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四年級下冊學(xué)生期末評語_四年級下冊學(xué)生期末評語怎么寫

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  期末又到了,老師又該總結(jié)四年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給學(xué)生寫期末評語了。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的四年級下冊學(xué)生期末評語,歡迎閱讀!

目錄

1、四年級下冊學(xué)生期末評語(熱門篇)

2、四年級下冊學(xué)生期末評語(最新篇)

3、四年級下冊學(xué)生期末評語(經(jīng)典篇)

4、四年級下冊學(xué)生期末評語(優(yōu)秀篇)

5、四年級下冊學(xué)生期末評語(精選篇)

6、四年級下冊學(xué)生期末評語(簡短篇)

  四年級下冊學(xué)生期末評語(熱門篇)

  1. 老師很理解你,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),你想學(xué)、肯學(xué),只是有時力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差的。希望你以后多加努力,爭取成為一名棒棒的小學(xué)生。期待你更大的進(jìn)步!

  2. 你是位自尊心很強(qiáng)的孩子,只是有時候?qū)ψ约哼€沒有更高的目標(biāo),所以你的成績很難有冒尖的時候。“天下無難事,只怕有心人”,只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),聽取教悔,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!

  3. 純真、可愛的小女孩,你是一個善解人意、樂于助人的孩子,你那一臉的真誠,讓老師很感動,你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)感到莫大的鼓勵,現(xiàn)在,你的作業(yè)工整美觀多了,值日工作也變得認(rèn)真多了。尤其是在最近,上課聽講是那樣的認(rèn)真,老師為你的進(jìn)步而感到高興!新學(xué)期,希望你繼續(xù)努力,多讀些課外書,豐富知識,讓自己更進(jìn)步,好嗎?

  4. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天的到來!

  5. 你是一個很可愛聽話的女生,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。并能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!

  6. 你是一個天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。課堂上經(jīng)常能看到你頻頻舉起的小手。真的很棒!只是最近老師發(fā)現(xiàn)你對自己有些放松,愛和同學(xué)說悄悄話。新學(xué)期,老師希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。同時,老師也希望你課后多讀些課外書,以增長知識,提高寫作水平。那么你一定會更優(yōu)秀!努力吧,你是一個聰明的學(xué)生!

  7. 你是一個活潑好動的小男孩,尊敬老師,但是課堂上紀(jì)律自由散漫,有時與同學(xué)發(fā)生矛盾,且有時不完成作業(yè),字跡不夠工整,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖然不是缺點(diǎn),但是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。記得,在學(xué)習(xí)《鳥語》一課時,老師引用了《明日歌》的“少壯不努力,老大徒傷悲。”時,你還說了世上沒有后悔的藥買。你既然知道了這些道理,為什么不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)苦功呢?努力吧!相信成功將會屬于你!!

  8. 你那雙珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……在全班同學(xué)和老師心目中你已樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)默默地把你作為榜樣。上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  9. 你是一個特別有才華和聰慧的小女孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因?yàn)槟銜瓿傻煤芎?,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,書寫工整,語言表達(dá)能力強(qiáng)。

  10. 但你有時做事效率不高,因?yàn)榛ǖ臅r間太多,可是,再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時時磨。老師希望你繼續(xù)努力,早日成才!

  11. 你是一個活潑好動的小男孩,能尊敬老師,但是課堂上紀(jì)律自由散漫,有時與同學(xué)發(fā)生矛盾,且有時不完成作業(yè),字跡未夠工整,成績不夠理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖然不是缺點(diǎn),但是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)苦功.我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  12. 聰明的你喜歡開動腦筋思考問題,喜歡問為什么,喜歡觀察和發(fā)現(xiàn),喜歡開心的笑,多可愛的小男孩!是的,你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來??墒遣恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機(jī)會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過,老師想你很快會與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友!你說是嗎?

  13. 還有,孩子,你總跟我說你身邊的朋友太少了,老師誠懇地對你說:如果你的胸懷坦蕩點(diǎn),不再跟其他同學(xué)斤斤計(jì)較,那么你就會交到更多更好的朋友!下學(xué)期,希望能看到一個全新的你!!

  14. 你是一個性格怪僻、好動的小女孩,喜歡參加體育活動。本學(xué)期,你的個人衛(wèi)生有了進(jìn)步,衣服、鞋子干凈多了,也沒有隨便到垃圾堆里撿東西吃了;自控能力也有了提高,課堂上自言自語地說些莫名其妙的話的現(xiàn)象少了。你變得越來越棒了!但是,你還是很浪費(fèi)本子,每次發(fā)的新本子,不過兩天你就把它撕成碎片,并且弄得滿地都是。同時,你從不完成作業(yè),字跡潦草,成績極不理想。老師希望你今后做到:講文明,守紀(jì)律,課堂上專心聽講,勤學(xué)好問,認(rèn)真完成作業(yè),能做到嗎?老師期待著你更大的進(jìn)步。

  15. 有著一雙美麗的大眼睛的你性格活潑開朗,能很友好的和同學(xué)相處,樂于助人,是老師心目中的好學(xué)生,是同學(xué)眼里的好同學(xué)。學(xué)習(xí)中,不管什么作業(yè),你總能工整的完成。在課堂上經(jīng)常會聽到你大膽的見解,每次朗讀你也積極參加,對自己充滿了自信,老師真的很喜歡你。只是,最近我覺得你上課總愛和別人說悄悄話,這可不好,聰明的你一定能改正對嗎?望以后繼續(xù)努力,并且在課外時間多讀些課外書,充實(shí)自己,好嗎?

  四年級下冊學(xué)生期末評語(最新篇)

  1. 你總是默默無語,那么安靜。其實(shí)你身上有許多閃光的地方,你學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)良、勞動積極、善解人意,老師挺喜歡的。尤其是你那漂亮工整的字,常常讓老師愛不釋手。如果你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學(xué)展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天,可別讓老師失望喲!

  2. 你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!老師關(guān)注著你的進(jìn)步!同時,老師希望你假期多讀些課外書,增長知識,以提高寫作水平!

  3. 不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是挺喜歡你的,喜歡你有時對學(xué)習(xí)的熱情,喜歡你不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度,喜歡你愛讀課外書的個性。但你知道嗎?你的成績不夠理想,是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的話成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你!和同學(xué)們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的!!

  4. 你是一個文靜的小男孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡體育活動。這學(xué)期,你比剛來時學(xué)習(xí)認(rèn)真多了,但是,由于你的基礎(chǔ)知識比較差,課堂有時也不夠?qū)P模蚨煽冞€不理想。同時,老師希望你能注意個人衛(wèi)生,徹底與“小花臉”拜拜,并在學(xué)習(xí)上你要嚴(yán)格要求自己,不能再貪玩了;希望你能徹底與“懶惰”、“馬虎”拜拜,而時時刻刻與“勤奮”為伴。你能做到嗎?如果你做到了,老師相信你會有更大的進(jìn)步!

  5. 你是一個聰明、活潑、可愛還很幽默的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,接受能力較強(qiáng),還是個非常勇敢的小男孩,能夠認(rèn)真思考課上老師提問的問題,積極發(fā)言,表達(dá)出自己的想法,真是很難得呀!但你發(fā)現(xiàn)了嗎?你的字書寫時很潦草。新學(xué)期希望你不要再和“小馬虎”交朋友了,你肯定能做到的,對嗎?

  6. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡工整??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。但是,在良好的語文基礎(chǔ)上,你的數(shù)學(xué)成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

  7. 是個聰明、活潑、開朗、好動的孩子。你最大的優(yōu)點(diǎn)是課堂發(fā)言積極,最大的缺點(diǎn)是聰明有余,勤奮不足,不善于知識的積累與鞏固。你很愛玩,雖然愛玩不是缺點(diǎn),但是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。老師希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)苦功。這樣我相信你定能取得更優(yōu)秀的成績,你說對嗎?還有你的身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?如果這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。同時,老師希望你假期多讀些課外書,增長知識,以提高寫作水平!

  8. 你是位既文靜又可愛的小男孩,你有禮貌,愛勞動,學(xué)習(xí)自覺,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。

  9. 你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  10. 你是一個聰明、活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“較真”的正氣,但你從不喜歡外露自己。要是你敢于表現(xiàn)自己,跟學(xué)習(xí)成績一樣的優(yōu)秀,那你就是一個絕對棒的好男孩!

  11. 你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生,回顧這一學(xué)期的長長短短,老師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的壓力是取決定性作用的。當(dāng)你對自己的要求嚴(yán)格時,你是呈上升狀態(tài)的,但是當(dāng)你稍有松懈時,你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí)。老師對你充滿信心!

  12. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。課堂上你答案在胸,卻不輕易舉手;班級里你滿腔熱情,卻未啟齒表白。你的學(xué)習(xí)成績很穩(wěn)定,望你記住要繼續(xù)努力哦!

  13. 你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你也是老師心中很守紀(jì)律的一位好學(xué)生??茨阕鳂I(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受。你學(xué)習(xí)成績很棒,但愿繼續(xù)努力,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

  14. 純真、可愛的你是一個團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人的孩子。你上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。最近,老師欣喜地看到你的進(jìn)步,課堂上頻頻舉起的小手,能夠勇敢的發(fā)表自己的見解;作業(yè)上工整的字,讓老師真的很高興。瞧,你是個聰明的孩子,老師相信,只要你專心聽講,勤奮好學(xué),你一定會更優(yōu)秀,加油啊!希望你能利用課余時間多讀些課外書,以提高自己的寫作水平。讓老師看到你更大的進(jìn)步,好嗎?

  15. 你是個讓人喜愛的小女孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每到輪值都堅(jiān)持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。雖然你的基礎(chǔ)知識比較差,但最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了小小的進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師真為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快!有信心嗎?努力吧!

  16. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí);如果你在課堂上還能勇敢地發(fā)言……那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?老師期待著……

  17. 大個子女孩你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。你踏實(shí)肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。學(xué)習(xí)上,你有很強(qiáng)的自覺性,成績也基本穩(wěn)定,如果你能講究方法,多學(xué)多問,做得穩(wěn)中有進(jìn)就更好了。可愛的你總是默默的坐在角落里,其實(shí)你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?

  18. 你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的女孩,地面臟了,你輕輕地掃干凈,桌椅歪了你主動擺好,老師看在眼里,記在心里,你真是個好孩子。而且你遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,每次作業(yè)都能夠認(rèn)真完成,尤其是你那干凈漂亮的字,老師每次批到你的作業(yè)時,總喜歡多看幾眼。瞧你多出色!如果你能用小腦瓜多思考問題,多問問題,你一定會變得更出色!

  19. 真心希望,在新學(xué)期的課堂上能經(jīng)??匆娔慊卮饐栴}時舉起的小手,再自信一些好嗎?

  20. 你是一個既美麗又心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你,都在暗暗羨慕你。還有你學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,書寫工整,字跡娟秀。上課積極舉手,回答問題聲音響亮,各科成績都名列前茅,真不簡單!你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!

  21. 你是個溫柔、可愛的小女孩,做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力,勞動自覺,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),講禮貌,守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。每一次,老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師真的很喜歡你!本學(xué)期,你的作文越寫越美了,相信,你下了不少苦功!老師期待著下學(xué)期,你能給大家?guī)砀嗟捏@喜!

  22. 你生性好動,這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強(qiáng),知識基礎(chǔ)差,成績極不理想,這些可是缺點(diǎn)啊!還有,希望你要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)也有,如:虛心接受他人批評,關(guān)心集體,等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會是個出色的學(xué)生的。同時希望你假期中好好練字,爭取寫出一手漂亮的好字。老師期待著你的進(jìn)步!

  23. 你是一個活潑、天真的男孩,體育賽場上,你表現(xiàn)尤其出色。老師、同學(xué)都為你喝彩!但你知道嗎?你不善于處理與同學(xué)之間的關(guān)系,有時與同學(xué)發(fā)生矛盾;有時上課不夠留心,還有些小動作。知道嗎?要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

  24. 你是一個沉默,文靜的男孩子,老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,但你知識基礎(chǔ)差,同時在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這些不足之處嗎?希望在今后的學(xué)習(xí)中,再努力點(diǎn),不懂就問,這樣,成功將屬于你。

  25. 你是一位聰明可愛的小男孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,同時多閱讀課外書籍,以提高寫作水平。這樣,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

  26. 你是一個誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說“天下無難事,只怕有心人。”我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?

  27. 你是一個非常文靜、禮貌、懂事的男孩,對待班級清潔值日工作總是一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  28. 尊重老師,友愛同學(xué),勞動自覺,是你給老師最深刻的印象。半年來,在學(xué)習(xí)上,雖然你基礎(chǔ)知識差,但經(jīng)過你不懈的努力,成績有了小小的進(jìn)步,老師祝賀你。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,積極舉手發(fā)言,那么你的進(jìn)步會更大!

  29. 你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,尊敬老師,愛勞動,愛班級,但獨(dú)立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L大了!

  30. 你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,工作認(rèn)真,基本能協(xié)助老師管理班級,責(zé)任心強(qiáng)。積極參加體育鍛煉,愛勞動,不挑食,環(huán)保意識強(qiáng),愛護(hù)公共財物。課堂上,你思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),有強(qiáng)烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,誠實(shí)勇敢,大膽發(fā)言,有個人獨(dú)立的思想,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師希望今后你要更嚴(yán)格要求自己,只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上再多關(guān)心幫助同學(xué),并能主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!

  31. 帥氣的小男孩,老師覺得你是我們班最為認(rèn)真的小男孩,每一次作業(yè)都是用心去完成;課堂上喜歡開動小腦袋思考問題,能夠做到積極發(fā)言。勞動中更是沖在最前面,團(tuán)結(jié)同學(xué),能和大家玩成一片,瞧!你多出色!如果能改掉上課說話的壞習(xí)慣那就更棒了!老師期待著!新學(xué)期,繼續(xù)努力!<<<返回目錄

  四年級下冊學(xué)生期末評語(經(jīng)典篇)

  1. 你活潑、好動,運(yùn)動場上總有你靈活的身影。但由于你基礎(chǔ)知識差,同時課堂上不夠?qū)P穆犞v,學(xué)習(xí)不自覺,因而你的學(xué)習(xí)成績極不理想。你知道嗎?成功的果實(shí)要靠辛勤的汗水來澆灌,只要付出辛勤的汗水,就能得到豐碩的成果。我想,你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲。”

  2. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手。你與同學(xué)們相處愉快,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,誠實(shí)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,思維夠敏捷。本學(xué)期,你的作文越寫越美了,相信,你下了不少苦功!老師期待著下學(xué)期,你能給大家?guī)砀嗟捏@喜!

  3. 你是一位可愛的小女孩,總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題有時會有獨(dú)到之處,老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色!

  4. 文靜乖巧的小女孩,偶爾笑起來是那樣天真可愛,課上你坐的直,專心聽,常見你皺眉思考的神情。你樂于助人,同學(xué)需要時你伸出援助之手。你遵守紀(jì)律,愛勞動,真了不起!

  5. 如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,積極舉手發(fā)言,與細(xì)心交朋友,那么你的進(jìn)步會更大!

  6. 開朗活潑的小女孩,這學(xué)期老師一直很想跟你說:你是班里學(xué)習(xí)進(jìn)步最大的一個孩子。作業(yè)能夠及時完成了,字跡比以前工整多了。上課坐姿端正聽講認(rèn)真了,回答問題積極了,聲音響亮了,課文讀的越來越美了,見到老師能主動問好。如果你能利用假期時間多看書,豐富自己的知識,你會更出色的。在新學(xué)期里,希望能看到一個嶄新的你!

  7. 漂亮、可愛的小女孩子,我們已經(jīng)在一起生活學(xué)習(xí)一年了,你有一張可愛的笑臉,見到老師你總會送上一聲禮貌的問候。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,最近,老師欣喜地看到你的進(jìn)步,你能及時工整的完成作業(yè)了,字跡漂亮多了,錯字也少了,回答問題一樣可以很精彩。你是個懂事的孩子,要合理的安排學(xué)習(xí)和玩的時間.同時老師相信,只要你專心聽講,勤奮好學(xué),你一定會更優(yōu)秀,加油啊,老師期待著希望看到你更大的進(jìn)步!

  8. 你是一個天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個人得失,懂得謙讓,課上總能看見你端正的坐姿,專注的眼神,每次作業(yè)完成的工整認(rèn)真。多棒!希望今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言,行嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  9. 尊重老師,熱愛勞動,是你給老師最深刻的印象。半年來,在學(xué)習(xí)上,雖然你基礎(chǔ)知識差,但經(jīng)過你不懈的努力,成績有了一些進(jìn)步,老師祝賀你。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,積極舉手發(fā)言,那么你的進(jìn)步會更大。

  10. 你是個正直熱情的孩子,尊敬師長,活潑開朗。老師知道,你心里想成為一個各方面很棒的孩子,只是有時自控能力差了一點(diǎn)。愛玩不是錯,老師希望以后的你,玩得愉快,學(xué)得踏實(shí)!你知道嗎?成功的果實(shí)要靠辛勤的汗水來澆灌,只要付出辛勤的汗水,就能得到豐碩的成果。老師希望你今后多努力,勤學(xué)好問,認(rèn)真完成作業(yè)。同時希望你假期中好好練字,爭取寫出一手漂亮的好字。能做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步!

  11. “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,值日工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語,好成績一定和你交朋友。同時,你還得要注意個人衛(wèi)生,父母沒時間照顧你,你得要學(xué)會照顧自己,學(xué)會把衣服、鞋子洗干凈,相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息!

  12. 你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,自理能力強(qiáng),在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進(jìn)步,相信你一定會做到的。愿你能把握每一天,爭取做個優(yōu)秀的學(xué)生!

  13. 你活潑勇敢,勞動自覺,帶點(diǎn)小聰明……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。但是你要學(xué)會約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué),可這也不應(yīng)該呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現(xiàn)既影響了個人的進(jìn)步提高,也影響了個人和集體的關(guān)系。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎?

  14. 虎頭虎腦的你是個活潑好動的孩子,活動能力較強(qiáng)。但你知道嗎?漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。同時,希望你要好好處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,要學(xué)會忍耐,不要因一些雞毛蒜皮的事而大打出手!希望你課間能和小朋友文明游戲!相信你不會令老師失望!!

  15. 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒;你善良、樸實(shí)、懂事,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的學(xué)生!

  16. 你是一個快樂天真的小男孩,見著老師總是微笑著問好,你對同學(xué)十分熱心,你善良誠實(shí),大家都十分喜歡和你交朋友。新學(xué)期,你想取得更大的進(jìn)步嗎?那么老師告訴你:上課時刻嚴(yán)格要求自己,把視線轉(zhuǎn)移到黑板上,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好,邁出你前進(jìn)的步伐,美好的明天是屬于你的。

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