五年級(jí)作文批改評(píng)語
五年級(jí)作文批改評(píng)語
在作文評(píng)語的實(shí)踐中不斷地探索,轉(zhuǎn)變?cè)械母袷交砟?激活學(xué)生的思維,點(diǎn)燃學(xué)生的寫作熱情。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的 五年級(jí)作文批改評(píng)語,供你選擇。
五年級(jí)作文批改評(píng)語欣賞
1)文章前后連貫,形成完整的形象。
2)文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
3)本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
4)文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
5)特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
6)文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
7)詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)
8)全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
9)全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
10)全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
11)全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
12)注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
13)文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體
14)文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
15)本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
16)全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
17)本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。
18)文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
19)這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
20)文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
21)全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
22)全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
23)通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
24)作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
25)全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
26)簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…
27)語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人
28)…以…開頭,較有新意前因后果娓娓道來
29)開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
30)以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境
五年級(jí)作文批改評(píng)語摘抄
1) 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔,寫小白兔的全身毛色,再觀察身體的各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫下來。
2) 抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來寫,寫全身,突出"雪白的絨毛",寫眼睛,主要寫眼睛"紅",寫耳朵,主要寫耳朵的"長",寫嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",寫腿,只寫"長"和"短",寫尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者寫得比較詳細(xì),因?yàn)?quot;三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來,顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3) 抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽到一點(diǎn)輕微的聲音,它就會(huì)把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來總是一蹦一跳",短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
4) 注意用詞準(zhǔn)確,盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來,尾巴"貼"在屁股后面,"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確,小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個(gè)白色的絨球","它有一對(duì)紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白,給人毛茸茸的感覺,眼睛紅亮。讀了這篇文章,確實(shí)讓人感到小白兔的可愛。
5) 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
6) 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
7) 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
8) 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
9) 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
10) 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
11) 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
12) 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
13) 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
14) 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
15) 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
16) 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
17) 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體
18) 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
19) 本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
20) 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
五年級(jí)作文批改評(píng)語精選
1) 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處
2) 少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真夢幻向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
3) 關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
4) 語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)俊雅。
5) 關(guān)于生命脆弱的話題,我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧
6) “明白曉暢,文采飛揚(yáng),這種老到的語言功夫是眾多考生無法望其項(xiàng)背的”,
7) 如果沒有異想天開,童年也就不會(huì)色彩斑斕了。換一個(gè)角度體會(huì)一下指揮別人的威風(fēng),換一種活法體驗(yàn)一下辛苦和艱苦的滋味,不僅是一種樂事,還是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動(dòng)作既是‘兵’的,又是‘孩子氣’的,兩個(gè)孩子那副煞有介事儼然真為司令真為兵的神氣勁兒,令人忍俊不禁,由不得贊嘆作者描寫的活潑”。
8) 本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰
9) 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒
10) 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實(shí)自然
11) 作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力
12) 想象力較豐富,極具新意開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧
13) 文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢
14) 情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑
15) 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感
五年級(jí)作文批改評(píng)語相關(guān)文章: