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員工個(gè)人年度述職總結(jié)報(bào)告

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員工個(gè)人年度述職總結(jié)報(bào)告5篇

個(gè)人述職報(bào)告是一種新的文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。下面是小編為大家整理的員工個(gè)人年度述職報(bào)告,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

員工個(gè)人年度述職總結(jié)報(bào)告(篇1)

一年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我本著“以病人為中心”的護(hù)理服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),能夠完成護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。自覺(jué)遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,一年來(lái)無(wú)事假、病假。作為新時(shí)代的護(hù)士,我努力順應(yīng)時(shí)代要求,與時(shí)俱進(jìn),積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,為更好地服務(wù)病人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將一年期間的任職情況從思想政治、履職盡責(zé)、缺點(diǎn)不足、未來(lái)打算等四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一、思想政治方面

我深深的認(rèn)識(shí)到,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),也是工作質(zhì)量的保證,只有扎實(shí)的思想作為基礎(chǔ),才能做好護(hù)理工作,保證工作的質(zhì)量。為保證有扎實(shí)的思想理論基礎(chǔ),我通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍等多種渠道,豐富政治理論。認(rèn)真查找自己存在的不足與問(wèn)題,剖析思想根源,明確努力方向,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),杜絕了庸俗之風(fēng)、奢侈之風(fēng)、虛假之風(fēng)、浮躁之風(fēng)的存在,進(jìn)一步樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,使自己能夠以更加飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作,在本職崗位上建功立業(yè)。

二、履職盡責(zé)方面

只有愛(ài)崗才能敬業(yè),只有愛(ài)一行才能專一行,我熱愛(ài)護(hù)理工作,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,使我積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí),端正工作態(tài)度,在實(shí)際工作中,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,遵守護(hù)士職業(yè)道德,樹(shù)立全心全意為傷病員服務(wù)的思想,文明用語(yǔ),杜絕態(tài)度生、硬、差,以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,精心護(hù)理每一位患者,使患者在住院期間最大限度的解除痛苦,及時(shí)解決生活所需,為患者提供更人性化的服務(wù)。

作為科室護(hù)理骨干,在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力同時(shí),充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)點(diǎn),在工作與生活中,關(guān)心幫助新同志,發(fā)揮傳幫帶作用,言傳身教,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)取。工作任務(wù)重的情況下,加班加點(diǎn),任勞任怨,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù),做到讓病人放心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

三、缺點(diǎn)不足

在肯定成績(jī)的同時(shí),我認(rèn)真查找自身存在的不足,在學(xué)習(xí)上,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,時(shí)有浮躁情緒,加之工作事務(wù)繁忙,真正靜下心學(xué)習(xí)情況比較少。即使善于總結(jié)些小經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)些小文章,但真正高質(zhì)量的文章還很少,專業(yè)性的論文寫(xiě)作功底還不夠扎實(shí)。即使基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性方面還有待加強(qiáng)。

四、未來(lái)打算

針對(duì)以上存在的不足,在以后的工作要一如既往的抓好政治理論學(xué)習(xí),始終保持政治上純潔性、堅(jiān)定性。注重加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)理論學(xué)習(xí)與寫(xiě)作能力的提高,切實(shí)寫(xiě)出有較高質(zhì)量的文章。進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁思想,把醫(yī)院當(dāng)家來(lái)建,把患者當(dāng)親人來(lái)待,把信譽(yù)當(dāng)生命來(lái)看,掌握工作的規(guī)律與方法,努力提高工作中預(yù)見(jiàn)性。

一年的護(hù)理工作經(jīng)歷,使我有些工作經(jīng)驗(yàn)與小小的成就,但距離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,我相信通過(guò)自身的努力會(huì)縮小差距,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在今后工作中,我將加倍努力,在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下?tīng)?zhēng)取干出更大、更優(yōu)秀的成績(jī),積極為護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

員工個(gè)人年度述職總結(jié)報(bào)告(篇2)

各位代表:

大家好!

我是__學(xué)院自律治保主任__X,來(lái)自09通信工程一班,自20__年四月接手自律工作以來(lái),已經(jīng)工作半年多了,本學(xué)期在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)全體同學(xué)的共同努力下,我們自律治保部圓滿的完成了本學(xué)期的工作,切實(shí)做到了以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用,完成了一切關(guān)于所有同學(xué)切身利益的工作,在開(kāi)展各項(xiàng)工作的過(guò)程中,密切配合分院和團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各個(gè)時(shí)期的工作,有效地開(kāi)展了各種活動(dòng),先進(jìn)行如下訴職:

一、 部門管理方面

1、本學(xué)期自律治保部設(shè)部長(zhǎng)一名,副部長(zhǎng)二名,另有干事六名。在部門管理中,由部長(zhǎng)統(tǒng)籌管理本部門,副部長(zhǎng)分管各個(gè)學(xué)干工作,輔助部長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作,六名學(xué)干中分別為四男二女,分別完成每周特定的查勤工作。部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)在完成一半工作的同時(shí),也會(huì)注意觀察每名學(xué)干的特長(zhǎng)之處,發(fā)揮每名學(xué)干的優(yōu)點(diǎn),可以有效的提高工作效率,大家各司其職、齊心協(xié)力協(xié)助部門開(kāi)展活動(dòng)。明確的分工使我部的工作有條不紊,井然有序!

2、在部門管理上,我們堅(jiān)持制度化、規(guī)范化。既然身處自律部門,那么自律工作就要從自身做起!無(wú)論是部門成員資料、部門考勤記錄,還是每周檢查結(jié)果,各項(xiàng)活動(dòng)策劃、活動(dòng)等都有詳細(xì)的記錄,力求使本部門的工作制度化、規(guī)范化,為今后的考察留下底稿,同時(shí)也可以形成借鑒,吸取經(jīng)驗(yàn),方便以后開(kāi)展活動(dòng)。

3、學(xué)期之初,多次召集各學(xué)干見(jiàn)面,共同交談,使之熟悉起來(lái)。大家的和睦相處可以使我們之間有更好的合作,并且使得我部門得以順利開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二 、部門工作方面

1、本年4月份,我們學(xué)院首屆“心之家由我造,學(xué)之家由我創(chuàng)”主題教育活動(dòng),該活動(dòng)剛好契合了學(xué)校的寢室文化藝術(shù)節(jié)的系列活動(dòng);

2、本年6月份,配合院學(xué)生會(huì)組織“畢業(yè)晚會(huì)”。期間,我們是負(fù)責(zé)后勤和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持的工作;

3、本年9月份,迎接新生工作;

4、本年9月份,院學(xué)生會(huì)招新工作;

5、本年__月份,配合學(xué)院完成校慶活動(dòng)相關(guān)工作;

6、本年11月份,配合學(xué)院完成運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)工作;

7、本年11月份,配合學(xué)院完成“星河杯”歌唱比賽工作;

8、本年11月份,配合學(xué)校開(kāi)展“安全文明宣傳月”活動(dòng),并且承辦了“校園巡邏制服設(shè)計(jì)大賽”這一子活動(dòng);

9、本年11月份,配合院組織部開(kāi)展20__—2__X屆__學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)干培訓(xùn)工作;

10、每周例行的寢室安全文明用電、衛(wèi)生檢查;

11、全學(xué)年配合校自律開(kāi)展“校園安全巡邏”活動(dòng)以及校維權(quán)的“食堂安全督察活動(dòng)”。

三、工作上的不足

1、具反映,由于工作中的一些疏忽,會(huì)偶爾產(chǎn)生一些學(xué)干將情況登記錯(cuò)的狀況,這點(diǎn),我們已經(jīng)對(duì)學(xué)干進(jìn)行了嚴(yán)厲的要求,工作認(rèn)真,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),明白自律,要從我們每個(gè)人自身做起,

2、由于某些因素,有時(shí)候由于某些工作與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生了一些沖突,或者下達(dá)任務(wù)的通知比較遲,導(dǎo)致干事們無(wú)法安排自己的時(shí)間,工作略顯倉(cāng)促,或偶爾出現(xiàn)人手難找現(xiàn)象。

3、由于自律治保部工作職能的限制,本部門獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)相對(duì)較少,基本工作一般是貼近每位同學(xué)的日常生活,其他活動(dòng)中更多的是配合學(xué)生會(huì)其他部門圓滿完成各項(xiàng)活動(dòng)。

4、各干事由于都是新生,對(duì)自己的時(shí)間安排沒(méi)有把握好,導(dǎo)致工作與學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)沖突。這點(diǎn)隨著工作的熟悉與深入之后,逐步改善,一般情況下,我們可以進(jìn)行有效調(diào)劑。

5、某些部門需要我部協(xié)助時(shí),通知不及時(shí),且具體工作要求也未明確說(shuō)明,這使得我們無(wú)法及時(shí)、合理分配工作。希望某些部門以后在這一方面多加注意、多加配合。

以上報(bào)告,請(qǐng)審閱。

員工個(gè)人年度述職總結(jié)報(bào)告(篇3)

自從我擔(dān)任駐礦安監(jiān)處長(zhǎng)以來(lái),堅(jiān)持黨的安全方針,樹(shù)立"以人為本,安全第一,生命至上"的安全理念。努力做好我礦的安全監(jiān)察工作,今年以來(lái)我礦消滅了死亡事故和機(jī)電運(yùn)輸二類以上事故?,F(xiàn)將一年來(lái)履行職責(zé)情況作個(gè)人述職報(bào)告:

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)"安全第一、預(yù)防為主"的安全方針?lè)e極開(kāi)展安全思想教育活動(dòng)

年初我們開(kāi)展了新規(guī)程學(xué)習(xí)活動(dòng),做到全員學(xué)習(xí),全員考試,全員合格。阜新2.14事故后,我們認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)指示精神,開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng)。3月2日,開(kāi)展了"吸取教訓(xùn),狠反三違,珍愛(ài)生命,安全至上"簽名宣誓活動(dòng),編寫(xiě)了安全誓詞每天宣誓一次,職工受教育面達(dá)到100%。5月10日開(kāi)展了"學(xué)安全知識(shí)、做遵章礦工"千人答題活動(dòng),增強(qiáng)了職工的安全意識(shí)。

二、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,從嚴(yán)制度執(zhí)行

我礦制定了《領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場(chǎng)安全管理目標(biāo)考核制度》《領(lǐng)導(dǎo)干部入井匯報(bào)制度》,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,從嚴(yán)制度執(zhí)行,作到礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月入井15次以上,區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)到20次以上。對(duì)不能執(zhí)行各項(xiàng)制度的按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至撤職。礦對(duì)區(qū)隊(duì)進(jìn)行分片包干,建立分片責(zé)任制,制定了激勵(lì)政策,對(duì)區(qū)隊(duì)的安全生產(chǎn)進(jìn)行包保。

三、加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn),提高職工技術(shù)素質(zhì)

我們重新成立了職工培訓(xùn)中心。配齊了專兼職教師。確定了以采掘工種,崗位操作規(guī)程,安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn),防突知識(shí),新版《煤炭安全規(guī)程》等7個(gè)方面的培訓(xùn)重點(diǎn),并把培訓(xùn)考試結(jié)果與干部、工人的收入掛鉤,對(duì)考試不合格者堅(jiān)決不許上崗。目前,對(duì)全礦所有職工進(jìn)行了一次安全培訓(xùn)。

為讓職工了解自救器的使用,我們還制作了自救器的使用專題安全教育電視片。在職工班前播放,收到了很好的教育效果。

四、加強(qiáng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)

質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是安全工作的基矗

我們制定了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核細(xì)則和獎(jiǎng)罰辦法,從抓工程質(zhì)量入手,增強(qiáng)干部、職工的標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)和干標(biāo)準(zhǔn)活,做標(biāo)準(zhǔn)人的自覺(jué)性,夯實(shí)安全工作的基礎(chǔ)

工作中的著不足之處:與上級(jí)和組織的要求還有一定的差距,如政治理論素質(zhì)還不夠高,安全監(jiān)管方式與當(dāng)前的安全形勢(shì)有不適應(yīng)的地方,還有待于創(chuàng)新,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),需進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)基層意識(shí)還不夠濃厚,需進(jìn)一步改善等。

改進(jìn)措施:

一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,既要踏實(shí)苦干,又要扎實(shí)苦學(xué),科學(xué)地安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,減少不必要的應(yīng)酬,把功夫下在學(xué)習(xí)上,不斷充實(shí)和完善自己。

二是扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),做到學(xué)有計(jì)劃、學(xué)有筆記、學(xué)有記錄、學(xué)有質(zhì)量,防止流于形式。

三是創(chuàng)新工作方式,提高監(jiān)察水平。要適應(yīng)安全生產(chǎn)新形勢(shì),研究和把握安全生產(chǎn)的規(guī)律,勇于探索、積極創(chuàng)新,在創(chuàng)新能力上求突破,結(jié)合安全監(jiān)察工作實(shí)際,爭(zhēng)取在"安全生產(chǎn)理論、監(jiān)管體制和機(jī)制、監(jiān)管方式和手段、安全科技、安全文化"五項(xiàng)創(chuàng)新上有所突破。

員工個(gè)人年度述職總結(jié)報(bào)告(篇4)

大一下學(xué)期的工作已接近尾聲,我作為分團(tuán)委宣傳部的副部,配合部長(zhǎng)以及各位干事一起完成了宣傳部的本職工作以及主席團(tuán)分配的各項(xiàng)任務(wù)。下面我對(duì)自己本學(xué)期的工作作一個(gè)詳細(xì)的匯報(bào):

首先我們宣傳部的本職工作是編輯出版貿(mào)經(jīng)系的報(bào)紙《貿(mào)經(jīng)青年》。致力于做好貿(mào)經(jīng)系的宣傳工作。本學(xué)期主要完成了29~32期的報(bào)紙,將我們貿(mào)經(jīng)系的大小事件通過(guò)文字向各位領(lǐng)導(dǎo)以及每位學(xué)生展示了出來(lái)。當(dāng)然在這方面我也要做出深刻的檢討。每期報(bào)紙都拖到了最后才完工,與我們每個(gè)人都有很大的責(zé)任。我感覺(jué)我的責(zé)任主要在于沒(méi)有很好的協(xié)調(diào)自己的時(shí)間,以及對(duì)個(gè)個(gè)部員能力的利用。在此做出深刻的自我批評(píng)并吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期能更上一層樓。

其次主要是完成主席團(tuán)分配的工作以及配合個(gè)部門完成工作。主要的大型活動(dòng)是校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們部門與學(xué)生分會(huì)的宣傳部組成了宣傳組,攥著以及投遞廣播稿。在這方面我們圓滿的完成了任務(wù)。

進(jìn)入學(xué)生會(huì)已經(jīng)一年了,回顧這一年的時(shí)間,我感覺(jué)既充實(shí)又欣慰。在各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下,我的工作能力得到了很大的提高。在這一年的工作中,有所得也有所失,所以總結(jié)了三個(gè)方面的不足需要改進(jìn)。

一是要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)水平;

二是提高工作效率,也要防止急于求成;

三是要更加嚴(yán)于律己;

總之,不管前面的路多么艱辛,我都將一如既往,繼續(xù)努力,并且不斷提高自己。把學(xué)生會(huì)的工作做的更好。

員工個(gè)人年度述職總結(jié)報(bào)告(篇5)

守望教育,就是守望“人本”;守望“人本”,就是守望教育的夢(mèng)想與家園。――題記

轉(zhuǎn)眼間,從20__年負(fù)責(zé)中小學(xué)教學(xué)的副校長(zhǎng),到20__年負(fù)責(zé)小學(xué)部的副校長(zhǎng)至今,已走過(guò)七年。20__年,不論是于我個(gè)人還是學(xué)校,都是一個(gè)繼續(xù)的發(fā)展;我們把握機(jī)遇,勤奮磨礪,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái),收獲著鮮花和微笑。回顧過(guò)去一年的工作,是充實(shí)而有收獲的,具體工作分以下五方面述職:

一、在副校長(zhǎng)的崗位上找準(zhǔn)坐標(biāo)

身為副校長(zhǎng)的我,用心謀事、用心做事,我是這樣想的,也是這樣做的。堅(jiān)持配合為先、執(zhí)行為先、團(tuán)結(jié)為先、大局為先的原則,在工作上確保做到位,擺正自己的位置,甘當(dāng)配角,維護(hù)校長(zhǎng)的核心地位。做到不利于維護(hù)核心的話不說(shuō),不利于維護(hù)核心的事不做,以實(shí)際行動(dòng)做維護(hù)核心的模范。善于學(xué)習(xí)思考,善于調(diào)查研究,善于深入實(shí)際,為正職的決策提供可靠的理論和事實(shí)依據(jù),真正為領(lǐng)導(dǎo)起到“高參”的作用。忠于職守,管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事,盡好自己的責(zé)。有清晰的工作思路,使分管工作條理分明,干起來(lái)有章可循。根據(jù)上級(jí)和校長(zhǎng)的意圖,結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)造性地抓好落實(shí),把自己分管的工作做成精品,出工作成果、出經(jīng)驗(yàn)成果、出人才成果。努力做到了守位到位,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,下屬佩服,圓滿完成學(xué)部各項(xiàng)工作和中心校下達(dá)的年度工作目標(biāo)。

二、在樸實(shí)的教育學(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng)

副校長(zhǎng)要想帶好一個(gè)學(xué)部,就得有豐富的管理才能和超群的業(yè)務(wù)才能。這就要求副校長(zhǎng),首先要提高自己的管理才能,要善于學(xué)習(xí),善要向前人學(xué),向書(shū)本學(xué),向同行學(xué),向下屬學(xué)。其次,副校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力也不可忽視,要業(yè)務(wù)精通,熟悉一兩門課程,要坐得下來(lái),學(xué)得下去,要帶頭學(xué)理論,用自己的學(xué)者形象去影響教師。

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。一直以來(lái),我都比較注重讀書(shū)學(xué)習(xí),提升自己的理論修養(yǎng),20__年完成小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)的學(xué)習(xí),并在校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班上作了“找準(zhǔn)坐標(biāo),演好角色――關(guān)于如何當(dāng)好副校長(zhǎng)的幾點(diǎn)思考“的經(jīng)驗(yàn)交流;完成省小學(xué)教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn),受聘在20__年4月30日區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新教材研討會(huì)暨六年級(jí)“整理和復(fù)習(xí)”教學(xué)交流活動(dòng)中作“小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)‘空間與圖形’的結(jié)構(gòu)變化與教學(xué)思考”專題發(fā)言,受聘在20__年8月12、13日區(qū)20__年教師暑期繼續(xù)教育“備好課”“上好課”集中問(wèn)題指導(dǎo)培訓(xùn)班上作“和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂(lè)園”專題報(bào)告。同時(shí),我征訂了《教師博覽》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《現(xiàn)代校長(zhǎng)與管理藝術(shù)》等教育教學(xué)雜志,閱讀學(xué)習(xí)。

二是立足教學(xué)。一個(gè)好的副校長(zhǎng)首先應(yīng)該是一個(gè)好教師,我不論是曾經(jīng)擔(dān)任校長(zhǎng)期間還是任中心學(xué)校副校長(zhǎng)幾年來(lái),我一直堅(jiān)守在教育第一線,擔(dān)任學(xué)科教學(xué)。我所教的班級(jí),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,成績(jī)優(yōu),習(xí)慣好,教師愛(ài)接班。副校長(zhǎng)只有自己業(yè)務(wù)過(guò)硬才能引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,副校長(zhǎng)只有深入課堂,才能體驗(yàn)教師的艱辛,找到教育的幸福感,也只有這樣才能與教師同甘苦,共歡樂(lè)。一年來(lái)本人先后獲得區(qū)學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱號(hào),受聘參加省教科所組織的中小學(xué)教材審查委員會(huì)審查通過(guò)的印制作業(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的編寫(xiě)工作。

三、在扎實(shí)的教育科研中走向成熟

我們的學(xué)校是一所城郊學(xué)校,我們提出的目標(biāo)是追求“精致、飄香”的校園,讓校園成為師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。

一是營(yíng)造愿景。努力開(kāi)創(chuàng)中心幼兒園建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

二是課題研究。我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力,引導(dǎo)更多的教師參與教育科研,推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展?,F(xiàn)有省、市級(jí)課題各1個(gè),我親自主持的省級(jí)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)結(jié)構(gòu)的研究與探討”取得階段性成果,主編課題組刊物第三期六萬(wàn)字,撰寫(xiě)的“以新課程的實(shí)踐再觀‘以自學(xué)嘗試為主線的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)結(jié)構(gòu)’的教改實(shí)驗(yàn)”論文在課題組刊物第三期上交流。

三是校本培訓(xùn)。在校本培訓(xùn)中,利用課題輻射,分層制訂了目標(biāo);在校內(nèi)實(shí)施教師打造工程,每學(xué)期開(kāi)展 “青年教師匯報(bào)課”、“教學(xué)開(kāi)放周”“骨干教師引領(lǐng)課”,使教師不斷地成熟。而我做為黃山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名教師、學(xué)科帶頭人、市學(xué)科骨干,市小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員,積極參加各級(jí)各類的教學(xué)研討活動(dòng),在學(xué)校里發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)。每學(xué)期在校內(nèi)舉行教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),執(zhí)教研究課,示范課,指導(dǎo)教師。 “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”,這一年,方軍教師等7人,在省、市、區(qū)論文各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng),有6人次教師在區(qū)級(jí)以上活動(dòng)中公開(kāi)教學(xué),王春霞、李榮花老師獲市、區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星評(píng)比一、二等獎(jiǎng),王國(guó)權(quán)老師獲區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獎(jiǎng);指導(dǎo)的、李鍵、陶慧靜、方雪嬌等六名教師分獲黃山區(qū)第三屆學(xué)科帶頭人或骨干教師稱號(hào)。

四、在踏實(shí)的教育實(shí)踐中感受成功

做為副校長(zhǎng)要冷靜地思考學(xué)校的管理和發(fā)展。學(xué)習(xí)別人固然不是壞事,但正如我們上課,千萬(wàn)不能盲目仿效,人云亦云,墨守前人圣人的框套,是不可能有建樹(shù)的。不敢站在前人肩上去高瞻遠(yuǎn)矚,沒(méi)有“登泰山而小天下”的氣度,就不能領(lǐng)導(dǎo)師生去開(kāi)創(chuàng)新天地。

1、打造校園文化,營(yíng)造和諧校園。校園環(huán)境優(yōu)美,四季飄香,這一學(xué)年我們制作了教師風(fēng)采錄,設(shè)計(jì)了校名拼音縮寫(xiě)“H”和“C”組成的動(dòng)感校徽,積極參與校歌的創(chuàng)作,創(chuàng)辦了???,使學(xué)校散發(fā)濃濃的文化氣息。一學(xué)期出刊一期的《金橋》小學(xué)生習(xí)作4期已出刊,成為師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。石磊、、蔣時(shí)英、王春霞等12位教師獲全國(guó)、市、區(qū)15人次榮譽(yù)表彰。 “霞光滿林,桃李飄香”,教師們充滿愛(ài)的教育就像霞光一樣灑滿耿城校園,孩子們建康成才,處處桃李飄香,

2、開(kāi)展豐富活動(dòng),培養(yǎng)多元智能。一是以“陽(yáng)光體育活動(dòng)”為工作重點(diǎn),讓“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”深入人心,讓鍛煉成為師生一種生活習(xí)慣,舉辦了第7屆中小學(xué)生體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)持每月一項(xiàng)主題體育陽(yáng)光活動(dòng),大課間活動(dòng)常態(tài)豐富、形式多樣,學(xué)生“樂(lè)于其中,享受成功”。二是開(kāi)展常規(guī)教育活動(dòng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),形成教育合力;舉行“愛(ài)我家鄉(xiāng),愛(ài)我耿城”主題的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽;堅(jiān)持一周一詩(shī)詞早操后集體背誦活動(dòng);6月1日兒童節(jié),開(kāi)展“與經(jīng)典同行”古詩(shī)詞誦讀,全體師生匯集學(xué)校操場(chǎng),自編自導(dǎo)自演,通過(guò)朗誦、吟唱、詩(shī)伴舞、相聲、校園劇等多種藝術(shù)形式,表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的熱愛(ài),培養(yǎng)了“好讀書(shū),讀書(shū)好”良好的讀書(shū)習(xí)慣。在各級(jí)各類比賽中,成績(jī)顯著,一年來(lái),周馳陽(yáng)等二十六名同學(xué)在市、區(qū)各類比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

3、承辦校際教研活動(dòng),塑造品牌效應(yīng)。一學(xué)年,我們共承辦三次區(qū)內(nèi)外校際教研交流活動(dòng)。接待兄弟學(xué)校來(lái)訪、交流百人次,受到好評(píng)。

一位教師在總結(jié)中這樣寫(xiě):在耿城學(xué)校工作是忙碌的,也是充實(shí)的。在忙碌中收獲成功,在充實(shí)中感受快樂(lè)。

五、在嚴(yán)實(shí)的教育管理中獲得成效

遇事冷靜,以大局為重,不因私利而情緒滿腹至誤公,不為小事而耿耿于懷至尋報(bào)復(fù), “多琢磨事,少琢磨人”是我堅(jiān)守的做人、做事原則。

1、建章立制,規(guī)范管理?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校的規(guī)章制度,我總是帶頭遵守,律已嚴(yán)人,使學(xué)校工作有章可循,有章必循。當(dāng)然也難免出現(xiàn)磨擦,這個(gè)時(shí)候,我總是“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)”,讓大伙都明白,只有嚴(yán)格的管理才能換來(lái)教師良好的社會(huì)形象,也只有這樣才來(lái)?yè)Q來(lái)耿城學(xué)校美好的明天。如今,在全體教師的同心協(xié)力下,學(xué)校的管理工作逐步正規(guī),井然有序,深入好評(píng)。

2、抓教學(xué)常規(guī)管理,保教育教學(xué)工作順暢有序。抓各類計(jì)劃的落實(shí),抓教學(xué)各環(huán)節(jié),組織召開(kāi)學(xué)部教育教學(xué)工作會(huì)議,落實(shí)工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。抓備講輔批考,抓課堂,明確提出:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得”。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),找出差距與不足,想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)年區(qū)統(tǒng)測(cè)2/3以上學(xué)科班級(jí)平均分名列區(qū)前1/3,小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)統(tǒng)測(cè)成績(jī)名列全區(qū)前茅,20__年平均分、及格率、優(yōu)秀率名列全區(qū)中心校第一。

3、以人為本,理解互進(jìn)。我們學(xué)校的老教師們吃苦耐勞,顧全大局,年輕教師朝氣蓬勃,敢沖能闖。做為中心學(xué)校副校長(zhǎng)、學(xué)部校長(zhǎng),不專行獨(dú)斷也不旁聽(tīng)旁信,對(duì)于教師工作中的意見(jiàn)我總是專心傾聽(tīng),細(xì)心觀察,耐心講解。在工作中,我總是善于聽(tīng)取意見(jiàn)或建議,遇到問(wèn)題,虛心向老教師請(qǐng)教,她們總是不遺余力地奔走求解,關(guān)注年輕教師的成長(zhǎng),常與他們進(jìn)行交流,要求教師以寬廣的胸襟對(duì)待工作和生活上的小事,通過(guò)換位思考,促進(jìn)相互理解;通過(guò)校務(wù)公開(kāi)、個(gè)別談話、座談會(huì)、工會(huì)活動(dòng)等,加強(qiáng)溝通、消除干群、同事、師生、家校間的小摩擦、小誤會(huì)。我們還堅(jiān)持周一教師會(huì),堅(jiān)持學(xué)習(xí)、交流,促進(jìn)教師之間的團(tuán)結(jié)。

4、安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事,時(shí)刻關(guān)注師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。一是制定《安全工作教育要求》,每周安排一名領(lǐng)導(dǎo)二名教師值周,全天候關(guān)注師生安全;二是由學(xué)校與教師簽訂安全工作責(zé)任書(shū),落實(shí)安全工作責(zé)任;三是要求大隊(duì)部利用多種途徑開(kāi)展安全教育,提高學(xué)生安全防范意識(shí),掌握自救技能,這一學(xué)期放假前還特別開(kāi)展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動(dòng);四是定期開(kāi)展安全隱患排查;五是向家長(zhǎng)發(fā)放安全教育資料,如期初的《家庭教育須知》、期末《告家長(zhǎng)書(shū)》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展安全教育。實(shí)現(xiàn)了全年無(wú)一起安全責(zé)任事故的安全工作目標(biāo)。

5、做好教師的合理配置,充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用,時(shí)刻關(guān)注對(duì)村校、教學(xué)點(diǎn)工作的業(yè)務(wù)引領(lǐng)。在工作上指導(dǎo),在生活上關(guān)心,一年來(lái)與教師個(gè)別談心百人次,下村校、教學(xué)點(diǎn)視導(dǎo)、聽(tīng)課、教學(xué)常規(guī)檢查、座談交流三十余次,有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

眾人拾柴火焰高,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜寫(xiě)了耿城學(xué)校的輝煌,一位教師在總結(jié)中這樣寫(xiě):學(xué)部校長(zhǎng)以身作則,積極向上,學(xué)校教師辛勤付出,順勢(shì)而進(jìn),學(xué)校工作蒸蒸日上,碩果累累。

回首一年來(lái)的工作,和班子成員緊密配合,發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真履行了職責(zé)。忙碌而不庸碌,艱辛而不艱苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通尋常但不簡(jiǎn)單隨意。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)了“增強(qiáng)服務(wù),淡化權(quán)力,用人之長(zhǎng),容人之短,公正廉潔,以身作則,團(tuán)結(jié)民主,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。

我深深地體會(huì)到學(xué)校就是一個(gè)大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,只有我們齊心協(xié)力,學(xué)校才會(huì)不斷取得更多更好的成績(jī),我希望和同事們一起為耿城學(xué)校的明天繼續(xù)執(zhí)著地堅(jiān)守,踏實(shí)地耕耘。

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