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小學(xué)二年級(jí)家庭報(bào)告書評(píng)語(yǔ)

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  報(bào)告書書評(píng)語(yǔ)不僅要準(zhǔn)確、客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生一個(gè)學(xué)期的主要表現(xiàn),作出一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)語(yǔ)。下面是有小學(xué)二年級(jí)家庭報(bào)告書評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

  小學(xué)二年級(jí)家庭報(bào)告書評(píng)語(yǔ)

  1、你是個(gè)開朗好動(dòng)的女孩,對(duì)待他人熱情友好,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),你的字寫得很漂亮。但你也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的東張西望、心不在焉。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生!

  2、你是一個(gè)文靜善良的孩子。字寫得很漂亮,如果你能在學(xué)習(xí)上不懂就問(wèn),寫字速度再加快些,那你會(huì)贏得老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。望你下學(xué)期努力,老師等著你進(jìn)步的好消息。你對(duì)人有禮貌,能與同學(xué)友好相處。課堂上,你能舉手發(fā)言;課后,你能認(rèn)真地完成作業(yè)。你能積極參加班級(jí)活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日工作。我想只要你再認(rèn)真些,你一定能獲得更大的成績(jī)!

  3、你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,做事麻利、待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語(yǔ),表明你是個(gè)懂道理的孩子。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

  4、你知道嗎?老師和同學(xué)們都很喜歡你。你是一個(gè)讓人放心的孩子,上課專心聽講,做事認(rèn)真踏實(shí),是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!

  5、你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng),態(tài)度端正。只是有時(shí)候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),才能走向更高、更遠(yuǎn)。

  6、你是個(gè)機(jī)靈而又調(diào)皮的孩子。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),如果你能處處嚴(yán)格要求自己,愛學(xué)習(xí),不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來(lái),你一定讓大家刮目相看。試試看,你一定行!

  7、在老師眼中,你是一個(gè)聽話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽講,成績(jī)優(yōu)秀,老師同學(xué)們都很喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的歡迎,加油吧!

  8、在老師眼中,你是一個(gè)性格內(nèi)向、聽話的好孩子,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。但你寫字速度太慢,作業(yè)不能按時(shí)完成,如果你在課堂上勇敢一點(diǎn),不懂就問(wèn),你的進(jìn)步會(huì)更大,老師相信你,加油吧 !

  9、你是一個(gè)做事情特別認(rèn)真的孩子。對(duì)老師有禮貌,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不放松。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),膽子大一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一些,相信你一定能成為生活中的強(qiáng)者。再接再厲吧,老師期待著你的成功!

  10、你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,和同學(xué)友好相處,希今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,學(xué)習(xí)上更上一層樓。

  11、你是個(gè)活潑可愛的女孩,學(xué)習(xí)還可以,你好動(dòng),當(dāng)然這不是缺點(diǎn),也不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。老師相信,只要你肯學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。

  12、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們友好相處,熱心助人,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,作業(yè)能獨(dú)立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動(dòng)腦思考! 那樣你將會(huì)表現(xiàn)得更出色。

  13、聰敏懂事、熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  14、你是一個(gè)開朗可愛的女孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,遵守紀(jì)律,集體榮譽(yù)感強(qiáng),喜歡參加課外活動(dòng),愛勞動(dòng),有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見。這學(xué)期學(xué)習(xí)較主動(dòng),成績(jī)進(jìn)步明顯,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  15、你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希望你今后活潑一些,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  16、你尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動(dòng),能積極參加體育活動(dòng)。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心聽講,作業(yè)及時(shí)完成。另外,你要多注重學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取好成績(jī)!

  17、你是個(gè)乖巧、聽話的孩子,學(xué)習(xí)、做事踏實(shí)、認(rèn)真,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也能尊敬老師、體貼父母。希望你今后再多一點(diǎn)兒自信,相信自己最棒的!可以嗎?因?yàn)槟愦_實(shí)很優(yōu)秀。

  18、你生性好動(dòng),聰明活潑。書寫工整、畫畫不錯(cuò)、樂于接受老師交給的任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀……看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。但是上課的狀態(tài)不太好。你要學(xué)會(huì)約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎么行呢?你那么聰明,如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,誰(shuí)也比不上你。你是個(gè)懂事的孩子,老師知道,你一定會(huì)明白我的意思的,對(duì)嗎?

  19、雖然上課你很沉默,不愛發(fā)言,但是你很機(jī)靈,只是不愿意去思考罷了。孩子,要知道學(xué)習(xí)是自己的事情,只有勤學(xué)苦練才能學(xué)會(huì)真本領(lǐng),如果你能克服缺點(diǎn),老師相信你一定會(huì)很優(yōu)秀,加油!

  20、你知道嗎?老師總是特別牽掛你:上課時(shí),總要看看你有沒有坐正,在不在聽講;下課了,還要看看你有沒有調(diào)皮……但愿老師的愛能讓你有所改變。“花有重開日,人無(wú)再少年。”聰明的你一定知道。

  21、你是個(gè)性格內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、文靜禮貌的女孩,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,所以每次考試后,都會(huì)看到你垂頭喪氣的樣子。如果你上課能專心聽講、認(rèn)真思考、積極發(fā)言,你的成績(jī)一定會(huì)提高。

  22、你是一個(gè)開朗樂觀的小姑娘。學(xué)習(xí)積極上進(jìn),課堂回答問(wèn)題聲音洪亮,老師和同學(xué)都為你驕傲呢!但如果你上課時(shí)能更嚴(yán)格地要求自己,改掉愛做小動(dòng)作的壞毛病,老師相信你會(huì)成為我們班的佼佼者

  23、瞧你,這學(xué)期進(jìn)步多快!你有一顆上進(jìn)的心,再加上自己的聰明、踏實(shí),學(xué)什么東西都變得很容易。要是你還能在大家面前大聲地講話,同學(xué)們就更喜歡你了。加油吧,你會(huì)有更多的收獲。

  24、每次打來(lái)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字跡,每次批改你的作業(yè)都能感受到你的認(rèn)真。你總是默無(wú)語(yǔ)地學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒。你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。

  25、老師真的很佩服你,乖巧聽話、守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,課堂上還經(jīng)常能聽到你精彩的回答!細(xì)巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

  26、軒 一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿,為班級(jí)增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。

  27、你無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受,但偶爾的“小馬虎”,使自己在測(cè)驗(yàn)中總留下一點(diǎn)遺憾。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更出色的孩子!

  28、, 你是個(gè)惹人喜愛的女孩,不僅對(duì)人有禮貌,而且關(guān)心集體。在學(xué)習(xí)上你能積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。如果你能做到在家和在學(xué)校的表現(xiàn)一樣好,那你就會(huì)更優(yōu)秀。

  29、,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌。但由于你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,再加之自己不夠努力,導(dǎo)致你成績(jī)不太理想,希望你今后好好學(xué)習(xí),邁出新的一步。在老師的心目中,你是一個(gè)聰明調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)很優(yōu)秀。老師相信你,加油!好嗎?

  30、你是一個(gè)有禮貌,乖巧的女孩。但是,你交了一個(gè)“壞朋友”老是使你的成績(jī)上不去,這個(gè)“壞朋友”就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,你將會(huì)很棒的!

  小學(xué)二年級(jí)家庭報(bào)告書評(píng)語(yǔ)精選

  1、你是個(gè)讓人放心的小男孩,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成,學(xué)習(xí)有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動(dòng)腦筋,勇敢回答問(wèn)題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  2、你是一個(gè)樂于助人,熱情開朗的男孩,你雖然有時(shí)倔強(qiáng),但很明事理。這學(xué)期你和同學(xué)相處融洽,老師真為你高興,但還要學(xué)會(huì)接受老師和同學(xué)給你指出的缺點(diǎn)。你喜歡有自己的自由空間,喜歡無(wú)拘無(wú)束,在課堂學(xué)習(xí)中,常常開小差,思維不夠積極,這定會(huì)影響你的學(xué)業(yè)。不過(guò)老師也驚喜地發(fā)現(xiàn),你有著一顆上進(jìn)且善良的心,開始體諒父母體諒老師了,開始認(rèn)真對(duì)待作業(yè)了。相信你只要堅(jiān)持不懈,成績(jī)就一定能突飛猛進(jìn),與優(yōu)秀結(jié)緣。

  3、你是一名聰明、好學(xué)的孩子。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績(jī)總是保持優(yōu)良,作文寫得具體生動(dòng),并在市作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng),繼續(xù)努力,相信你將贏得更多的掌聲。

  4、你彈的古箏,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;你跳的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀。真是全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)習(xí)上發(fā)言積極,見解獨(dú)到,成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。但你一定要記?。?ldquo;天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  5、你是個(gè)誠(chéng)實(shí),善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。

  6、你是一個(gè)熱情、誠(chéng)實(shí)、體貼的女孩,上進(jìn)心強(qiáng),表現(xiàn)欲強(qiáng),課堂上樂于發(fā)言,但輕于思考。學(xué)習(xí)上如果你能多些思考,多關(guān)注些細(xì)節(jié),相信你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步很大。希望你能明白,學(xué)習(xí)是需要靜下心來(lái)鉆研的,加油!好嗎?相信菲兒不會(huì)讓老師失望的!

  7、你的知識(shí)面很廣,無(wú)論是森林、海洋、地球、歷史,你都侃侃而談,于是同學(xué)們送你一個(gè)美稱“小博士”。這也是你日積月累的結(jié)果,希望你能繼續(xù)在書的海洋中遨游。你還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,具有一定的組織能力,又有責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手。在此,老師誠(chéng)心地謝謝你,希望你能百尺竿頭更進(jìn)一步。成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。老師祝你成功!

  8、你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說(shuō)話,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,在市作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信會(huì)讓大家更加佩服的!

  9、活潑,好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  10、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫詞語(yǔ),你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,只要多花時(shí)間學(xué)習(xí),你是不會(huì)比別人差的。希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  優(yōu)秀小學(xué)二年級(jí)家庭報(bào)告書評(píng)語(yǔ)

  1、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,書讀得很有感情。你能說(shuō)會(huì)道,尊敬老師,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  2、瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動(dòng)了老師的心弦。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過(guò)去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!

  3、你是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的男孩。課堂上,你總能迅速而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問(wèn)題。你學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但就是太好動(dòng)了,你也為此偷偷哭過(guò)鼻子,這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你以后能改掉好動(dòng)的毛病,逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生。這樣,老師和同學(xué)就會(huì)更加喜歡你了。你也愿意這樣,對(duì)吧?

  4、你是個(gè)聰明的男孩,具有一定的學(xué)習(xí)能力。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

  5、雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,證明你無(wú)愧于“三號(hào)學(xué)生”的稱號(hào),在這次市作文競(jìng)賽中,你用精彩的語(yǔ)言和精巧的構(gòu)思榮獲一等獎(jiǎng)。為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)了光。“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  6、你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  7、你屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來(lái)歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

  8、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、情感豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是:有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,幸好,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  9、你是個(gè)活潑,好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓。

  10、你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性,作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  11、你是一個(gè)沉默寡言的孩子。從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好多了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更出色的孩子!

小學(xué)二年級(jí)家庭報(bào)告書評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)

  1. 你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級(jí)中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書香中品味出更多的知識(shí),不斷進(jìn)步!

  2. 你是個(gè)多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無(wú)不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時(shí)你總是默默地吮吸著知識(shí)的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!

  3. 你是個(gè)聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭(zhēng)著回答問(wèn)題?;顫姷哪悖险n東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識(shí)。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  4. 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

  5. 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

  6. 文靜少言的你對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,對(duì)待工作總是那么盡責(zé),你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強(qiáng)的毅力,這是你的優(yōu)勢(shì),仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的,這樣才能取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,有利于自己的全面發(fā)展。

  7. 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  8. 你是一個(gè)聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

  9. “積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。

  10. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂。


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