二年級(jí)操行評(píng)語(yǔ)
對(duì)于二年級(jí)學(xué)生的操行怎樣作評(píng)價(jià)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)呢?本文是二年級(jí)的操行評(píng)語(yǔ),僅供參考。
二年級(jí)操行評(píng)語(yǔ):
1、贈(zèng)時(shí)政同學(xué):
從不惹是生非,遵守班規(guī)校紀(jì)。課堂上默默無(wú)語(yǔ),老師幾乎忘了,咱班還有一個(gè)你。作業(yè)干凈討人歡喜,讀書(shū)聲音卻比蚊子還低。數(shù)學(xué)名列前茅,令人擔(dān)憂(yōu)的是語(yǔ)文成績(jī)。全面發(fā)展才是好學(xué)生,拿出你男子漢的干勁和毅力!
2、贈(zèng)劉禹同學(xué):
奶奶辛辛苦苦每天接送你,還不是巴望你學(xué)習(xí)上有出息?可是不動(dòng)腦筋,作業(yè)亂寫(xiě),發(fā)言也不積極,怎能提高自己的成績(jī)?大禹治水成為偉人,劉禹讀書(shū)卻令人嘆息。世上沒(méi)有天才,你要珍惜大好時(shí)光,刻苦努力!
3、贈(zèng)朱磊同學(xué):
腦瓜靈活,小嘴甜蜜,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,這就是可愛(ài)又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開(kāi)朗熱忱,更欣賞你大膽發(fā)言的勇氣!數(shù)學(xué)不算優(yōu)異,語(yǔ)文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水,才能收獲甜美的果實(shí)。
4、贈(zèng)王天賜同學(xué):
天賜——一個(gè)多么美好的名字!可是出色的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)法靠老天爺賞賜,只能依賴(lài)勤奮、好問(wèn),還有專(zhuān)心和仔細(xì)。你反應(yīng)機(jī)敏,活潑率真,可惜課堂上很難管住自己。發(fā)揮你的聰慧機(jī)智,期盼你有嶄新的下學(xué)期!
5、贈(zèng)洪治京同學(xué):
上課安安靜靜,老師提問(wèn)從不見(jiàn)你小手高舉。做事丟三落四,朗讀低聲細(xì)語(yǔ)。文靜是女生的優(yōu)點(diǎn),可遲遲不上升的成績(jī),難道你就真的一點(diǎn)不著急?拿出你的干勁,亮出你的勇氣,用實(shí)力證明杰出的你!
6、贈(zèng)潘佳林同學(xué):
兩只大眼睛盛滿(mǎn)好奇,一張巧嘴代表你的伶牙俐齒。幫助差生從不推辭,打掃衛(wèi)生主動(dòng)積極??上в袀€(gè)壞朋友跟著你,那就是粗心大意!沒(méi)有什么比童年時(shí)光更寶貴,沒(méi)有什么比知識(shí)更有價(jià)值。專(zhuān)心聽(tīng)講,虛心好問(wèn),這是成功的秘密。
7、贈(zèng)張濤同學(xué):
內(nèi)容翔實(shí)的日記,總是受到老師的贊許??墒潜咀由系淖舟E,為什么就不能變得美麗?沒(méi)有感情的朗讀,也總是讓大伙兒嘆氣。令老師頭疼的,還有你排名靠后的成績(jī)。和同學(xué)大膽討論,勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解,用勤奮改變平凡的你!
8、贈(zèng)陳凡同學(xué):
一次次測(cè)驗(yàn),你總是大紅燈籠高高掛起。課間午間,追逐打鬧的人影中,總是少不了你。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),難道你就不能經(jīng)常提醒自己?不要埋怨智商偏低,你的發(fā)言總給老師帶來(lái)驚喜。收起玩心吧,別讓家長(zhǎng)生氣,同學(xué)看不起你。
9、贈(zèng)胡東吳同學(xué):
干凈的本子,工整的字跡,漂亮的作業(yè)總讓老師忍不住翹起大拇指。上課端正的身姿,專(zhuān)注的神情,你的進(jìn)步令人驚奇。告別東張西望,告別粗心大意,穩(wěn)步上升的成績(jī)證明你一直在努力。加油啊,秦老師永遠(yuǎn)支持你!
10、贈(zèng)楊譯語(yǔ)同學(xué):
學(xué)習(xí)不是游戲,不付出汗水,怎能收獲沉甸甸的果實(shí)?粗心影子一樣跟著你,貪玩是你的大敵。經(jīng)常發(fā)言能鍛煉口才,勤奮鉆研,才能擁有出色的成績(jī)。新的一年已經(jīng)來(lái)到,但愿你能超越昨天的自己!
11、贈(zèng)吳蕊波同學(xué):
沉默的你也舉起小手,發(fā)言越來(lái)越積極。一學(xué)期都堅(jiān)持很好的,是你那娟秀的字體。值日時(shí)你總是認(rèn)認(rèn)真真,老師經(jīng)常看在眼里,樂(lè)在心里。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,希望你能成為書(shū)的知己。
12、贈(zèng)金子杰同學(xué):
你把班級(jí)看成自己的家,沒(méi)有誰(shuí)比你更熱愛(ài)她!每當(dāng)咱班獲得流動(dòng)紅旗,你的小臉笑得就像一朵花。老師的叮嚀你從沒(méi)忘卻,輔導(dǎo)差生更是不說(shuō)二話(huà)。可惜細(xì)心習(xí)慣尚未養(yǎng)成,老師的提問(wèn)你總是不敢回答。認(rèn)真思考,勇敢舉手,誰(shuí)也不想擁有生銹的腦瓜。下學(xué)期的金子杰,希望能進(jìn)步更大。
13、贈(zèng)許晨同學(xué):
你體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,作業(yè)完成得越來(lái)越很積極。書(shū)讀得越來(lái)越多,日記越寫(xiě)越努力。與同學(xué)越來(lái)越團(tuán)結(jié),大家也越來(lái)越喜歡你。老師對(duì)你有個(gè)小小要求:小處也要嚴(yán)格要求自己。只要自己想改變,一切會(huì)變得很容易!
14、贈(zèng)章蒙蒙同學(xué):
課堂上你的發(fā)言總是很踴躍,講起故事總是生動(dòng)有趣。上學(xué)期你的作業(yè)工工整整,老師至今仍在回憶。堅(jiān)持才是勝利,千萬(wàn)別隨便放棄。踏穩(wěn)腳步,努力進(jìn)取,拋棄驕傲,換來(lái)謙虛,希望看到更出色的你!
15、贈(zèng)張靜同學(xué):
聽(tīng)寫(xiě)生字詞,滿(mǎn)分一次又一次。周五大掃除,你用汗水換來(lái)教室的清潔美麗。朗讀課文時(shí),你清脆的嗓音勝過(guò)春天的黃鸝。每當(dāng)老師提出問(wèn)題,你舉起的右手仿佛自信的旗幟。勤奮、虛心、仔細(xì),祝愿下學(xué)期的你創(chuàng)造更多奇跡!
16、贈(zèng)王廣智同學(xué):
心地善良,憨厚樸實(shí),追求上進(jìn)的你,一點(diǎn)點(diǎn)改變著自己。專(zhuān)注的眼神,看出你十分遵守課堂紀(jì)律??墒?,你作業(yè)的速度為何慢得無(wú)人能比?不愿舉手發(fā)言,是不會(huì)回答,還是缺乏男子漢的勇氣?不要羨慕別人的優(yōu)異成績(jī),只要肯下苦功,考試,你也能拿第一!
17、贈(zèng)朱文靜同學(xué):
最喜歡你上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛的樣子,小手高舉發(fā)言最積極。清晰流暢的回答,常令老師驚喜。你的學(xué)習(xí)越來(lái)越自覺(jué),那是因?yàn)槟悴蓴X到知識(shí)的花蜜。繼續(xù)努力,加油進(jìn)取,一定會(huì)取得最后的勝利!
18、贈(zèng)周濤同學(xué):
課間午間的你,總是滿(mǎn)頭大汗,追逐奔跑捉迷藏,心思不愿花在書(shū)本上。童年是求知的好時(shí)光,怎能錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)又失去月亮?舉手發(fā)言不如以往,字跡也始終不太漂亮。收起玩心埋頭用功,刻苦,通向成功殿堂!
19、贈(zèng)王文靜同學(xué):
一笑就露出甜甜的酒窩,聰明寫(xiě)在你的雙眸。整潔的作業(yè)讓人羨慕,禮貌的話(huà)語(yǔ)暖人心頭?;卮饐?wèn)題音量不夠,上課有點(diǎn)散漫自由。馬馬虎虎伴隨左右,中等成績(jī)令老師眉頭直皺。振作精神,努力追趕,人生,需要奮斗!
20、贈(zèng)慶光磊同學(xué):
聰明來(lái)自勤奮,知識(shí)在于積累。你的家教嚴(yán)格,你的頭腦聰慧。清秀的作業(yè)令我陶醉,日記水平出類(lèi)拔萃。多么盼望你發(fā)言的聲音能更清脆,細(xì)致、專(zhuān)心能成為全班之最。珍惜你的天資,用優(yōu)異的成績(jī)給父母帶去安慰。
二年級(jí)操行評(píng)語(yǔ)精選:
1、贈(zèng)焦凝悅同學(xué):
喜歡你作業(yè)及時(shí)完成,喜歡你習(xí)作中通順的語(yǔ)句,喜歡你發(fā)言時(shí)聲音洪亮,喜歡你寫(xiě)的字整整齊齊。多讀書(shū),多動(dòng)腦,不粗心,培養(yǎng)質(zhì)疑能力,大家會(huì)越來(lái)越喜歡你!你是有強(qiáng)烈上進(jìn)心的孩子,勇于挑戰(zhàn)自我吧,你會(huì)品嘗到拼搏的樂(lè)趣!
2、贈(zèng)段良凡同學(xué):
你知道自己不很聰明,所以背地里拿出干勁,朝著目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)。你的變化叫人吃驚,你的自覺(jué)讓人尊敬。不要擔(dān)心暫時(shí)成績(jī)下等,只要奔跑不停,你也能成為一名優(yōu)生。
3、贈(zèng)沈雅婷同學(xué):
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。上學(xué)期你工整的字體,成了美好的回憶。出色的口才,也不見(jiàn)蹤跡。多希望你再接再厲,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),讓老師看到一個(gè)嶄新的你!
4、贈(zèng)寧劍波同學(xué):
運(yùn)動(dòng)會(huì)上你為班級(jí)贏得的榮譽(yù),同學(xué)們一直記在心里。大掃除時(shí),老師也常見(jiàn)你額頭上掛著的汗滴。課堂上你動(dòng)腦思考,發(fā)言總是很有見(jiàn)地。如果改掉打打鬧鬧的習(xí)性,會(huì)有更多人佩服你。
5、贈(zèng)秦磊同學(xué):
作業(yè)字跡仍不美觀(guān),難得見(jiàn)你舉手發(fā)言。粗心的缺點(diǎn)沒(méi)有改變,不上不下的成績(jī),像風(fēng)雨中搖來(lái)?yè)u去的小船。其實(shí)你的腦瓜不笨,日記還在報(bào)刊上發(fā)表了兩篇。學(xué)習(xí)就該踏踏實(shí)實(shí),不能成天惦記著貪玩。天上不會(huì)掉餡餅,優(yōu)秀成績(jī)靠苦干!
6、贈(zèng)慶克偉同學(xué):
每次作業(yè)你錯(cuò)的最多,每次考試后你都難過(guò)??粗鴦e人一次次被表彰,淚水在你的臉上悄悄滑落。世上沒(méi)有天才和笨人,只有勤奮和懶惰。不愿付出辛勤的汗水,就只能任大好光陰白白溜走。
7、贈(zèng)孟張昊同學(xué):
出色的數(shù)學(xué)成績(jī),令大家對(duì)你刮目相看??墒钦Z(yǔ)文作業(yè),你為什么訂正一遍又一遍?偏科不是好事,好學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展。希望你克服不足,用實(shí)際行動(dòng)告別昨天。
8、贈(zèng)林凡同學(xué):
懂事的你,從不和同學(xué)發(fā)生矛盾。寫(xiě)起作業(yè),你總是慢慢吞吞。遇到難題,你很少主動(dòng)去問(wèn)。長(zhǎng)此下去,成績(jī)?cè)跄苤饾u上升?學(xué)習(xí)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,只有不怕艱苦的人,才能到達(dá)勝利的頂峰!
9、贈(zèng)尹曉玨同學(xué):
你的日記越寫(xiě)越流利,所以在報(bào)上發(fā)表也沒(méi)什么稀奇。見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)請(qǐng)教,誰(shuí)不夸你知書(shū)達(dá)理。學(xué)無(wú)止境,求知的道路上應(yīng)該對(duì)自己永不滿(mǎn)意。媽媽是老師,你比別人有更多的輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)。今后作業(yè)再認(rèn)真,發(fā)言再積極,全家人都?xì)g喜!