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2016幼兒園小班上學期末評語

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2016幼兒園小班上學期末評語

  期末評語評的對象是學生,看的主體是學生,寫的出發(fā)點與落腳點還是學生;下面是有幼兒園小班上學期期末評語,歡迎參閱。

  幼兒園小班上學期期末評語

  1、你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

  2、你是一個懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

  3、虎虎你是個聰明、惹人喜歡的小男孩,做了中班小朋友后你進步的地方可真不少,你能畫出有趣的畫后編故事給大家聽,跟別人說話時也能認真地聽別人把畫講完,再說自己的想法。

  4、你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發(fā)言和繪畫、吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。

  5、你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

  6、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你喜歡畫畫、唱歌、跳舞,上課認真聽講,有時能舉手發(fā)言,老師希望你以后能更大膽些,主動與老師和同伴交談,好嗎?

  7、你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

  8、你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動,動手能力需要加強,希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子

  9、你是一個活潑、可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,并能積極參加各項集體活動,能在老師的關心下吃完飯,午睡習慣較好。老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會取得更大的進步。

  10、你一直是老師心中聽話、講道理的好孩子,樂意參加班級里的各項活動,不和小朋友爭搶玩具,大家都很喜歡你,不過做事還要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,相信你會做得更好!

  11、你聰明懂事,好學上進,自尊心強。熱愛勞動,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。能獨立完成作業(yè),而且又快又好。你的學習習慣也很好:上課時經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你精彩的發(fā)言,老師希望你以后繼續(xù)努力,做小朋友的榜樣。

  12、你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠?qū)P?,需要老師不斷提醒,希望殷宇翔小朋友在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。

  13、希望你成為大班小朋友后繼續(xù)努力,多多關心身邊的人,好嗎?

  14、你熱情活潑,天真可愛,尊敬老師。你有一張靈巧的小嘴,能說會道,課上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。你的動手能力,比以前有進步。就是你有時管不住自己,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,午睡時不守紀律。希望你能改掉這些不良行為,這樣小朋友、老師會更喜歡你。希望你繼續(xù)努力,在新的一學期里有更好的表現(xiàn)。

  15、希望陶陶在愛看書的同時,還要關注周圍其他的事,讓自己能全面發(fā)展,好嗎?

  16、活潑可愛的你,唱起歌來是那樣好聽,大家都很喜歡你,這學期你的自控能力好多了,上課也能安靜地坐在小椅子上聽講,學習有了較大的進步,從不會拿筆到如今的一幅幅圖畫,老師從心里為你高興,希望新的學年里,有更出色的表現(xiàn),好嗎?

  17、你是個可愛、機靈的小朋友,做了中班小哥哥后你進步多了,上課時經(jīng)常能看見你高高舉起的小手,畫畫時用色特別協(xié)調(diào),大家都喜歡你。

  18、希望你成為大班小姐姐后,多關心你身邊的人,對待別人學會寬容,那么你的朋友會更多。

  19、你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。

  20、你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。

  21、你是個文靜、漂亮

  的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、游戲活動,相信你會取得更大的進步。

  22、你是個善解人意的孩子,平時比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心、細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

  23、你是一個聰明、可愛的小男孩,對人有禮貌,小朋友都喜歡和你做朋友。你熱愛勞動,做事耐心,細心。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,但是你吃飯速度較慢。如果上課時能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,那老師就更高興了。

  24、你是一個活潑、可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。

  25、安琪你是個可愛、聰明的小女孩,在幼兒園里你的耳朵最靈,是個又聽話、又能干的好孩子,你最喜歡和老師說悄悄話,和同伴之間也能友好相處。

  26、你聰明可愛,尊敬老師,能和小朋友友好相處。睡覺很好,吃飯有進步。你的小手也比以前能干,能捏出很多東西。如果你上課大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信你會獲得更好的發(fā)展。

  27、你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。

  28、希望你繼續(xù)努力,成為大班小朋友后我們要學的本領更多,你要學會動作快些,好嗎?

  29、你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  30、你聰明、能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續(xù)努力,以取得更大進步。

  31、你是個惹人喜歡的小男孩,這個學期你進步的地方可多了,特別是畫畫方面用色構圖都有進步,老師經(jīng)??淠恪I险n時也總能看見你高高舉起的小手。

  32、你是一個活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

  33、你是一個聰明、可愛的小男孩,你樂意自己穿脫衣服,午睡習慣較好,自理能力有了很大的進步,你上課有時能認真傾聽老師和同伴的講話,能舉手發(fā)言,希望你在新學期里,多吃點飯,長成一個真正的小小男子漢,好嗎?

  34、你活潑、可愛、懂事、有愛心,小朋友都喜歡和你做朋友。你還經(jīng)常幫助老師做事情,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。繪畫、跳舞都有很大的進步。生活習慣、學習習慣都很好,如果上課能積極發(fā)言,開動腦筋,你會變得更出色。

  35、你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

  幼兒園小班上學期期末評語精選

  1. 吖煒是個活潑、大方的小男孩;也是老師的小幫手,你能友好的和小伙伴相處,大家都很喜歡和你交朋友;你是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,對學習充滿興趣;是個愛勞動的好孩子,但你有一個小小的缺點,就是不夠大膽和主動,老師希望你能改正過來,做個全方面發(fā)展的孩子會更棒喲!好嗎?

  2. 活潑、可愛的芯芯。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項游戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現(xiàn)也很好。你對唱歌、跳舞特別感興趣,但有的時候比較散慢,希望你在下學期能改正喲!成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

  3. 你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望翔宇小朋友以后嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

  4. 佳佳是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好; 小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家都愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數(shù)學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

  5. 你是個內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數(shù)學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?

  6. 老師發(fā)現(xiàn)你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業(yè),只是你有時太調(diào)皮,班上的小椅子已經(jīng)被你拆了好幾把,作業(yè)本被你涂得面目全非,這樣好嗎?希望新的一年里,煒煒能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!

  7. 丫丫是一個活潑、可愛的小姑娘,能積極參加班級的各種活動,認真遵守園里的一日常規(guī),你的自律能力和自理能力都很強,常常喜歡和老師聊天,你很喜歡背兒歌,唱歌,跳舞,但有的時候不夠大膽,新的一年快到了,老師希望你能改正喲!加油!

  8. 晗晗是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛幫助別人的好孩子,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數(shù)學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

  9. 睿睿是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對畫畫、唱歌、跳舞較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手、響亮發(fā)言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

  10. 你是個聰明、文靜、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創(chuàng)意;希望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信這樣你會更棒?

  優(yōu)秀幼兒園小班上學期期末評語

  1. 度過一個愉快的假期后,剛開學時ken有點不適應幼兒園的生活,午休時偶爾會哭,情緒不是很穩(wěn)定,很讓老師擔心??墒窃诎职謰寢尯屠蠋煹呐ο?,ken很快又適應了幼兒園的生活,喜歡上幼兒園,能夠和小朋友像以前一樣開心相處,終于變回了我們熟悉可愛的小活寶了!

  2. “你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師小朋友打招呼;能與小朋友說說話開開玩笑了。”看到你的轉(zhuǎn)變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺跳圈爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,好嗎?

  3. 熱情活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那么認真仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。

  4. 你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;制作小物件會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演??吹侥愕倪M步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會越來越出色!

  5. 你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會更好。

  6. 別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。

  7. 你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

  8. ken對小動物的癡迷程度令老師們驚嘆。每天小寶貝都會帶些玩具動物來幼兒園,并向小朋友們介紹這個是什么動物,喜歡吃什么,怎么叫等,瞧他副認真的模樣,儼然是個“動物研究小專家。ken對一切事物都感到稀奇,所以ken也是個愛問“為什么的寶寶。ken上課積極性很高,喜歡到前面來表演,經(jīng)常是現(xiàn)學現(xiàn)賣,表演得還不錯呢!

  9. steven yang是個性格開朗活波而且有些聰明的寶寶。剛開學,雖說是新小朋友,但是一點也不認生,大膽大方是你北方人獨具的優(yōu)點。在本學期里無論刮風下雨,寶寶都能堅持上幼兒園,并在老師的提醒下你能主動的與別人打招呼問候。自己接水喝自己洗臉自己上廁所自己學習折被子……這點點進步都是 steven寶寶努力的結果。寶寶說話很成熟,常常把老師逗得開懷大笑經(jīng)常有一些經(jīng)典的小句子如:“哭什么哭,開開心心過每一天多好呀!

  10. 你是個聰明的孩子,許多本領你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發(fā)現(xiàn)你愿意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?
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