,擁有了“知識(shí)”這些精神食糧,人就不再渾渾噩噩,生活便不再枯燥無(wú)味,美好的世界就像一個(gè)萬(wàn)花筒從書(shū)中向我們一一展現(xiàn)。我從孩子小的時(shí)候就開(kāi)始給他讀睡前故事,那時(shí)候我讀的東西他可能不懂,但我認(rèn)為那樣可以培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,后來(lái)我從《幼兒畫(huà)報(bào)》開(kāi)始給他訂閱,隨著年齡增長(zhǎng)變成《中外兒童故事》、《科學(xué)知識(shí)畫(huà)報(bào)》等,通過(guò)多讀書(shū)我的孩子表達(dá)能力增強(qiáng)了,在學(xué)校里寫(xiě)作文也進(jìn)步了不小。我認(rèn)為作為一名小學(xué)生,讀書(shū)是他們獲取知識(shí)的重要途徑,多讀書(shū)可以加大知識(shí)量,拓寬知識(shí)面,學(xué)習(xí)到各種技能和做人的道理,對(duì)日后的說(shuō)和寫(xiě)還會(huì)有很大的幫助,古人說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”就是這個(gè)意思。

  作為家長(zhǎng)我們要給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,平常節(jié)假日多帶孩子去逛逛書(shū)店,幫助和指導(dǎo)孩子購(gòu)買(mǎi)符合他們年齡特點(diǎn),又對(duì)孩子有良好影響的書(shū)籍,孩子買(mǎi)到了感興趣的書(shū)盡量和他一起讀書(shū),耐心傾聽(tīng)孩子認(rèn)為書(shū)中有興趣的內(nèi)容,與孩子交流讀書(shū)體會(huì),久而久之,孩子就會(huì)喜歡上讀書(shū),培養(yǎng)出孩子愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣對(duì)孩子的獨(dú)立思考和自我教育能力都會(huì)有很大幫助,作為家長(zhǎng)我們要盡量滿足和愛(ài)護(hù)孩子讀書(shū)欲望,使他們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)這一終生受益的良好習(xí)慣。

  自從孩子送到南山雙語(yǔ)學(xué)校以來(lái),作為家長(zhǎng)他的每一點(diǎn)進(jìn)步我們都看在眼里喜在心里,南山雙語(yǔ)學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(zhǎng)們放心,得到了社會(huì)認(rèn)可,我認(rèn)為,讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長(zhǎng)的正確選擇,在這里祝愿學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)們青春永駐,身體健康!祝愿所有的孩子們能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步,開(kāi)拓未來(lái),創(chuàng)造精彩,擁抱明天!

  謝謝!

  校長(zhǎng)在書(shū)香校園活動(dòng)中的講話稿篇6

  尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們:

  晚上好!

  請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!同時(shí),我又想以一個(gè)家長(zhǎng)的身份,倡議在座的各位家長(zhǎng),以最熱烈的掌聲,表達(dá)我們家長(zhǎng)對(duì)老師們的真誠(chéng)的謝意!

  今天,學(xué)校召開(kāi)的這次家長(zhǎng)會(huì),主要有兩個(gè)程序:(1)是啟動(dòng)“書(shū)香校園,書(shū)香家庭”讀書(shū)活動(dòng);(2)是由班主任和任課老師就本學(xué)期的工作要點(diǎn)與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

  下面,我就“書(shū)香校園,書(shū)香家庭”讀書(shū)活動(dòng)向各位家長(zhǎng)作一個(gè)簡(jiǎn)單而又必要的交流。在新一任校長(zhǎng)趙祖江同志的領(lǐng)導(dǎo)下,為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍,本學(xué)期,學(xué)校將全力組織師生開(kāi)展課外閱讀。為此,三年級(jí)以上的班級(jí)每周開(kāi)設(shè)了1節(jié)閱讀課,并計(jì)劃在本學(xué)期開(kāi)展首屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),引領(lǐng)孩子們“走進(jìn)五千年文明,品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”,倡議孩子們與經(jīng)典為友,以名著為伴。為了更好地開(kāi)展這次讀書(shū)活動(dòng),我們希望得到全體家長(zhǎng)的鼎力支持。

  首先,我們每位家長(zhǎng)都應(yīng)該明確今天讀書(shū)的時(shí)代意義。20xx年“世界讀書(shū)日”(4月23日),溫家寶到商務(wù)印書(shū)館和國(guó)家圖書(shū)館,與編輯和讀者交流讀書(shū)心得。他多次表示,讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn),一個(gè)不讀書(shū)的人、不讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的。中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、蘇州大學(xué)朱永新教授也認(rèn)為,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個(gè)民族的精神境界取決于它的閱讀水平,一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。黨的報(bào)告指出,要建設(shè)美麗中國(guó)。但建設(shè)美麗中國(guó)僅僅靠環(huán)境是不夠的,更要有心靈的美麗。建設(shè)美麗中國(guó)要從全民閱讀開(kāi)始。

  其次,讀書(shū)可以有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。古人有云:腹有詩(shī)書(shū)氣自華。學(xué)生大量閱讀富有人文精神的童話故事、人物傳記、少年小說(shuō)、世界名著兒童版等,內(nèi)心世界很容易產(chǎn)生震蕩?!都偃缃o我三天光明》是海倫?凱勒的散文代表作,也是她的自傳性作品,被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的勵(lì)志杰作”。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。多讀中國(guó)文學(xué)、優(yōu)秀中華人物事跡更有必要:如經(jīng)典國(guó)學(xué)讀物《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等,講述的是一些文化常識(shí)、禮儀規(guī)范、待人處事、求學(xué)立志等方面應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則和規(guī)范,有助于少年兒童正確處理各種人際關(guān)系,保持健康心理,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;此外,從范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷,文天祥“留取丹心照汗青”的豪情到魯迅“我以我血薦軒轅”的赤子之心等等,幾千年的民族精神,在這些文字中呼之欲出。孩子在自己閱讀課外書(shū)時(shí),讀懂其生動(dòng)有趣的情節(jié),心中再現(xiàn)栩栩如生的形象,體味關(guān)于愛(ài)、友誼、忠誠(chéng)、勇敢、正直乃至愛(ài)國(guó)主義等永恒的人類(lèi)精神,從而開(kāi)啟自己的內(nèi)心世界,激蕩起品味人生,升華人格的內(nèi)在欲望,達(dá)到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的效果,促進(jìn)孩子們獨(dú)立、自然地成長(zhǎng),其效果遠(yuǎn)勝于家長(zhǎng)、老師口干舌燥的說(shuō)教。

  再者,讀書(shū)有助于積累詞匯,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,提升語(yǔ)文素養(yǎng)。曾經(jīng)有人說(shuō):“讀書(shū)的厚度就是作文的深度。”對(duì)于這句話,我深有體會(huì)。一次,我的女兒在作文《煮面條》中這樣寫(xiě)道:“面條中加了提火暖身的狗肉。面條看著就令人垂涎三尺,嘗一口更是讓人難以忘懷。吃一口面條,鮮香無(wú)比。夾一塊狗肉,不管是肥是瘦,都特有嚼頭,肥而不膩,鮮香不膻。”我校武紅梅老師夸獎(jiǎng)她用詞絕妙,她不以為然地說(shuō):“那是我抄的。”我當(dāng)時(shí)一驚,問(wèn)她在哪里抄的,她回答說(shuō):“不記得了,反正是在書(shū)上抄的。”我會(huì)心一笑,女兒博覽群書(shū),積累了豐富的詞匯,她巧妙地引用,只是天真地認(rèn)為自己是在“抄寫(xiě)”。但我們大家都清楚,她已經(jīng)達(dá)到了信手拈來(lái)的境界。我想,這就是蘇軾曾說(shuō)過(guò)的“厚積而薄發(fā)”吧!

  也許,我們大部分的家長(zhǎng)都知道要重視孩子課外閱讀的重要性,只是困惑不知道該做些什么吧?在這里,我提供幾點(diǎn)意見(jiàn)供各位家長(zhǎng)參考:

  1、幫助孩子制定一個(gè)有效的閱讀計(jì)劃。根據(jù)自己孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)識(shí)水平,每學(xué)期為孩子選購(gòu)2~3本讀物,最好是看完1本再買(mǎi)1本,而不是像有些家長(zhǎng),覺(jué)得這也要那也要,干脆一下子全買(mǎi)來(lái),結(jié)果這些書(shū)孩子1本都沒(méi)看完,只起到了在家占地方的作用。具體的可以借鑒“中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀”書(shū)目表(30本)和“中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目”推薦書(shū)目表(70本)。一、二年級(jí),由于識(shí)字量少,以故事類(lèi)繪本為主體,三年級(jí)以上的聽(tīng)取語(yǔ)文老師的意見(jiàn)。

  2、倡議全體家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)活動(dòng),帶頭讀書(shū),每學(xué)期做到“三個(gè)一”:讀一本書(shū)(建議側(cè)重于家庭教育方面的書(shū))別忘了,我們大多數(shù)做父母的,都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何培訓(xùn)的,就好比是無(wú)證駕駛的司機(jī),這樣盲然對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令,將是很危險(xiǎn)的。在這里,我特別咨詢(xún)了我校的賀艷華老師,她在家庭教育方面閱讀了一些書(shū)籍,感悟很深,我想把這些書(shū)籍推薦給各位家長(zhǎng),希望你們?cè)诠ぷ髦喑闀r(shí)間看一看,其中有《好媽媽勝過(guò)好老師》、《哈佛家訓(xùn)》、《卡爾?威特的教育》等。另外還建議各位家長(zhǎng)們與孩子進(jìn)行一次讀書(shū)比賽(如講故事比賽,背誦美文比賽等),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香家庭”。

  3、建議家長(zhǎng)和孩子每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘(本人成功的經(jīng)驗(yàn)是,睡前半小時(shí)的陪讀),家長(zhǎng)要給孩子一定的指導(dǎo),有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。各位家長(zhǎng)朋友們,不要小看這30分鐘,我的女兒從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,讀了《笑貓日記》系列書(shū)籍3本,《格林童話》、《安徒生童話》、《海底兩萬(wàn)里》、《昆蟲(chóng)記》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《伊索寓言》、《羅克和八字論文》、《宇宙大爆炸》等,總閱讀量估計(jì)超過(guò)百萬(wàn)字。只要您的堅(jiān)持和有效安排時(shí)間,30分鐘對(duì)于孩子和您,是很容易做到的。

  由于時(shí)間的關(guān)系,關(guān)于讀書(shū)我淺顯地談到這里。

  接下來(lái),受學(xué)校趙校長(zhǎng)委托,對(duì)我校近期來(lái)的辦學(xué)思路向各位家長(zhǎng)作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):“常抓學(xué)生養(yǎng)成教育,實(shí)行精細(xì)化管理,規(guī)范學(xué)生日常行為”是我校目前學(xué)生教育的工作核心。教育的目的就是為了培養(yǎng)合格的人,中小學(xué)教育的主要任務(wù)就是養(yǎng)成教育,即培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好的品質(zhì)、好的習(xí)慣、好的學(xué)習(xí)方法等。為此,我校著重從以下幾個(gè)方面著手開(kāi)展工作。

  1、關(guān)注“三個(gè)健康”:思想健康、身體健康、心理健康。

  2、抓實(shí)“五個(gè)習(xí)慣”:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明習(xí)慣。

  3、倡導(dǎo)“六個(gè)文明”:文明衣著、文明語(yǔ)言、文明玩耍、文明保潔、文明走路、文明交往。

  為了更好地實(shí)現(xiàn)以上育人目標(biāo),我在這里還有幾件事要拜托各位家長(zhǎng)支持和配合。(1)為了您孩子的安全,請(qǐng)不要讓您的孩子到校太早,因?yàn)?,出門(mén)特別早的孩子基本上是不直接到學(xué)校的,而是先到網(wǎng)吧或是在校外攤點(diǎn)進(jìn)行類(lèi)似于賭博的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(2)為了維護(hù)好學(xué)校的正常秩序,低年級(jí)的家長(zhǎng),請(qǐng)按時(shí)接送孩子,且在校門(mén)止步。不要因?yàn)閭€(gè)人的特殊情況而違反了學(xué)校的規(guī)章制度,這樣,您用自己的實(shí)際行動(dòng)教育了您的孩子不要懂規(guī)矩。久而久之,或許有一天,孩子長(zhǎng)大后,將會(huì)無(wú)視一切。我想,這是每位家長(zhǎng)都不想看到的。所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)自覺(jué)遵守。(3)真正意義上愛(ài)自己的孩子,分?jǐn)?shù)不是我們孩子的唯一追求,也不是衡量一個(gè)孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)不要為孩子今天能考取一百分而沾沾自喜,更不要為孩子考試不如其他孩子而悲觀絕望。第一只有一個(gè),但優(yōu)秀可以無(wú)數(shù);人人都想成功,但通往成功的路卻有無(wú)數(shù)條;不可能人人成功,但成功的人都有一個(gè)共性,那就是擁有健全的人格和良好的品質(zhì)。因此,作為家長(zhǎng),我們現(xiàn)在更要關(guān)注的是,尊重孩子,理解孩子,首先教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和健康的心理。

  尊敬的各位家長(zhǎng),今天,你們帶著信任,把孩子送進(jìn)了江維學(xué)校的大門(mén),那么,明天,我們將培養(yǎng)一個(gè)自信的孩子讓他邁出江維學(xué)校的大門(mén)!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!


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