老師對(duì)小學(xué)畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)
老師對(duì)小學(xué)畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)
學(xué)生鑒定評(píng)語(yǔ)的最終目的應(yīng)該是啟發(fā)、引導(dǎo)、激勵(lì)、鞭策學(xué)生。你知道要怎么樣寫好老師對(duì)小學(xué)畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的老師對(duì)小學(xué)畢業(yè)生評(píng)語(yǔ),供大家分享。
老師對(duì)小學(xué)畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)【精選篇】
1. 眉清目秀,機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。幾番努力,成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步;你能積極參加班的文體活動(dòng),還出色地完成了班的墻報(bào)工作。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,你有信心嗎?
2. 勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,你可要爭(zhēng)氣啊!
3. 你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言,多開動(dòng)腦筋,你一定會(huì)進(jìn)步得更快。
4. 你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度??粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興,你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動(dòng),培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
5. 劉文露你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你最大的優(yōu)點(diǎn)!老師同學(xué)都喜歡你!你上課專心聽講,注意力集中,回答問(wèn)題積極,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你作業(yè)工整、漂亮,做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé),老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!希望優(yōu)秀的你繼續(xù)努力,獲得更大的進(jìn)步。
6. 林萍萍你是一個(gè)懂事的女孩,見到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和她交朋友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁。這里,老師真誠(chéng)的希望她記住,學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
7. 吳丹麗你的性格開朗又獨(dú)立,有自己獨(dú)特的思想,有一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,真誠(chéng)、善良,加上勤奮和聰穎,讓她的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí),沉穩(wěn)、機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。不過(guò),平時(shí)如果對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,在班里,一定會(huì)更出色。
8. 林慧玲你的臉上總帶著可愛的笑容;佩服她總保持著大膽表現(xiàn)自我的勇氣;欣賞她上課的認(rèn)真聽講,積極思考;喜歡她總是積極而樂(lè)觀地參加各項(xiàng)活動(dòng),真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的女孩!這學(xué)期表現(xiàn)很出色,希望在今后的學(xué)習(xí)道路中能更加沉穩(wěn)些、細(xì)心些,爭(zhēng)取給大家?guī)?lái)更多的驚喜。
9. 陳灜艷你是個(gè)非常聰明,待人有禮貌的孩子,課堂上很高興聽到她那響亮而正確的回答。望在今后的學(xué)習(xí)中多一份細(xì)心,多一份恒心。相信付出汗水會(huì)有令人喜悅的收獲。她是上進(jìn)的,聰穎的,希望能擴(kuò)大知識(shí)面,不斷成長(zhǎng)、成熟,發(fā)展天地會(huì)更開闊。
10. 林嘉玲你的作業(yè)卷面總那么整齊,端正,干凈,讓人爽心悅目。文明守紀(jì),積極學(xué)習(xí)勞動(dòng),讓老師真的欣慰。在課堂上,積極思考學(xué)習(xí),課后自覺復(fù)習(xí),每次作業(yè)總是那么認(rèn)真,而且在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡她!望再接再厲,更加活潑可愛!
老師對(duì)小學(xué)畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】
1. 老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jī),更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),受到大家的一致好評(píng)。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的老師我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
2. 你是我們班的“吹水君”,不僅別人這樣叫,你自己也挺樂(lè)意接受的,每天都樂(lè)呵呵地生活,這種生活態(tài)度不僅讓你保持好心情,而且讓你在學(xué)習(xí)和工作方面更有智慧,希望以后不管面對(duì)多大的壓力,都能保持這種樂(lè)觀的作風(fēng)。這學(xué)期新的進(jìn)步就是字體開始變得娟秀了,這其實(shí)也說(shuō)明了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理只要下決心去做一件事,就一定能夠做成功的。世界上根本就沒(méi)有辦不成的事兒。
3. 你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí),如果能更加主動(dòng)積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
4. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。
5. 你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動(dòng)……看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會(huì)裹足不前,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要自己,無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
6. 你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過(guò),也許是方法問(wèn)題,你的學(xué)習(xí)感到有些吃力。相信經(jīng)過(guò)假期的調(diào)整,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來(lái)沖刺。
7. 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。負(fù)責(zé)班級(jí)眼保健操工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
8. 你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛,在班級(jí)踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!
9. 雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異常刻苦,成績(jī)優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
10. 劉老師浩班級(jí)的男生里,你的個(gè)子最高,且很有擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)任,貌似一個(gè)小小男子漢,這點(diǎn)老師非常欣賞,因而也喜歡把班級(jí)管理的事務(wù)交給你,你也不負(fù)眾望,盡心盡力地完成。在新學(xué)期里,希望學(xué)有余力的你,在培養(yǎng)和發(fā)展自己籃球興趣的同時(shí),別放松了文化科學(xué)習(xí)以及閱讀課外書。
11. 林瑞凱眼睛瞇卻不乏幽默天賦,時(shí)常蹦出一些無(wú)厘頭的搞笑話語(yǔ),逗得同學(xué)們捧腹大笑,你很會(huì)緩解緊張氣氛。但自己卻深陷網(wǎng)絡(luò)游戲門,不能自拔,大大地影響了自己的成績(jī),處于八十的頂峰九十的邊緣,無(wú)法跨越。在學(xué)習(xí)方面,缺乏主動(dòng)性。希望你能拿出打游戲的精神克服不能逾越的成績(jī)障礙,讓老師另眼相看。
12. 董彬如在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣,這影響你與周遭同學(xué)的關(guān)系;周末對(duì)待家庭作業(yè)的態(tài)度和自己本身的惰性,讓自己總也成不了老師的得意門生。其實(shí),在學(xué)習(xí)的道路上,光有聰明的大腦只是成功的開端,勤奮卻能讓你到達(dá)成功的彼岸。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望你能引以為戒,再有才,若不學(xué)習(xí),也空耗一生。
13. 陳朋認(rèn)識(shí)你一個(gè)學(xué)期,令我印象最深刻的是你的字——實(shí)在讓人不敢恭維。作為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子,不應(yīng)該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草,因?yàn)?ldquo;字如其人”。同時(shí),我認(rèn)為你在學(xué)習(xí)方面的態(tài)度還欠缺積極,不主動(dòng)與老師交流溝通自己不懂的問(wèn)題。衷心地希望你能走出“網(wǎng)絡(luò)游戲”的陰影,“好讀書時(shí),多讀書”,莫待“無(wú)花空折枝”,“白了少年頭,空悲切”。
14. 董茜雅渾身散發(fā)藝術(shù)氣息的你,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴,班集體中的好成員。懂事,不讓自己的學(xué)習(xí)成為父母和老師的負(fù)擔(dān),認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)本職工作;勤奮,完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,還能繼續(xù)學(xué)習(xí)下面的未布置的任務(wù)。陳老師有理由相信,這樣認(rèn)真、努力的你,在學(xué)習(xí)道路上會(huì)收獲很多,成長(zhǎng)很快。
15. 何紫依管理能力很強(qiáng)的你,成為老師的好幫手,學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異的你,成為同學(xué)們羨慕的楷模。但略有驕傲的你,帶著一絲叛逆,開始與自己的字和學(xué)習(xí)態(tài)度“過(guò)不去”——字跡變得潦草,作業(yè)出現(xiàn)抄襲,讓老師有些無(wú)法接受你的“蛻變”。好學(xué)生應(yīng)該是從骨子里散發(fā)出來(lái)的好,學(xué)業(yè)優(yōu)異,品行端正,希望你能戒驕戒躁。
16. 何心你如漫畫中的人物一樣,默默地關(guān)注著周圍的精彩,卻不主動(dòng)參與,但內(nèi)心翻滾著豐富的想法,你會(huì)用文字來(lái)代替。你的文字很吸引人,很能打動(dòng)人。其實(shí)你勇敢地表達(dá)出自己的想法,肯定會(huì)讓大家驚嘆于你的才華,大膽地說(shuō)出來(lái),參與進(jìn)我們的課堂,你很優(yōu)秀!
17. 邱婷汝好學(xué)生的頭銜非你莫屬——出類拔萃的成績(jī),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,融洽的同窗之情,如饑似渴地陶醉在課外書里,這些表現(xiàn)都讓老師為你感到驕傲。繼續(xù)前行在書山學(xué)海中,用自己聰明的天賦,勤奮的為人,努力的行動(dòng),給小學(xué)生涯劃上圓滿的句號(hào)。
18. 孫瑞瑤個(gè)子小小卻有著驚人的拼搏精神,對(duì)待學(xué)習(xí)如癡如醉,總是廢寢忘食地做作業(yè),這樣的學(xué)習(xí)勁頭讓你一直保持著優(yōu)異的成績(jī)。但你并不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,你樂(lè)于為班級(jí)出謀劃策,主動(dòng)承擔(dān)起班干部的職責(zé),你辦事,大家放心。然而,如果能將多余的精力放在課外書上,放在識(shí)記積累上,我相信你將成為“博學(xué)之人”。
19. 黃星茹能說(shuō)會(huì)道,幽默風(fēng)趣,讓你成為同學(xué)們口中的“黃氏響聲丸”;熱愛勞動(dòng),主動(dòng)幫忙,讓你成為老師眼里的“黃氏百得膠”。如果你在學(xué)習(xí)上,也善于運(yùn)用自己周邊的資源,多問(wèn)同學(xué),多請(qǐng)教老師,多一些“鉆研”精神,相信你會(huì)進(jìn)步的更快。就像你的作文一樣,多問(wèn)多改多練,欣喜地發(fā)現(xiàn)它進(jìn)步了!
20. 孫一樂(lè)課堂上,自信的手舉了一次又一次,流暢而富有個(gè)性的回答贏得了老師和同學(xué)們的贊許目光,課堂因你而精彩,你因課堂而完美。你的作文亦如是,字里行間流露出你獨(dú)到的見解和飽滿的情感。然而,對(duì)待家庭作業(yè)卻不盡如人意,時(shí)會(huì)發(fā)生沒(méi)完成的現(xiàn)象,這點(diǎn)讓你的形象大打折扣。希望你能正視自己的缺點(diǎn),痛下決心改掉它,讓老師更欣賞你。
老師對(duì)小學(xué)畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)【熱門篇】
1. 王囈琪你是舞蹈之星,領(lǐng)舞之星。我們班的形象大使。學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上??墒?,你一直都不太在乎課外閱讀,致使你在閱讀考級(jí)中,成績(jī)落后。老師無(wú)不惋惜。你其實(shí)是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,只是不善于開發(fā)自己的潛能。要知道你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!
2. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
3. 誠(chéng)實(shí)、熱情,聽話,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因?yàn)榛A(chǔ)不好,你學(xué)起來(lái)真的不容易,不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒(méi)有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問(wèn),以此證明你并非弱者。
4. 文思霖你是個(gè)很聰明很機(jī)靈的孩子。學(xué)什么什么都會(huì)。語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),后段時(shí)間語(yǔ)文成績(jī)有很大進(jìn)步。進(jìn)入優(yōu)生行列。只可惜你學(xué)習(xí)犯冷熱病,怕吃苦,有根懶筋腿后退。希望你用勤奮開發(fā)自己的潛能。人生就是攀登!愿你踏上勤奮的征程,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)品德、情操、知識(shí)的高峰吧!
5. 陳點(diǎn)名字雖然是點(diǎn)點(diǎn),可你的成績(jī)不是點(diǎn)點(diǎn),志向也不是點(diǎn)點(diǎn)。六年來(lái),成績(jī)穩(wěn)定出色。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,字跡工整漂亮。各方面都是那么優(yōu)秀。你長(zhǎng)著一對(duì)理想的翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;執(zhí)著地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
6. 章陳智一路走來(lái),你總是那樣執(zhí)著穩(wěn)沉,總是那樣默默無(wú)言。你的成績(jī)一直名列前茅,有著良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和辦事能力。愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為征服的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地奔向知識(shí)的大海……
7. 李南池你是個(gè)集智慧、才情、學(xué)情于一體的孩子。你有遠(yuǎn)大理想。遠(yuǎn)大的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,你去匯集,去積累吧,你一定會(huì)擁有知識(shí)的大海。
8. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰明的,可平時(shí)你對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力,虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請(qǐng)教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
9. 汪子祥在思想品德上,你不斷地改變自己,逐漸向品質(zhì)優(yōu)秀學(xué)生靠攏;在學(xué)習(xí)上,你不斷地努力,成績(jī)邁向中等。但學(xué)習(xí)需要用腦用心,把自己沉入學(xué)習(xí)中,拋開雜念。零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)韌不拔。
10. 成登宇我深深地理解,你下了很大的決心,戰(zhàn)勝了自己的懶惰,持之以恒一直到現(xiàn)在。你慢慢取得了令人欣喜的成績(jī)。廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。你越磨越會(huì)閃閃發(fā)光。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和默默奮斗的過(guò)程中,老師我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,支持你一路走下去。
11. 溫文而雅,與人為善都是你獨(dú)有的好品格。你的繪畫水平更非一般同學(xué)能比的了。你善于思考,所以擅長(zhǎng)棋類。各科成績(jī)也都有所提高。當(dāng)看見文雅的你也能參與到打籃球的隊(duì)伍中去時(shí),老師真的很高興。你是老師心目中的好學(xué)生。另外,課堂上再積極些好嗎?
12. 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
13. 你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
14. 殷徐言亮用功學(xué)習(xí)時(shí)你是一個(gè)聰明的孩子,成績(jī)直線上升。懶惰時(shí)你就成了笨小孩。學(xué)習(xí)是自己的事,不需要老師家長(zhǎng)督促。老師告訴你成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。希望是堅(jiān)韌的拐杖,勤奮是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
15. 張子彥文靜干凈澄澈的你,整天被愛包圍著。有媽媽的關(guān)愛,有爺爺?shù)奶蹛?。幸福的你也從不讓長(zhǎng)輩失望,拉得一手好琴,制作了獲全市二等獎(jiǎng)的“小熊蕩秋千”的科技作品。學(xué)習(xí)成績(jī)也一路高歌。知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
16. 調(diào)了幾次位置,給你換了幾次同桌,從未聽到你有何不滿和抱怨。從不惹事生非,從來(lái)都是與人為善。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)認(rèn)真。成績(jī)優(yōu)異,老師從未因你而發(fā)過(guò)愁,發(fā)過(guò)火。所有任課老師提到你時(shí),都只是贊揚(yáng)。你的確是老師心中的好學(xué)生。上課再積極一些好嗎?積極回答問(wèn)題對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)能力很有幫助。
17. 不管在老師眼中還是在同學(xué)眼中,你都是一個(gè)好學(xué)生,是同學(xué)們的好榜樣。老師的好助手。你勤奮好學(xué),待人誠(chéng)懇,有禮貌,而且樂(lè)于幫助別人。作業(yè)永遠(yuǎn)工工整整,上課時(shí)永遠(yuǎn)認(rèn)認(rèn)真真。希望下學(xué)期我們能商量出更好的管理班級(jí)的辦法來(lái),讓這個(gè)班有更大的進(jìn)步。
18. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂(lè)意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
19. 謝毓欣這學(xué)期,你的成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),語(yǔ)文九次單元考試中有六次進(jìn)入優(yōu)生行列。一分耕耘一分收獲。只要你稍微努力,各方面都會(huì)有很大的改觀。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。多讀課外書,提高寫作水平。熱愛書籍吧!請(qǐng)相信它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
20. 楊李初來(lái)咋到,你毫不猻色,成績(jī)一路飆升。各方面都不曾讓老師操心。除了字跡老師提醒你要寫好以外,其他都能很快適應(yīng)老師的要求。你有著很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。老師相信只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
猜你喜歡:
1.小學(xué)老師給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)
3.班主任對(duì)小學(xué)畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)