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五年級學(xué)期操行評語集

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五年級學(xué)期操行評語集

  操行評語是對學(xué)生一學(xué)期中各方面表現(xiàn)的鑒定,學(xué)生和家長對此都很重視。那么你知道五年級學(xué)期操行評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級學(xué)期操行評語,歡迎閱讀。

  五年級學(xué)期操行評語【經(jīng)典篇】

  1. 淑琴:你是個性格較內(nèi)向的孩子。其實你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?

  2. 龍彬:你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次作業(yè)都做得很認(rèn)真,而且仔細(xì),不過,你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的手,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。假若你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上。

  3. 蔡閩歐:老師真為你高興,可以說這個學(xué)期你進(jìn)步很大,相當(dāng)?shù)拇?你長大了,不僅能按時完成作業(yè),還能積極地去完成更多的課外任務(wù),不僅能按時完成學(xué)科習(xí)題,還能有效的利用課余時間看了不少課外書籍。但平時,老師都不敢夸獎你,因為怕你的小尾巴就翹起來。要是這種積極向上的態(tài)度能在下個學(xué)期也能堅持住的話,老師保證你將會是班級里的佼佼者!

  4. 全文:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

  5. 林煜:“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

  6. 源科:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,老師欣賞你的機(jī)敏和大膽。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

  7. 苗華:你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。

  8. 興才:你是個聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”、“ 細(xì)心”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!希望你平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會非常出色。老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

  9. 林雄:你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  10. 興才:你是個聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”、“ 細(xì)心”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!希望你平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會非常出色。老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

  11. 吳初建:小家伙,當(dāng)上了紀(jì)律委員的你,可還真象模象樣的,時時不忘自己的職責(zé),對違護(hù)班集體的紀(jì)律還真發(fā)揮了不少作用。在課堂上,你能發(fā)揮自己的聰明才智,發(fā)表自己的見解。但你還是管不住那顆貪玩的心,所以做作業(yè)時總是粗心大意,大大咧咧,也不知什么時候能改掉它。還有,作為家里的獨生子,老師建議你應(yīng)該多幫幫爸媽的忙,而不是什么都要他們操心。

  12. 小青:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  13. 藝珍:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?老師希望上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你,因為沈老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?

  14. 燕玉:你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)常看到你高舉的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸變了,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

  15. 陳鵬:陳鵬,你的沉穩(wěn),你的努力,你的堅持,連我都要豎起大拇指說:你好牛!在不耽誤學(xué)校課程學(xué)習(xí)的同時,竟然在學(xué)期看了那么多書,書中自有黃金屋,我相信你已經(jīng)找到這真諦了。有你這樣的學(xué)生,真是老師的驕傲啊!希望你能在暑假在完成暑假作業(yè)外,也給自己制定一個讀書計劃。要是照這樣下去,你將會是一個出類拔萃的人才呢!老師期待著那一天!

  五年級學(xué)期操行評語【精選篇】

  1. 你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學(xué)有有很大進(jìn)步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!

  2. 杰東:老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。

  3. “人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認(rèn)可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,作文也寫的象模象樣。老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

  4. 慶澤.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第二個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

  5. 你是一個聰明可愛的小姑娘,對待學(xué)習(xí)從不馬虎,字跡永遠(yuǎn)是那么漂亮,這是很多同學(xué)該學(xué)習(xí)你的地方。你對待班級工作也非常負(fù)責(zé),是值得老師信賴的好學(xué)生。本學(xué)期你最大的進(jìn)步就是勇敢多了,成熟多了,在課上回答問題時思維清晰,語言流暢,聲音響亮。

  6. 洪亮:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。

  7. 你是一個活潑可愛的小男孩,你不知道什么是憂,什么是愁。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

  8. 定來:尊敬老師,是你的優(yōu)點,可是你卻和“懶惰”交上了朋友,漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會給你帶來多大的遺憾呀!

  9. 澤堅:你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?因為你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  10. 誰沒有成為優(yōu)等生的夢想?誰沒有廣交朋友的愿望?但這些不能靠等待,必須要見行動。你知識面廣,應(yīng)變力強,這些優(yōu)勢都是很多同學(xué)所不及的。如果你能擺正“玩”與“學(xué)”的主次關(guān)系,少與同學(xué)開一些過頭的玩笑,所有的夢想都能變成現(xiàn)實!

  11. 你是一個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻又自己獨到的見解。好學(xué)上進(jìn)的你,上課時坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)總是認(rèn)認(rèn)真真,并且正確率比較高,展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈氣。老師還希望你多跟同伴交流,擴(kuò)大知識面,練就過硬的本領(lǐng),像只勇敢的小鷹飛向燦爛的明天。

  12. 你是一個憨厚老實、純真可愛的孩子,你與同學(xué)和睦相處,對老師彬彬有禮,但略顯拘謹(jǐn);最讓老師不放心的還是學(xué)習(xí)不夠踏實。如果你能嚴(yán)格要求自己,事事講究?認(rèn)真?二字,就一定能更上一層樓。送你一句話:有志者,事竟成!

  13. 你是一個自信、開朗的男孩,炯炯有神的眼睛透出一股率真與熱情。學(xué)習(xí)方面,你能認(rèn)真完成各科作業(yè),課上積極舉手發(fā)言,尤其是閱讀感受很有個人特色,看到你的點滴進(jìn)步老師真為你高興。?天才出自勤奮?,你還需要在?勤?上下大功夫。老師衷心希望在下一學(xué)期里,你能把基礎(chǔ)知識掌握扎實。合理安排時間學(xué)習(xí),擠時間、鉆時間多讀書,多積累,爭取更大進(jìn)步。

  14. 一提起你,我腦海中立刻浮現(xiàn)出你可愛的笑臉。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)、機(jī)智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更?嚴(yán)?些,更?高?些,你的天空會更美麗。

  15. 你在同學(xué)面前表現(xiàn)得從容、大方了,你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動發(fā)言,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快。希望你能再下苦功練練字,好嗎?

  五年級學(xué)期操行評語【最新篇】

  1. 愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。

  2. 你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對學(xué)習(xí)有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動”的關(guān)系,以致于學(xué)習(xí)毫無起色。希望你能重新認(rèn)識與評價自己,謙虛好學(xué),勇往直前!

  3. 你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。 愿你早早趕上班級前進(jìn)的腳步!

  4. 你是我心目中比較認(rèn)真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮,不能嚴(yán)格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學(xué)習(xí)如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

  5. 從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈,你在課堂上聚精會神的聽講,保證了你課后作業(yè)一天天的進(jìn)步。要是你能大膽發(fā)言,與同學(xué)和老師交流你的所思想,那就更好了。

  6. 自信的笑容總是掛在你的臉上,你對學(xué)習(xí)的熱情與執(zhí)著感染著同學(xué)們。你娟秀的字跡,悅耳的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現(xiàn)一下自己,那不是更好嗎?

  7. 你是一個懂事乖巧的女孩。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,經(jīng)過自己的不懈,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創(chuàng)新些。想信你的學(xué)習(xí)成績會更上一層樓的。

  8. 你是一個聰明富有想象力的好學(xué)生,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希望你改掉這種壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  9. 你是個懂事聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

  10. 你是個乖巧好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。

  11. 你是個誠實勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

  12. 活潑好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  13. 你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會是個很了不起的好學(xué)生。

  14. 你是個勤奮好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

  15. 你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,字比以前寫得好,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取做人好學(xué)生。

  16. 你熱愛科學(xué),肯動腦筋。書寫有較大進(jìn)步。你心胸開闊,與同學(xué)相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。

  17. 你是一個男孩子,自己的事情要自己做,有同學(xué)欺負(fù)你,你可以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關(guān)愛,當(dāng)你需要別人為你做什么事情的時候,你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會為老師沒有嚴(yán)厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè),好好讀書,你都沒做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會去體會你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?

  18. 你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機(jī)智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

  19. 看了你的QQ空間,我發(fā)現(xiàn)你對自己的數(shù)學(xué)和電腦特別自信。很好,能洞悉自己的長處也是一大優(yōu)點哦!這學(xué)期,你確實在學(xué)校相關(guān)的數(shù)學(xué)和電腦比賽中,也取得了一些不錯的成績。如:在LOGO程序設(shè)計比賽中獲得了一等獎、在英文打字比賽中獲二等獎、在中文打字比賽中獲三等獎。老師多希望你能在校外的比賽也能獲獎呀!那可是真正的高手之間的PK哦!PK你準(zhǔn)備好了嗎?用你的課余時間再多學(xué)點課外知識,拓寬自己的知識面,好嗎?加油!

  20. 你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。


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