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大學校長畢業(yè)典禮經(jīng)典講話稿

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  鳳凰花開的季節(jié),又是一年畢業(yè)季,典禮上校長往往會進行講話,寄言于畢業(yè)生,下面學習啦小編給大家?guī)泶髮W校長畢業(yè)典禮經(jīng)典講話稿范文,供大家參考!

  大學校長畢業(yè)典禮經(jīng)典講話稿范文篇一

  大學就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個學期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。時光飛逝,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)的時節(jié)。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來多么珍貴。在嘉園的幾年,你一定會記得在映日荷花旁邊早讀英語;一定會記得在 “搶手”的圖書館艱難搶占座位;一定記得和一幫球友在運動場上揮灑青春的汗水;一定會記得和同學或者情侶一起去爬那美麗的象山;一定會記得由于晚上通宵上網(wǎng)砍“怪獸”,第二天逃課了,明天開始你再也不用逃課了,因為沒有課上了,你畢業(yè)了。

  什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。在母校讀書的時候,你肯定埋怨過母校飯?zhí)玫娘埐穗y吃;你肯定埋怨過居住的宿舍條件太差,冬寒夏熱;你肯定埋怨過學校管理不人性化,大學生了還被抓來做早操、早讀;你肯定埋怨過輔導員太嚴厲,不過只是逃課了,就給抓到輔導員辦公室里面談理想、談人生。母校是什么?你剛來的時候巴不得早點走,可真當你要走的時候又急切的希望能多留一兩天,哪怕是天天6:30起來做早操也想繼續(xù)留下了。

  2007年,當你經(jīng)過了黑色六月的高考后,來到了嘉園,心中是考上了大學的喜悅還是沒有考上重點大學的傷感?記得軍訓的時候,在烈日下面整齊的喊著口號,逐漸的融入了班集體,看著教官們在世紀廣場的英姿颯爽的表演,都忍不住歡呼鼓掌。剛剛來到嘉園,記得覺得什么都是那么新鮮,有那么多的團學組織和社團都在搶“生意”,突然發(fā)現(xiàn)原來哥(姐)也是一個人才,深受社團的歡迎,于是見到社團招新就報名,見到團學組織招干就上去PK,什么都是那么的有激情。剛來嘉園,當發(fā)現(xiàn)自己愛慕的?;?院花)給師兄先下手追走后,同宿舍的男生都異口同聲說了一句吃不到葡萄的心理話:“一朵鮮花插在牛糞上了!”在這里,留下了你和她(他)從相遇、相識、表白到花前月下的美好記憶,在那象山、荷花池、煥昌園可能都留下你們這對情侶的足跡。還記得第一個學期剛過,班里不少同學“掛科”了,而自己光榮的全部考試都通過了,還光榮的拿到了人生中的第一次獎學金;還記得第一次參加新生杯籃球場、校運會、足球比賽、唱歌大賽……青春就是要輕舞飛揚,就是要年少猖狂,就是要淋漓盡致;還記得每次考那該死的四級英語,讓你感嘆人生最大的悲劇莫過于四級英語考了424分。轉(zhuǎn)眼就是到了大四了,你已是嘉園的大師兄、大師姐了,姐的狂放,哥的犀利也成為小師弟、小師妹們口中的傳說。在享受完“考試不掛科、感情有著落”的悠閑大學生活后,是否讓你在激烈的求職過程中倍感艱辛?是否也在感嘆自己為什么不是官二代、富二代,為什么我爸不是李剛?也許更多的同學,早已經(jīng)充分準備,信心滿滿,過關斬將順利簽約就業(yè),正在為以后遠大的奮斗目標積極籌劃。今天,幾個人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見,我們一起畢業(yè)了。

  畢業(yè)后,作為80末代的你們,可能要面對更多艱難。當你們讀小學的時候,讀大學不用錢;當你們讀大學的時候,讀小學不用錢。你們還沒能工作的時候,工作是分配的;你們可以工作的時候,撞得頭破血流才勉強找份餓不死人的工作。當你們不能掙錢的時候,房子是分配的;當你們能掙錢的時候,卻發(fā)現(xiàn)房子連買房的首期都付不起!畢業(yè)后,也許你將成為蟻族、成為蝸居族、成為北漂族,但是千萬不能成為“啃老族”。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!青春是你們最大的本錢,你們贏得起,輸?shù)钠?,有什么可怕?

  嘉園將永遠是你們心靈的港灣,力量的源泉。不說再見,我們后會有期。把記憶都留在心里最深處,等待我們的還有更長,更值得挑戰(zhàn)的路程!加油吧,長大的學子們,相信你們都是好樣的!在這個最后離別的時刻,讓我們共同唱起嘉應學院校歌——《遠航》。

  大學校長畢業(yè)典禮經(jīng)典講話稿范文篇二

  同學們、老師們、同志們:

  今天,我們在這里歡聚一堂,隆重舉行2010屆學士學位授予典禮。在此,我代表校學位評定委員會全體委員和學校黨委、行政以及全校師生員工,向圓滿完成學業(yè)并獲得學士學位的9613名畢業(yè)生,表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長付出了辛勤勞動的全體教職員工,表示崇高的敬意!向始終關注并支持同學們刻苦學習的各位家長親友和社會各界人士,表示衷心的感謝!

  同學們,豐收源于希望的種子,源于肥沃的土壤,源于辛勤的耕耘。回首大學四年時光,在座的同學們在川大這片求學凈土上,揮灑了無數(shù)激情與汗水,深深留下了探索真知與追求真理的腳印。在你們大學四年中,你們親歷并參與了學校110周年校慶、本科教育教學水平評估等重大活動,不僅深刻領悟了川大厚重歷史積淀,更生動展現(xiàn)了川大人優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和良好的精神風貌;你們親身感受和面對了“5•12”汶川地震,你們第一時間自發(fā)地去抗震救災第一線當志愿者,全面、全力、全程參與災區(qū)抗震救災和災后重建工作,用無私無畏的精神書寫了中國力量,以強烈的社會責任感詮釋了川大的價值追求;你們,積極參與并真正受益于學校在全國率先出臺的“四川大學創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”,以及實施的一系列教育教學改革創(chuàng)新舉措。你們作為首批從在校本科生中選拔培養(yǎng)“雙特生”的嘗試者,作為首批本科畢業(yè)論文(設計)“高質(zhì)量、多樣化”改革的參與者,真正實現(xiàn)了自身的自由全面發(fā)展。

  同學們,四年來,你們不僅在學業(yè)和思想上取得了長足進步,更共同見證了四川大學辦學歷史上最好、最快的發(fā)展時期之一。2006年以來、特別是去年以來,學校堅持以科學發(fā)展觀為指導,牢牢把握國家制定出臺《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的重大機遇,制訂并啟動了指導學校未來5-10年發(fā)展的《四川大學發(fā)展戰(zhàn)略行動計劃》,重點圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,實施了一系列教育教學改革創(chuàng)新舉措,構建完善了“三大類”創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,啟動了“雙特生”選拔培養(yǎng),實施了“兩階段”、“三大類課程體系”創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程改革和本科畢業(yè)論文“高質(zhì)量、多樣化”改革等舉措,真正形成了具有川大特色的教育質(zhì)量觀、教育公平觀、教育多樣觀和全面發(fā)展教育觀。在此基礎上,率先在全國高校中系統(tǒng)提出了確立“全面發(fā)展”的人才培養(yǎng)理念、實施“全員育人”的人才培養(yǎng)機制、健全“全方位服務”育人管理體系。同時,學校全面推進人才培養(yǎng)、學科建設、師資隊伍建設、科學研究等各項事業(yè)發(fā)展,并取得了一系列新的可喜成績:在你們大學的四年中,學校的國家重點實驗室和工程中心從6個增加到10個;院士從9人增加到13人;新增國家“__”特聘專家18人;學??蒲锌偨?jīng)費從7.5億元增加到12.1億元;新增國家科技三大獎6項。

  特別是在本科教育教學方面,2006年以來,我校國家精品課程增加了3門,總數(shù)達到28門;國家教學名師從5名增加到10名,國家教學成果獎增加8項,總數(shù)達到25項;成為全國首批“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”及“卓越工程師培養(yǎng)計劃”試點高校。此外,各類學生獲獎數(shù)從643項增加到1434項,特別是在第六屆“挑戰(zhàn)杯”競賽中,我校學子獲得金獎2項、銀獎1項,金獎數(shù)和獲獎數(shù)均居全國第一。同學們,這些成績,是你們勤奮學習、勇創(chuàng)佳績的體現(xiàn),也是老師們辛勤培育的成果,更是學校發(fā)展的歷史畫卷中光輝奪目的篇章。在此,我謹代表學校黨委和行政向為學校發(fā)展做出了貢獻的同學和老師們再次表示衷心的感謝!

  同學們,過去的四年里,你們始終堅持夢想與奮斗同在,實現(xiàn)與超越并存。今天的畢業(yè)典禮,見證的不是學生生涯的結(jié)束,而是鑄就未來輝煌的開始。作為同學們的師長,我衷心地期望,即將離開校園、走向社會的你們當中,能夠產(chǎn)生成就斐然的科學家,能夠產(chǎn)生造福人類的政治家,能夠產(chǎn)生獨領風騷的文學家和藝術家。但我最為期待的是,在座的每一位同學都能成才之前,真正成人。

  人之為人,關鍵在于有理想。希望你們始終懷有愛國興邦之志,把奉獻社會作為不懈追求的人生目標。只有有民族責任感和國家責任感的大學,才能培養(yǎng)出對社會、民族和國家負責任的學生;只有勇于為社會、為民族、為國家承擔責任的學子,才能真正成為國家棟梁、社會精英。百余年來,四川大學始終堅持把實現(xiàn)民族振興、國家富強,推動社會發(fā)展作為自身的歷史使命和時代責任,并堅持把民族精神和社會責任感為主線貫穿于人才培養(yǎng)全過程,真正使川大培養(yǎng)的每個學生有知識更有文化,有智慧更有責任。同學們,希望你們無論今后走向哪里,都能擁有“天下興亡,匹夫有責”的使命感,擁有“經(jīng)國緯政,法澤天下”的氣度,擁有“經(jīng)世濟民,福澤萬邦”的情懷,甘于奉獻,勇于付出,在投身國家發(fā)展建設的偉大實踐中貢獻聰明才智,在實現(xiàn)國家和民族振興的歷史進程中書寫美好人生。

  人之為人,關鍵在于有道德。希望你們擁有保持寬厚平和之心,把虛心從善作為不斷完善的人生境界。莊子曾經(jīng)說過,“勢為天子,未為貴也;窮為匹夫,未為賤也;貴賤之分,在行之美惡?!蔽覀儺斨胁⒎撬腥硕加袡C會名揚萬里,但只要擁有一顆充滿愛和付出的心靈,每個人都可以變得偉大。同學們,無論你們今后繼續(xù)從事學術研究,還是走上工作崗位,希望你們能夠堅守最基本的學術道德、職業(yè)道德和做人的底線,樹立正確的人生觀、價值觀和名利觀,待人以誠、與人寬容、誠實守信、謙虛謹慎,大其心,容天下之物;虛其心,受天下之善,讓自己生活得更有尊嚴、更有價值,獲得真正的快樂。

  人之為人,關鍵在于有堅持。希望你們始終保持堅韌不棄之舉,把拼搏進取作為追求卓越的人生信條。我一直認為,人與人之間最小的差別是智商,最大的差別是堅持。一切成功都源于堅持。如果我們做一件事情每天都堅持、都朝奮斗的方向持之以恒,就必定會比別人成功、比別人走得更遠。偶有成功,決不是得意自滿的資本,倘遇困境,也不是氣餒絕望的理由。人生前進的道路上,會有鮮花,也必然會有荊棘,在挫折中成長會使人更聰明、更強壯。希望你們都能以豁達的心態(tài)直面高潮與低谷,以寬容的性情去對待失落和坎坷,永遠都不要喪失信心,不要把有限的時間浪費在打翻的牛奶上,在你們終有所獲之前,千萬不要停下尋覓的腳步。要相信,一旦通過逆境的考驗,你們就會更加了解自己,就能獲得更加強大的力量。

  同學們,今天你們已經(jīng)學有所成,即將滿懷希望去開拓自己的錦繡前程。無論今后你們身處何地、從事任何工作,我們都期待你們在自己的工作崗位上建功立業(yè),更希望你們快樂工作,幸福生活!同學們,人生就像故事,不在于多么漫長,而在于是否精彩。我相信,川大四年的學習生活,已經(jīng)為你們成就精彩人生做好了良好鋪墊,為你們實現(xiàn)凌云壯志打下了堅實基礎。今后,四川大學作為你們母校,將一如既往地關心、關注和支持你們的發(fā)展,這里將永遠是你們的堅強后盾,是你們的精神家園。同時,也希望同學們在展翅高飛的同時,能?;丶铱纯?,讓母校與你共同分享成功的喜悅、共同分擔失敗的挫折。

  同學們,我衷心地愿你們在國家建設、民族復興的偉大事業(yè)中大顯身手、大有作為,成功實現(xiàn)自我的理想與抱負,并以驕人的成績,伴隨祖國與母校,共赴輝煌!

  最后,祝同學們前程似錦,鵬程萬里!

  謝謝大家!

  大學校長畢業(yè)典禮經(jīng)典講話稿范文篇三

  今天早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序。當我見到畢業(yè)生名冊上你們的名字,我按手其上,低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校后,都能過著“不負此生”的生活。你們或會問,怎樣才算是“不負此生”的生活呢?

  首先,我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間,大家完成了大學各項課程,以真才實學和專業(yè)知識好好地裝備了自己。我肯定大家都能學以致用,前程錦繡。但容我提醒各位一句:快樂與金錢和物質(zhì)的豐盛并無必然關系。一個溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食,就是樂之所在。漫無止境地追求奢華,遠不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。

  其次,我希望你們能過高尚的生活。我們的社會有很多陰暗面:不公、剝削、詐騙等等。我呼吁請大家為了母校的聲譽,無比莊敬自強,公平待人,不可欺負弱勢的人,也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔,維護公義,事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活,你們必有所得。

  其三,是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務他人的謙卑心懷,時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。一個謙卑的人并不固執(zhí)己見,而是會虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔,他亦會蹲下來為他的弟兄濯足。

  假如你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活、并且存謙卑的心,那么你的生活必會非常充實。你會是個愛家庭、重朋友,而且是關心自己健康的人。你不會著意社會能給你什么,但會十分重視你能為社會出什么力。

  我相信一所大學的價值,不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準,而是應以它的學生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會成為我校的代表。做個令我們驕傲的“中大人”罷!

  在21世紀,全球的大學都有如處身于十字路口,因為在歷史中,大專院校從來沒有增長與膨脹得像現(xiàn)在那么快,而又像現(xiàn)在一般,忘其所以、失其導向。正當全球大專學生數(shù)目不斷增加的時候,人們也前所未有地對大學教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。

  正當在某些國家,大學被譽為推動科技與經(jīng)濟建設的火車頭的時候,在另一些地方,大學卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那么大學教育,所為何事?

  紐曼樞機曾經(jīng)這樣說:“若大學課程一定要有一個實際的目的,我認為就是為了培養(yǎng)良好的社會公民……這種教育能給人以對自己的觀點與判斷的真理,給人以倡導這種觀點與判斷的力量。它教他客觀地對待事物,教他開門見山直奔要害,教他理清混亂的思想,教他弄清復雜的而摒棄無關的?!?/p>

  認清大學的價值和本質(zhì)。

  我相信一所大學的價值,不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準,而是應以它的學生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。

  我們也要弄清楚大學的本質(zhì):它并非純粹是一座知識寶庫,也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動者。大學絕非一所職業(yè)訓練學校,更萬萬不可淪為培育貪婪、自私、毫無道德和社會責任可言的人才的機構。大學不可能是排名榜的盲目追隨者,更不可以被視為推動生產(chǎn)總值的引擎。

  認識并帶領你的時代。

  今天你們畢業(yè)了,我送你錢穆老師的一番話“認識你的時代,帶領你的時代”。

  你們一個人怎么樣做人,怎么樣做學問,怎么做事業(yè),我認為應該有一個共同的基本條件,就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代,我們就應該在今天的時代中來做人、做學問、做事業(yè)。大部分的人不能認識時代,只能追隨時代,跟著這個時代跑。這一種追隨時代,跟著時代往前跑的,這是一般的群眾。依照中國人的話來講,即是一種流俗。每一個時代應該有它一個理想,由一批理想所需要的人物,來研究理想所需要的學術,干出理想所需要的事業(yè),來領導此社會,此社會才能有進步。否則不認識這個時代,不能朝向這個理想的標準來向前,此即是流俗。流俗又如何能來領導此社會?所以每一個時代,不愁沒有追隨此時代的流俗,而時代所需要的,則是能領導此時代的人物、學術與事業(yè)。

  這是一個怎樣的時代?

  這是一個個人主義抬頭的時代。個人利益凌駕于群體福祉,個人意見往往成為唯一能接受的意見。但海納百川,有容乃大。我們不應只顧自己的利益,不要過于自以為是,而要學會多聽別人意見,考慮各方看法,協(xié)力實現(xiàn)夢想。

  這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代。每日在網(wǎng)上流傳的資訊,媒體發(fā)放的消息,為我們帶來不少沖擊。但事情往往不是表面看來那么簡單,是非黑白往往需要仔細分析,深入了解。大學教育的目的,是培養(yǎng)獨立思考。同學畢業(yè)后更需終身學習,有慎思明辨的能力。

  這是一個利益在前,道德在后的時代。金錢、地位、權力,已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物,道德和價值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,以厚德載物自許。我們所追求的,理應是較名與利更能持久的東西。

  我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠大眼光,包容態(tài)度,帶領我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本份,不要為了個人利益,埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認識時代,引領潮流,不流俗、不盲從,做個對社會有貢獻的人。

  知道滿足,懂得感恩,貢獻更多。

  面前放著半杯水,你看到的杯子是半滿,而非半空。你會明白世界上沒有什么事是理所當然的,無論是健康、家人、愛人或者機會。你在這個年紀所擁有的一切,所獲得的成就,是這個世界上許多人想也無法想像的。知道滿足便會快樂。懂得感恩,你心中所念茲在茲的,就不是還想獲得更多,而是貢獻更多。你應努力回報社會,用你的時間、你的知識,或許有一天,是你的財富。到那時你會發(fā)現(xiàn),奉獻愈多,就愈富足。

  “不要問香港可以為你做些什么,而是你可以為香港做些什么。”為自己和別人創(chuàng)造更多機會,獻上更多關懷,你的煩惱反而減少。懂得感恩,你大概也是個包容的人。一天當父母開始雙鬢斑白,記憶衰退,步履蹣跚時,你不會對他們抱怨挑剔,你會不離不棄的照顧雙親,為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高榮譽時,你也不會瞧不起老師,你會飲水思源,告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。

  有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰(zhàn),你也不會離棄香港,不顧而去。你會盡你的責任為香港創(chuàng)造未來。各位,今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子,但不要忘記……這還是個應當感恩的日子。

  各位畢業(yè)同學,在我的心目中大家都是我的兒女。當我誦念你們的名字時,我默禱你們都能不負此生。

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