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怎樣給小孩的作業(yè)寫評語

時(shí)間: 世芳1022 分享

怎樣給小孩的作業(yè)寫評語

  作業(yè)是教學(xué)環(huán)節(jié)中一個(gè)不可或缺的重要環(huán)節(jié),在教學(xué)中起到了很好的橋梁和紐帶的作用。那么你知道給小孩的作業(yè)寫評語怎么寫嗎?接下來學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享給小孩的作業(yè)寫評語,希望可以幫到你。

  給小孩的作業(yè)寫評語【最新篇】

  1. 繼續(xù)努力,你很有潛力!

  2. 好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績,你盡力了嗎?

  3. 認(rèn)真是你走向成功的敲門磚!

  4. 老師知道你的字可以寫得更漂亮一些的,對嗎?

  5. 最近有很大進(jìn)步,繼續(xù)努力!

  6. 記?。郝斆魇悄阕畲蟮膬?yōu)點(diǎn),懶惰是你最強(qiáng)的敵人。

  7. 能看出你的作業(yè),是用心在做,用頭腦進(jìn)行了認(rèn)真的思考。并能把老師課上講的內(nèi)容靈活運(yùn)用,很好。你一定會取得更大成績!

  8. 你不缺少認(rèn)真,也有端正的明確的態(tài)度;但一定要學(xué)會學(xué)習(xí),尋找恰當(dāng)?shù)姆椒ǜ鼮橹匾?,在努力一下,?jiān)持一下,也許會有美好的驚喜出現(xiàn)。

  9. 希望你趕快調(diào)整心態(tài),提高課堂利用效率,認(rèn)真聽棵,不要使成績下滑,不進(jìn)則退。

  10. 你的作業(yè)沒有論述徹底,你的作業(yè)給我的感覺有點(diǎn)亂,老師批改比較累;你一定要聽老師講課,不能白白浪費(fèi)上課時(shí)間,否則沒有收獲。

  11. 你作業(yè)沒答完就放棄了,就不能堅(jiān)持一下,再努力一下,去問一下;少一下就少多少東西啊?

  12. 望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  13. 你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。

  14. 要提高學(xué)習(xí)自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法 。

  15. 要管好別人,先要管好自己。

  給小孩的作業(yè)寫評語【經(jīng)典篇】

  1. 后面沒有前面認(rèn)真,“持之以恒”!

  2. 不可以對自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁?

  3. 加油!超過別人!

  4. 放飛夢想,突破渴望!

  5. 讓大伙兒看到更出色的你!

  6. 相信你能做得更好!

  7. 加油!加油!!加油!!!

  8. 對,希望你更專注些,再把目標(biāo)定得高些!

  9. 你很認(rèn)真,繼續(xù)努力吧!你會做得更好!

  10. 下次要拿第一哦!

  11. 一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

  12. 老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!

  13. 失敗乃成功之母,別泄氣!

  14. 一份耕耘,一份收獲!

  15. 對自己的要求有多高,就能達(dá)到多高的水平!

  16. 你的汗水不會白流,你的努力也不會白費(fèi)!

  17. 別人能做到的,你也能!

  18. 不要辜負(fù)老師和家長對你的希望啊!

  19. 你是全班同學(xué)的榜樣,你覺得該怎么做?

  20. 作業(yè)是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!

  給小孩的作業(yè)寫評語【熱門篇】

  1. 括號可以改變算式的意義!

  2. 上課時(shí)請?zhí)ь^聽講!

  3. 思考問題要有順序!

  4. 思考問題要有深度!

  5. 請多考慮一些“為什么“?

  6. 不會做的時(shí)候你就“畫”!

  7. 題意是可以畫出來的!

  8. 畫一畫,你就可以更好的理解題意!

  9. 數(shù)學(xué)方法是可以畫出來的!

  10. 畫一畫,可以幫助你找到解決問題的方法!

  11. 舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段!

  12. 讀圖讀表同樣要明確相關(guān)信息的意 義與作用!

  13. 聯(lián)系身邊的實(shí)際,你就可以明白該怎 么做了!

  14. 你認(rèn)為還可以怎么做?

  15. 解決這一問題的方法有很多,你還能 想出幾種?

  16. 明確等量關(guān)系是列出方程的第一步!

  17. 數(shù)學(xué)是有規(guī)律的,就看你能不能發(fā)現(xiàn)!

  18. 許多數(shù)學(xué)問題都離不開想像!

  19. 在解決數(shù)學(xué)問題的同時(shí),要多問幾個(gè) “為什么”!

  20. 多一些回顧與反思,你就會形成自己 的數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)!


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