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校長(zhǎng)學(xué)年度總結(jié)大會(huì)講話(2)

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校長(zhǎng)學(xué)年度總結(jié)大會(huì)講話

  三、今后工作的部署及要求

  本學(xué)年即將接近尾聲,我們要緊緊圍繞縣局和學(xué)區(qū)的總體工作要求,在所剩無(wú)多的有限時(shí)間內(nèi),緊扣上級(jí)主管部門確立的目標(biāo)任務(wù),安排部署好工作。具體應(yīng)抓好以下幾方面的工作:

  (一)更新課堂教學(xué)觀念,體現(xiàn)以人為本思想

  課堂教學(xué)是學(xué)生獲取知識(shí)的主陣地。在課堂教學(xué)中,教師要以全新的教學(xué)理念,堅(jiān)持以人為本的思想,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一要積極營(yíng)造民主和諧的課堂環(huán)境。教師要熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,與學(xué)生建立民主平等的師生關(guān)系,形成師生之間和諧友好、團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)習(xí)氛圍。二要學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)理念,借鑒他人優(yōu)秀的課堂教學(xué)模式,充分把握好課堂教學(xué)的十六字原則:這就是發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,減輕負(fù)擔(dān),提高質(zhì)量。在此原則要求之下,提倡各展所長(zhǎng),百花齊放。以切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。三要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在知識(shí)的形成、運(yùn)用和鞏固中,教師要以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力為主,不斷挖掘?qū)W生知識(shí)潛能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。

  (二)狠抓教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

  教育教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要尺度。是學(xué)校工作的核心。更是我們教師自身生存的生命線。我們一些人老抱怨教師的地位低,收入微薄,社會(huì)尊重程度不夠。我覺(jué)得最根本的原因就是我們的工作沒(méi)有得到家長(zhǎng)的贊許,沒(méi)有得到社會(huì)的認(rèn)同和許可。教師的工作不同于其他行業(yè),你沒(méi)有教好人家的孩子,甚至于誤了人家的子弟,人家肯定不會(huì)夸獎(jiǎng)你、贊許你。我們的尊嚴(yán)和名譽(yù)只能用辛勤的汗水和無(wú)私的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取。只有我們心存愛(ài)生如子的情懷,取得驕人的工作成績(jī),我們才能贏得尊重,贏得地位。家長(zhǎng)見(jiàn)了我們的笑容才是真誠(chéng)的,才是發(fā)自內(nèi)心的。有了驕人的工作業(yè)績(jī),才會(huì)有牛的資本。我們的形象才能夠在家長(zhǎng)和社會(huì)的心目中變得高大而偉岸。否則,即使我們擁有再龐大的身軀,我們也會(huì)在眾人的心目中變得骨瘦如柴弱不禁風(fēng)。因此,在加快教育發(fā)展的同時(shí),我們必須把提高教育質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓。要橫下一條心,圍繞質(zhì)量這個(gè)中心,下苦力,出新招,謀求發(fā)展,取得成效。第一,要制定切實(shí)可行的教學(xué)常規(guī)管理制度,做到有據(jù)可依,有章可循。既要加大制度的落實(shí)力度,又要堅(jiān)持原則,獎(jiǎng)罰分明,真正發(fā)揮制度的規(guī)范和約束作用。第二,要實(shí)行全程監(jiān)控,強(qiáng)化過(guò)程管理,嚴(yán)格要求教學(xué)中的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、測(cè)評(píng)諸多環(huán)節(jié),并落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)在各個(gè)時(shí)段的檢查、督促和指導(dǎo),做到目標(biāo)明確、要求到位,措施得力、檢查全面,要堅(jiān)決克服走過(guò)場(chǎng)、工作作風(fēng)飄浮等現(xiàn)象。第三,要突出評(píng)價(jià)功能,強(qiáng)化激勵(lì)作用,要制定能充分激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性的評(píng)價(jià)辦法,使教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)做到科學(xué)、公正、公平。同時(shí)要加大對(duì)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和學(xué)科標(biāo)兵的獎(jiǎng)勵(lì)力度,唯質(zhì)量論英雄,看成敗,論功過(guò),形成全員重視質(zhì)量、大抓質(zhì)量的氛圍。第四,繼續(xù)毫不動(dòng)搖地抓好畢業(yè)班教學(xué),要千方百計(jì),采取一切行之有效地辦法,促使畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)有較大幅度的提升。班主任要協(xié)同各科任教師,合理安排和分配學(xué)習(xí)時(shí)間,切實(shí)做到協(xié)調(diào)發(fā)展,共同進(jìn)步。第五,繼續(xù)加強(qiáng)上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理的力度。一定要做到通過(guò)課堂--消化理解;通過(guò)作業(yè)---溫習(xí)鞏固;通過(guò)輔導(dǎo)---補(bǔ)漏提高。每位任課教師每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課。堅(jiān)持進(jìn)課堂聽(tīng)課制度,作業(yè)和各科目的配練要求全批全改、堅(jiān)持備課月查等教學(xué)管理制度。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié),課堂教學(xué)對(duì)教師的要求是:(1)上課要精神飽滿,熱情洋溢對(duì)待每個(gè)學(xué)生。(2)學(xué)生作業(yè)時(shí)要巡視指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,耐心輔導(dǎo)。認(rèn)真對(duì)待學(xué)生作業(yè)。第六,建立教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度,了解學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量,在抽測(cè)的基礎(chǔ)上,教導(dǎo)處作出定量分析,為改進(jìn)下一步教學(xué)提供依據(jù),從而提高教學(xué)質(zhì)量。 第七,加強(qiáng)教研活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。將校本培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合,通過(guò)學(xué)習(xí)、教研提高教師參與教研的意識(shí),提高教研質(zhì)量。 第八,課堂教學(xué)中努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,營(yíng)造和諧、民主、平等的課堂學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂,通過(guò)自主探究、合作討論、老師點(diǎn)撥等多種學(xué)習(xí)方式解決問(wèn)題,并能產(chǎn)生新的問(wèn)題走出課堂,在課后進(jìn)行研究的良性學(xué)習(xí)循環(huán)。第九,重視學(xué)習(xí)過(guò)程、結(jié)果的評(píng)價(jià)。平時(shí)的作業(yè)、單元練習(xí),期中、期末質(zhì)量檢測(cè),教研組科任教師都要認(rèn)真研究,嚴(yán)肅對(duì)待,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向功能,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣,通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。 第十,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。各學(xué)科的教師都要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),切實(shí)地從每一次作業(yè),每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好,十分重視班級(jí)紀(jì)律的教育,通過(guò)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律,促進(jìn)了每一個(gè)班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。進(jìn)而達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化。要樹(shù)立管重于教的理念,沒(méi)有良好的有效的管理,缺乏自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的小學(xué)生是不會(huì)有啥好成績(jī)的,他們學(xué)到的新知識(shí)在腦海中只會(huì)是曇花一現(xiàn),不會(huì)得到有效的鞏固。因此有效的管理輔之以扎實(shí)的訓(xùn)練,才是提高質(zhì)量的有效捷徑。在各科教學(xué)中,全體教師還根據(jù)學(xué)生的不同情況,有針對(duì)性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,培優(yōu)補(bǔ)差要落實(shí)人員,落實(shí)內(nèi)容,落實(shí)措施,始終貫穿于教學(xué)的全過(guò)程,重點(diǎn)在平時(shí)。要通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的工作,提高優(yōu)秀率,及格率,并進(jìn)而達(dá)到教學(xué)成績(jī)的大面積豐收。 第十一,抓常規(guī)檢查。教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),教導(dǎo)處要經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查,并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開(kāi),并督促做好出現(xiàn)問(wèn)題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后,召開(kāi)由相關(guān)教師、教研組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì),集體分析、排查,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。教師也要抓好對(duì)學(xué)生的常規(guī)的檢查,尤其是家庭作業(yè),要常查???,采取多種方式,使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)家庭作業(yè)的重視程度,凸顯家庭作業(yè)在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中不可替代的強(qiáng)化鞏固作用。

  (三)加強(qiáng)學(xué)科整合,全面提升辦學(xué)水平。

  要進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路和管理模式,立足校情,依托學(xué)校現(xiàn)有的各種設(shè)施器材,開(kāi)展各種有效的教育教育活動(dòng)。通過(guò)科目之間的整合,實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。首先加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源的接收和整理工作,為學(xué)校教育教學(xué)提供第一手的資源儲(chǔ)備。其次要以實(shí)施和普及農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程項(xiàng)目為契機(jī),狠抓制度建設(shè)和措施落實(shí)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主要課程要把提高遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用、教學(xué)光盤播放設(shè)備及投影儀、展示臺(tái)等設(shè)備使用率作為今年教學(xué)手段改進(jìn)和教學(xué)技術(shù)革新的中心工作,真正使其走進(jìn)課堂,面向?qū)W生,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教育。語(yǔ)文英語(yǔ)教學(xué)和低年級(jí)的拼音教學(xué)要積極使用學(xué)?,F(xiàn)有的的復(fù)讀機(jī)和語(yǔ)音點(diǎn)讀機(jī)等電子教學(xué)設(shè)備;數(shù)學(xué)科學(xué)等科目教學(xué)要利用學(xué)校各類教具學(xué)具,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程中的直觀演示;音體等藝術(shù)類課程要充分利用手風(fēng)琴及各種打擊吹奏樂(lè)器以及體質(zhì)監(jiān)測(cè)儀器,提高課堂教學(xué)的含金量。培養(yǎng)學(xué)生必要的技能。全體教師都要自覺(jué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程設(shè)備使用技術(shù),提高上機(jī)操作技能。熟練掌握運(yùn)用。管理人員要按時(shí)開(kāi)放備課室,及時(shí)組織人員清理好室內(nèi)衛(wèi)生,加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù),確保正常使用。要管好、用好設(shè)備,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)損壞,誰(shuí)賠償”的原則,做到人不離機(jī),機(jī)不離室。

  (四)切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  首先,要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。廣大教師要深入開(kāi)展職業(yè)道德、師表美德、社會(huì)公德學(xué)習(xí)活動(dòng)。以更新觀念,提高素質(zhì),嚴(yán)格紀(jì)律,轉(zhuǎn)變作風(fēng)為突破口,以建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的教師隊(duì)伍為目標(biāo),立足于推動(dòng)工作,著眼于思想作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和班子建設(shè),著力解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,達(dá)到明辨是非、化解矛盾、理順情緒、增進(jìn)團(tuán)結(jié),凝聚人心、弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)工作的目的。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)政治理論,學(xué)法律法規(guī),學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)形勢(shì)政策、學(xué)典型案例。通過(guò)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增進(jìn)事業(yè)心和責(zé)任感。要通過(guò)身邊的一些典型案例學(xué)習(xí),明辨是非,深刻反思,吸取教訓(xùn),引以為戒,學(xué)校將積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)選?;顒?dòng),通過(guò)典型引路,弘揚(yáng)正氣,營(yíng)造積極進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的風(fēng)氣和和諧進(jìn)取的校園氛圍。

  其次,要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力建設(shè)。近幾年,是教育人事制度改革的關(guān)鍵時(shí)期,最近,國(guó)務(wù)院又出臺(tái)了國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要,對(duì)教育衛(wèi)生等事業(yè)單位的管理從宏觀上有了新的提法,預(yù)計(jì)隨著崗位管理和聘用制度的不斷實(shí)施,教師工作的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制將日趨激烈。為此要求我們要增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感,自覺(jué)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,不斷加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,不斷提高自身的工作能力和水平,除通過(guò)各種方式進(jìn)行學(xué)歷補(bǔ)償教育外,尤其要注重新課程理念的學(xué)習(xí),不斷提高駕馭課堂的能力。作為教師,要具備必要的課堂教學(xué)的技能,要有一節(jié)能隨時(shí)拿得出手的公開(kāi)課。課堂教學(xué)要形成自己獨(dú)有的體系和風(fēng)格。要不斷更新知識(shí)和觀念;積極參與教學(xué)研究、崗位練兵、教學(xué)比武、論文評(píng)選、能力競(jìng)賽等,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、工作水平和社會(huì)知名度。只有如此,才能不斷適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化和時(shí)代進(jìn)步的要求。

  (五)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。

  首先,要進(jìn)一步提高安全教育和安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。要樹(shù)立“安全第一”意識(shí),把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,做到“四到位”:安排到位,教育到位,防范到位,責(zé)任到位。

  第二,重認(rèn)識(shí),抓落實(shí),加強(qiáng)安全工作。要建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂安全工作細(xì)則,通過(guò)簽訂責(zé)任狀,層層管理,層層落實(shí),各班要和學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂相關(guān)的接送協(xié)議,要區(qū)別對(duì)待,有條件接送的要簽訂接送協(xié)議,督促家長(zhǎng)按時(shí)接送,沒(méi)有接送條件的,要簽訂免接送協(xié)議,明確家長(zhǎng)和學(xué)校各自應(yīng)負(fù)的職責(zé),交清責(zé)任,確保安全。第三,加強(qiáng)安全常識(shí)教育。上好安全課,并充分利用班會(huì)、晨會(huì)、主題班(團(tuán))會(huì)等,加大宣傳力度,以豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)為載體,潛移默化地教育學(xué)生,使其掌握一定的安全常識(shí)。要把安全工作時(shí)刻掛在嘴上、放在心上、抓在手上。各班級(jí)的安全工作檢查、開(kāi)展的活動(dòng)、舉辦的講座都要有相應(yīng)的文字記載。

  第四,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。班級(jí)內(nèi)部要建立衛(wèi)生督查制度,落實(shí)衛(wèi)生維護(hù)小組人員,班主任要定時(shí)和不定時(shí)的進(jìn)行檢查,督促其及時(shí)清理和維護(hù),值周教師對(duì)全校的衛(wèi)生狀況要堅(jiān)持檢查、抽查,及時(shí)通報(bào)反饋,促使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (六)加強(qiáng)學(xué)生的教育管理工作

  以養(yǎng)成教育為核心,抓好三個(gè)方面的教育,強(qiáng)化三個(gè)方面的意識(shí)一是狠抓常規(guī)紀(jì)律教育,樹(shù)立遵紀(jì)守法意識(shí);二是加強(qiáng)行為規(guī)范教育,樹(shù)立文明禮儀意識(shí);三是強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立避險(xiǎn)和自護(hù)意識(shí)。

  同志們,回顧昨天,我們做出了卓有成效的工作,取得了顯著的成績(jī),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn);面對(duì)今天,我們準(zhǔn)備充分,信心百倍;展望明天,我們豪情滿懷,教育改革和發(fā)展,為我們提供了施展才華的廣闊平臺(tái)。在這個(gè)催人奮進(jìn)的時(shí)代,我們要乘著教育大發(fā)展的強(qiáng)勁東風(fēng),抓住機(jī)遇,尋求發(fā)展,迎接挑戰(zhàn),讓我們振奮精神,堅(jiān)定信心,齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,以昂揚(yáng)向上、蓬勃發(fā)展的強(qiáng)勁勢(shì)頭,確保學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階,努力辦好人民滿意的學(xué)校。

  校長(zhǎng)學(xué)年度總結(jié)大會(huì)講話篇3

  同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們:

  早上好!

  歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期在全體老師和同學(xué)的共同努力下,即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向一學(xué)期以來(lái)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師,致以衷心的感謝!也請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職員工向一學(xué)期以來(lái)勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)步,在各方面取得成績(jī)的全體同學(xué)致以真誠(chéng)的祝賀!

  老師們、同學(xué)們,即將過(guò)去的20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期是"喜報(bào)頻傳、佳績(jī)不斷"的一個(gè)學(xué)期:在這個(gè)學(xué)期中,讓我們?yōu)樗袨槲倚T龉馓聿实睦蠋熀屯瑢W(xué)們喝彩吧!希望全校師生再接再厲,不停止拼搏奮斗的腳步,以此為新的起點(diǎn),在下學(xué)期取得更大的成績(jī)!

  對(duì)曹主任工作總結(jié)做一個(gè)肯定……

  同學(xué)們,假期來(lái)臨了,為了過(guò)一個(gè)健康而有意義的寒假。首先,要注意安全。對(duì)安全總結(jié)說(shuō)一下……

  特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

  1、過(guò)一個(gè)平安的寒假。確保生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,保護(hù)生命、維護(hù)生命,讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心,遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn),尤其要注意安全燃放鞭炮。

  2、過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。認(rèn)真完成有關(guān)的作業(yè),休息之余不忘讀書(shū),動(dòng)員家中的人一塊讀書(shū),營(yíng)造書(shū)香家庭。高年級(jí)的同學(xué)要組織開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),搞好"四個(gè)一"活動(dòng),即當(dāng)一天小主人、寫一篇作文、開(kāi)展一項(xiàng)社會(huì)公益勞動(dòng)、學(xué)一種生活技能,開(kāi)學(xué)后評(píng)比交流。假期堅(jiān)持鍛煉,動(dòng)員家長(zhǎng)共同參加各種形式體育鍛煉。

  3、過(guò)一個(gè)文明的寒假。在家做好孩子、在社會(huì)做好少年,讓文明之花處處盛開(kāi)。遵守法律法規(guī),不做違法亂紀(jì)的事、不和品行不好的人交往、不損害公物、不損人利己,尊老愛(ài)幼、救助貧困,語(yǔ)言文明、待人和氣。

  4、過(guò)一個(gè)親情的寒假。加強(qiáng)親情交流,把親情帶給家人,懷感恩之心,感恩父母長(zhǎng)輩,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),孝敬長(zhǎng)輩,讓每位親人心情舒暢,精神愉快。

  5、過(guò)一個(gè)節(jié)儉的寒假。在寒假中勤儉節(jié)約,不亂花錢、不亂要禮物,不給家長(zhǎng)增加負(fù)擔(dān)。正確使用壓歲錢,不比吃穿、不鋪張浪費(fèi)、不給家長(zhǎng)提出過(guò)分要求,體諒家長(zhǎng)的艱辛。

  最后,提醒同學(xué)們記住下學(xué)期回校時(shí)間:20xx年2月7日,全體學(xué)生報(bào)名注冊(cè)。最后,我代表學(xué)校預(yù)祝老師們同學(xué)們寒假過(guò)得安全、愉快、充實(shí)。

 
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