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2017秋季學期開學典禮校長講話稿_秋季開學典禮校長講話稿

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2017秋季學期開學典禮校長講話稿_秋季開學典禮校長講話稿

  每學期開學,少不了開學典禮,作為一校之長,,當然少不了鼓舞人心的講話。下面學習啦小編分享了2017秋季學期開學典禮校長講話稿,供你參考。

  2017秋季學期開學典禮校長講話稿篇1

  大家好!

  今天,我們踏著九月的腳步,迎著宜人的秋風,合著飄香的碩果,在這里隆重舉行開學典禮,標志著我們又站在了新學期的起跑線上,開始了又一次“馬拉松”競賽。在此,我謹代表學校校委會向新老師、新同學表示熱烈的歡迎!對在百忙中光臨我校開學典禮現(xiàn)場的市人大、市政協(xié)、市教育局及各友好單位代表表示最崇高的敬意!對辛勤工作在教育教學戰(zhàn)線的全體教職員工表示最誠摯的感謝!并送上我們最美好的祝福,祝各位身體健康、工作順利!

  在過去的一學年中,我校以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以打造“書香型”“人本和諧教育”為核心,堅持“以德立校、規(guī)范辦校、民主理校、科研興校、師資強校、特色亮校”的治校理念,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學生喜愛、讓內(nèi)涵發(fā)展、讓素質(zhì)提升的“窗口”學校。經(jīng)過全體教職員工半年努力,基本完成了年初制定的各項工作計劃,產(chǎn)生了很好的教學效益、人才效益、學校效益和社會效益,受到了廣泛贊譽。我校先后獲得共青團滄州市委“五四”紅旗團委、滄州市安全工作先進單位、**市安全法制工作先進單位、中共**市委先進基層黨組織等光榮稱號,在**市第十三屆中學生田徑運動會上獲得團體第五名、體育道德風尚獎和特別貢獻獎,在**市第二十二屆中小學藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,獲2個一等獎,1個二等獎,并獲團體優(yōu)秀組織獎,在中央電視臺舉辦的“希望之星”英語大賽上,我校4名同學獲得二等獎,28名同學獲得三等獎,在滄州地區(qū)引起轟動。所有這些成績的取得,是全校師生員工辛勤工作耕耘的結(jié)果,是社會各界、友好單位熱情幫助的結(jié)果,更是上級領(lǐng)導指導、支持、幫助的結(jié)果。

  我們**擁有一支時刻重黨性講品行、重原則講風格、重自律講廉潔、重奉獻講垂范、重制度講和諧的領(lǐng)導干部隊伍,干部成員之間既分工負責、又團結(jié)合作,對全面推進我校的各項工作起了重要作用。更重要的是我校還有一支業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、務實創(chuàng)新、廉潔從教的教師隊伍。科學的管理、雄厚的師資、和諧的氛圍、先進的理念是我校一直長勝不衰的源泉,“成就學生的同時就是成就自己”是我校教職工提出的響亮口號,也是他們自我加壓、負重奮進、群策群力、勇于超越,在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績的真實寫照。過去的一學年,全校教職工在各自的崗位上,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,老師們在新課程理念指導下,恪盡職守,嘔心瀝血、殫精竭慮,無論自己有多少困難和不便,總是把學生利益放在第一位,細化過程管理,加強監(jiān)督力度,廣泛收集信息,細致整合梳理,不斷提高憂患意識和競爭能力,想學生之所想,急學生之所急,為了自己的學生,為了教師這一稱號,他們付出了太多太多。同學們在老師們的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng),滿懷希望地描繪著自己未來的美好藍圖,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀學生;在今年一中選優(yōu)賽中,我校111名學生榜上有名;在中考中,我校112名學生考上一中,僅全市中考前20名,我校即囊括了15名。他們是我校的驕傲,是你們學習的榜樣,希望各位同學能以這些學姐、學哥們?yōu)榘駱?,刻苦自勵,愉快學習,全面發(fā)展,不斷進步。

  老師們,同學們,總結(jié)過去,我們倍感欣慰;展望未來,我們充滿信心。今天我們聚集在這里舉行開學典禮,我想向全體老師重申我校以后的工作目標,向同學們提出幾點要求:

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  新的學期,學校的主要工作及任務是:大力建設(shè)高層次管理

  團隊,建設(shè)高水平師資隊伍,建設(shè)高品位育人環(huán)境,實現(xiàn)高效率課堂教學,實現(xiàn)高質(zhì)量育人業(yè)績。一是加強領(lǐng)導隊伍建設(shè)。要求領(lǐng)導干部務必增強責任意識、目標達成意識、作風意識、實效意識、示范意識,憂患意識,按照“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求,體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導、誠心交流”的“三心”工作特點,建設(shè)“書香型”領(lǐng)導團隊;二是在調(diào)動工作積極性、增強工作責任感、提高教師整體素質(zhì)、強化工作效能、強化科研建設(shè)、強化特色教育、完善制度建設(shè)、提升教育內(nèi)涵、樹立**形象九個方面進一步加大教師隊伍建設(shè)力度。三是強化德育工作。全體師生要堅持“對待學生有愛心,動真情;對待工作能熱心,動真格;對待教學要精心,動真勁”的“三心三真”工作作風,比師德、比干勁、比業(yè)績,抓校風、抓班風、抓管理,打造“全員育人、全程育人”的特色二中德育模式;同時,以感恩教育和養(yǎng)成教育為核心,走特色家長學校建設(shè)之路。

  下面我提出幾點希望,與同學們共勉:

  一、 要塑造健全的人格。

  健全的人格包括正確的人生觀、價值觀、世界觀、是非觀和健康的心態(tài),主要包括五種品德:即對國家社會有責任感、對學習工作有敬業(yè)精神、對他人有合作意識和競爭意識、對自己有否認和超越的勇氣、有堅持到底的恒心和毅力。我們要塑造健全的人格,就要時刻以飽滿的熱情,積極投入到學習、工作和生活中去,堅持以愛國主義為核心,把愛國主義熱情轉(zhuǎn)化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動,強化公德意識,維護公共秩序;樹立奮發(fā)成才,報效祖國的遠大志向;養(yǎng)成誠實守信、公正無私的優(yōu)良品質(zhì);磨煉自強不息,百折不撓的堅強意志;強化敢于拼搏,勇于爭先的競爭意識;將知識轉(zhuǎn)化成智慧,使文明積淀成人格,努力形成“愉快學習,健康成長”的良好氛圍,努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會責任感和堅定奮進永不言敗的新一代中學生。

  二、要學會做人,全面發(fā)展。

  信息技術(shù)的迅速發(fā)展,國與國之間的頻繁交往,人與人之間的短距離交流,呼喚著人們綜合能力的提高,未來的社會,只有具備高品位、高智能、高水平、高親和力和高效率的人,才能在競爭日益激烈的社會中擁有發(fā)展的前途和潛力,才能獲得更多成功的機會和可能,才能成為時代的先鋒。因此,真切的希望同學們不斷學習,勇于實踐,加強合作,全面發(fā)展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,文理兼通、學創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學生。真切地希望每個同學做到踏實、誠實、忠實、務實,盼望每個同學在家做個好子女,在學校做個好學生,在社會做個好公民,在你的交際圈內(nèi)做個好朋友,讓初中生活成為你人生中精彩的一頁,成為推動你人生道路上揚帆遠航的“發(fā)動機”!

  三、將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。

  學習能力是21世紀高素質(zhì)人才的一項基本能力,學習也是你們在中學階段的第一要務。在中學階段,不同學科間相融互補的特點更加明顯,為同學們的全面發(fā)展提供了更加寬廣的平臺。希望同學們在這個平臺上一定要適應中學學習的節(jié)奏變化,從被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習,學會掌握獲取知識的各種方法,培養(yǎng)自主學習的能力,養(yǎng)成自我學習的意識;要打牢基礎(chǔ),掌握扎實的學習技能,并不斷獲取寬博的綜合知識,特別是要積極投身各種實踐活動,努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新能力,不斷地充實和完善自己,使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧,為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。你們在學習中會不可避免的遇到這樣或那樣的困難,面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。在此,我為大家舉一個例子:一位大學畢業(yè)生到某公司應聘工作,進去后發(fā)現(xiàn)該公司各種東西擺放很凌亂,衛(wèi)生條件也很差,就一轉(zhuǎn)身走了出去,在門口碰上一位教授,教授就問他:“你怎么不進去?”大學生說:“我發(fā)現(xiàn)這里很差,我不想在這里工作。”教授說:“也許這里更能更好的實現(xiàn)你的價值。”大學生豁然開朗,在這里應聘成功,作出了一番事業(yè)。這件事情告訴我們,當我們遇到困難時,要學會換位思考,要用樂觀的心態(tài)去面對困難和挫折,要始終對自己充滿自信。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都是收獲。同時,學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想。希望你們以如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求,以優(yōu)異的成績圓滿地完成中學的學業(yè),為進入更高一級學校深造鑄就騰飛的翅膀。

  在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,刻苦鉆研,自主、自覺參與學習過程。你們本學年的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,有些同學還要提前接受高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習中去。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為你們自己爭光,為我們二中爭光!同時,初二初三的同學在平時的學習和生活中也要嚴格要求自己,給你們的師弟師妹們做一個好的榜樣。

  老師們,同學們,校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求。我們**擁有輝煌的歷史,優(yōu)良的條件、優(yōu)質(zhì)的教育,這為我們成才創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和學術(shù)氛圍。我們一定要利用優(yōu)勢資源并且發(fā)揮自己的主觀能動性,培養(yǎng)學習的主動性、創(chuàng)造性和生活的自主性,使**這片綠洲處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人,讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為**的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與**相伴,讓我們共同的家園——**市**永遠溫馨。

  謝謝大家!

  2017秋季學期開學典禮校長講話稿篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。這么多名新同學和新老師的到來,讓我們中心小學的桃李園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!適逢教師節(jié)來臨之際,在此我代表我們管區(qū)所有的父老鄉(xiāng)親向辛苦工作在我校的全體教師道一聲“老師您們辛苦了!”懷著崇高的敬意,向大家致意節(jié)日的親切問候:“祝老師們,節(jié)日愉快,身體健康,萬事如意!”

  老師們,同學們新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學校再次衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!

  回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們,中心小學的大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造陳陽小學這個桃李園的輝煌發(fā)展。同學們,今天的桃李園是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓練專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。

  同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我對新學年的工作做一整體部署。

  一:營造一個教師和諧成長的氛圍

  在教育教學實踐中,我們深刻的認識到,教學教研工作要想順利開展必須建立在和諧的教學氛圍之下。為此,本學期我們將繼續(xù)作好以下工作:

  充分信任教師,增強凝聚力

  充分信任每一個教師是強者,依靠每一位教師辦好學校。我們?nèi)詧猿纸檀鷷贫龋瑘猿中展_制度,認真聽取教代會代表對辦學的建議和意見,讓教師充分參與學校管理。學校建立教師信息港,作為領(lǐng)導與教師,教師與教師之間交流的平臺,加深彼此間的理解與凝聚力。

  二、搭建教師快速成長的平臺

  1、創(chuàng)建學習機制,提升教師素質(zhì),為課改奠定良好基礎(chǔ)

  (1)、理論學習機制。

  人們常說“給學生一杯水,教師要有一桶水”,即便有了一桶水,能不能給學生倒?jié)M一杯水,這是每個教師都存在的問題。為了解決這個問題,本期發(fā)揮我校所定60多種刊物的作用,每天下午辦公時間為骨干教師集中閱覽時間。要求每位教師每周讀完一本教育期刊,并寫出讀書筆記;每學期讀完一本教育專著,并寫出理論筆記不少于5000字。通過閱覽,教師學習了先進的教學理論、教學經(jīng)驗、教學案例等,為提高課堂教學質(zhì)量提供了理論支持。

  2、創(chuàng)建促進教師進行學習的激勵機制。

  一是物質(zhì)獎勵。凡是教師個人在各級報刊發(fā)表的論文、文章或信息,按照不同級別給予物質(zhì)獎勵和量化加分獎勵,根據(jù)發(fā)表刊物的不同級別及篇幅的長短,按國家、省、市、縣依次獎勵80、70、60、50元,量化每篇依此為4、3、2、1分,這樣做極大地激發(fā)了廣大教師撰寫文章的積極性。

  二是評估獎勵。嚴格執(zhí)行周簽、月查、期總結(jié)制。每周一上午學校業(yè)務組定時進行簽課,教師要做到超周備課。每月末進行教學常規(guī)大檢查,每位教師上交自己所有計劃、教案、作業(yè)、學習筆記、各種活動材料。業(yè)務組進行認真細致的檢查,然后客觀、公正的對教師的師德師風、講課水平、作業(yè)批改,教科研、考勤考紀進行量化,量化結(jié)果納入本人的年終考評中,作為本人晉級評先的依據(jù)。

  3、建立以校為本的教學研究制度,積極開展校本教研活動。

  教學研究是課改的保證。為了保證課改目標的落實、新課程教學的實施,我們堅持科研興校,以構(gòu)建特色鮮明而又貼近教學實際的課題研究為著力點,不斷探索課改的新路子。學校充分發(fā)揮教師個人、教師集體之間的作用,通過組織開展校級校本教研活動,發(fā)揮教師教學研究的主體作用,指導教師之間就教學中的突出問題相互切磋、交流、研討、共同分享經(jīng)驗,共同成長。校本教研活動的主要形式有|:

  (1)專題輔導:(2)觀摩研討。(4)專題研討。(5)教學沙龍。(6)教學反思。

  總之本期我校將通過各種形式的活動提高教師的自身素質(zhì),使廣大教師能快速成長起來來 。

  三、抓好學生的養(yǎng)成教育:

  美國心理學家威廉•詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”我國著名教育家葉圣陶先生也說過“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習慣。”習慣的形成靠的是養(yǎng)成教育,一個良好習慣的養(yǎng)成對于一個人的成長極為重要。只有加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的習慣,才能促進學生綜合素質(zhì)的形成,進而使其終生受到發(fā)展。那么如何抓好學生的養(yǎng)成教育呢?

  1、養(yǎng)成教育要從點滴抓起。古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”培養(yǎng)學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。為什么不少學生對《守則》《規(guī)范》倒背如流,卻隨地吐痰,隨手亂扔紙屑;為什么許多學生在校內(nèi)學雷鋒做好事,回到家里卻飯來張口,衣來伸手。因此,養(yǎng)成教育要達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的境界,需要從學生點滴的養(yǎng)成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來,在校園內(nèi)輕聲慢步地行走,見到老師主動行禮問好,上學衣帽整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾,放學站路隊……這些看似平常的小事,其實“千里之行,始于足下”,“百尺高臺起于壘土”,良好的道德素質(zhì)是建立在種種良好的道德習慣之上的。

  2、養(yǎng)成教育要從關(guān)鍵期抓起。

  抓住關(guān)鍵期對學生進行養(yǎng)成教育,可以收到事半功倍的效果,錯過了關(guān)鍵期,再施以養(yǎng)成教育將事倍功半,甚至終身難補。低年級學生年齡小,如同煉好的鐵水,可以鑄成各式各樣的形狀。但等鐵水涼了變成了大鐵鎖,再想改變形狀就難多了。如果小學生養(yǎng)成了不良習慣再來改造將會付出太多的代價,因此養(yǎng)成教育要抓住關(guān)鍵期,注意研究他們的特點,嚴格要求,正確引導,強化訓練。我們廣大教育工作者,要在關(guān)鍵期把養(yǎng)成教育抓小、抓早、抓實。有的放矢的開展各種教育活動。讓他們在豐富多彩的活動中去體驗,逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。

  四、打造育人環(huán)境,營造校園文化氛圍

  大家都知道我們今年要迎接省義務教育均衡發(fā)展的驗收,暑假期間我校投入了大量的人力和物力對我校的校容校貌進行了建設(shè),同學們當你們開學走進我們的校園,我不知看到這煥然一新的布置你有什么感受,我想你在這樣的環(huán)境里學習生活,一定感受到生活的美好 和詩意。但是這還不夠,本期我們還要加大投資的力度,打造我校的育人環(huán)境,近期規(guī)劃我們要硬化后門外邊的操場,購置餐廳的餐桌餐椅,我們可能都知道目前我校迎接多次檢查,投入大量資金,已是外債累累,但是在打造育人環(huán)境這一塊上我覺得欠賬也是值,給師生們營造一個舒適的育人環(huán)境,使大家能在這里安心舒心的工作,我覺得就算是我們領(lǐng)導班子付出再多心血也值,一句話:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”在資金緊缺的情況下,作為一校之長,我會想盡辦法,不惜動用私人關(guān)系,爭取資金,解決目前我們亟待解決的問題。

  2、營造書香校園

  校園的文化底蘊不是僅靠美麗的外部環(huán)境來裝點,更要靠我們內(nèi)在的文化底蘊來豐盈,常言道:“腹有詩書氣自華”,讀書美麗人生,學習延續(xù)生命,所以我希望我校的全體師生都做一個愛書讀書的人,用知識來點亮我們的校園,我希望大家都拿起書來認真地讀,細細地品,動起筆來,把自己讀書的心得,學習生活的感悟用筆記錄下來,我想不久的將來我校一定會有更多的小作家,小詩人產(chǎn)生,那將是我們這些為師者的驕傲。

  五:安全工作重于泰山

  人們都知道,安全教育是學校工作的重中之重。可是在眾多繁忙的工作中,我們又常常忽略了安全工作,認為安全事故的發(fā)生概率是萬分之一,所以使學校的安全工作流于形式,走過場,那么在常規(guī)教育教學中怎樣才能做好安全教育呢?

  一、 要提高領(lǐng)導教師的安全意識。正像教育專家所說的那樣,安全問題是以一萬對萬一的問題。也就是說它可能僅僅在一萬次中發(fā)生一次,但是我們必須以一萬次的教育、一萬次的管理、一萬次的培訓、一萬次的重視應付這可能發(fā)生的一次事故。因為這種事情發(fā)生的時候,它涉及到人命,只要發(fā)生一次,可能有些人就在這個世界不存在了。所以學校全體領(lǐng)導班子和老師們必須得高度關(guān)注。

  二 、學校要開設(shè)安全教育課。在課上老師要精心備課,課上教會學生如何面對各種可能出現(xiàn)的安全事故,提高學生自護,自救意識,交給學生逃生的方法,程序,教會學生懂得互相幫助,培養(yǎng)團隊意識,并在確保學生絕對安全的情況下組織學生進行演練。這樣在危險來臨的時候,學生才能夠從容地面對。

  三 、要把安全演練不定時地貫徹到學校的日常工作中。學校校長首先要設(shè)計一套安全教育的有序性的程序,讓每一個老師,每一名同學都知道逃生的順序,逃生的方法,而且要經(jīng)過實踐,不斷改正,使演練達到最佳效果。另外,一切都形成習慣后,要搞突然襲擊,而不是事先通知,這樣在災難突然來臨的時候,師生才能不亂,按照往常形成的習慣一樣順利逃生。

  在最后我行將結(jié)束今天的講話之際,向大家提幾點希望:

  第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”。

  自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,將永遠做不了學習的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學習;那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  第二、培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模范”。

  學業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發(fā)生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范。

  第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。

  我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代教學設(shè)備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

  老師們、同學們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為我們中心小學桃李園的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園——陳陽中心小學會永遠溫馨、和諧。

  最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生學習更上一層樓,早日成才。

  2017秋季學期開學典禮校長講話稿篇3

  尊敬家長朋友們、老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  度過了一個平安、健康、愉快、充實的暑假,我們瀑里學校全體師生又滿懷豪情地迎來了生機勃發(fā)的2015年秋季新學期。

  面對新學期、新起點、新目標、新挑戰(zhàn)、新希望,我們要萬眾一心,明確目標,樹立遠大理想,信心十足地放聲吶喊莊嚴宣誓:“我負責!”。這個負責,對學校領(lǐng)導和教師而言,那就是“我的學校我負責”、“我的崗位我負責”、“我的學科我負責”、“我的班級我負責”、“我的課堂我負責”;對同學們而言,那就是“我的安全我負責”、“我的學習我負責”、“我的成長我負責”。

  新學期中,我們?nèi)w師生就是要以泰山石敢當?shù)挠⒂聼o畏精神,以團結(jié)協(xié)作勤奮奉獻的精神,以頑強刻苦勤奮鉆研的品質(zhì),英勇戰(zhàn)斗在學校,英勇戰(zhàn)斗在教學,英勇戰(zhàn)斗在課堂,消滅一切懦弱和懶散,消滅一切落后和無知,讓我們滿豪情懷斗志百倍精益求精地去收獲每一課每一題每一天,最終為自己贏得尊嚴,為集體贏得榮光!

  同學們,今天,我們每一位老師滿懷激情期盼著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事、學習得更優(yōu)秀。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學生更加可愛更加健康更愛學習更加優(yōu)秀。

  常言道:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心目標遠大地走向成功,人人能夠做到快樂學習,幸福成長;刻苦鉆研,全面發(fā)展。

  為此,我提出嚴格的要求,要求畢業(yè)班的同學在方方面面能夠給其他班的小同學做好模范帶頭作用,同時要求每一個同學要對自己負責,對父母和學校負責,端正學習態(tài)度,煥發(fā)學習興趣,掌握學習方法,提高學習成績;要遵守校紀校規(guī),說普通話講文明語,尊敬師長團結(jié)同學,學會做人學會做事;不要懶惰要勤奮,不要松散要緊張,要認真預習認真上好每一節(jié)課,做好學習筆記,做好每一道習題,認真復習鞏固,真正學會,會用;我還要求你們制定自己合理的作息時間,養(yǎng)成優(yōu)秀的生活和學習行為習慣,全面提高自己的綜合素質(zhì)。讓我們瀑里小學的每一個學生人人做到:在家是個好孩子,在學校是個好學生,在社會上是個好公民。

  尊敬的老師們,我們肩上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展一如既往地搭建廣闊的平臺!

  同學們、老師們,讓我們快樂學習,幸福成長!勤奮鉆研,實現(xiàn)夢想!愿我們的校園成為大家最溫馨的“家園”和“樂園”,成為“文化園”!最后祝同學們學習進步,健康快樂!祝老師們身體健康,事業(yè)成功!

  謝謝大家!

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