大學(xué)結(jié)業(yè)典禮校長講話稿

　　在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時代，大學(xué)教育也受到越來越多的重視，大學(xué)畢業(yè)典禮演講便順勢而生。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的大學(xué)結(jié)業(yè)典禮校長講話稿，僅供參考。

　　大學(xué)結(jié)業(yè)典禮校長講話稿(一)：

　　親愛的同學(xué)們：

　　人生誰能無夢想，但常缺追夢的翅膀!

　　當(dāng)你們一臉青澀地走進(jìn)西浦時，她拋棄了傳統(tǒng)的保姆角色，將你們推向獨(dú)立;她知道你們還年輕，所以準(zhǔn)備了助你們成熟的學(xué)友、學(xué)術(shù)顧問、外部導(dǎo)師;她不只讓陽光照耀你們，而是讓你們面對一個紅黑黃各色齊全的真實世界，通過幫你們成長而使你們能正確認(rèn)識和生存于甚或改變這個世界;她整合全球教育資源，營造國際化學(xué)習(xí)環(huán)境，幫你們拓展視野和競爭力，為你們馳騁世界奠定基礎(chǔ);她面對數(shù)字時代挑戰(zhàn)，探索新的教育理念，改革教學(xué)模式，幫你們學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)，培養(yǎng)你們應(yīng)對未來復(fù)雜多變世界、具備可持續(xù)發(fā)展的能力。所有這一切，都是為了使你們有夢、敢夢，更重要的是幫你們插上追夢的翅膀。

　　八年來，一批批“一般”的孩子走進(jìn)西浦，一批批“不一般”的世界公民從這里起飛，是何種魔法造就了這種神奇?

　　掀開神秘面紗的一角，我們不難發(fā)現(xiàn)：“從盲目學(xué)習(xí)到興趣導(dǎo)向的學(xué)習(xí)再到關(guān)注人生規(guī)劃的轉(zhuǎn)變”，讓你們從長期應(yīng)試教育只追求高分、名校的盲目中解脫出來，認(rèn)識世界、了解自己，真正明白自己的興趣所在，以飽滿熱情追求自己的愛好，探尋和制定自己的人生規(guī)劃，從而構(gòu)建自己的人生夢想;“從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)再到研究導(dǎo)向型學(xué)習(xí)”，幫你們從內(nèi)容導(dǎo)向型的知識灌輸式教育中走出來，培養(yǎng)你們主動學(xué)習(xí)的行為，以適應(yīng)知識傳播便捷、更新速度更快的網(wǎng)絡(luò)化和全球化時代，并最后學(xué)會研究導(dǎo)向型學(xué)習(xí)，養(yǎng)成應(yīng)對激烈競爭的世界、復(fù)雜多變的人生的生存能力，為遠(yuǎn)航插上翅膀;“從孩子到年輕成人再到世界公民的轉(zhuǎn)變”，使你們從長期被呵護(hù)的溫室中走向真實的社會，培養(yǎng)獨(dú)立人格、責(zé)任意識、批判精神、理性思維，成為有素養(yǎng)、有知識、有能力的世界公民，以自己夢想的實現(xiàn)成為對社會有價值的受尊重的人。

　　今天，又有1,507名西浦學(xué)子將從這里起飛，我堅信你們的夢還會改寫，但西浦的熏陶會幫你們?nèi)找娉墒?，讓夢想更加真?你們的事業(yè)還會遇到形形色色的困惑和難題，挑戰(zhàn)你們未豐的羽翼，但在西浦的成長會助你們羽翼豐滿、不斷強(qiáng)大，以解惑排難、迎接挑戰(zhàn);你們的人生肯定會有很多起伏或波折，但在西浦孕育的品格、奠定的基礎(chǔ)，會激發(fā)你們不斷提升，以實現(xiàn)更崇高的理想。

　　請記住，你們雖然遠(yuǎn)行，但這里是你們曾經(jīng)愛過、恨過、罵過卻將伴陪你們一輩子的家，在你們成功時她會真誠地為你們加油，在你們失意時她會為你們伸出支持的雙手!

　　同學(xué)們，振翅高飛吧，還等什么!

　　謝謝!

　　大學(xué)結(jié)業(yè)典禮校長講話稿(二)：

　　親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：

　　你們好!

　　首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

　　同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!

　　你們真幸運(yùn)，國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

　　近幾年，國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

　　在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”， 你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是，你是否還記得強(qiáng)磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。

　　請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。