2022學期期末工作總結范文
一個熱愛教育事業(yè)的教師，同時也是應該熱愛的教育對象——學生，那么學期期末工作總結怎么寫呢?下面給大家分享關于2022學期期末工作總結范文，歡迎閱讀!
學期期末工作總結【篇1】
時間飛逝，仿佛在轉眼間又度過了一個學期，隨著新年腳步的臨近，音樂教學工作即將結束，回頭瞻望感慨頗多，其中有著失敗的心酸，也有成功的喜悅，細細品味，感覺自己成長了很多，收獲了很多寶貴的教育教學經(jīng)驗。為了更好的完成教學任務達到教學目的，通過藝術形象，培養(yǎng)學生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展，現(xiàn)將我這一學年的教學工作總結如下，以便今后更好地開展。
一、在思想上
在思想上，努力做到認真嚴謹，嚴于律己，為人師表，用自己的實際行動來教育和影響學生。認真完成學校交辦的工作和任務，盡心盡力地搞好每一項工作。另外，積極參加學校組織的政治學習，領會“十八大”會議精神做好學習記錄，并結合自己的實踐和理解，開展教育教學工作，轉化自身和學生的行為習慣，在學習和實踐中，樹立正確的人生觀、價值觀。
二、在教學上
首先，本學期在音樂教學上仍以踐行“先學后教，當堂訓練”模式為主要目標，通過我們的深入學習和實踐，不斷的了解這種模式的過程、特點，并不斷研究它在音樂課堂教學中該如何更快捷、更高效地發(fā)揮作用，真正做到優(yōu)化課堂，實現(xiàn)音樂課堂教學的高效。彼此的學習和溝通是至關重要的，在這學期的“共研課”活動中，通過聽課、評課以及課后認真、激烈的討論，在“先學后教”模式的不斷深化中，逐漸摸索音樂教學的新路，針對不同的課型選擇不同的教學方法，盡可能地實現(xiàn)音樂課堂的優(yōu)化與高效。例如：在學習紅歌《誰是小雷鋒》的教學中指導學生充分聆聽，了解和明確要學習的作品的情緒、風格、體裁，節(jié)拍以及旋律的特點。教學中，音樂教師范奏作品或播放錄音，在有聲有色的聆聽中感受作品;引領學生在感受中了解，產(chǎn)生興趣。比如低段學生：感覺怎樣?想學嗎?最喜歡那句?能很給老師聽嗎?(培養(yǎng)聆聽習慣，激趣為主)而高段學生：作品的情緒是怎樣的?在旋律或節(jié)奏上有什么特點?能哼出來或試唱一下嗎?充分調動學生的學習興趣。
“先學后教，當堂訓練”的教學模式，雖只有簡單的八個字，但其中蘊含的卻是先進的教學理念：“老師的責任不在教，而在于導，教會學生怎樣學”;“先學后教，以教導學，以學促導”;老師引導“得當”，學生自學“得體”，教學效果才佳。今后我會繼續(xù)結合“先學后教當堂訓練”的教學模式以及自己的教學經(jīng)驗來提升我的課堂，深刻領會其精神實質，把它更好的融化到自己的教學管理與教學實踐中去。
其次，為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣，按學校的計劃，這學期繼續(xù)開展“興趣小組活動”在學生中挑選一些喜愛電子琴的學生，利用周三的下午時間進行活動。根據(jù)各自活動的特點，有計劃、有重點地開展，做到次次活動有教案、有記錄。訓練中，克服了琴少以及人員新舊交替或不能保證按時放學來參加活動等困難，做到認真?zhèn)湔n，按時訓練。豐富了孩子的課余生活，使學生在參與中得到全面的發(fā)展，在愉悅的活動中獲得提高，為下學期的藝術活動打好基礎。
三、存在的不足和下一步打算
作為老師，上課是最重要的，通過這學期的公開課反映出自身的不足和今后在教學中應注意的問題。比如，課堂教學中應多用語言去引導學生自主學習，充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。多注意語言的言簡意賅更好的能夠吸引所有的學生的注意力，導致了部分學生在課堂上的參與程度不是很高，因此，多向有經(jīng)驗的教師請教，多跟網(wǎng)上的優(yōu)質課學習，多在課堂上進行實踐，多在課后進行反思，讓自己盡快的成長。
總之，作為一名音樂教育工作崗位上的年輕教師，曾夢想著自己要在熱愛的音樂教育沃土中盡情揮灑，如今這扇門已向我開啟心中滿是激動與歡喜。雖然以我現(xiàn)在能力也許對教學的御駕不能達到收放自如的境界，但我會努力，我相信勤能補拙，以及在領導和同志、家人的信任和關心、幫助下，我會更上一層樓，不斷的進步，祝福自己在今后的工作中更出色。
學期期末工作總結【篇2】
歲月如梭，時光荏苒。
在大學的這段日子里，總體來說，我成長了許多。
大學軍訓，不僅磨礪了我的意志，更堅定了我堅持不斷學習的決心。
還記得剛進入大學生活的我，還是很不適應的，內心甚是憂郁，生活的重心也找不到了，整天胡思亂想，有時候甚至忘了自己是誰。那時的我還是個不自信的男孩，總是擔心自己的缺點被暴露，學習不夠上心，不參加班里的活動，和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群，那時的我，總是一個人待著，悶著。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無意義的世界里，我醒了，我覺得有做出改變的必要了，但是，內心還是有許多的躊躇和擔心。我告訴我自己：“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自己，做了你就不會有什么遺憾，當許多年后回首這段大學生活時，你會佩服你自己，為自己而感到驕傲。”所以，我做了，我感覺每一天我都有細微的變化，這是一個漫長的過程，對我身心也是一種磨練，我能做的就是不斷地堅持，朝著自己的方向一步一步地走去。
我相信我現(xiàn)在所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功的實現(xiàn)奠定基礎。
感謝生活，給我勇氣去改變可以改變的，給我思想讓我接受不能改變的，給我智慧讓我分清這兩者。
談到學習，我要感謝商院，老師以及個別領導，是他們給了我一個如此合適的學習環(huán)境，為我們創(chuàng)造條件，改良技術，更要感謝父母一直以來的堅定支持。
還記得，我看過一部電影——《風雨哈佛路》，女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞，于是，我的學習有了起色，我變得積極了，我報名了英語四級考試，我開始認真地準備英語四級。去餐廳拿著單詞本記憶單詞，早上跑操記憶筆記，有時走路還會看著資料，感覺一天的時間很緊也不夠用，非常的充實，當我投入到學習中時，也不會胡思亂想了，煩惱也不見了，人也變得樂觀了很多。
學習讓我找到了許多快樂和有效的方法，我再也不像高中那樣有些刻板地學習了，漸漸善于思考、總結，思想與思維也變得開拓、寬廣了。
英語四級即將來臨，我信心十足，我會全力以赴，證明自己的努力成果，收獲在四級英語學習中豐碩的果實，為學好專業(yè)打下實實在在的基礎。
親情，其實我和家里人的關系一直都不是很融洽，多是由于我自身的原因，我發(fā)現(xiàn)在親情方面我處理的不夠好，不夠主動，原來每周六都是媽媽給我打電話，而現(xiàn)在，每周六我都會主動給媽媽打電話，還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都非常的開心，她們都說我懂事了許多，也發(fā)現(xiàn)我變得有些開朗了，我們的關系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里，彼此都迫不及待地想見面。
親情，真溫暖，真好!
在大學里肯定少不了朋友，宿舍的幾個哥們還有一些同學都成了很好的朋友，他們幫我過了20歲的生日，那天真的非常開心，每個人都開懷大笑，印象非常深刻，意義非凡。非常感謝這幫好朋友，從他們身上我也學到了很多東西，在他們的影響下，我也變得陽光、樂觀、開朗了。
以上便是大學開學以來的_期個人總結了。
學期期末工作總結【篇3】
一個學期在忙忙碌碌很快就過去了，一轉眼已經(jīng)來到場橋二小4年了。從當初一個初出茅廬的黃毛小子。而今變成了一個“有妻子、有孩子、有房子、有車子?！彪m然房子、車子不算好，但妻子、孩子很好，我感到很知足、很幸福。
在工作上我兢兢業(yè)業(yè)，這個學期的欣喜就是評上了學區(qū)第四屆小學數(shù)學教壇新秀。經(jīng)歷了三輪的血腥拼殺，第一輪現(xiàn)場教學設計，第二輪抽簽賽課，第三輪結構化面試，歷時2個月之久，我終于脫穎而出，獲得新秀稱號。要感謝很多人：第一個要感謝的就是老婆，我三次試教和正式賽課都全部到場，搞得比我還緊張，我賽完課后，她對我說了一句話：我現(xiàn)在也會教數(shù)學了，我當時聽這句話覺得特別感動，妻子很好!第二個要感謝的是池仁松老師從百忙之中抽身不辭辛苦地指導我;第三個要感謝的是文欽表哥雖沒有現(xiàn)場指導我，但給了我很多建議和想法;第四個要感謝的是我自己為了準備第二輪的上課我在之前收集了很多資料也積極去猜題了，雖然最終猜錯了，賽課前一天晚上還拉著老婆當學生還忙到三更半夜一點多，但我覺得整個過程讓我很有收獲。而后為了準備第三輪的面試我居然看完了三本書：第一本《教育心理學》，第二本《教育教學案例分析》，第三本《優(yōu)秀小學數(shù)學教師一定要知道的7件事》。我感覺好像又回到了學生時代，我真佩服自己的毅力。
還有我負責研究的課題《農(nóng)村小學數(shù)學兩極分化現(xiàn)象的原因與對策研究》在瑞安市級立項，我想盡自己的努力來填補學校教學課題研究的空白，也希望學校領導和課題組成員給予相應的幫助和鼓勵及支持，不要讓我孤軍奮戰(zhàn)。還有積極準備并通過了溫州市農(nóng)村學校教學四項規(guī)范達標檢查，并得到了檢查組老師的表揚。
我之所以取得以上成績，我覺得全歸功于學區(qū)中心組這個平臺的鍛煉。中心組是一個促使教師專業(yè)發(fā)展的平臺，我非常感謝當初學校給了我這樣的機會參加這個“教研之家”。我在這里呼吸到了新鮮的教學空氣，受到了最前沿的教學理念的熏陶，也非常感謝中心組把一次瑞安市級公開課的機會讓給了我。經(jīng)歷了市級公開課的洗禮，我變得“成熟”了許多。我深深地明白教育不是單向的灌輸、簡單的告訴，我們的應試教育一味教授給學生知識，教師成了知識的傳授者，學生則淪為知識的奴隸，學生擁有了“死”的知識，卻丟了“活”的智慧。所以我平時的課堂教學中盡量提一些有啟發(fā)性的問題，盡量向特級教師黃愛華老師所說的智慧課堂靠近。所以這次我任教的六年級兩個班的數(shù)學期末成績平均分都達到90分以上，遠遠高于兄弟學校。
成績只代表過去，現(xiàn)在仍需努力，將來才會更加優(yōu)秀，謝謝大家!
學期期末工作總結【篇4】
作為一名小學教師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將幾個月的工作總結如下：
一、在政治思想方面
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習，還認真學習了《小學科學課程標準》，書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生能接受我、喜歡我。
二、在教育教學方面
小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學校也開始重視了，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進我?？茖W教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學質量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，精心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的：
1、課前準備
課前要備好課，一定要準備好科學課上所需要的實驗材料，這對學生的探究和實驗非常重要，所以，我會提前準備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總能了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學生的學習情況
我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學生進行引導。
3、研究教學方法
考慮教法，解決如何把新知識傳授給學生，而且，我教了兩個年級，學生的年齡和各年級的科學教學內容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學方法。另外，每個學生情況各不相同，所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況
組織好課堂教學，關注全體學生，調動學生的學習積極性，使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，特別是實驗操作，要注意觀察每位學生，使每一位學生都參與到科學探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言，使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學習積極性，從而做到自主探究，使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。
5、做到熱愛學生
平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
6、不斷學習
積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。這學期為了扎實地推進新課程，我積極地去外校聽科學交流課，多學習，以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外，還積極參與學校分配的各項活動，協(xié)助其它老師做好學校的各項工作，有老師請假，也能夠服從學校安排，認真代課，批改作業(yè)，盡自己的努力把教育教學工作做到更好。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。
四、繼續(xù)學習，不斷提高。
在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學的科學教師，在學生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，由于對科學學科教學經(jīng)驗不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些書，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學生的難題時，能夠坦然相對。
總之，在這幾個月中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。
學期期末工作總結【篇5】
本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。_年的教學歷程，是忙碌的_;是充滿艱辛的_年;這也是收獲喜悅的一學期.現(xiàn)將有關方面總結如下：
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度.
2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
3、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。
4、在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。
5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。
2022學期期末工作總結范文相關文章：
2022學期期末工作總結范文
上一篇：教師期末工作總結精選2021
下一篇：2022期末個人工作總結精選
