5年級期末評語
5年級期末評語
對學(xué)生進行操行評定是極其重要的一環(huán)。班主任對學(xué)生的操行情況進行評定,既是一種有效的教育手段,也能促進師生間的情感交流。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的5年級期末評語，僅供參考。
5年級期末評語精選：
1) 文靜、內(nèi)秀的你，話雖然不多，卻總能做出讓人刮目相看的事情.五年級學(xué)生評語大全五年級期末評語。還記得開學(xué)初，我們班要推選兩名"文明禮貌小天使"，有人提議了你的名字，全班全票通過。善良的你，總是這樣默默地用自己的行動去感染身邊的朋友!有一段時間，你的英語有些退步，我找你談過話后，在周末，你在網(wǎng)上給我留言，你說;"MrsWang，我英語一定會進步的。"你做到了，所以我相信，言出必行的人以后一定會做出一翻成績來的。加油!
2) 怡高，你是個有良好思維習(xí)慣的好孩子，同樣的問題，在你那里常常有不同于其他同學(xué)的思考，讓老師和同學(xué)們都很欣賞。這個學(xué)期，老師欣喜地看到，你做作業(yè)時的態(tài)度有了明顯的改變，不像過去那么拖沓了。下學(xué)期，希望你在作業(yè)時加強書寫，寫好每個字的同時，你會發(fā)現(xiàn)，作業(yè)的質(zhì)量也提高了。
3) 瑩瑩，這個學(xué)期，你最明顯的變化就是越來越愛讀書了，在教室、宿舍、食堂、路上都能看到你讀書的身影，同學(xué)們說你已經(jīng)成了一個書呆子。讀書是一個很好的習(xí)慣，但是讀書也要注意讀正確的書，在正確的時間讀書。你應(yīng)該多讀一些自然科學(xué)方面的書，而且要注意讀書不要影響到上課。另外，在學(xué)習(xí)上還不能怕難。其實，你只要努力想一想，有些問題是可以解決的。
4) 老師知道，你是一個非常懂事，也非常想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?
5) 高高的個，憨厚而幽默的你，總是每天心情都很high;課外活動課，總是看到你穿梭于籃球場上，只要說到打籃球，班上同學(xué)都會想到邀請你的加盟。你的數(shù)學(xué)成績像一只忽飛忽落的小鳥，有時很高有時卻只能拿90多一點，想一想，你有沒有迷戀電腦，還是你付出的不夠多了?我相信，你只要有信心，恒心+毅力+信心，沒有做不到的事!希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標(biāo)勇敢前進!加油!
6) 你是一個非常幽默的人，有你的地方總是笑聲不斷。你的英語其實很棒，就算是很難的題目，你也能考90多分;班級的值日，儲物間的衛(wèi)生，你都安排得井井有條。其實你是個很有才的女孩，你很大氣。但是你要求自己卻很低，很多事情明明你可以做到最好，你卻會選擇逃避和放棄。雖然付出了不一定會有回報，但是不付出是一定不會有回報的。自信是成功的鑰匙，自信的抬起頭，勇敢走下去，你一定會收獲成功的。加油!
7) 真懷念以前那個認(rèn)真上進的你呀，可是，這個學(xué)期，你懶散了，作業(yè)不認(rèn)真了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了...看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是"一分辛勞，一分收獲"，沒有付出，哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上，只要你努力，我相信你不比別人差。
8) 你的生活自理能力有所增強，個人衛(wèi)生有了進步，學(xué)習(xí)上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準(zhǔn)確、迅速一些;周末作業(yè)更自覺、"不打折"就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
9) 你是班上公認(rèn)的小畫家，班上每次出黑板報，你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以仆，因此，我們班的黑板報每次都能在學(xué)校的評比里獲得名次，這可是你的功勞哦!老師希望每學(xué)期你都能出更多的作品哦!善良的你，一直都是同學(xué)們的好伙伴，老師們貼心的小棉襖。這學(xué)期，你的作文還在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎了，在此表示祝賀，也希望你能繼續(xù)努力，這樣才能收獲更多哦!
10) 振揚，老師能夠感覺得到你有很多想法，對很多問題有自己獨特的見解。需要注意的是，你常常想得挺多，也很好，但是在行動上卻比較慢，完成學(xué)習(xí)任務(wù)有些拖拉。任何事情光有想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你需要付出更多的努力，而且要堅持不懈地努力。比如課堂上堅持專注，作業(yè)時堅持認(rèn)真的態(tài)度，堅持寫好每一個字，堅持按時完成各科作業(yè)，提高效率。
5年級期末評語大全：
1) 唐龍，這個學(xué)期，你在完成家庭作業(yè)的態(tài)度方面有了一些改變，能夠把作業(yè)放在首位了。現(xiàn)在，你在班級中位置已經(jīng)逐步明確，和幾位走在前面的同學(xué)還有比較大的差距。你對待學(xué)習(xí)還不夠積極，還缺少一些主動。你應(yīng)該像其他同學(xué)一樣，在課堂上積極行動起來。
2) 妙琪，在這學(xué)期的體育節(jié)上，我才知道妙琪原來跑得那么快!原來妙琪是很優(yōu)秀的!郭老師常常說，妙琪、妙琳兩姐妹的學(xué)習(xí)態(tài)度是最積極的，完成作業(yè)很積極，不懂的會問老師?，F(xiàn)在你的數(shù)學(xué)成績?nèi)匀徊焕硐?，老師覺得，這是因為你在學(xué)習(xí)上還存在著一些畏難思想，遇到困難一些的問題你就想躲，這樣就永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝困難，你說是這樣嗎?
3) 首先恭喜你在"亞洲杯"奧數(shù)之星比賽中獲得了三等獎的好成績!這對你來說，是一次對自我的超越，你的付出和堅持也終于有了收獲，你終于走出了校園。不過，要想收獲更多，還要努力和堅持哦!你是一位聰明的孩子，但是你對自己的要求卻很低，你總是容易沉迷于"拍卡"風(fēng)、"拍鐵片"風(fēng)中。學(xué)習(xí)不進則退，你不努力，別人就會趕上你哦!加油!
4) 你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
5) 你是一位很有靈氣的孩子，做什么事都很有激情。如：參加英語劇社、紅領(lǐng)巾廣播電視...你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子，做事總是只有三分熱度，不夠堅持。早讀課上，你站在講臺上，有模有樣的組織同學(xué)在上英語課，我真的很欣賞你;你的英語很棒，所以在這次的英語比賽中，才取得了廣東省二等獎，并獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂，女孩子一定要學(xué)會收拾哦!希望你在假期能繼續(xù)學(xué)習(xí)《新概念英語》第二冊，加油!
6) 黃偉，這個學(xué)期，老師對你的表現(xiàn)很不滿意。在和同學(xué)相處的過程中，你還是不能很好地控制自己的嘴巴，并因此和同學(xué)發(fā)生矛盾。有錯誤不可怕，可怕的是你不愿意承認(rèn)錯誤，總想把責(zé)任推在別人身上。在課堂上，你常常不能專注聽課，腦子里想著你自己都不知道的事情。其實，你有許多別的同學(xué)不具備的優(yōu)點，努力調(diào)整自己，你還是一個優(yōu)秀的學(xué)生。
7) 你是一個心胸寬闊的男孩子，無論別人怎么弄你，你都是一笑而過;你是一個帥氣的男孩子，每次與同學(xué)打籃球的時候，搶籃板、救球這些重任務(wù)都擔(dān)在了你的身上;最讓我感動的是，你是一個勇敢的男孩子，身體還沒完全康復(fù)，你卻帶傷堅持考試，有了這份堅持和勇敢，還有什么事可以難倒你了?希望你在下學(xué)期，能更嚴(yán)格要求自己，加油!
8) 李克，在課堂上，你能夠積極地回答老師的問題，課堂上表現(xiàn)得非常專注。完成作業(yè)也是很積極的，但是書寫還需要再認(rèn)真些，利用書法課好好練字。老師希望你今后注意管住自己的嘴，不說刺激同學(xué)的話，不說不文明的話，和同學(xué)保持良好的關(guān)系，這樣，老師和同學(xué)們就會更喜歡你了，你愿意嗎?
9) 梓瑋，你是個樂意為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的大個子，大掃除時總是你做最辛苦的拖地工作。對于你的付出，老師和同學(xué)們都看在眼里，記在了心上。在課堂上，你一直都表現(xiàn)得非常積極，愿意大膽發(fā)表自己的見解。下學(xué)期，老師希望你繼續(xù)堅持積極的態(tài)度，克服懶漢思想，加強責(zé)任感，更加勤奮一些，努力提高各科學(xué)習(xí)成績。
10) 你是一個男孩子，自己的事情要自己做，有同學(xué)欺負(fù)你，你可以向老師匯報，不需要把任何事都向家里人講，人和人之間講究互相關(guān)愛，當(dāng)你需要別人為你做什么事情的時候，你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會為老師沒有嚴(yán)厲批評周文闖而委屈，那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè)，好好讀書，你都沒做到后，老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心，我也會去體會你的委屈，如果你做不到，你就不能要求別人為你做什么，你明白嗎?
11) 從開學(xué)初到期末，老師感覺到你進步很大，你長大了!善良、聰明、有想法的你，喜歡一個人默默地努力，你確實進步了!班級的值日，儲物間的衛(wèi)生，你都安排得井井有條。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個舞蹈，我真的很佩服!還記得我們第一次參加英語作文比賽，你是第一位主動把作文交給我的，而且也很精彩。我相信，無論你做什么事，只要保持這份熱情和積極，一定會成功的。加油!
12) 你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績突出，每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成，書寫也端正，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!
13) 嘉偉，你是個善解人意的好孩子。和老師、同學(xué)的相處中，你總能表現(xiàn)出你的善良、可愛。你現(xiàn)在的成績不太理想，那是因為你從前還小，不懂得學(xué)習(xí)需要勤奮努力的道理。現(xiàn)在，你已經(jīng)是個小男子漢了，應(yīng)該懂得對父母負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。下學(xué)期就是畢業(yè)班了，學(xué)習(xí)會更加緊張，希望你好好利用暑假的機會進行補習(xí)，下學(xué)期開學(xué)的時候讓老師看到一個全新的你。
14) 曹楊：看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步?學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
15) 戴鑫培：性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。你的字在進步，但還需努力。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進的步伐，學(xué)會善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。
16) 吳增宇：老師知道，你是一個非常懂事，也非常想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?老師一直期待著!
17) 劉子恒：每次你因為作業(yè)沒有做和你長談時，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，真是 “江山易改，本性難移”。讓你留下來補作業(yè)，你就感覺沒有面子，可是，你的成績不好難道就有面子嗎?真希望你能做一個愛學(xué)習(xí)、不讓家長和老師操心的好孩子。
18) 薛佳萌： 本學(xué)期選你任英語課代表真是好樣的!在你的帶動下，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚，成績優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!看來，老師沒有看錯，知道嗎?如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，未來的你，學(xué)習(xí)會更刻苦，成績會更優(yōu)異!
19) 袁靈栩：老師真的很喜歡你：明禮懂事，開朗活潑，工作負(fù)責(zé)，樂于助人，熱愛集體，你的名字，告訴我你有一顆閃亮聰慧的心靈!有信心做個最好的自己嗎?——練好字，提升成績，我們一起努力!
20) 羅宇鵬：你是一個不多言的孩子.平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。在老師的引導(dǎo)、大家的幫助和你自身的努力下，你的進步有目共睹：書寫工整了，作文進步了，假如你對語文詞語的識記能掌握方法，相信你的語文一定會有更大的進步的，老師期待著你的進步!
21) 賈雲(yún)梅：平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受。你上課發(fā)言踴躍，你熱心幫助同學(xué)，特別是能幫助同桌，老師也偶爾看到你認(rèn)真寫作業(yè)時書寫工整多了。希望你能為實現(xiàn)理想而把“偶爾”變成“時時”啊!讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
22) 周企延：你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次看到你舉手老師都能看到希望;每次看到你認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，我都暗自欣喜;每次批改作文都能感受到你的書寫是那樣的整潔。你只要堅持不懈一定會取得成功的，老師始終對你充滿信心。
23) 楊婷婷：你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的中隊委員。你就是咱班當(dāng)之無愧的“領(lǐng)頭羊”。希望你戒驕戒躁，在學(xué)習(xí)上取長補短，記?。荷酵庥猩?，樓外有樓!
24) 楊斌濱：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨;課堂上，你神情專注，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，令老師暗喜;課外，你用心積累，執(zhí)著的勁頭，讓同學(xué)慚愧。在你的努力下，作文水平提高了，學(xué)習(xí)成績進步了。希望來年的你，百尺竿頭，更進一步哦!
25) 肖佘楠：平時，你總是樂呵呵的，那憨厚的樣子，實在令老師喜歡!對作業(yè)，你從不打折扣;對同學(xué)，你總能友好相處;對老師，你總是尊敬有加，更平添幾分可愛。不過，不自滿者才能享受最后的成功。希望日后書寫更漂亮些，發(fā)言更積極些哦!
26) 康依啡：善良懂事的孩子，最讓人欣賞;開朗樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是。這學(xué)期，你的變化有目共睹——發(fā)言聲音響亮;書寫更加工整，成績提升很快。老師對你越來越有信心，你對自己有決心嗎?等待你的進一步努力哦!晁孫雨：你驚人的背誦速度，令老師驚嘆;你思維的敏捷，讓同學(xué)嘆服;假如你能勤學(xué)善思，聰明伶俐的你就一定是班里名利前茅的了，要好好利用哦!去除浮躁，永不滿足，你才是最后的勝者!
27) 夏振宇：很早老師就認(rèn)定，你是個優(yōu)秀的孩子。不是嗎?愛動腦筋愛發(fā)言，團結(jié)同學(xué)愛家人，尊敬老師很聽話……甚至，寫的文章也是趣味盎然，很有味道!不知道你對未來做過設(shè)想沒有?盡情展望吧!你也許會成為工程師，也許會當(dāng)大作家，還可能是個教授哦!努力吧，取長補短，成就自我!
28) 冒欣瑤：你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。上次在趣味運動會上你的托球跑成功了。所以，張老師更希望今后看到在體育場上、舞臺上，課堂上多展現(xiàn)你的風(fēng)姿，做個名副其實的三好學(xué)生。
29) 康徐：作為一個男孩，你的優(yōu)秀不言自明：懂事明禮，會克制，知謙讓;學(xué)習(xí)認(rèn)真，能思考，書寫好?？粗愕某煽円稽c點提高，精神面貌一天天變化，老師打心里高興。文靜的你，一定要記著，老師喜歡你高高舉起的小手，燦爛綻放的笑臉哦!
30) 薛程：人如其名，你就象一棵茁壯成長的小樹，越長越“茂盛”?？窗桑涸絹碓绞丶o(jì)律，懂禮貌;書寫越來越工整，本子上的勾越來越多;成績越來越好;老師當(dāng)然越來越喜歡你，對你越來越有信心!
31) 臧俊杰：你聰慧的眼睛里，閃著求知的光芒;你執(zhí)著的神情中，透著探索的渴望;你默默的付出，折射的是一顆忠于職守，無私奉獻(xiàn)的美好心靈;你機敏的發(fā)言，展現(xiàn)的是一個勤學(xué)善思、好學(xué)上進的“三好生”形象。好樣的孩子，不要停歇你奮斗的腳步!
32) 戴宇杰：本學(xué)期的你對大隊委員的工作很負(fù)責(zé)，還有你那思維的敏捷，發(fā)言的踴躍，對集體的熱心程度，都象個小男子漢!不過，人最難戰(zhàn)勝的就是自身的惰性哦!你若能發(fā)揮長處，彌補不足，流血不流淚，才是個真正的男子漢!
33) 吳繆鈺：你的文靜乖巧，善良懂事，以及知錯就改的認(rèn)真勁，最讓老師欣賞了。這學(xué)期，老師看著你一點點進步：書寫工整了，理解能力提高了，作文能力增強了，成績進步了，別提有多高興了!老師相信，來年的你，一定更陽光，更自信，從而取得更好的成績!
34) 黃劉穎：課堂上你積極舉手發(fā)言，反應(yīng)特別快;作文中，你好詞美句特別多，經(jīng)常受表揚。那股好學(xué)的勁頭真足!更難得的是，你還是個聽話的好孩子，只要老師稍微提醒，你就能知錯就改。想做個最好的自己嗎?很簡單——用心寫字，靜心做事，為家人立點“功勛”。
35) 魏一：一個普通的名字，卻有不普通的表現(xiàn)：沒有一般男孩懶散貪玩的毛病，沒有一般學(xué)生投機取巧的惡習(xí)，只要用心去做，你的字就工工整整，作業(yè)就認(rèn)認(rèn)真真，你是媽媽和老師眼里的乖孩子。不過，上課時再約束一些，做事速度再快一些，你就更乖啦!
36) 薛袁偉：盡管底子比較薄，老師經(jīng)常因為你馬虎或作文離題之類的問題批評你，可是你卻絲毫不退卻，而是虛心地接受并加以改正。正是有了這種態(tài)度，所以大家看到了你的進步：成績一點點提升，作文一點點寫長……知道嗎?只要你定下奮斗的目標(biāo)，并有意識地克服自己身上的惰性，你會越來越“強”!
37) 薛愷：一個胖乎乎，有點散漫，又有點倔強的男孩——老師從來沒有忽視你這個孩子。你氣過老師，傷過奶奶，可現(xiàn)在，你的變化令老師感到欣慰：作業(yè)始終開始能完成了，作文越來越生動，但上課發(fā)言還不夠積極!真高興，你終于知道怎么做自己。希望未來的你，更懂得克制、忍讓、進取!
38) 馮赟：你特殊的名字，讓老師一下就記住你了，家長希望你能成為文武雙全的接班人。你禮貌聰慧的言談，注定了你的與眾不同;課堂上，你的積極發(fā)言，更讓大家刮目相看;神奇般的書寫進步，更堅定了老師的信心!小家伙，有決心改正自己身上的一些缺點嗎?老師期待著。
39) 董婕：你總是默默地聽課，默默地做作業(yè)，默默地關(guān)心著集體與他人。同時也在默默地進步。老師同樣也在默默地關(guān)注著你?？吹侥闩e起的手，高興;聽到你響亮的回答，高興;讀著你越來越長的文章，高興!自信起來吧!你會更加優(yōu)秀的!
40) 賈文倩：秀氣的字跡，是你認(rèn)真學(xué)習(xí)的證明;專注的神情，表明你追求知識的毅力。你，無論是工作還是學(xué)習(xí)，從來不打折扣。老師，喜歡你文靜深沉的個性。可是，有才華一定要充分展現(xiàn)哦!希望課堂上常常能看到你的小手高舉;你很熱愛體育活動，在趣味運動會上你表現(xiàn)不錯!繼續(xù)加油!
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