教學(xué)副校長教學(xué)工作會議講話
教學(xué)副校長教學(xué)工作會議講話
校長是學(xué)校的第一責(zé)任人,教學(xué)副校長是教學(xué)管理的第一執(zhí)行者。對教學(xué)管理有義不容辭的責(zé)任,要把主要精力投入到教育教學(xué)管理工作中,全面貫徹落實(shí)教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的教學(xué)副校長教學(xué)工作會議講話,僅供參考。
教學(xué)副校長教學(xué)工作會議講話篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!
今天我能代表中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組發(fā)言,感到非常榮幸,作為教研組長,為我們的教研組感到自豪!首先感謝指導(dǎo)我們工作的鎮(zhèn)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處和教科室的領(lǐng)導(dǎo),還要感謝我校所有的數(shù)學(xué)老師,是他們的不懈努力,我們才有機(jī)會被評上先進(jìn)教研組。我們組中有2名市學(xué)科帶頭人、5名市教學(xué)能手、6名市優(yōu)秀課獲得者,主持及參與省、市、縣數(shù)學(xué)實(shí)驗研究的有近20人,發(fā)表和獲獎?wù)撐膸资?,是一支積極進(jìn)取的群體。教研組結(jié)合我校的實(shí)際情況,依據(jù)開學(xué)初制定的教研組計劃,堅持以課堂教學(xué)為教研主陣地,積極落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),堅決貫徹縣三環(huán)節(jié)教學(xué)模式,以課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教研活動為平臺,在合作交流中提升全組教師的課堂教學(xué)水平,使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升,較好的完成了上學(xué)年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,下面,我把教研組開展的活動情況給大家匯報一下:
一、抓好教研組的常規(guī)管理,扎實(shí)有效地開展活動
一個教研組的成長和發(fā)展離不開制度的管理,每學(xué)期初制定教研組計劃時,為了有效的開展活動,做到了四定:即“定時間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容”。教研組長、備課組長、骨干教師要以身作則,活動主持人提前準(zhǔn)備,其他成員積極參與,使教研活動成為促使全組教師專業(yè)化成長的有效途徑。每2周進(jìn)行一次教研活動,學(xué)習(xí)班安排一次理論學(xué)習(xí),以課程標(biāo)準(zhǔn)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織全體數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)新課標(biāo),了解和掌握課程理念及各學(xué)段教學(xué)要求,為課堂教學(xué)指明方向。開學(xué)初期,安排骨干教師執(zhí)教新授觀摩課,學(xué)期末安排復(fù)習(xí)觀摩課,發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,每次活動要求在找優(yōu)點(diǎn)的同時,要找三條不足和建議,真正做到帶著思考參與活動,達(dá)到共同提高的目的。做好外出學(xué)習(xí)教師的匯報課活動,真正做到一人學(xué)習(xí),多人受益。
二、開展主題教研,提高研討質(zhì)量
教研組以“課例研究”,“課堂觀察”為切入口,通過每學(xué)期舉行主題研討來提高活動質(zhì)量。如去年11月份我們組迎接了縣教研室以三環(huán)節(jié)教學(xué)為主題的調(diào)研活動,教研室施主任、數(shù)學(xué)教研員張主任聽了我校的三節(jié)數(shù)學(xué)課,并進(jìn)行了課后研討。12月份迎接了山東省課程中心徐潔研究員的調(diào)研活動,學(xué)校推薦由我們數(shù)學(xué)組代表學(xué)校參加調(diào)研,聽了吳愛梅老師的數(shù)學(xué)課,并全程參與了我們組的教研活動,對我們的教研活動給予充分的肯定,尤其是我們的研討主題:三環(huán)節(jié)教學(xué)改革實(shí)踐之加強(qiáng)預(yù)習(xí)有效性的研究,徐潔研究員對小課題的研究表示贊同,她還把參與教研活動的所見所聞,發(fā)表在今年第3期的《創(chuàng)新教育》刊物上,今年6月份省1751小學(xué)第五片區(qū)八所學(xué)校聯(lián)誼會在我校舉行,省專家鄭慶全博士聽了由鄭紅麗老師和我執(zhí)教的2節(jié)數(shù)學(xué)課,并參與了課后的教研活動,給了我們很多的指導(dǎo)。在平時的教研活動中,我們也積極開展專題研究,我們不追求數(shù)量,而是緊緊圍繞教學(xué)中的實(shí)際問題,有針對性地,有實(shí)效地進(jìn)行2—3個主題研討,如課前預(yù)習(xí)有效性、課堂生成性資源的利用、小組合作學(xué)習(xí)有效性等小課題研究,每一次研討做足準(zhǔn)備,扎實(shí)推進(jìn),真正達(dá)到一次活動能解決一個問題的目的。
三、加強(qiáng)教學(xué)改革,提高教研水平
數(shù)學(xué)組立足校本,以課題統(tǒng)領(lǐng)教研活動,以案例分析、集體備課、課堂教學(xué)示范、教學(xué)理論學(xué)習(xí)為平臺,以骨干引領(lǐng),同伴互助,自我反思為手段,我們的“三環(huán)節(jié)”教學(xué)改革始終行走在不斷創(chuàng)新、不斷突破的改革之路上,新的課程理念、活的教學(xué)方法、實(shí)的課堂評價,讓我們的課堂教學(xué)始終朝著充滿生命力的幸福課堂不斷邁進(jìn)。在教學(xué)改革實(shí)踐中,結(jié)合三環(huán)節(jié)教學(xué)改革大方向,構(gòu)建了“預(yù)習(xí)反饋——重點(diǎn)探究——匯報交流——拓展延伸——限時作業(yè)”教學(xué)流程,同時提倡教師在教學(xué)中積極探索,張揚(yáng)個性,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,在實(shí)踐中反思,在反思中提高。
四、加強(qiáng)集體備課,落實(shí)“最優(yōu)化”的教學(xué)設(shè)計
集體備課最大的優(yōu)點(diǎn)就是能凝聚這個集體最大的智慧。堅持集體備課制度是我們組一貫的做法,我們從學(xué)校的客觀實(shí)際出發(fā),發(fā)揮平行班多的優(yōu)勢,要求同年級加強(qiáng)集體備課??傮w思路是“集體研討、個人修改、注重反思”。備課時要充分挖掘教材的內(nèi)涵,對教材進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整和重組,以師生互動的形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué),備課中多考慮學(xué)生的實(shí)際情況,每堂課都要體現(xiàn)小組學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,從而在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、質(zhì)疑創(chuàng)新的能力。
五、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
過去學(xué)生學(xué)習(xí)方式比較單一,主要是通過教師的講解、提問傳授知識,很少有同伴間的合作學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)組堅持三環(huán)節(jié)教學(xué)模式和小組合作學(xué)習(xí)方式的研究,學(xué)生逐步有了自主學(xué)習(xí)的意識,不同年級的學(xué)生均具備不同程度的自學(xué)能力,課堂較多地出現(xiàn)師生互動、生生互動的局面,學(xué)習(xí)方式開始逐步多樣化,自主探究、樂于展示、善于合作成為主要學(xué)習(xí)方式。學(xué)生在預(yù)習(xí)中,能慢慢發(fā)現(xiàn)自己對知識的遺漏,并在自學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,使自己聽課時更有目的性,總體上減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),教學(xué)質(zhì)量不但沒有下降,反而穩(wěn)中有升。
在過去的一年,我們組有了較大的進(jìn)步,取得了一些成績,但也存在很多問題,需要我們進(jìn)一步調(diào)整和改正。今年我們教2個班,多數(shù)數(shù)學(xué)老師還擔(dān)任班主任、備課組長的工作,給我們的教學(xué)帶來一些困難,但我們會一如既往的堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,團(tuán)結(jié)一致,虛心向同行請教,讓全組教師通過教研這條快速成長的途徑,在成就學(xué)生的同時也成就自己,從而獲得職業(yè)的幸福感,爭取在新的學(xué)年有更大的進(jìn)步!
最后,衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師對我校數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)!衷心感謝兄弟學(xué)校同行的幫助!謝謝大家!
教學(xué)副校長教學(xué)工作會議講話篇2
老師們:
下午好!
本學(xué)期仍以“自主合作探究(357)高效課堂”教學(xué)模式和“136”全員育人小組合作學(xué)習(xí)為工作重點(diǎn),以課堂教學(xué)為研究核心,以教研組和備課組工作的實(shí)效為抓手,促進(jìn)教師課堂教學(xué)的水平和教學(xué)能力的提高,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)施。
一、狠抓常規(guī)落實(shí)工作,再創(chuàng)教學(xué)新局面。
課堂教學(xué)改革離不開常規(guī)的落實(shí)。而教研組、備課組是落實(shí)常規(guī)的最基層單位。
1、要嚴(yán)抓集體備課。各組統(tǒng)一備課要求,統(tǒng)一電子備課設(shè)計,二次備課要詳細(xì)、具體實(shí)用。集體備課由備課組長負(fù)責(zé),基本流程是:制定計劃——個人備課——集體備課研討——教師個人二次備課——教后反思。主備人作專題發(fā)言,對教材重難點(diǎn)、采取的方法、問題預(yù)設(shè)等做分析,在集體備課時間段內(nèi),充分討論電子備課,讓我們每位老師都能真正參加到集體備課這一活動中來,真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量,備課組長對活動內(nèi)容作好記錄(一定要實(shí)錄)。
為加強(qiáng)集體備課管理,本學(xué)期調(diào)整了包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo),將大組劃小,增加了包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo),目的是加強(qiáng)監(jiān)督、監(jiān)管力度。從上前段時間的實(shí)施情況看,各備課組的執(zhí)行情況不平衡。個別備課組組織不好,時間不能保障,人員參加不全,甚至有的老師不能按時參加(或很少參加),包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)不能全程參與,監(jiān)管不到位,集體備課記錄不詳實(shí),領(lǐng)導(dǎo)不簽字等。為了保證集體備課的實(shí)效性,教科室一定要跟上監(jiān)督檢查,對集體備課情況要統(tǒng)計無誤,及時總結(jié)公示,對不到位或不合格的教師(包括領(lǐng)導(dǎo))予以通報。
2、抓好常規(guī)檢查。每周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,對備課、作業(yè)、聽評課記錄等進(jìn)行常規(guī)檢查。目的是促進(jìn)常規(guī)落實(shí),提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量,常規(guī)不落實(shí),或落實(shí)不好,提高教學(xué)成績是空談。要求教研組長負(fù)責(zé)檢查,包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)督查。從前段時間執(zhí)行情況看,各類檢查還不夠嚴(yán)謹(jǐn),個別組不能完全按標(biāo)準(zhǔn)打分,分?jǐn)?shù)差距小,包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)參與率不高,監(jiān)督力度不夠。對于常規(guī)不合格的教師,要與之溝通整改。實(shí)現(xiàn)日常管理的“考核-反饋-整改-回訪”的有效機(jī)制。要求教導(dǎo)處設(shè)計簽到表,每次活動要簽到,對不按時參加的領(lǐng)導(dǎo)和教研組長及常規(guī)不合格的教師予以通報,以促進(jìn)該項工作落到實(shí)處。
二、抓好課堂教學(xué)改革,提升教學(xué)效率。
我校課堂教學(xué)氛圍還需要更好地發(fā)揮組長的學(xué)科引領(lǐng)作用,各教研組每學(xué)期開展的教研組活動(包括各種講課比賽),各組長每次活動要起著模范帶頭作用。教研組活動要圍繞提高課堂效率,落實(shí)“自主探究(357)高效課堂”教學(xué)模式,要圍繞“136”全員育人小組合作學(xué)習(xí)。建議重新學(xué)習(xí)高效課堂模式的部分內(nèi)容,切實(shí)將課堂改革進(jìn)行到底。
借名師鍛造工程,培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)過硬,授課能力強(qiáng),能引領(lǐng)本學(xué)科課堂改革的“校內(nèi)名師”。名師鍛造工程第一階段已基本結(jié)束,各教研組要總結(jié)經(jīng)驗,在本組內(nèi)推廣,以帶動全組共同提高。近期學(xué)校將組織一次“冬季教學(xué)基本功大賽(冬季大比武)”,涉及多個項目,包括課堂教學(xué)競賽、課件制作、說課、教學(xué)技能競賽(普通話、粉筆字)等,并予以表彰獎勵。其中課堂教學(xué)競賽可列入對教研組的考核。
三、學(xué)校將進(jìn)一步完善優(yōu)秀教研組、備課組評選活動,為大家搭建一個施展自己才華的舞臺。
本學(xué)期已改革了對教研組、備課組的考核方案,加大了獎勵力度,可見學(xué)校對此項工作的重視,今后還將加大對優(yōu)秀教研組、備課組以及考試成績優(yōu)秀教師的重獎。希望各教研組長、備課組長帶領(lǐng)全組老師認(rèn)真完成各項工作,并及時向?qū)W校提出合理化的意見和建議,只要有利于學(xué)校的發(fā)展,有利課堂教學(xué)效率的提高,有利于教學(xué)成績的上升,學(xué)校將會盡快落到實(shí)處。
創(chuàng)四中品牌,創(chuàng)四中輝煌離不開在座的每一位,從這一周開始的教研室的教學(xué)視導(dǎo)來看,抓課堂教學(xué),抓常規(guī)落實(shí)是重點(diǎn),這是個導(dǎo)向,是一種信號。希望大家認(rèn)清形勢,精誠協(xié)作,搶抓機(jī)遇,為四中也為自己,再努把力。
謝謝大家!
教學(xué)副校長教學(xué)工作會議講話篇3
各位老師:上午好!
剛剛度過祥和、快樂的春節(jié)假期,又回到我們的學(xué)校,伴隨著春天的氣息,我們迎來了一個嶄新的學(xué)期,開始了緊張快樂的教學(xué)生活。今天我們在這里召開20xx年第一次教學(xué)工作總結(jié)表彰會,首先對獲得獎勵的教師表示祝賀,對老師們在過去一年里取得的成績和付出的努力表示衷心的感謝。
在過去一年的時間里,我校在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在青駝鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)校全體教干教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新。通過不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力改善辦學(xué)條件,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校的多項工作均取得了理想成績,完成或超出學(xué)期初制定的目標(biāo),使我校的教育事業(yè)步入了健康、快速、和諧發(fā)展的快車道。20xx年我校先后被評為臨沂市讀書活動先進(jìn)單位、沂南縣文明單位、沂南縣教育工作先進(jìn)單位、沂南縣學(xué)前教育工作先進(jìn)單位、沂南縣少先隊工作紅旗單位、等多項獎勵。在全縣各學(xué)校社會電話滿意度測評中,我校獲全縣第3名,教育督導(dǎo)總分全縣第13名,教育視導(dǎo)全縣第18名。一年時間里,全校有40余人次榮獲縣級及以上榮譽(yù)稱號,學(xué)生有35人次在縣級及以上比賽活動中獲獎。
20xx年工作回顧 一、學(xué)校教育工作整體提升,順利完成既定目標(biāo)。2月19日,上周三上午,全縣教育工作會在縣教育體育局四樓會議室召開。會上縣紀(jì)委派駐縣直三組書記文圣余及教體局全體領(lǐng)導(dǎo)干部出席了會議,全縣中小學(xué)校長參加。
會議由縣教體局黨組成員、縣教師培訓(xùn)中心主任徐興晨同志主持。會上,縣教育體育局副局長、縣政府教育督導(dǎo)室主任汪春霞同志宣讀了沂南縣教育體育局《關(guān)于表彰二0一三年度全縣教育工作先進(jìn)單位的決定》,向先進(jìn)單位發(fā)了獎,會上公布了各項督導(dǎo)成績,我校教育工作綜合成績?nèi)h農(nóng)村組13名,學(xué)前教育全縣第4名,聯(lián)小工作全縣第11名,我校被評為教育工作先進(jìn)單位、學(xué)前教育工作先進(jìn)單位。其中,實(shí)驗室建設(shè)第3名,師資建設(shè)第13名,師德建設(shè)第4名,財務(wù)工作第8名,學(xué)生資助第7名,校安第15名,宣傳文檔第1名,后勤圖書第8名,督導(dǎo)整改11名,開放教育第1名。會議最后,由馬局長做了教育工作報告,馬局長從狠抓教學(xué)教研工作、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加大師資隊伍建設(shè)力度、加快發(fā)展各類教育、不斷強(qiáng)化學(xué)校管理,教育事業(yè)發(fā)展后勁進(jìn)一步增強(qiáng),等5個方面做了報告。對于20xx年的工作,馬局長指出,20xx年的工作重點(diǎn)是:以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展縣為總抓手,突出一個中心:堅持以教學(xué)工作為中心。
實(shí)現(xiàn)兩個提升:一是實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理內(nèi)涵的新提升;二是實(shí)現(xiàn)教師隊伍建設(shè)的新提升。加強(qiáng)三項建設(shè):一是加強(qiáng)職業(yè)教育學(xué)校建設(shè);二是加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè);三是加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
二、狠抓教學(xué)教研工作,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。為了切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,去年我校召開兩次教學(xué)工作會,出臺了《教職工勞動紀(jì)律獎懲規(guī)定》、《教師量化細(xì)則》、《教學(xué)成績獎懲辦法》、《教師教育教學(xué)評估細(xì)則》、《青年教師培養(yǎng)方案》、《班級量化評估細(xì)則》等,平時加強(qiáng)過程管理。在老師們的共同努力下20xx年學(xué)校教學(xué)工作取得很好的成績,五月份全縣綜合素質(zhì)抽測我校獲總分14名,其中寫字第5名,數(shù)學(xué)B級等次,英語第7名,實(shí)驗12名,美術(shù)第10名,體育第8名,信息第3名;六年級統(tǒng)考中,數(shù)學(xué)全縣11名,品社第15名,科學(xué)19名;九月份的蓓蕾讀書成果展示活動,獲得全縣總分第3名,其中有7名同學(xué)獲一等獎,趙主任還在總結(jié)會上做了典型發(fā)言;11月份全縣四年級學(xué)業(yè)成績抽測語文第6名,數(shù)學(xué)第15名,英語第10名,品社第15名,科學(xué)第19名。同時為提高師生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)了師生的體育鍛煉,在各位輔導(dǎo)教師的辛勤付出和教師學(xué)生的共同努力下,4月份全縣中小學(xué)運(yùn)動會獲得總分全縣第8名,其中一名同學(xué)還平了縣里的記錄;10月份中小學(xué)生排球比賽我校女子排球隊獲全縣第3名;陽光體育大課間全縣第9名。去年在中心校樓后我們建起了專門的排球場地和羽毛球場地,今年又設(shè)立了四個室外乒乓球臺,方便教師、學(xué)生課余時間進(jìn)行鍛煉。
三是加快推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。首先:去年投資近110萬元的中心幼兒園全面建設(shè)完工。緊接著投資近10萬元進(jìn)行了整體外墻體彩繪和室內(nèi)水電安裝;投資5萬元為購置滑梯、蹦床等戶外大型幼兒健身玩具,投資3萬元鋪設(shè)了戶外草坪。6月1日,中心幼兒園實(shí)現(xiàn)整體搬遷。10月30日中心幼兒園喜迎市一類標(biāo)準(zhǔn)幼兒園驗收專家組的評估指導(dǎo),并順利通過。12月份又順利通過省規(guī)范化幼兒園驗收。
其次:去年下半年,中心小學(xué)沿街樓建設(shè)完工,現(xiàn)在多家商戶已經(jīng)入駐,繁榮了一方經(jīng)濟(jì),學(xué)校的人氣旺了,同時改擴(kuò)建了學(xué)校大門口,安裝了電動伸縮門,給人一種很上檔次的全新感覺。去年下半年,投資60萬元加快推進(jìn)兩處聯(lián)小的擴(kuò)建、整容工程。長汪聯(lián)小還用近2000立方的沙土墊平了操場,硬化校園3000多平方米,重建校園圍墻200余米,布置了校園文化。在高家?guī)X聯(lián)小擴(kuò)建平房,并硬化了路面,修砌了學(xué)生實(shí)踐基地的花墻。還對兩處聯(lián)小墻面全部進(jìn)行了粉刷,美化。使兩處聯(lián)小的校容校貌發(fā)生了大的改觀,在迎接縣里的督導(dǎo)、隨訪督導(dǎo)時得到領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。去年11月中旬,總投資160萬元,建筑面積1600平方米的學(xué)校綜合樓破土動工,預(yù)計今年6月份投入使用。
去年還加強(qiáng)學(xué)校美化、綠化、硬化建設(shè)。5月份,中心小學(xué)教學(xué)樓兩邊硬化美化工程,共投資15萬元,硬化路面近3000平方米,現(xiàn)在在上面規(guī)劃了排球場一個,羽毛球場兩個,高標(biāo)準(zhǔn)乒乓球臺4個,給學(xué)生、老師提供活動和健身場所。同時在中心小學(xué)栽植法桐、曲柳、垂柳、龍爪槐等大型綠化樹一大批;培育金銀花、石榴樹、柿子樹等一批,培育三葉草、小松樹、虞美人等花圃面積800多平方米。
去年還籌建了全體教師和學(xué)生的伙房,老師吃飯全免費(fèi),方便了老師,方便了學(xué)生,本著讓學(xué)生吃的安全、吃的健康、吃的滿意的宗旨,今年一定繼續(xù)把學(xué)生伙房辦好。
20xx年工作要點(diǎn)
20xx年,我校將緊緊圍繞縣教體局工作部署,落實(shí)全縣教育工作會、教學(xué)工作會會議內(nèi)容。深入貫徹黨的十八屆三中全會精神,以教育教學(xué)工作為中心,積極改善辦學(xué)條件,繼續(xù)狠抓教師隊伍建設(shè),大力實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)會議精神,提高全體教干教師政治理論水平和個人素養(yǎng),逐步提高群眾意識和服務(wù)意識。
1、要自覺的去學(xué)習(xí),還要注意理論和實(shí)踐相結(jié)合,注意在平時教學(xué)工作中找準(zhǔn)改進(jìn)方向,提高效率,要多做、多想,在實(shí)踐中改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、要加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、制度規(guī)定的學(xué)習(xí),中央出臺的“改變工作作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約”等內(nèi)容的八項規(guī)定、糾正“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”為基本內(nèi)容的四風(fēng)。創(chuàng)新工作方法,深入學(xué)生家庭,切實(shí)做好家訪工作,推進(jìn)聯(lián)系和服務(wù)群眾以及家長工作。師德警戒線,教師行為規(guī)范等一系列的規(guī)章制度,老師們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)好,貫徹好。警戒線就是高壓線,為了自身利益,一定不要犯險。
3、要牢記我們肩負(fù)的教書育人神圣職責(zé),以教會學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知為第一要務(wù),以服務(wù)好人民為唯一宗旨,盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè),做好我們的本職工作。
二、突出抓好教育教學(xué)中心工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
首先,要抓實(shí)常規(guī)過程管理,提高精細(xì)化管理水平。中心校要重點(diǎn)加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)、考試等環(huán)節(jié)的監(jiān)控,一定要落實(shí)好集體備課制度,增強(qiáng)備課的時效性。應(yīng)對好今年縣教研室的備課網(wǎng)上展評和教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計大賽活動,提升備課水平,提高教學(xué)質(zhì)量。要增強(qiáng)作業(yè)設(shè)置的針對性、實(shí)踐性、開放性。注重矯正性教學(xué),杜絕機(jī)械重復(fù)型作業(yè),發(fā)揮好作業(yè)鞏固新知、診斷學(xué)習(xí)、分類提高、矯正補(bǔ)償?shù)淖饔谩?/p>
其次,要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)一步重視提高教學(xué)成績。教研室、各學(xué)科教研組要重視試題分析和考試結(jié)果分析,并使之成為指導(dǎo)教師平時教學(xué)、查漏補(bǔ)缺、補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)的依據(jù)。
第三,要深化課堂教學(xué)改革,不斷提升課堂教學(xué)水平。
1、繼續(xù)深入課堂調(diào)研,開展好推門聽課、示范課、移植課、研討課、公開課、集體備課中的主備先行課。教干、教研員要同老師們一起研究課堂、研究學(xué)生、研究方法,提高教學(xué)水平和課堂教學(xué)效率。
2、積極組織參加好今年縣教研室開展的優(yōu)質(zhì)課評比、錄像課評比、課堂教學(xué)設(shè)計大賽、課程資源評比等活動,并以此為突破口,帶動提升我校教師的課堂教學(xué)水平,提升備課的時效性,重視課標(biāo)和教師用書的解讀,精研教材,用心備課,全力提升課堂施教水平,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
三、積極改善辦學(xué)條件,加快學(xué)校建設(shè)。
1、推進(jìn)學(xué)校綜合教學(xué)樓建設(shè)。
2、教學(xué)樓前廣場的建設(shè)。
3、學(xué)校食堂餐廳的規(guī)劃。
4、學(xué)校信息化建設(shè)。
5、圖書室建設(shè)。
6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的資助工作,聯(lián)系社會上的愛心人士對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備和困難學(xué)生進(jìn)行資助。
老師們,成就只屬于過去,在今后的工作中,我們將繼續(xù)以昂揚(yáng)的斗志,飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,開創(chuàng)高里中心小學(xué)更美好的明天。 最后祝各位老師在新的一年里龍馬精神、快馬加鞭、一馬當(dāng)先、馬到成功。
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