素質(zhì)教育活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿
素質(zhì)教育是我國當前教育領(lǐng)域乃至全社會關(guān)注的焦點。實施素質(zhì)教育不僅符合世界教育改革的總趨勢，而且有助于我國全面發(fā)展的教育方針的貫徹。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的素質(zhì)教育活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿，僅供參考。
素質(zhì)教育活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇一】
同志們：
經(jīng)省政府同意，今天召開全省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育電視電話會議。本次會議的主要任務(wù)是：貫徹落實《教育部關(guān)于當前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》、《省政府辦公廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育的意見》精神，進一步提高認識、統(tǒng)一思想，明確要求、突出重點，在全省范圍內(nèi)動員部署規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作，促進我省基礎(chǔ)教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
10月21日，省委、省政府在吳起縣召開了全省縣級黨政領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先發(fā)展教育現(xiàn)場會，朱靜芝副省長在講話中就抓好規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育工作，向參會的副市長、縣委書記和縣長提出了明確要求。今天這個會議，也是對吳起會議精神的一個貫徹落實。剛才，西安市教育局、寧陜縣政府、眉縣教育局和西安市華山小學(xué)作了很好的發(fā)言，從中我們也受到了很多啟發(fā)。下面我談幾點意見。
一、統(tǒng)一思想，充分認識新形勢下規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育的重大意義 新中國成立60年來，特別是改革開放以來，省委、省政府始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，基礎(chǔ)教育事業(yè)取得歷史性成就。20**年7月，我省在西部地區(qū)率先實現(xiàn)“兩基”目標，義務(wù)教育進入均衡發(fā)展、“雙高普九”的新階段;普通高中優(yōu)質(zhì)教育資源進一步擴大，特殊教育和幼兒教育穩(wěn)步發(fā)展;各類學(xué)校的校舍和裝備條件得到大幅度改善;基礎(chǔ)教育課程改革穩(wěn)步推進，教科研工作、教師隊伍建設(shè)取得新進展。在推進基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的同時，我們始終把規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育、減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔作為重點工作，采取了一系列政策措施，取得了一定成效。如：涇陽縣的“四德教育”，寶塔區(qū)推進均衡發(fā)展、實施富有地方特色的素質(zhì)教育，寧陜縣的學(xué)生社會實踐活動等已成為我省素質(zhì)教育的品牌，在全國產(chǎn)生了一定影響;眉縣在深化課程改革，建立中小學(xué)規(guī)范管理長效機制方面成效突出;西安市教育局近年來在治理亂辦班、亂補課，規(guī)范中小學(xué)招生行為等方面出臺了一系列政策，采取了一系列措施，明察暗訪，嚴格整治，嚴肅處理，在一定程度上遏制了不規(guī)范辦學(xué)行為，受到了廣大家長和學(xué)生的好評。這些做法和經(jīng)驗，對我們加強中小學(xué)管理，抓好規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育工作，都有很好的啟發(fā)和借鑒作用。
規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育是一項十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程。目前，在我省一些地方還不同程度地存在著辦學(xué)行為不規(guī)范、學(xué)校管理松懈等問題。具體表現(xiàn)為：部分學(xué)校節(jié)假日組織學(xué)生補課，一些教師搞有償補課和家教，有的小學(xué)、初中違規(guī)舉行招生考試，有的高中招生違規(guī)高收費，單純用分數(shù)給學(xué)生和教師進行排名，等等。這些現(xiàn)象，嚴重干擾了正常教學(xué)秩序，有悖于黨的教育方針，已經(jīng)成為社會關(guān)注、群眾關(guān)心的熱點難點問題，已經(jīng)極大地損害了教育系統(tǒng)的形象，已經(jīng)嚴重影響了學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。各地一定要增強緊迫感，充分認識規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育的重大意義。
第一，規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育，是貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生全面發(fā)展的緊迫任務(wù)。胡錦濤指出：“全面實施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，這應(yīng)該成為教育工作的主題。”溫家寶在今年教師節(jié)與教師座談時強調(diào)：
“教育要符合自身發(fā)展規(guī)律的要求，要符合以人為本的要求。”學(xué)生課業(yè)負擔過重，違背了人的成長規(guī)律，是一種狹隘教育觀念的反映。這種忽視全體學(xué)生、全民族和全社會長遠利益的行為，如果不能徹底予以改變，勢必影響一代人甚至幾代人的健康成長，影響整個中華民族素質(zhì)的提高。當前，我們必須以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，采取切實有效措施，加強規(guī)范管理，“使學(xué)生不僅學(xué)到知識，還學(xué)會動手，學(xué)會動腦，學(xué)會做事，學(xué)會思考，學(xué)會生存，學(xué)會做人。”
第二，規(guī)范辦學(xué)行為，推進素質(zhì)教育，是辦好人民滿意教育的現(xiàn)實需要。當前，“有學(xué)上”的問題已得到基本解決，“上好學(xué)”的問題已成為擺在我們面前的重要課題。新的形勢要求我們及時把工作重心調(diào)整到內(nèi)涵發(fā)展上來，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進教育公平，規(guī)范辦學(xué)行為，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。目前，一些地方和學(xué)校存在的種種不規(guī)范的辦學(xué)行為，違背了教育規(guī)律，學(xué)生和家長不滿意，社會反響強烈。我們要以規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為為突破口，加大力度，破解難題，努力辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育。
第三，規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育，是建設(shè)西部強省的必然要求。省十一次黨代會提出了建設(shè)西部強省的奮斗目標，實現(xiàn)這個目標，從根本上說，要堅定不移地實施“科教興陜”和“人才強省”戰(zhàn)略，將沉重的人口負擔轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢。千里之行，始于足下;發(fā)展教育，重在基礎(chǔ)。進一步規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育，是我省教育工作的當務(wù)之急，也是建設(shè)西部強省的重大舉措。我們要站在全省經(jīng)濟社會發(fā)展大局的高度，充分認識規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，推進素質(zhì)教育的重大意義，進一步增強緊迫感、責(zé)任感和使命感，切實抓好相關(guān)工作。
二、明確思路，著力解決當前存在的幾個突出問題
我省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育的總體思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立以人為本理念，全面貫徹黨的教育方針，以辦好人民滿意教育為宗旨，以深化課程改革、完考試評價制度為引領(lǐng)，以全面執(zhí)行國家課程方案、科學(xué)安排學(xué)生作息時間、加強學(xué)校管理為抓手，以強化督查為保障，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，突出重點、務(wù)求實效，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔，推動素質(zhì)教育深入實施。當前要重點解決好以下七個方面的問題：
一是全面落實國家課程方案，切實解決隨意增減課程、課時的問題。課程是實現(xiàn)教育目的的重要途徑，是集中體現(xiàn)和反映教育思想的載體。各級教育行政部門要為中小學(xué)配齊配好各科教師，督促所有學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程計劃。各中小學(xué)要開齊課程，開足課時，特別要加強體、音、美、綜合實踐活動和技術(shù)類課程的實施。嚴禁隨意增減課程和課時，嚴禁隨意調(diào)整課程難度、趕超教學(xué)進度和提前結(jié)束課程。
二是科學(xué)安排作息時間，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔。各地、各中小學(xué)要堅持“健康第一”的原則，科學(xué)、合理地安排學(xué)生作息時間。全面開展“陽光體育運動”，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。要嚴格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間和家庭作業(yè)總量，嚴禁隨意侵占學(xué)生休息時間進行補課。嚴禁任何部門、團體和個人濫發(fā)教輔資料，或向?qū)W生攤派習(xí)題集、考試卷及課外讀物。所有中小學(xué)不得以任何名義分重點班、快慢班，嚴禁通過校外文化補習(xí)班吸引生源。對社會上的文化補習(xí)班(校)要進行全面整頓。嚴禁在職教師搞有償補課、有償家教。 三是不斷深化評價制度改革，建立健全符合素質(zhì)教育要求的綜合評價體系。堅決改變單純以考試成績和升學(xué)率評價地區(qū)、學(xué)校和教師教育教學(xué)工作的做法。加快建立完善以完成本學(xué)段國家規(guī)定教育目標為基本標準、以綜合素質(zhì)評定為主要指標的學(xué)生評價制度，以師德表現(xiàn)、工作態(tài)度和工作實績?yōu)橹饕獌?nèi)容的教師評價制度，以教師隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量和辦學(xué)特色為主要內(nèi)容的學(xué)校評價制度。積極探索建立以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以教育投入、教育質(zhì)量、規(guī)范管理等為主要指標的地區(qū)教育工作評價體系。
四是加強考試和招生管理，切實治理亂考試、亂招生行為。要堅決制止隨意組織學(xué)生參加各種統(tǒng)考、聯(lián)考或競賽、考級等現(xiàn)象。要嚴格規(guī)范中小學(xué)招生行為，義務(wù)教育學(xué)校要堅持免試就近入學(xué)，跨學(xué)區(qū)的招生必須符合教育行政部門規(guī)定，要保證轄區(qū)內(nèi)農(nóng)民工子女平等接受義務(wù)教育。除經(jīng)教育行政部門批準的特長生招生外，義務(wù)教育學(xué)校不得擅自組織任何形式的入學(xué)考試，不得提前招生，不得以任何形式剝奪學(xué)生參加中考的權(quán)利。普通高中招生要堅持全面評價、擇優(yōu)錄取的原則，要將學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為招生錄取的依據(jù)，逐步實行將省級示范高中和標準化高中招生指標，均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中的政策。
五是嚴格禁止下達升學(xué)指標，切實解決用分數(shù)排名和獎懲問題。在吳起會上，朱省長明確要求各級政府嚴禁向教育部門及學(xué)校下達升學(xué)指標，嚴禁單純用升學(xué)率評價學(xué)校和教育部門。今后，各級教育行政部門及學(xué)校也不得以任何形式下達高考、中考升學(xué)指標;不得以高考、中考升學(xué)率或考試成績?yōu)闃藴蕦κ?、縣(區(qū))、學(xué)校、教師和學(xué)生進行排名和獎懲;不得以任何形式宣傳地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生的高考中考成績以及升學(xué)率等情況，不得炒作高考、中考“狀元”。
六是嚴格保護學(xué)生考試信息的隱私權(quán)，切實落實考生回生源地參加高考的規(guī)定。各級教育行政部門和招生考試機構(gòu)要加強對考生成績、錄取結(jié)果等信息的保密管理，除考生本人外，不得向其他任何單位和個人提供考生相關(guān)信息;任何單位和個人不得以任何形式統(tǒng)計、公布學(xué)生高考、中考信息。各市教育局和省、市考試管理中心一定要嚴格執(zhí)行考生回生源地參加高考的規(guī)定。
七是進一步規(guī)范收費行為，樹立教育的良好形象。要進一步加強對中小學(xué)收費的監(jiān)管。普通高中招生要嚴格執(zhí)行“三限”政策，各地要向社會公布公辦高中招生分數(shù)線、擇校生比例和收費標準。嚴禁巧立名目向?qū)W生和家長收取贊助費、建校費、借讀費或捐資助學(xué)費等費用;嚴禁學(xué)校、教師違反規(guī)定舉辦收費輔導(dǎo)班、補習(xí)班;嚴禁以舉辦提高班、實驗班、特色班等為由向?qū)W生收取費用。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，切實把各項政策措施落到實處
第一，加強學(xué)習(xí)，精心部署。各地、各學(xué)校要把中省有關(guān)文件和本次會議精神及時傳達到所有中小學(xué)和教職工，與當前正在開展的第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動結(jié)合起來，提高認識，統(tǒng)一思想。規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作，要在全省統(tǒng)一步調(diào)、整體推進，避免地區(qū)之間、學(xué)校之間相互攀比和惡性競爭，靠拼時間和以犧牲學(xué)生健康為代價提高學(xué)習(xí)成績。各級教育行政部門要盡快制定督導(dǎo)檢查方案，切實做到周密部署，統(tǒng)一行動，把教育部和省政府的要求落實到每一所學(xué)校;同時，要將本次會議情況和有關(guān)工作情況向本級政府作以匯報，把規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育工作作為政府行為來推動。
第二，明確職責(zé)，夯實責(zé)任。規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育工作實行“屬地管理”的原則。省教育廳負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)，提出目標任務(wù)和工作要求，組織督導(dǎo)檢查。各市教育局負責(zé)對本轄區(qū)教育部門和中小學(xué)的督促、指導(dǎo)和檢查，特別是要著力規(guī)范省、市示范性高中和標準化高中的辦學(xué)行為，敦促他們真正發(fā)揮示范帶頭作用。各縣(區(qū))教育局要加強對一些管理相對薄弱的農(nóng)村中小學(xué)的指導(dǎo)。各中小學(xué)要認真規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，切實把國家和省上的各項要求落實到教育教學(xué)管理的每一個環(huán)節(jié)中去。
第三，強化督查，嚴肅紀律。在吳起會上，朱省長強調(diào)，對多次出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)行為的市、縣，上級政府和教育行政部門將撤銷其已經(jīng)獲得的各種教育工作先進和榮譽稱號;對違反規(guī)定的中小學(xué)校，由主管教育部門按規(guī)定處理，并對相關(guān)責(zé)任人進行嚴肅處理。全省各級教育督導(dǎo)部門要把規(guī)范辦學(xué)行為列為重點工作內(nèi)容，經(jīng)常性的開展隨機督導(dǎo)檢查，督查結(jié)果要及時向社會通報，作為各級教育行政部門進行表彰獎勵、行風(fēng)評議和政績考核的重要依據(jù)。根據(jù)省政府文件精神，省教育廳希望各市采取明察暗訪的形勢，在今年年底前和明年上半年、下半年各進行一次全面督查。今年要重點檢查5項內(nèi)容：節(jié)假日亂補課問題;小學(xué)、初中提前招生、違規(guī)考試問題;增加考試次數(shù)，用分數(shù)給學(xué)生、教師排名問題;亂辦重點班、快慢班問題;體育課和學(xué)生每天鍛煉一小時的落實情況。省教育廳將在年底前對各地的整治情況進行隨機抽查，檢查結(jié)果要及時向社會通報。
第四，加強宣傳，營造氛圍。規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育，涉及千家萬戶的切身利益，需要社會、家長、學(xué)生的認同和配合。省教育廳對這項工作的輿論宣傳非常重視，下發(fā)了學(xué)習(xí)貫徹省政府文件精神的通知，還要召開新聞媒體咨詢會，目前正在全省征集典型案例，準備通過新聞媒體進行宣傳、推動工作。各地也要加大宣傳工作力度，在全社會形成更為廣泛的共識，贏得社會的理解和支持。
同志們，教育事業(yè)關(guān)系千秋萬代，發(fā)展教育涉及千家萬戶，辦好教育需要千辛萬苦。我們現(xiàn)在抓規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育，所有教育工作者也包括學(xué)生家長都要深入思考：如何既要讓學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，又要讓孩子樹立遠大理想和堅定信念;既要重視學(xué)生知識的增長，又要注重對孩子的行為引導(dǎo);既要讓學(xué)生學(xué)習(xí)書本知識，又要培養(yǎng)孩子的實踐能力、創(chuàng)造能力和思考能力;既要重視學(xué)生的體育鍛煉和營養(yǎng)問題，又要注重孩子的心理健康;少給孩子些課外壓力，多給孩子些生活上的鍛煉，讓他們學(xué)會生存、學(xué)會做事、學(xué)會做人;少給孩子些指責(zé)，多和孩子交流溝通，從心靈深處了解孩子需要什么、熱愛什么。我們工作的最終目的，就是要讓廣大少年兒童熱愛學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長，努力為祖國培養(yǎng)合格的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人!
素質(zhì)教育活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇二】
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!
為推動素質(zhì)教育深入開展，促進學(xué)生全面發(fā)展，省教育廳從20**年起，建立了每年5月在全省中小學(xué)(幼兒園)開展“素質(zhì)教育月”主題活動的長效機制。今年，為深入貫徹教育部《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育的意見》,在中小學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為內(nèi)容的“三愛”教育，促進中小學(xué)生全面發(fā)展，省教育廳確定了今年全省“素質(zhì)教育月”的活動主題為“科技與生活”。
開展“科技與生活”主題教育活動，是深入開展“三愛”教育的具體體現(xiàn)。圍繞這一主題，學(xué)校將開展班級文化評選活動，“科技與生活”創(chuàng)意作品評選活動以及“素質(zhì)教育月”主題征文活動，各班主任、各科老師要將活動與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合，與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合，通過展示我國科技發(fā)展成就，不斷增強同學(xué)們對祖國的熱愛，激發(fā)同學(xué)們對科技探索的興趣，豐富科技知識，提高科技素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)的精神和學(xué)習(xí)科學(xué)、運用科學(xué)的能力，讓同學(xué)們養(yǎng)成“愛學(xué)習(xí)”的良好品質(zhì)，同時將所學(xué)科技知識應(yīng)用到生活中，養(yǎng)成“愛勞動”的良好習(xí)慣。
開展 “素質(zhì)教育月”活動，是貫徹國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的具體舉措，對于全面貫徹教育方針，深化教育教學(xué)改革，促進學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。各班主任、各學(xué)科教師必須增強責(zé)任感和使命感，緊扣主題，精心組織，創(chuàng)新開展，把“科技與生活”的主題和“三愛”教育緊密結(jié)合，滲透到各學(xué)科教育教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣，促進學(xué)生全面發(fā)展。
最后，預(yù)祝各班、各位同學(xué)在活動中能取得優(yōu)異成績，預(yù)?；顒尤〉脠A滿成功!
素質(zhì)教育活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇三】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員：
大家上午好!今天來參加XX年度首都職工素質(zhì)教育培訓(xùn)班的開學(xué)典禮，我感到非常高興。
首都職工素質(zhì)教育工程是一項旨在提高企業(yè)一線職工基本素質(zhì)，增強職工們的學(xué)習(xí)能力、競爭能力、發(fā)展能力的一個系統(tǒng)工程。
首都職工素質(zhì)教育工程到今年已經(jīng)是第三年了，此項工程已經(jīng)取得了很大的成果，已畢業(yè)學(xué)員在各自的崗位上為企業(yè)做著貢獻。
不久前，市委、市政府發(fā)布了《關(guān)于大力推進首都學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的決定》，首都職工素質(zhì)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組在5月24日全市20**年素質(zhì)教育工程開學(xué)典禮上，就此發(fā)出了倡議書，倡議進一步推動企業(yè)職工素質(zhì)教育培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)工作，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
在新的形勢面前，我們要深刻認識到推進學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的重要意義，認識到大力推進學(xué)習(xí)型城市建設(shè)是應(yīng)對知識經(jīng)濟挑戰(zhàn)，適應(yīng)經(jīng)濟全球化，增強城市綜合競爭力的必然選擇;是建設(shè)創(chuàng)新型城市的基礎(chǔ)和前提;是落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)“新北京、新奧運”戰(zhàn)略構(gòu)想，構(gòu)建和諧社會的重要保證。
首都職工素質(zhì)教育工程是推進首都學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的有效途徑，是切實維護廣大職工的學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán)，推進首都職工知識化進程，全面提高職工隊伍整體素質(zhì)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。
我們應(yīng)該積極響應(yīng)市委、市政府關(guān)于建設(shè)首都學(xué)習(xí)型城市的決定，樹立新的學(xué)習(xí)觀念，培養(yǎng)并增強團隊意識、責(zé)任意識、效益意識，將每個人前途與企業(yè)發(fā)展緊密相連。做一名合格的知識型、學(xué)習(xí)型、技能型和創(chuàng)新型的職工。因此，每個人都需要終身學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)來增強溝通能力，提高組織協(xié)調(diào)能力，開發(fā)出潛在的創(chuàng)造能力。
我們這期培訓(xùn)班即將開課了，在此我代表培訓(xùn)學(xué)校，首先要感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對此項工作的大力支持，同時我們學(xué)校也保證，將精心安排課程，工作與學(xué)習(xí)兩不耽誤，選派最好的老師來授課，保證教學(xué)質(zhì)量，希望學(xué)員們也能珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，嚴格要求自己，通過培訓(xùn)各方面能有所收獲，自身的能力有較大提高。
謝謝!
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