畢業(yè)評語作為一種書面文字形式的情感傳遞與教育引導(dǎo)工具，對六年級學(xué)生具有重要意義。本文是六年級畢業(yè)班優(yōu)秀評語，希望對大家有幫助!

　　2017六年級畢業(yè)班優(yōu)秀評語

　　1、×××同學(xué)：給人感覺很精靈，思維好，愛動腦子，有人說：濃縮就是精華，我想你印證了這句話的正確性，人小可腦子里都是智慧。在初三的前兩個月里，你顯得有些不適應(yīng)，上課時有時會開小差或者和同桌講話，所以前兩次考的不是很理想，在第三次考試中才發(fā)現(xiàn)你漸入佳境，“不鳴則已，一鳴驚人”，取得了喜人成績。雖然課間時你顯得有些活躍，但學(xué)習(xí)上是一絲不茍的，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你牢記“雨滴對種子的叮囑，增強(qiáng)冒尖的勇氣”。

　　2、×××同學(xué)：是一位熱情、外向的學(xué)生，又是一位有著班級榮譽(yù)感的學(xué)生，雖然有時會講一些廢話，但是大多數(shù)時間還是在奮斗的。每每犯一些錯誤時能主動到老師面前承認(rèn)且誓言改正，雖沒管太久，但對你的成長也正能量的??點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零散記憶不知能否描繪出一個讓老師喜歡的你。要記住你座右銘——“初三不虛度”，希望你以后好好加油，奮斗，為了自己的未來!

　　3、×××同學(xué)：平時總體的表現(xiàn)老師感覺還不錯，可是有些貪玩，上課有時會忍不住講兩句廢話，也許這是你活潑的體現(xiàn)。在老師的眼中，你的學(xué)習(xí)態(tài)度還是不太端正，做作業(yè)時不怎么細(xì)心，但你確實(shí)已經(jīng)改了很多，雖然效果不是很大，但總比以前好多了。老師們認(rèn)為你只要在今后的幾個月里努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，還是很有希望的。

　　4、×××同學(xué)：是一個誠實(shí)而內(nèi)向的孩子，有一定的集體榮譽(yù)感，但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度，競爭意識有待提高和加強(qiáng)。同時注意學(xué)科的平衡以及加深和拓寬，改掉平時的馬虎，個人自制能力較弱的這些壞毛病。記住這句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終生受益，老師期待你的進(jìn)步。

　　5、×××同學(xué)：是一個聽話、懂事的孩子，知錯能改。在這一學(xué)期里，也犯過一些小小的錯誤，如在學(xué)習(xí)的時間里講廢話，作業(yè)訂正偷懶玩滑頭，但是每次經(jīng)過老師的教育之后都能及時改正，態(tài)度很好!在班級里，與同學(xué)們相處和睦，上課大部分時間都能做到認(rèn)真聽講，但是上英語課會發(fā)呆，希望你將這點(diǎn)改正。還有你做作業(yè)從不拖拉，總是能積極上交作業(yè)，只是做作業(yè)的時候有些粗心，審題不仔細(xì)，老師希望你能夠?qū)⑦@點(diǎn)改正，那么你將會站在成功的彼岸!

　　6、×××同學(xué)：是一個內(nèi)向，不善表達(dá)自己的人，對待學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度，認(rèn)真并準(zhǔn)時完成作業(yè)，有很強(qiáng)的進(jìn)取心，對人以禮相待，對事認(rèn)真負(fù)責(zé)，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，相信在強(qiáng)烈的求知欲和不斷的努力下，在2013年中考中一定"會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"!

　　7、×××同學(xué)：是一位活潑開朗的學(xué)生，在班級中，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)。課后能按時完成作業(yè)，是一個勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。但在課堂上有時開小差，希望你克服、改正。時間在平平淡淡中流逝，你也在忙忙碌碌中度過了一學(xué)期的時光。你在老師的心目中是個尊師守紀(jì)、積極上進(jìn)的印象，如果你能將自身所具有的潛質(zhì)充分發(fā)揮出來，肯定會創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。老師相信你在下學(xué)期一定會進(jìn)步的!

　　8、×××同學(xué)：是一位成績比較優(yōu)秀的學(xué)生，但是偶爾會犯錯誤，比如抄作業(yè)，但是你知錯就改，這一點(diǎn)也是很不錯的。你是一位沉默、不愛說話的學(xué)生，上課不是經(jīng)常舉手，希望你以后能再接再勵，多多回答問題，相信你會改正的?？偟膩碚f，你還是挺好的。希望你以后學(xué)習(xí)多多進(jìn)步，加油!

　　9、×××同學(xué)：這幾個月來，老師們感覺你自己很厭學(xué)(或許受外界影響)，但是老師們也很理解你，給你以因材施教、以人為本的教育教學(xué)要求。在老師們的心中，感覺你是個很乖的孩子，除了學(xué)習(xí)，很多事情你都能按著老師的要求去做，所以，你是一個很討人喜歡的大男孩。希望在下學(xué)期里表現(xiàn)要更上一層樓!雖然你學(xué)習(xí)不太行，但是你一直努力在努力地學(xué)，沒有放棄學(xué)習(xí)，希望你能堅持自己的學(xué)習(xí)夢想，考上高中(至少有書念)，老師們一定會為你加油，為你鼓勁!!!

　　10、×××同學(xué)：是一位勤奮好學(xué)的優(yōu)秀男孩，同學(xué)們很喜歡你的安靜，不僅如此，你還有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，從不抄襲他人作業(yè)，按時完成作業(yè)，求真務(wù)實(shí)，對待學(xué)習(xí)有一股咬定青山不放松的鉆研精神。假如你能克服上課不愛發(fā)言的膽怯狀態(tài)那就太好了。老師認(rèn)為你是一塊璞玉，經(jīng)過仔細(xì)雕琢定能綻放七彩的光芒!

　　11、×××同學(xué)：老師知道你是一個誠實(shí)懂事、很有潛力的好學(xué)生。平時你學(xué)習(xí)雖然十分認(rèn)真、刻苦，但是學(xué)習(xí)的專注程度不夠好，因此你的學(xué)習(xí)成績沒有大的提高，這與你真正的實(shí)力相差甚遠(yuǎn)。盡管你在班級話語不多，可是你的身上確實(shí)有許多令老師欣賞和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，如：孜孜不倦、聰明??當(dāng)你朝著一個堅定的目標(biāo)不斷邁進(jìn)的過程中，相信會有無數(shù)的人為你喝彩!6盧靜波

　　12、×××同學(xué)：性格溫和，言語不多，待人誠懇，嚴(yán)于律己，聽講認(rèn)真，對待作業(yè)一絲不茍，能踴躍開拓思維，能保持良好地學(xué)習(xí)心態(tài)，以學(xué)為樂，善于感受學(xué)習(xí)的快樂，自我要求嚴(yán)格，能不斷的完善自己，孜孜不倦，希望你能在知識的海洋里暢游，更加出色!

　　13、×××同學(xué)：是一位性格開朗的女生，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能夠嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，在學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)習(xí)，但是不能主動回答問題，以后要多加努力噢。你雖然沒有一流的成績，但你卻有深深的自強(qiáng)，你一直在努力著。希望在新的學(xué)期里，面對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，你能堅守學(xué)習(xí)目標(biāo)，好學(xué)善學(xué)，為考上理想的高中而奮斗!

　　14、×××同學(xué)：是一位誠實(shí)懂事、很有潛力的好學(xué)生。平時學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真、刻苦，但是學(xué)習(xí)的細(xì)心程度不夠好，導(dǎo)致一些可笑的錯誤，因此你的學(xué)習(xí)成績沒有明顯的提高，這與你真正的實(shí)力相差甚遠(yuǎn)。盡管你在班級話語不多，可是你的身上確實(shí)有許多令老師欣賞，如：孜孜不倦、不求最好，只求更好，積極進(jìn)取，不氣餒、不自滿??當(dāng)你朝著一個堅定的目標(biāo)不斷邁進(jìn)的過程中，相信會有無數(shù)的人為你喝彩!

　　15、×××同學(xué)：在這一學(xué)期中，表現(xiàn)雖然不是太突出，但也很不錯。在班級的日常生活中，經(jīng)常為班級做積極貢獻(xiàn)，但也有一點(diǎn)不足，有一次值日遲到，沒按時掃地，因此班級被扣了1分，老師明白你感到內(nèi)疚，這表明你具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?？v觀上學(xué)期，你的成績除了在第1次月考中有下滑，在其他的考試中都在上升，這表明你具有進(jìn)取精神，在努力拼搏?？傮w來說你的學(xué)習(xí)狀況還是不錯的，遺憾的是英語成績一直不是太好。希假期中多多復(fù)習(xí)英語，爭取下學(xué)期有明顯的進(jìn)步!

　　16、×××同學(xué)：四班有你更精彩!一路走來，沒有收獲鮮花，你卻像一個默默無聞的護(hù)花人;沒有收獲掌聲，你卻毫不吝嗇地給予別人熱情的掌聲。盡管你在我們這個班集體中缺乏亮麗的表現(xiàn)，但是老師和同學(xué)都會記住你的老實(shí)本分、真誠待人。在這個學(xué)期中，你體會到了團(tuán)隊的合作，同學(xué)們也感受到你一直為拖累著團(tuán)隊而自責(zé)，相信你在下學(xué)期一定會盡最大的努力不讓大家失望。希望你將學(xué)習(xí)做得更好，這會為你贏得更多自信。

　　17、×××同學(xué)：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各個學(xué)科能均衡發(fā)展，只是語文成績較差一些，而且語文成績十分不穩(wěn)定。學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，能及時主動做好作業(yè)并上交，但有時遇到一些難題不太善于鉆研，總是等老師來講，或者向同學(xué)請教，不能一個人深入地研究，沒有養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。在日常生活中，能遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，遵守校紀(jì)校規(guī)。在平時對待同學(xué)比較友善，對待老師不是那么熱情，很少主動和老師打招呼。老師們希望你不斷努力，做得更好!

　　18、×××同學(xué)：是一位安靜且很認(rèn)真的學(xué)生，上課時，你跟著老師的一起思考，聚精會神的聽課，但偶爾也會賣賣呆。課后很難見到你在外面玩耍，常用幾分鐘消化當(dāng)堂內(nèi)容，幾分鐘準(zhǔn)備下節(jié)課的知識，學(xué)習(xí)習(xí)慣特別地好。寫作業(yè)時，你以高度的熱情來迎接每一題的挑戰(zhàn)，偶爾也有不認(rèn)真的，最后一題有時不做。在學(xué)習(xí)的過程中，你顯得有些粗心，時常錯了一些不該錯的題目?？傊?，在已過去的這學(xué)期中，你在每次考試中成績都在不斷的進(jìn)步，取得了驕人的成績。

2017六年級畢業(yè)班優(yōu)秀評語

　　19、×××同學(xué)：平日里總能看到你那孜孜不倦、刻苦求學(xué)的身影;你性情溫和，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)上的那股鉆勁兒，已經(jīng)使你取得了可喜的進(jìn)步，在我的耳邊時常聽到許多老師對你的贊美;如果你能改掉上課不主動參與的缺點(diǎn)那就更完美了!駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。希你不斷努力，爭取在新學(xué)期里取得較大的突破!

　　20、×××同學(xué)：是一位學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課總是認(rèn)真聽講，有一股鉆研精神，沉默少語的優(yōu)秀學(xué)生。課后也能一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)。在班級里你重視班級榮譽(yù)，不會給班級抹黑。在交往中你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)友好相處，從不與同學(xué)發(fā)生矛盾。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，是老師心中的好學(xué)生。

　　21、×××同學(xué)：四班有你更“精彩”!你游離不定的眼神，顯露出自己對學(xué)習(xí)的真實(shí)想法，但老師和同學(xué)們都對你給予了充分的理解與信任。在這半學(xué)期里，你沒有把心思全部用在學(xué)習(xí)上，腦子里總想些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，大大小小的錯犯過不少，令老師和家長煩心，但是，你也是個知錯能改的學(xué)生，自從你上次表過決心后，再也不像以前那樣了;我想每個人都會犯錯誤，關(guān)鍵是能否從中吸取教訓(xùn)，從而警醒自己以后不再犯錯誤。總的來說，這學(xué)期你的表現(xiàn)還是不錯的，偶爾幾次過錯都能及時改過，畢竟都過去了，我們得向前看。美好的前程正等著你哦!

　　22、×××同學(xué)：是一個擁有夢想而又堅持用行動實(shí)現(xiàn)夢想的女孩，你為了這個夢想，從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市，來到了一所令人向往的學(xué)校讀書。一學(xué)期以來，你學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真，課后很難見到你在外面玩耍，美中不足的是你在學(xué)習(xí)的過程中，顯得有些粗心，時常錯了一些不該錯的題目，學(xué)習(xí)方法欠佳，理科成績比較薄弱。“夢想與你，無盡可能”為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，為了實(shí)現(xiàn)父母的愿望，老師相信你會調(diào)整思維方式，認(rèn)真審題，迎難而上，一定會考上一所好高中的!加油!

　　23、×××同學(xué)：是一個懂事、善良的好學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，平時能夠認(rèn)真的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，與同學(xué)相處十分和睦，很少違反學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，從來不讓老師們費(fèi)心，很自覺自律，但是在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，導(dǎo)致成績有些下降，老師們希望你能改掉馬虎粗心的壞習(xí)慣，做每道題、每件事時都應(yīng)該仔細(xì)、細(xì)心地去完成，相信在2013年的中考中你一定能取得優(yōu)異的成績而考入漣水中學(xué)!

　　24、×××同學(xué)：是一個活潑、外向的學(xué)生。在老師眼里，你在班級中能團(tuán)結(jié)學(xué)生，友愛他人，與同學(xué)友好相處，不輕易與同學(xué)發(fā)生矛盾，在家中愛聽父母的教育，是個好孩子。你重視班級榮譽(yù)，從不為班級抹黑。在學(xué)習(xí)上，你肯下功夫鉆開難題，課堂上，你能認(rèn)真的聽講，一絲不茍的高質(zhì)量完成作業(yè)，但星期天的作業(yè)有時不肯做甚至抄襲他人作業(yè)，這點(diǎn)不好!老師相信你會改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的，加油!

　　25、×××同學(xué)：是一個性格平和的人，不愿意與別人發(fā)生矛盾，在平常的學(xué)習(xí)中，喜歡開動腦筋思考問題，有很強(qiáng)的分析能力，課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓老師感到很欣慰，但有時上課會偶爾開小差，在宿舍里表現(xiàn)欠佳，熄燈后講話，自制力較差，希望你以后改掉這些壞習(xí)慣，把握人生的每一天，不斷進(jìn)取，成就一個更出色的你。

　　26、×××同學(xué)：有著文文靜靜的外表，更有著活潑可愛的笑臉，待人誠懇，嚴(yán)于律己，自尊心強(qiáng)，好學(xué)進(jìn)取。在思考問題上，要多一些冷靜全面的具有知識性的思考、少一些感性片面的無依據(jù)的想法，用這樣的思維習(xí)慣去解決題目也許錯誤率會很低，學(xué)習(xí)成績也會有明顯的進(jìn)步。希望課堂上主動勇敢地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，多交流，遇到不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多練習(xí)，不用去想攀多高，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。

　　27、×××同學(xué)：是一位學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課總是認(rèn)真聽講，有一股鉆研精神，沉默少語的優(yōu)秀學(xué)生，不僅如此，你還團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，知錯就改。一學(xué)期以來，學(xué)習(xí)上你有上進(jìn)心，但缺少挑戰(zhàn)意識。“特優(yōu)生”的果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹梢，只要你努力往上跳一跳，就能摘到!辛勤的汗水灑在追求的沃土里，才能培育出成功的果實(shí)。下學(xué)期更加關(guān)鍵，老師相信你一定能證明你是一名特別優(yōu)秀的學(xué)生，爭取讓老師和同學(xué)們對你刮目相看!

　　28、×××同學(xué)：是一個性格溫和，學(xué)習(xí)認(rèn)真的一位優(yōu)秀學(xué)生，在平時的學(xué)習(xí)中，能夠做到認(rèn)真聽講，獨(dú)立地完成每一份作業(yè)，課堂上緊緊的跟著老師的教學(xué)思路，聚精會神的聽課。作為班級的學(xué)習(xí)委，你是學(xué)習(xí)的楷模，在班級管理中你能獻(xiàn)計獻(xiàn)策，認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好班級，贏得同學(xué)敬佩，老師欣慰。但有時也會忙中出錯，有些地方檢查不到位，希望你在下學(xué)期更加努力，在學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步!

　　29、×××同學(xué)：是一位性格比較開朗的學(xué)生，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，但是有時很粗心，使一些簡單的題目做錯了，希望你以后能查漏補(bǔ)缺，做得更好，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真，活出你自己的精彩，讓同學(xué)們對你刮目相看，老師相信你!

　　30、×××同學(xué)：是一位活潑開朗的女孩，寫字漂亮，喜歡樂于助人，就是對于學(xué)習(xí)沒有濃厚的興趣，上課沒有做到積極主動，沒有專心致志地聽講，課后作業(yè)沒有認(rèn)真做，有時還會邊做邊講話，有時做得草草了事，有幾次不想做竟然抄襲他人，由于對待作業(yè)的糟糕態(tài)度，所以你的成績一直不出色。俗話說：“一份耕耘，一份收獲”。希望你能夠嚴(yán)格要求自己，樹立學(xué)習(xí)的信心，感受學(xué)習(xí)過程的樂趣，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

　　31、×××同學(xué)：為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力需進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

　　32、×××同學(xué)：善良懂事，令人欣賞;沉穩(wěn)踏實(shí)，惹人喜愛;熱情懂事，值得稱贊。在你樸實(shí)的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，因而你總是散發(fā)出不凡的魅力。你勤奮好學(xué)，以無聲的語言贏得同學(xué)們的欽佩。在通往知識頂峰的道路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!老師相信你會成為胸納百川，恢宏大度，披荊斬棘的杰出人才。

　　33、×××同學(xué)：是一個聰明的孩子，每次下課時總能看見他伏案思考的情景，基礎(chǔ)知識很扎實(shí)，每次考試成績總是那么的穩(wěn)定，但老師們更想看到“微微”的進(jìn)步，相信有你這樣的聰明，只要努力一定會取得更加優(yōu)異的成績。

　　34、×××同學(xué)：活潑開朗，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，也許這并不是你的缺點(diǎn)，但是只玩而不學(xué)，知識是不會主動鉆進(jìn)你的腦子里。老師曾記得你也說過有些知識不懂，但卻不見你課堂主動提問，缺少勤學(xué)好問的品質(zhì)。老師贈你一句話;要學(xué)就學(xué)的踏實(shí)，要玩就玩的痛快。

　　35、×××同學(xué)：是一位不張揚(yáng)的學(xué)生，在課堂上能認(rèn)真聽講，作業(yè)也能做到一絲不茍。在班級里，不用老師操心，作為班干的你，雖然不能事事明察，但也能盡職盡力。在第一學(xué)期的幾次考試中，你的成績顯得有所下降，可能是學(xué)習(xí)思想問題，希望你能竭力改變，在下學(xué)期中取得較大進(jìn)步。

　　36、×××同學(xué)：成績不管是在班級中還是在年級中，都很良好，你也想著怎么樣一下子變得特別優(yōu)秀，很有上進(jìn)心。你做事有時會很馬虎，往往弄巧成拙，還要注意細(xì)節(jié)哦!粗心大意的你，有時候說話很直接，會得傷害別人，曾記得體育老師就被你傷害過，但你能很快認(rèn)識到錯誤并改正，這一點(diǎn)很好!老師希望你能夠進(jìn)一步完善自己，在日常學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)激情要持之以恒，籃球要打的適可而止，應(yīng)該把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，為走向漣中做準(zhǔn)備!

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