關(guān)于學(xué)校餐廳調(diào)研報(bào)告
關(guān)于學(xué)校餐廳調(diào)研報(bào)告
學(xué)校餐廳調(diào)研報(bào)告可以使餐廳更好的服務(wù)我們學(xué)生就餐,提高其服務(wù)質(zhì)量。了解學(xué)生對(duì)餐廳就餐的滿意程度,下面是小編給大家整理的學(xué)校餐廳調(diào)研報(bào)告,歡迎閱讀。
學(xué)校餐廳調(diào)研報(bào)告【一】
一、 調(diào)查情況介紹
(一) 調(diào)查目的
了解華東交通大學(xué)理工學(xué)院食堂的現(xiàn)狀
(二) 調(diào)查方法
我將問卷復(fù)印了20份,發(fā)給晚上在食堂內(nèi)的吃飯的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。通過各位同學(xué)的積極的配合和認(rèn)真的回答調(diào)查問題,我得出了較為可靠的調(diào)查問卷。
二、 食堂基本情況介紹
1.現(xiàn)有食堂規(guī)模
學(xué)?,F(xiàn)有食堂5個(gè),包括一食堂、二食堂、三食堂、新食堂、教工食堂。
2.現(xiàn)有食堂經(jīng)營(yíng)情況
各食堂主要經(jīng)營(yíng)各類面食、米飯、粥、地方小吃和各類飲料;教工食堂主要是為學(xué)校的教職工開設(shè),同時(shí)也面向?qū)W生開放。
三、 學(xué)生滿意度調(diào)查
(二) 具體分析
從調(diào)查數(shù)據(jù)分析可以看出大學(xué)生對(duì)食堂總體上是不滿意的,通過此次調(diào)查我知道了學(xué)生對(duì)食堂的各種方面的評(píng)價(jià)。
1. 在學(xué)校食堂就餐的時(shí)間方面
數(shù)據(jù)顯示:總是食堂吃飯的學(xué)生數(shù)量為77.5%占絕大比例,剩余的22.5%的學(xué)生中大部分都有一半以上的時(shí)間是在學(xué)校用餐。為了大學(xué)生們的健康與成長(zhǎng),強(qiáng)食堂的監(jiān)督與建設(shè)非常必要。
2.就餐的考慮因素方面
數(shù)據(jù)顯示,選擇食堂的考慮因素主要有:味道(57.5%)、方便(20%)、價(jià)格(18.75%);最關(guān)心因素主要有:口味(37.5%)、衛(wèi)生環(huán)境(37.5%)、價(jià)格(15%);選擇就餐窗口的考慮因素主要有:味道(52.5%)、價(jià)格(16.25%)、服務(wù)態(tài)度(15%)。 可以看出,味道、衛(wèi)生環(huán)境、是否方便、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度是影響就餐選擇的主要因素。
3.設(shè)施方面
數(shù)據(jù)顯示,滿意(25%)、一般(62.5%)、不滿意(12.5%)。一半以上的調(diào)查對(duì)象都認(rèn)為學(xué)校食堂的現(xiàn)有設(shè)施配備是可以接受的,但是仍有小部分人不滿意,并且達(dá)到滿意程度的也只有25%,說明食堂的設(shè)施配備目前還是差強(qiáng)人意的,有待進(jìn)一步加強(qiáng),更新舊設(shè)施,根據(jù)就餐人員需要及時(shí)增加配套設(shè)施。
4. 菜品質(zhì)量方面
數(shù)據(jù)顯示,飯菜口味:一般(67.5%)、差(20%);營(yíng)養(yǎng):一般(66.25%)、沒有營(yíng)養(yǎng)(21.25%);樣式:較多(38.75%)、較少(43.75%)、很少(12.5%)。 可以看出,一半以上的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為食堂的飯菜質(zhì)量一般,認(rèn)為口味差、營(yíng)養(yǎng)少、樣式少的人所占比例也較大。據(jù)了解,主要有幾點(diǎn)原因:第一,食堂的菜品在同一價(jià)格上葷素搭配不合理,而且菜品的變換太少,雖然一類飯菜有較多的品種,但是幾乎一年到頭都是這些菜,就顯得單調(diào)了。第二,菜品口味單一,時(shí)而偏談或時(shí)而偏咸,總體上味道偏重,以麻辣為主,沒有地方特色,讓人覺得吃什么都是一種味覺感受,菜色不好看。因此我們應(yīng)該增加飯菜的種類,根據(jù)季節(jié)性、地域性等變換品種,這樣便符合大多數(shù)學(xué)生的期望。飯菜質(zhì)量是食堂最需要得到重視和加強(qiáng)的環(huán)節(jié)。飯菜的質(zhì)量直接影響著學(xué)生們的健康,也影響著食堂的聲譽(yù),這就要求食堂端正態(tài)度,從同學(xué)們的健康利益出發(fā),嚴(yán)抓飯菜質(zhì)量,用優(yōu)質(zhì)的飯菜為同學(xué)們服務(wù)。
5. 衛(wèi)生方面
數(shù)據(jù)顯示,調(diào)查的對(duì)象認(rèn)為食堂衛(wèi)生情況很好(2.5%)、一般(63.75%)、差(25%)、很差(5%)。從數(shù)據(jù)看來,食堂的衛(wèi)生狀況得到了大部分人的認(rèn)可,同時(shí)還存在一些有待改進(jìn)的地方,通過了解和總結(jié),其中問題主要有:? ①食堂衛(wèi)生管理不規(guī)范,責(zé)任心不強(qiáng),清洗力度不夠,突出表現(xiàn)在午晚兩餐高峰期間,桌面和地面的清潔很不及時(shí)。 ②食堂的衛(wèi)生間數(shù)量太少,而且異味較濃。 ③個(gè)別工作人員在上班時(shí)沒有按規(guī)定戴口罩和手套,工作服太臟。 ④清真食堂經(jīng)常油煙太濃。
6. 價(jià)格方面
數(shù)據(jù)顯示,被調(diào)查者認(rèn)為食堂的飯菜價(jià)格非常規(guī)(6.25%)、貴(78.75%)、一般(11.25%)、便宜(3.75%)、很便宜(0%)。 雖然大部分同學(xué)表示對(duì)食堂飯菜價(jià)格的設(shè)置表示太貴。據(jù)了解,食堂的菜價(jià)特別是肉類菜價(jià)不合理,讓許多同學(xué)無法接受,多數(shù)人覺得太貴而且量少。對(duì)于菜品價(jià)格,食堂可以適當(dāng)做出調(diào)整,從同學(xué)們的利益出發(fā),適當(dāng)降低食堂飯菜價(jià)格,以解決同學(xué)們表示難以承受的問題。另一方面,目前糧價(jià)菜價(jià)上漲,食堂降價(jià)有一定的限度,為此可以將部分米面、蔬菜和肉等的市場(chǎng)價(jià)格情況公示,做到食堂經(jīng)營(yíng)的部分公開,學(xué)生安心。
7. 服務(wù)態(tài)度方面
服務(wù)狀況的調(diào)查中,認(rèn)為好(26.25%)、認(rèn)為一般(63.75%)。 認(rèn)為食堂服務(wù)狀況好的不多,究其原因,食堂的工作人員們對(duì)學(xué)生們不同的飯菜要求都表現(xiàn)出了熱情與耐心,但也存在服務(wù)人員微笑少,表情僵硬,有些服務(wù)人員語言冷漠,缺少熱情,耐心差,打菜量度不準(zhǔn)確,偏少,刷卡錯(cuò)誤次數(shù)多,經(jīng)常多刷,還有存在經(jīng)常打錯(cuò)菜等問題。
8. 就餐秩序方面
數(shù)據(jù)顯示,被調(diào)查者認(rèn)為食堂就餐秩序很好(3.75%)、好(22.5%)、一般(47.5%)、差(22.5%)、很差(3.75%)。 調(diào)查反映,差不多一般的被調(diào)查者認(rèn)為學(xué)校食堂的打飯秩序一般。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),就餐秩序沒有達(dá)到最讓人滿意的效果,主要是因?yàn)槲绮蜁r(shí),就餐集中,往往要排長(zhǎng)隊(duì),而且食堂的面積過小,導(dǎo)致在食堂內(nèi)走動(dòng)不便,排錯(cuò)隊(duì)和插隊(duì)現(xiàn)象發(fā)生。在食堂打飯秩序的混亂不僅降低了大家打飯的效率,而且會(huì)導(dǎo)致爭(zhēng)吵等不愉快事件的發(fā)生。因此食堂管理中怎樣引導(dǎo)和號(hào)召大學(xué)生有秩序的打飯,對(duì)保證大學(xué)生的飲食質(zhì)量和規(guī)范食堂就餐環(huán)境有很大影響。
9. 飯量方面
數(shù)據(jù)顯示,被調(diào)查者對(duì)食堂所給的飯量的滿意度為:滿意(15%)、一般(55%)、太多(7.5%)、太少(22.5%)。
此項(xiàng)調(diào)查說明食堂的飯量是比較合理的,出現(xiàn)飯菜數(shù)量不夠現(xiàn)象的情況相對(duì)較少。
10. 整體評(píng)價(jià)
數(shù)據(jù)顯示,對(duì)食堂的整體感受,很好(0%)、好(26.25%)、一般(58.75%)、差(11.25%)、很差(3.75%)。 從被調(diào)查者的感受看來,食堂的經(jīng)營(yíng)管理還處于中等水平。說明我們食堂在一些方面,存在著不容忽視的問題,值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
四、 食堂改進(jìn)的建議
一個(gè)好的食堂該是讓大家在學(xué)習(xí)生活中輕松愉悅的場(chǎng)所,食堂只有不斷改進(jìn)質(zhì)量和服務(wù)才能使得學(xué)生的生活更美好。
(一) 高度重視、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求
在學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)管理中,服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生著想的思想是不能變的,這是作為食堂經(jīng)營(yíng)者應(yīng)盡的職責(zé),也是使學(xué)生,使學(xué)校更好發(fā)展的基礎(chǔ)。
首先,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生的飲食健康問題。宏觀看來,大多數(shù)高校有對(duì)學(xué)生的食品健康采取措施,但一定要從根本上重視學(xué)生的飲食問題,加強(qiáng)衛(wèi)生方面的檢測(cè),注重食品營(yíng)養(yǎng)搭配,不斷改善食品結(jié)構(gòu),使學(xué)生吃得健康營(yíng)養(yǎng),使食堂更好地為學(xué)生服務(wù),有利于學(xué)生的更好地發(fā)展。
其次,校方應(yīng)當(dāng)對(duì)相關(guān)的規(guī)定做適當(dāng)?shù)男薷?,以一種硬性的方式對(duì)學(xué)校食堂作合理的規(guī)定,以提高食堂的廚師以及服務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量。
最后,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)綜合考察食堂環(huán)境及周邊環(huán)境,對(duì)好的衛(wèi)生環(huán)境加以整理改進(jìn),力求為學(xué)生提供一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí),加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)控,提高衛(wèi)生安全質(zhì)量。
(二) 組建相應(yīng)管理機(jī)構(gòu)
要成立相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu),制定有關(guān)管理制度,如:食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組、食品衛(wèi)生管理委員會(huì)、善管辦等;同時(shí)建立合同目標(biāo)管理、食品衛(wèi)生安全、安全操作規(guī)程、各環(huán)節(jié)崗位責(zé)任制、精神文明建設(shè)、內(nèi)部員工獎(jiǎng)懲等管理制度,使經(jīng)營(yíng)管理行為有章可循。建議每套制度裝訂成冊(cè),發(fā)放給每一個(gè)食堂工作人員。
(三) 加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理
俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。食堂更是一個(gè)講究細(xì)節(jié)的地方,特別是在衛(wèi)生工作方面。如:食堂應(yīng)購(gòu)置一套餐具存放工具,改變筷子存放不衛(wèi)生的現(xiàn)狀;根據(jù)學(xué)生的需求,適時(shí)調(diào)整相
應(yīng)的菜品價(jià)格和種類等等。
(四) 和諧型管理模式
校方參與食堂管理,指導(dǎo)食堂經(jīng)營(yíng)管理工作;經(jīng)營(yíng)者實(shí)行電腦化管理,并按月向校方提供全部材料成本的明細(xì)消耗和累計(jì)情況,以提供明細(xì)監(jiān)督依據(jù);經(jīng)營(yíng)者與學(xué)生會(huì)及教職工代表建立互信溝通體制,定時(shí)定點(diǎn)定期協(xié)商,共同辦好食堂。
(五) 建立利益控制機(jī)制
建立利益控制機(jī)制,保證食堂經(jīng)營(yíng)的可持續(xù)發(fā)展。在食堂的經(jīng)營(yíng)管理方面,做到成本費(fèi)用管理和投資收益分析至關(guān)重要。建議設(shè)置專門的財(cái)務(wù)人員,做好統(tǒng)計(jì)分析和控制。比如建立、健全內(nèi)控制度,對(duì)所有材料成本進(jìn)行量化管理,采購(gòu)要對(duì)蔬菜市場(chǎng)變化隨時(shí)做出反映,在保鮮時(shí)間許可范圍內(nèi)最大限度地選擇進(jìn)貨渠道。
學(xué)校餐廳調(diào)研報(bào)告【二】
內(nèi)容摘要]食堂是在校中學(xué)生一日三餐就餐的地方,是每個(gè)同學(xué)都必到的場(chǎng)所。根據(jù)調(diào)查96%同學(xué)的吃飯問題都是在學(xué)校的食堂解決。食堂緊密的聯(lián)系著中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和健康。食堂既是學(xué)校的硬件設(shè)施之一,又是學(xué)校管理的重要組成部分。為了更好的了解校食堂情況,為學(xué)校更好的加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,我們做了一次有關(guān)學(xué)校食堂的調(diào)查,比較全面地了解了我校食堂的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善食堂監(jiān)管工作提供了依據(jù)。
[關(guān)鍵詞]學(xué)校食堂、吃飯、排隊(duì)、就餐
一、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、研究課題:關(guān)于學(xué)校食堂的調(diào)查報(bào)告
2、課題研究目標(biāo):食堂飯菜問題和食堂排隊(duì)的問題
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:紙、筆、問卷、照相機(jī)等
4、研究方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查、實(shí)地調(diào)查
5、活動(dòng)過程:如下表
時(shí)間
2,3周
4,5周
6,7周
8,9周
階段任務(wù)
完成開題報(bào)告
設(shè)計(jì)發(fā)放調(diào)查問卷
實(shí)地考察,訪談
篩選,結(jié)題
階段目標(biāo)
按照時(shí)間,具體,詳細(xì)地進(jìn)入研究
隨機(jī)調(diào)查了各班同學(xué)在食堂的就餐情況
進(jìn)一步了解老師和學(xué)生在食堂就餐情況
主要研究法
資料查詢法
調(diào)查問卷法
訪談法
資料查詢法
研究背景:學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生3500余人,到食堂就餐人次每天在1800余人次以上。因此,學(xué)生食堂的存在和發(fā)展?fàn)顩r不僅僅是關(guān)系到學(xué)生和老師的生活問題,而且在更大程度上關(guān)系到學(xué)生和老師的身體健康和學(xué)習(xí)狀況。然而,據(jù)調(diào)查得知:學(xué)生群體和食堂之間存在著很多的不和諧因素,如果任由這些因素蔓延和發(fā)展,勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)校的正常運(yùn)行。為了解我校學(xué)生食堂整體情況,進(jìn)一步提高食堂的工作水平,改善學(xué)生的生活質(zhì)量和營(yíng)造和諧的就餐環(huán)境,現(xiàn)將我校食堂情況作如下調(diào)查。
二、調(diào)查筆記
本次研究活動(dòng)實(shí)地考察了衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校食堂和常山縣常一中食堂。
研究時(shí)間:2011年1月20日到2月20日
研究方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查、實(shí)地調(diào)查
1、菜品方面:
①對(duì)于菜品價(jià)格,40%的學(xué)生認(rèn)為能夠承受。60%的學(xué)生認(rèn)為價(jià)格偏高,其中,20%的學(xué)生認(rèn)為葷菜的價(jià)格太高。
②食堂的菜品單一,同一價(jià)格上葷素搭配不合理,而且在同一天中經(jīng)常出現(xiàn)菜品重復(fù)的現(xiàn)象。
?、鄄似房谖秵我?,時(shí)而偏談或時(shí)而偏咸;用油少;沒有地方特色;菜色不好看。
2、服務(wù)方面:
在對(duì)食堂各方面的服務(wù)狀況的調(diào)查中,60%的學(xué)生對(duì)服務(wù)工作表示認(rèn)可和接受,40%的學(xué)生認(rèn)為不滿意。究其不滿意的原因,表現(xiàn)為:服務(wù)人員微笑少,表情僵硬;語言冷漠,缺少熱情;耐心差;打菜量度不準(zhǔn)確,偏少;刷卡錯(cuò)誤次數(shù)多,經(jīng)常多刷;還有存在經(jīng)常打錯(cuò)菜等問題。
3、衛(wèi)生方面:
關(guān)于食堂整體衛(wèi)生滿意程度的調(diào)查顯示:50%的學(xué)生認(rèn)為食堂衛(wèi)生狀況有待于進(jìn)一步改進(jìn),30%的學(xué)生認(rèn)為一般,10%的學(xué)生認(rèn)為滿意,10%的學(xué)生認(rèn)為很差。其中問題有:
①食堂衛(wèi)生管理不規(guī)范,責(zé)任心不強(qiáng),清洗力度不夠。特別是中午六年級(jí)吃完飯后對(duì)餐桌和椅子的破壞沒有及時(shí)清理,導(dǎo)致之后的八年級(jí)用餐無較好的座位。
②個(gè)別工作人員在上班時(shí)沒有按規(guī)定穿工作服,戴口罩,工作服太臟。
?、苁程檬业匕逄貏e是下雨天較滑,部分地方存有積水和飯漬,周圍環(huán)境衛(wèi)生較差。
4、餐卡方面:
在被調(diào)查的學(xué)生中,反映的問題歸納為:打錯(cuò)卡的現(xiàn)象發(fā)生比例高;對(duì)非人為因素造成卡失磁補(bǔ)卡收費(fèi)達(dá)20元不合理。
5、紀(jì)律方面:
在被調(diào)查的學(xué)生中,反映的問題歸納為:去食堂的路上仍有人用跑步去食堂吃飯的行為;在食堂里,仍有人在插隊(duì)打飯的現(xiàn)象,尤為女生特別嚴(yán)重。
三、問卷調(diào)查
調(diào)查人:阮子淵、周一承、毛若皓、朱昊東、鄭無極
執(zhí)筆人:阮子淵、周一承
問卷調(diào)查地點(diǎn):學(xué)校食堂
調(diào)查時(shí)間:2011年1月20日到2月20日
調(diào)查對(duì)象:本校七到八年級(jí)學(xué)生
四、反思與建議
在此次調(diào)查中,說明我們食堂在很大方面,存在著不容忽視的問題,值得我們?nèi)ド钏肌,F(xiàn)針對(duì)上述情況提出如下建議,希望對(duì)食堂改進(jìn)有所幫助。
(1)以“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”為契機(jī),徹底做好食堂內(nèi)部和外部衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
(2)制定完善的激勵(lì)機(jī)制,加大對(duì)食堂工作人員的培訓(xùn)。對(duì)于工作中表現(xiàn)較好的工作人員給予獎(jiǎng)勵(lì),表現(xiàn)較差的給予處罰,直至開除。
(3)食堂應(yīng)購(gòu)置一套餐具清洗和消毒工具,保證餐具衛(wèi)生。并由專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收。
(4)根據(jù)學(xué)生的需求,適時(shí)調(diào)整相應(yīng)的菜品價(jià)格和種類。
(5)為方便學(xué)生就餐,對(duì)非人為因素造成的卡消磁,應(yīng)免費(fèi)更換。
學(xué)校餐廳調(diào)研報(bào)告【三】
關(guān)于大學(xué)生食堂衛(wèi)生的調(diào)查報(bào)告調(diào)查
調(diào)查人:
調(diào)查對(duì)象:
調(diào)查分工:
a:發(fā)放調(diào)查問卷,詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)
。b:制作調(diào)查問卷,協(xié)調(diào)調(diào)查,制作綜合調(diào)查報(bào)告。
c:發(fā)放調(diào)查問卷,分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
d:發(fā)放調(diào)查問卷,提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議等。調(diào)查方法:本小組以了解大學(xué)生對(duì)食堂衛(wèi)生的看法,建議,改進(jìn)食堂衛(wèi)生為目的進(jìn)行了問卷調(diào)查。
問卷共9題,調(diào)查對(duì)象共50人,男24人,女26人。我們利用問卷網(wǎng)制作問卷,生成結(jié)果。并將調(diào)查問卷公布在互聯(lián)網(wǎng)上供大學(xué)生完成調(diào)查。
調(diào)查情況:
受訪人群主要為X大學(xué)學(xué)生,樣本采集男女較平均。同學(xué)們喜歡在校內(nèi)就餐的占大多數(shù)60%,喜歡在校外就餐的占40%的比重。食堂很有很大的受眾群體,提供了極大便利。喜歡在校內(nèi)/校外就餐原因比較分散,距離近占了最大比重(36%),其次是飯菜味道原因(32%),依次是環(huán)境衛(wèi)生好(12%),其他(20%)。影響學(xué)生就餐的因素很多,方便性與餐品較大影響了學(xué)生的就餐傾向。食堂的餐具消毒情況不被大多人認(rèn)可。36%的同學(xué)認(rèn)為餐具消毒情況較差,56%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校餐具消毒情況一般,8%的學(xué)生認(rèn)為餐具消毒情況非常好,客觀來說需要一定改進(jìn)。同學(xué)對(duì)食堂空氣清潔度的在意度較低,50%的同學(xué)從不留意,32%的同學(xué)認(rèn)為空氣清潔度很差,18%的同學(xué)認(rèn)為食堂的空氣清潔度很好。大多數(shù)同學(xué)(72%)有著良好的習(xí)慣,會(huì)把用餐后用過的餐巾紙扔到垃圾桶,22%的同學(xué)表示會(huì)直接放在桌子上,6%的同學(xué)會(huì)把餐巾紙丟在地上。有將近半數(shù)(46%)的同學(xué)對(duì)于垃圾桶的放置表示無所謂,有30%的同學(xué)認(rèn)為食堂垃圾桶的安置合理,有24%的同學(xué)認(rèn)為食堂垃圾桶的放置不合理。絕大多數(shù)學(xué)生(80%)認(rèn)為餐廳工作人員的衛(wèi)生狀況對(duì)就餐狀況有影響,20%的同學(xué)認(rèn)為無影響。52%的同學(xué)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生的總體評(píng)價(jià)為能接受,28%的同學(xué)覺得食堂衛(wèi)生不能讓其滿意,20%的同學(xué)覺得食堂衛(wèi)生讓人滿意。
基本結(jié)論:
1、學(xué)校食堂有得天獨(dú)厚的距離優(yōu)勢(shì),菜品的味道也被大部分人認(rèn)可。
2、衛(wèi)生滿意度較低的部分分別為餐具消毒情況,空氣清潔度,數(shù)據(jù)顯示有較大的改進(jìn)空間。
3、垃圾桶放置問題對(duì)于同學(xué)來說不是一個(gè)大問題,改進(jìn)空間較小。
4、同學(xué)把垃圾丟到垃圾桶里的自主意識(shí)較高,對(duì)于同學(xué)們來說仍然有提升空間。
5、數(shù)據(jù)顯示,餐廳人員工作人員很大程度的影響了同學(xué)的就餐。
6、學(xué)校食堂需要在衛(wèi)生上作出更多的改進(jìn),數(shù)據(jù)顯示學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生的總體評(píng)價(jià)滿意度較低。
調(diào)查經(jīng)驗(yàn):
1.充分利用互聯(lián)網(wǎng)的便利條件
2.調(diào)查范圍有待擴(kuò)大3.保證調(diào)查的科學(xué)性:?jiǎn)栴}多樣化,樣本多元化。
建議:從表格來看,學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂的價(jià)格和口味還能接受。然而對(duì)食堂的環(huán)境和衛(wèi)生質(zhì)量,很多學(xué)生是不滿意的。
因此,學(xué)校應(yīng)該著重抓好食堂衛(wèi)生的管理。
1、加強(qiáng)對(duì)食物制作過程衛(wèi)生的管理,使飯菜更加健康衛(wèi)生。
2、加強(qiáng)對(duì)餐具的清洗和消毒力度,讓學(xué)生放心使用。
3、餐廳工作人員的儀容儀表應(yīng)潔凈統(tǒng)一,并對(duì)其進(jìn)行定期檢查。
4、垃圾桶、餐具回收處的安排應(yīng)更合理,讓學(xué)生能更主動(dòng)地?cái)[放餐具、丟垃圾,以此進(jìn)一步改善食堂環(huán)境。