學生企業(yè)實踐評語
實習為大學生提供了一個從學生變成員工,從學習變成工作的一個過渡期機會。那么你知道學生企業(yè)實踐評語怎么寫嗎?接下來學習啦小編和你一起分享學生企業(yè)實踐評語,希望可以幫到你。
學生企業(yè)實踐評語【最新篇】
1. **同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學談心,進行個別指導。認真聽取老師的意見,并虛心學習,積極主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會組織和管理。通過“家長聯系本”用筆談的方式與每一位同指導,受到學生歡迎!
2. 該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現有教學設備,采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。
3. 該 實習生在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步。
4. 該生在實習期間工勤奮敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。
5. 該同學在見習活動中遵守雙方學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,虛心向指導教師學習,能夠在指導教師的指導下,認真制定教學計劃,編制教案,完成試講。且在活動中主動協(xié)助指導教師完成有關的教學任務,認真完成實踐課程中的各項活動,做到明確本次活動的目的和要求,能夠積極與他人交流與合作并發(fā)表自己的見解,對于典型問題和實際性問題能夠透徹分析。
6. 該同學具有較高的責任感和敬業(yè)精神,善于總結,積極主動的參加學校組織的各項活動,認真旁聽和記錄積極主動的和他人進行交流與合作,虛心的請教指導教師,與教師和學生友善相處,能過做到愛崗敬業(yè)。能夠認真的體驗學校的工作氛圍,認真完成制定教學計劃,編寫教案等活動,主動協(xié)助教師完成相關的教學任務,認真記錄教研心得,在見習活動中未出現無故缺勤,遲到及早退現象,表現優(yōu)秀。
7. 該生熱愛教育事業(yè),嚴肅認真的完成教學實踐活動,遵守學校各項規(guī)章制度,服從管理,能夠做到虛心的想指導教師學習,在指導教師的指導下,認真執(zhí)行教學計劃,編制教案,主動協(xié)助指導教師完成有關的教學任務,認真負責,尊敬師長,具有扎實的知識基礎,在實際教學活動中能夠做到靈活運用,在平時能與他人積極主動的合作交流。在見習期間,未曾出現過無遲到早退現象,表現突出。
8. 該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
9. 貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間,該同志總體表現優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為認真勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。
10. 該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工細心踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。
11. xx在我校實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,服從分配, 尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關心愛護學生,保質保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。
12. **同學在實習期間,非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。更加難得的是**同學樂于深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。另外,**同學認真學教法,備課當中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)??偠灾涍^這次教學實習工作,相信**同學已經具備了作為一名教師的基本素質,使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
13. 在實習期間,該同志總體表現優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為認真勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三。總的來說,經過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的
14. 同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守報社的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
15. 同學踏實肯干,吃苦耐勞。有建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行上級指令堅決。在時間緊迫的情況下,加保質保量完成工作任務。
學生企業(yè)實踐評語【經典篇】
1. XXX 同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不 斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
2. xx 積極主動,態(tài)度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自 己的眼界。
3. 通過學習書面材料和與各部室人員的交流, 比較全面地了解了我單位科室的主要 職能和重點工作, 還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。
4. 這種積極主動的工作態(tài)度 獲得了各科室人員的一致好評。
5. xx 謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用 于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出 較強的求知欲,并能夠仔切獨綜合分析,靈活運用自己的知識解 決工作中遇到的實際困難。
6. xx 踏實肯干,吃苦耐勞。有建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng) 新精神, 接受新事物較快, 涉獵面較寬, 在工程計算領域不斷地探索, 有自己的思路和設想。
7. 能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫 的情況下,加保質保量完成工作任務,受到大家一致贊揚。
8. xx 待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過 無故缺勤, 遲到早退現象, 并能與單位同事和睦相處,交流融洽, 善于取長補短,虛心好學, 注重團隊合作。
9. 該生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮, 與同事友好相處,短短實踐工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作 中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建 設打下扎實基礎。
10. XXX 同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人 在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處 理的很好, 耐心學習不斷的努力工作, 以提高技術的自身, 受到大家好評, 望今后發(fā)揚成績。服務態(tài)度主動積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。
11. 該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工細心踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
12. 該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
13. 表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調速度教內容……,努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真,評豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。
14. 該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質。
15. 該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現有教學設備,采用多種教學手段促使學生思考。課堂民-主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。
學生企業(yè)實踐評語【熱門篇】
1. 該同事今年工作成績提高大,工作認真,業(yè)務知識扎實,業(yè)績開展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能踴躍完成公司得任務。
2. 工作認真,踴躍勤奮,提高很快。在短時光內掌握工作要點,在內勤中起了榜樣作用。
3. 在實習期間,符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
4. 部門鑒定實習期間,態(tài)度端正,學習踏/實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。
5. 該生在我單位實習/見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習工程及業(yè)務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
6. 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任 ,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。
7. 該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。
8. 該生勤奮好學工作認真服從上級安排本廠對該生非常滿意。
9. 工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務程度也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴
10. 該生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望x_繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為后投身祖國建設打下扎實基礎。
11. 本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班待人有禮業(yè)務成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。
12. 該生在實習期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。
13. 辦事方式有改進,工作有提高,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心接受市場招商經理得建議,努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域得空白品種,并踴躍和經理進行各種環(huán)節(jié)得溝通;在XX年X月份提高異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司斟酌,不記個人得失。
14. 該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現問題,團結同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。
15. XXX同學在聯想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,***同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中***同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
16. XX同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
17. xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
18. xxx同學在聯想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
19. XXX同學在**實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。XX同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的IQC物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。
20. 該生有較高的素質強烈的責任心真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!
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