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初一年級期末評語

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初一年級期末評語

  給學(xué)生寫操行評語是班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在素質(zhì)教育的形勢下,不少基礎(chǔ)教育階段的班主任進(jìn)行了學(xué)生評語的改革,寫出了許多震撼學(xué)生心靈的激勵(lì)性評語。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初一年級期末評語,僅供參考。

  初一年級期末評語大全:

  1) 梁元:你很善良,能經(jīng)常想著大伙,這是多好的美德呀。 你的品質(zhì),你的心靈如同一方小屋,樸實(shí)無華,真實(shí)動(dòng)人。又像一泓清泉,素凈淡雅。你又是一個(gè)沉默寡言、喜歡安靜的女孩。富有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,工作上一絲不茍,上課總是那么認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記。老師相信只要你堅(jiān)持不懈的努力,你一定會(huì)成為咱們班最出色的學(xué)生。

  2) 王帥:你待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,.有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識雖然不太好,但你能努力學(xué)習(xí),勤奮踏實(shí),上課還能主動(dòng)發(fā)言,作業(yè)及時(shí)上交。希望今后你能嚴(yán)格要求自己,多問,多思,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì)迎來自己嶄新的一頁.

  3) 杜彥辰:從一點(diǎn)一滴中老師看得出,你是一個(gè)自強(qiáng)自立的的孩子,凡事喜歡干得漂漂亮亮的。你對你的未來充滿了希望。你又很懂禮貌,能按時(shí)完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級爭取榮譽(yù),但是你的成績忽高忽低,希望今后能多下功夫,挖掘潛力,認(rèn)真刻苦踏實(shí)。爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!不要忘記老師和家長就是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  4) 陳雄:讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。語文課上,你有時(shí)也能舉手回答問題,這是你積極上進(jìn)的表現(xiàn)。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。希望你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,就讓無數(shù)次的失敗去奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  5) 馬帥:課堂上你疲倦的時(shí)候,從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,理解你每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份情誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛拼才會(huì)贏。拼,不光是說出來的,更重要的是干出來的。伸出你的雙手,捧著甘露回家,你將不再無助,你的一切會(huì)如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑。

  6) 許曉風(fēng):你是個(gè)聽話懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì)埋怨自己學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是功夫深,時(shí)間長了,水的柔弱就變得強(qiáng)大,石頭也被水滴穿透;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,。老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!

  7) 陳旭: 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,你有一定的分析問題和解決問題的能力?;顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點(diǎn),詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光,但老師還是有一點(diǎn)遺憾,你若能把自己與大家融合在一起,學(xué)會(huì)與人和睦相處,友好往來,那將使你的色彩更加鮮艷!

  8) 杜聰:你是個(gè)做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的女孩,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。在學(xué)校你能很好地履行中學(xué)生日常行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)賣力。在學(xué)習(xí)上你肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。你的書法水平又讓很多人刮目相看。老師囑咐你今后要多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉,有健康的身體才能成就美好未來!

  9) 楊果: 你很善良,是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子。班級活動(dòng)常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。如果你能正視現(xiàn)實(shí),克服困難,悄悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,力排困難,你將會(huì)跑在大家的前頭。聰明的你不會(huì)甘愿屈居別人之后吧?

  10) 楊颯:你很有孝心,能夠珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以百倍的努力對待學(xué)習(xí)。平日里你又是一個(gè)安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個(gè)人都有訴說的欲望,請不要太靦腆,開朗地?cái)U(kuò)大與老師、同學(xué)們的交流面吧!雖說一分耕耘一分收獲,但是老師還要告訴你在今后的學(xué)習(xí)中,要注意改進(jìn)學(xué)法,多問多思多動(dòng)手,爭取各方面有更大的進(jìn)步。

  11) 褚凱敏:你為人誠實(shí),與同學(xué)相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人,學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進(jìn)步,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!就像你的名字一樣,干得漂亮,結(jié)果讓人欣慰。凱敏,插上翅膀,快些飛吧。

  12) 常笑:該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中你能放包袱,多想開心事,要知道只有你自己的能力足夠大時(shí),你才能去實(shí)現(xiàn)自己的理想,你才能去幫助身邊的親人和朋友。讓身邊的人感受到你帶來的溫暖

  13) 孟銀杰:你是一個(gè)為人較誠實(shí)的學(xué)生。無論于何種勞動(dòng)場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試雖然不甚理想,但是你不灰心。你很懂事,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。你知道嗎?自己的命運(yùn)靠自己主宰,學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù),而這過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結(jié)。我相信在你的努力之下,歷史的昨天會(huì)與你揮手告別。銀杰,振作起來,為理想而努力吧。

  14) 杜成龍:你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。感謝你為班級的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析問題、辨別問題的能力和自我控制能力仍有待提高。希望今后的學(xué)習(xí)生活中你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和鞏固,克服各種困難,爭取在下個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)成績有更大的進(jìn)步。就像你的名字一樣,咱要做一條真正的“龍”。

  15) 閆豫鄂:熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無誤的理解表現(xiàn)出來時(shí),投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景,要是你對待學(xué)習(xí)能像對待勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真,你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的父母也會(huì)為你而自豪,老師會(huì)因你那嶄新的面貌而歡欣。

  16) 付豪楠: 你平時(shí)少言寡語,又很聽話,總是能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),你很勤勞 也很懂事,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。但是學(xué)習(xí)缺乏鉆勁,致使成績進(jìn)步緩慢。希望以后在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,就像你在運(yùn)動(dòng)會(huì)中精彩的表現(xiàn)一樣,披荊斬棘,不折不撓,以百倍的雄心壯志去迎接各種挑戰(zhàn),這樣你會(huì)更加優(yōu)秀,讓更多的同學(xué)對你刮目相看。豪楠,向前沖吧。

  17) 宋曉春:你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹林里,總有陽光照不到的地方,但在我們這個(gè)小小的班集體里,老師卻把你當(dāng)成自己的孩子。老師深感有責(zé)任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。難道就因?yàn)榭荚嚊]考好就放棄嗎?好孩子,快振作起來吧,快開朗起來吧!充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會(huì)煙消云散,迎刃而解。

  18) 朱廣杰:你能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),從不與同學(xué)惹是生非,對人還極有禮貌。勞動(dòng)中積極肯干,沖鋒在前,不怕臟不怕累。由于基礎(chǔ)較差,目前的成績不夠理想。廣杰,不要灰心,希望你今后能樹立雄心壯志,端正態(tài)度,學(xué)好基礎(chǔ)知識,一步一個(gè)腳印的學(xué)好每一門學(xué)科,老師堅(jiān)信你會(huì)取得很大的進(jìn)步。

  19) 齊紅蕾:無論于何種勞動(dòng)場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。 在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試雖然不甚理想,但是你一直沒有失去斗志。你很懂事,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式?我相信你一定能行。

  20) 每學(xué)期末的學(xué)生評語都是令班主任很頭痛的一件事,耗時(shí)長,身心疲,絞盡腦汁。寫學(xué)生評語是很考驗(yàn)教師文學(xué)功底與洞察能力的一項(xiàng)技術(shù)活。它需要教師平時(shí)細(xì)致入微的觀察,并用恰當(dāng)合適的言語去描述去刻畫。39名生動(dòng)的學(xué)生、39張鮮活的面孔。39種不同的性格。

  21) 寫學(xué)生評語需要實(shí)事求是,不能夸大其詞,也不能胡編亂造。又因?yàn)樗墙o家長看的,是學(xué)生一個(gè)學(xué)期在校表現(xiàn)的總結(jié),所以教師一定要認(rèn)真對待。恰當(dāng)?shù)脑u語對學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展起到意想不到的促進(jìn)作用,不中肯、太直接的評語會(huì)使心理素質(zhì)差的學(xué)生接受不了,就會(huì)不喜歡你的課。以我的親身經(jīng)歷總結(jié)了幾條原則:一,根據(jù)首因效應(yīng)來看,要先報(bào)喜后報(bào)憂;二,優(yōu)為主,批為輔,但是決不能只寫優(yōu)點(diǎn),不寫缺點(diǎn),不然會(huì)造成學(xué)生自我判斷的失誤,會(huì)讓他們覺得自己很完美,沒有缺點(diǎn),不利于學(xué)生形成正確的世界觀、價(jià)值觀。但在描述缺點(diǎn)的時(shí)候,你可以措辭委婉點(diǎn),不要太直接,這樣容易讓學(xué)生聽進(jìn)去。

  22) XXX:你多才多藝,是各方面都很優(yōu)秀的一名女生,無論在什么場合都可以看到你的身影。你會(huì)珍惜每一次機(jī)遇,大膽積極的參加各項(xiàng)比賽。在學(xué)習(xí)方面,你名列前茅,有自己一套行之有效地學(xué)習(xí)方法,但偶爾會(huì)出現(xiàn)懈怠現(xiàn)象;在交往方面,你是一名性格活潑開朗外向的學(xué)生,同學(xué)關(guān)系融洽;在工作方面,你的能力足以勝任副班長這一職務(wù),助教師完成班級各項(xiàng)工作。

  23) XXX:你乖巧可愛,懂事而又認(rèn)真,你是全班最具有上進(jìn)心和懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)的女生。你有一股拼勁,肯學(xué)、肯吃苦,這從你期中考的名次就可以看出來。工作上你認(rèn)真積極負(fù)責(zé),有能力幫助老師完成各項(xiàng)班級管理事務(wù)。你那激昂飛揚(yáng)的領(lǐng)讀聲是班級里一道亮麗的風(fēng)景線。從你積極主動(dòng)參加各項(xiàng)學(xué)校組織的活動(dòng)中可以看出,你明確地知道了學(xué)習(xí)的目的,你懂得全方面的提高自己的能力。

  24) XXX:你是一名乖巧文靜的女生,學(xué)習(xí)積極勤奮認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,各科成績名列前茅,工作積極負(fù)責(zé)。但偶爾你會(huì)開小差,受旁邊同學(xué)的影響。在“六一”文藝匯演中,你為節(jié)目的成功付出了自己辛勤的汗水,難能可貴的是,你們幾位同學(xué)能不斷的推陳出新,把小品改的如此有滋有味。最后,你沉默寡言的性格,很容易讓老師忽略你,希望下學(xué)期看到的是你活潑開朗的面貌。

  25) XXX:你是一名性情溫和,待人誠懇,乖巧可愛的女生。你學(xué)習(xí)上韌勁十足,有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,不易受環(huán)境的影響,有一種“眾人皆醉我獨(dú)醒”的氣質(zhì)。你的作業(yè)既清晰又仔細(xì),端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。在你身為紀(jì)律委員期間,為班級管理付出了很多的汗水,公正無私完全能詮釋這一切。但精益求精,老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步!

  26) XXX:你聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)處在班級的上游,但決不能驕傲自滿。要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。因此你要改掉你的一個(gè)不容忽視的缺點(diǎn),那就是你的懶惰和散漫。你是一個(gè)男子漢大丈夫,應(yīng)該有相符合的氣魄,欺負(fù)別人可不是個(gè)好現(xiàn)象哦。老師想看到的是一個(gè)全心全意投入學(xué)習(xí)的你,一個(gè)各方面全面發(fā)展的你,一個(gè)成熟的你,加油!

  27) XXX:你是一位稱職能干的班干部,在你擔(dān)任生活委員其間,你的賬本上條理分明,一筆一劃都說明了你認(rèn)真負(fù)責(zé)、正直公正。你能及時(shí)獨(dú)立的完成各項(xiàng)作業(yè),絕不拖泥帶水,但“不想當(dāng)元帥的不是好士兵”,你必須要樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,一步一個(gè)腳印來逐漸縮短現(xiàn)實(shí)與理想的距離。祝你成功!

  28) XXX:你尊敬師長、待人誠懇;你熱愛關(guān)心班集體,有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感;你積極參加各項(xiàng)比賽,為班級爭光;你認(rèn)真好學(xué),但語文作文方面很敷衍。有一點(diǎn)你要注意:你是班級里的兄長,你應(yīng)該比他們更懂事、明事理,你要帶好弟弟妹妹們,而不是隨波逐流,受其他同學(xué)的影響。希望下學(xué)期你能做好兄長這個(gè)角色。

  29) XXX:你是一位讓老師很放心的女生。學(xué)習(xí)上你不需要老師去督促,自己就會(huì)主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。你那鍥而不舍、勇于進(jìn)取、屢敗屢戰(zhàn)的魄力令很多人汗顏,由此可見,你深刻的知道自己學(xué)習(xí)的目的,達(dá)到了變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。老師有理由相信你假如一直保持這種難能可貴的精神,你一定會(huì)騰飛的!

  30) XXX:你是一名乖巧文靜、品行兼優(yōu)的女生,你有很強(qiáng)的責(zé)任心。在老師的眼里,你對待學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格要求自己,絕不同流合污,時(shí)常能看到你獨(dú)自學(xué)習(xí)的影子。不過,“千里之堤,潰于蟻穴”,又有“為山九仞,功虧一簣”的說法,希望你能把這種勢頭持續(xù)下去,老師期待你的表現(xiàn)!

  31) XXX:你是一名乖巧勤奮,有上進(jìn)心的女生。從你上課用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真,默默地思索。你在“六一”文藝匯演的預(yù)演中表現(xiàn)很好,但老師希望你平時(shí)再大膽些,多積極主動(dòng)地參加班級學(xué)校的活動(dòng),這些經(jīng)歷將會(huì)成為你人生的寶貴資源。你能做到嗎?

  32) XXX:你身上有著明顯的優(yōu)點(diǎn):待人誠懇、文明禮貌、性情溫和。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,在學(xué)習(xí)上缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法。這些導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率不是非常有效。但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只要你不怕艱難險(xiǎn)阻,持之以恒的堅(jiān)持下來,我們有理由相信在香甜的果實(shí)中,必然會(huì)有你的一份子。

  初一年級期末評語精選:

  1) XXX:你是一個(gè)善良、正直、敢作敢當(dāng)?shù)呐?。你與同學(xué)相處融洽,熱心幫助他人,班級榮譽(yù)感較強(qiáng)。但你最近在學(xué)習(xí)上有所懈怠,不夠?qū)P?,不夠自覺主動(dòng),導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績有所下滑。老師希望你能區(qū)分課堂上與課間的不同,該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。你要鍛煉自己的自我控制能力,不要讓將來出現(xiàn)遺憾。

  2) XXX:在工作上很負(fù)責(zé),責(zé)任心很強(qiáng),老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對你的學(xué)習(xí)態(tài)度很不滿意,課堂上講悄悄話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真完成。態(tài)度決定一切,你的學(xué)習(xí)成績正是對你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。不過,老師知道你本身很聰明,只是你沒有學(xué)習(xí)的興趣,這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!

  3) XXX:你是個(gè)文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語,但對事物卻有自己獨(dú)到的見解。,你是一位稱職能干的班干部。不過,學(xué)習(xí)方面你還有待加強(qiáng),只要你投入多一點(diǎn)的激情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味,到那時(shí),你就能感受到學(xué)習(xí)、生活是這樣的幸福。

  4) XXX:你平時(shí)較活潑好動(dòng),精力旺盛,但該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該學(xué)習(xí),還有你要改變你那不喜歡動(dòng)筆的習(xí)慣,老師希望你每一次作業(yè)都是堂堂正正的。此外:世界這么大,大家很難得的相聚在一起成為同學(xué),這可以說是一種難得的緣分。無論誰總會(huì)遇到自己不能解決的困難,這就需要?jiǎng)e人的幫助,陌生人誰會(huì)樂意幫助你呢,但同學(xué)會(huì)。因此你平時(shí)要心胸開闊點(diǎn),語言平和點(diǎn)。

  5) XXX:你很聰明,思維敏捷,可惜你沒有把它用在學(xué)習(xí)上,這是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)的目的沒有一個(gè)明確的認(rèn)識,不知道自己的學(xué)習(xí)究竟是為了什么。你自制力不夠,課上經(jīng)常開小差。如果你能勤奮一些,認(rèn)真對待老師布置的作業(yè),這些知識根本不會(huì)對你構(gòu)成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎?

  6) XXX:你懂得怎么與同學(xué)融洽相處,你會(huì)關(guān)心同學(xué)的生活,你是一個(gè)熱心幫助他人的人。雖然你上課很認(rèn)真,但本著精益求精的原則,老師還是對你不認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度不滿意。態(tài)度決定一切,你的學(xué)習(xí)成績正是對你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。不過,這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!

  7) XXX:你活潑好動(dòng),精力旺盛,課間教室內(nèi)外總能見到你活躍的身影。你孩子氣十足,喜歡捉弄同學(xué)。有著良好的學(xué)習(xí)潛質(zhì)的你,如果能主動(dòng)自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí),改變懶散分心的行為,在學(xué)習(xí)上加大投入,認(rèn)真聽講,課后按時(shí)完成作業(yè),講究學(xué)習(xí)時(shí)效,那你的成績一定會(huì)更上一層樓!

  8) XXX:一個(gè)人只有努力過了,她將來才不會(huì)后悔。老師希望你問問自己:你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收獲,老師希望你下學(xué)期能把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中來,憑你的聰明才智,一定會(huì)讓人有一種“士別三日,刮目相看”的震撼。

  9) XXX:你是一位聰明機(jī)智,尊敬師長,乖巧聽話的男生。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,但基本上沒有付諸行動(dòng)。下半學(xué)期,老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習(xí)慣。但還不夠,你要更努力,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力改變自己的陋習(xí)。最后,老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學(xué)科上,你應(yīng)該注重全面發(fā)展。

  10) XXX:你是個(gè)充滿朝氣活力、很陽光的男孩。你會(huì)大膽勇敢積極發(fā)言,這說明你對自己的高要求,而這點(diǎn)恰是成功的關(guān)鍵。但你還必須意識到這種潛質(zhì)應(yīng)該滲透于各個(gè)方面各個(gè)時(shí)間段,而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時(shí)會(huì)開小差,作業(yè)上出現(xiàn)偷懶行為,這可不好哦!最后,老師希望下學(xué)期見到的是一個(gè)勤奮好學(xué),努力奮斗的你!

  11) XXX:你有努力學(xué)習(xí)的心思,但是缺乏一種恒心毅力,不能長時(shí)間的浸入在學(xué)習(xí)狀態(tài)中,上課有時(shí)會(huì)開小差,在作業(yè)上會(huì)出現(xiàn)偷懶行為,這可不好哦!雖然你不怎么言語,但對事物卻有自己獨(dú)到的見解。課堂上你胸有成竹,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影!

  12) XXX:你是一個(gè)善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的男孩。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌。但你有一個(gè)屬于自己的童話世界,你課上總是會(huì)在自己世界與現(xiàn)實(shí)之間進(jìn)行穿梭。老師希望你下學(xué)期能改變走神的習(xí)慣,你能做到嗎?

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