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中學(xué)英語教師個(gè)人述職報(bào)告范文

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  述職報(bào)告必須以履行職責(zé)方面的情況為重點(diǎn),中學(xué)教師知道怎么寫了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的中學(xué)英語教師個(gè)人述職報(bào)告范文,歡迎閱讀。

  中學(xué)英語教師個(gè)人述職報(bào)告范文篇1

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年又過去了。從我參加英語教學(xué)工作以來到現(xiàn)在,回顧過去的工作,在我校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的關(guān)心和支持下,我能高舉中國特色社會(huì)主義的偉大旗幟,積極投身新課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,圓滿完成了學(xué)年工作目標(biāo)和任務(wù)。政治水平上高度。一學(xué)年來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤的十七大報(bào)告,全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)中共省市地方相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)其中的精神實(shí)質(zhì),不斷提高自身理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣東省中學(xué)教育管理規(guī)范》,學(xué)習(xí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),使自己的法制意識(shí)法制水平得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。道德修養(yǎng)得到很大的提升。平時(shí)能依章辦事。不遲到,不早退,不參加非法組織。嚴(yán)以律己,克己奉公,在教師中能夠率先垂范,在學(xué)生中能夠?yàn)槿藥煴?。業(yè)務(wù)水平上臺(tái)階。隨著課程改革的不斷深入,對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的要求也提出了新的內(nèi)容。

  為了適應(yīng)新形勢(shì),我努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,工作中勤勤懇懇,一絲不茍。能根據(jù)不同的文體及不同的內(nèi)容采用靈活的教學(xué)方法。結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,我創(chuàng)立“整體閱讀——重點(diǎn)點(diǎn)撥——練習(xí)遷移”的課堂結(jié)構(gòu)模式,課堂上,能注意激發(fā)學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及能力。發(fā)揚(yáng)個(gè)人的特色教學(xué),使學(xué)生在英語課堂的氣氛更活躍,興趣更濃。平時(shí),能不斷向一些名人名家學(xué)習(xí),不斷修正自己的教學(xué)方法,取得較為滿意的效果。我所任教班級(jí)的英語成績效果顯著。初三中考成績列校同年級(jí)前列!科學(xué)管理出質(zhì)量。在分管的教學(xué)工作中依綱開足開全教程,堅(jiān)持科學(xué)安排,科學(xué)管理。一是提升教師個(gè)人的教學(xué)理念,努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),樹立新的教育理念。安排好自己的業(yè)余學(xué)習(xí),請(qǐng)教一些年長老師的教學(xué)方法。

  二是,狠抓課堂,努力提高四十分鐘的效率,要求從課堂上出效益,從課堂的科學(xué)安排出效益,從課堂的科學(xué)教學(xué)的方法出效益。自己堅(jiān)持到課堂上學(xué)習(xí),在課堂上調(diào)研,從課堂上吸取,在課堂上提高。全學(xué)期聽課30多節(jié),覆蓋教學(xué)人員80%。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,親臨教學(xué)工作第一線,獲取指導(dǎo)教學(xué)工作的第一手資料,大大提高了認(rèn)識(shí)課堂的能力,增強(qiáng)了課堂教學(xué)改革的意識(shí),提升了指導(dǎo)教學(xué)改革工作的業(yè)務(wù)水平。自己以身作則,積極參與研究。在我的努力下,本人的課堂教學(xué)水平教科研水平有的大幅度的提高,從而學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中起到模范帶頭作用,今年中考再創(chuàng)佳績!人際關(guān)系和諧發(fā)展。良好的人際關(guān)系是工作必不可少的條件。

  本學(xué)期,我主要搞好了如下個(gè)方面關(guān)系:

  (1)與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。堅(jiān)持尊重領(lǐng)導(dǎo)意見,采納領(lǐng)導(dǎo)建議,掌握領(lǐng)導(dǎo)意圖。堅(jiān)持矛盾自己化解,困難自己解決。

  (2)與教師之間的關(guān)系。首先認(rèn)識(shí)到自己是教師中一員,與教師平等相處,其次“尊重、協(xié)商、調(diào)節(jié)、變通”是我處理這一關(guān)系的原則,事實(shí)上收到較好效果。本人又注意從生活上改變自己,從工作上提醒自己,感化其它教師,做教師的知心人。

  (3)與學(xué)生家長之間的關(guān)系。我主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的朋友,真心為學(xué)生解決實(shí)際困難。平時(shí)注意與家長聯(lián)系,共同協(xié)商幫助孩子解決實(shí)際問題,家長現(xiàn)在普遍感到“孩子在學(xué)校,放心;自己到學(xué)校,愿心。”

  回顧一學(xué)期來的工作,雖然取得了一定的成績,但也還存在一些問題,一是在新課標(biāo)的實(shí)施上,由于還處于摸索階段,自己缺少個(gè)性的課堂思路!二是我覺得青年教師培養(yǎng)力度不夠,安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取還大有人在;三是自己學(xué)習(xí)還不夠,創(chuàng)新能力比較弱,還不能站在很高的角度指導(dǎo)教育教學(xué)工作。在新的學(xué)年里,我將不斷學(xué)習(xí),不斷接受新的信息,研究教改動(dòng)態(tài),提高理論水平,以適應(yīng)新形勢(shì),再創(chuàng)造新的業(yè)績。

  最后,還望大家多多指教。

  述職人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  中學(xué)英語教師個(gè)人述職報(bào)告范文篇2

  我是***。目前任職的是初中三年級(jí)的英語教師。我于2015年8月開始工作,于2***年8月獲得中學(xué)二級(jí)教師職稱,至今共5年。工作以來一直是滿工作量。本人99年畢業(yè)于xx專業(yè)本科。畢業(yè)后的就參加非師范類新教師培訓(xùn),通過教育學(xué),心理學(xué),教材教法,普通話和信息技術(shù)的考試,取得教師資格。在工作后2015至2***年期間,進(jìn)修蘇州大學(xué)英語專業(yè),獲得本科學(xué)士。

  2015年大學(xué)畢業(yè)后在xx學(xué)校任教2年。期間擔(dān)任班主任,任教計(jì)算機(jī)課程,所帶班級(jí)在省中級(jí)計(jì)算機(jī)統(tǒng)考中一次性全部通過。還輔導(dǎo)過計(jì)算機(jī)競(jìng)賽小組,負(fù)責(zé)網(wǎng)頁及word操作部分,學(xué)生比賽獲得蘇州市團(tuán)體三等獎(jiǎng)。還任教過營養(yǎng)衛(wèi)生課程,于20**年6月開過蘇,錫,常地區(qū)公開課一堂。

  20**年8月調(diào)入xxxx中學(xué)至今,一直任教英語課程。其中20**~20**學(xué)年擔(dān)任班主任。20**~20**年,三年時(shí)間帶完一輪初中英語教學(xué)任務(wù)。其中20**~20**學(xué)年擔(dān)任初一年級(jí)組長助理。

  在xx的四年是學(xué)習(xí)的最多,成長最快的四年。在工作期間工作兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)周圍同事,思想政治上積極要求上級(jí),努力學(xué)習(xí)新時(shí)代對(duì)青年教師的要求,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從各方面嚴(yán)格要求自己,探索新的教學(xué)思路和方法,爭(zhēng)取把工作做到最好。

  在做助理期間,工作更加瑣碎,一個(gè)年級(jí)16個(gè)班級(jí),做到通知及時(shí)到位,高效有序的配合協(xié)調(diào)好年級(jí)組長與班主任之間的工作,培養(yǎng)了與人溝通,協(xié)調(diào)管理的能力。

  在英語教學(xué)上,我更加刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí)好的教法。平時(shí)堅(jiān)持做到六認(rèn)真,經(jīng)常聽課交流,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生學(xué)到了扎實(shí)的知識(shí)同時(shí),也能在英語課堂上獲得學(xué)習(xí)的快樂。所帶班級(jí)的成績一直保持較好的水平。我指導(dǎo)的孫柯凡學(xué)生在20**年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽中獲得初三年級(jí)組三等獎(jiǎng)。

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