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助理班主任工作總結(jié)報告

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工作總結(jié)是什么?從字面意思就能夠看出來工作總結(jié)是一種什么樣的文體了。工作總結(jié)就是你上班的時候以一個周期循環(huán)而寫的一篇文章,主要是以月度、季度、半年度而寫的一篇工作總結(jié)。下面就讓小編帶你去看看助理班主任工作總結(jié)報告范文5篇,希望能幫助到大家!

助理班主任工作報告1

尊敬的謝老師您好:

首先非常榮幸能夠得到老師的信任,被推薦擔(dān)任10應(yīng)用1班的助理班主任,在這期間,我盡心盡力地做好自己的工作,接受老師和同學(xué)們對我的考驗。

至今擔(dān)任助理班主任差不多一個月了,在此期間我一直與所帶領(lǐng)班級保持著密切的聯(lián)系,協(xié)助好輔導(dǎo)員、班主任的工作,幫助學(xué)生探索自我、認(rèn)識自我、激發(fā)自我潛能、提升自信,以獲得自身更好的發(fā)展。同時積極了解學(xué)生之所需,及時解決學(xué)生所碰到的問題。

金秋九月,我懷著無比的熱情與責(zé)任迎接新生的到來,他們的激情在新生報到的那一天深深地刻在我的腦海里。注冊完后,他們要面臨的將是一個全新的環(huán)境,要在這里生活和學(xué)習(xí)三年,我衷心祝愿他們在大學(xué)三年時光里能夠認(rèn)真做人,學(xué)好專業(yè),完善自我,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

接下來,就是新生軍訓(xùn)??釤嶙钃醪涣怂麄兊臒崆橐矇翰豢逅麄冾B強的意志,在他們接受艱苦訓(xùn)練的同時,我也用相機(jī)為他們記錄下這值得珍藏的時刻。

新生接下來面臨的問題主要有兩個:一是對自已所學(xué)專業(yè)的不了解;二是不知道如何充實地度過自己的三年大學(xué)生活。對所學(xué)專業(yè)的不了解主要體現(xiàn)在:不知道所學(xué)專業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)哪一些課程,擔(dān)心自已掌握不了以及對所學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向不清楚。針對這些問題,學(xué)院、系里的領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們召開了一系列有關(guān)的會議,詳細(xì)解答了專業(yè)

問題。作為他們的助理班主任,我則通過走訪宿舍、召開班會、單獨談活等多種方式耐心給他們講解,讓他們明確專業(yè)框架,重點在于掌握學(xué)習(xí)的方法。

“大學(xué)乃大人之學(xué)”。在此階段我們主要是通過大學(xué)的學(xué)習(xí)為以后在社會中展露頭角而儲蓄能量。針對新生剛剛進(jìn)入大學(xué),未能及時做好角色轉(zhuǎn)換的心理狀態(tài),以及對大學(xué)生活尚未能適應(yīng)等問題,在開學(xué)初期我分別從思想、學(xué)習(xí)、生活等方面給他們作了詳細(xì)的講解。思想上,我積極執(zhí)行院系指導(dǎo)思想,加深新生入學(xué)啟蒙教育,認(rèn)真做好新生入學(xué)的思想工作,以及給他們講解加入學(xué)生會、社團(tuán)的利與弊,讓他們對學(xué)生會和社團(tuán)有明確的認(rèn)識。學(xué)習(xí)上,一方面和他們分享學(xué)習(xí)方法,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式,學(xué)會合理分配時間,強化學(xué)習(xí)效率。另一方面,詳細(xì)地給他們講解本專業(yè)知識和就業(yè)前景,讓他們更加有目的性地學(xué)習(xí)。生活上,我細(xì)致地關(guān)注著他們的生活狀況,并積極有效地幫助他們解決在日常生活中遇到的難題,對于班上每個同學(xué)的興趣愛好,優(yōu)、缺點也有了初步的了解,而且還對如何開展班集體活動,豐富班級文化,增強班內(nèi)凝聚力作了一定的計劃。

“授人與魚,不如授人與漁”。針對他們在大學(xué)期間可能會面臨的一些問題,我并不會每一件都親自幫他們解決,而是給他們分析問題,幫助他們找尋解決問題的辦法。如今班委選出了,班里很多事務(wù)工作也要開始慢慢轉(zhuǎn)交給班委去處理,但對于學(xué)生會工作、班委工作我會當(dāng)好一個引導(dǎo)者,分享我的經(jīng)驗,讓班干部自已去思考問題,解決問題,從中讓他們得到充分的鍛煉。

擔(dān)任助理班主任這一個月以來,雖然很忙,但看到他們慢慢地完成角色轉(zhuǎn)換、逐漸適應(yīng)大學(xué)生活、明確自我目標(biāo)并為之努力,這讓我感到很欣慰。

在以后我會一如既往地做好一個麥田的守望者,一個真正的服務(wù)者,認(rèn)真地做好助理班主任的每一項工作。

助理班主任工作報告2

光陰似箭,為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先非常榮幸能夠受黨組織信任,被推介擔(dān)任08信息1班的助理班主任,在這期間,我盡心全力的做好自己的每份工作,接受黨組織對我的考驗。

一年以來,我一直與所管班級保持緊密的聯(lián)系,能協(xié)助好輔導(dǎo)員、班主任的工作,幫助學(xué)生認(rèn)識自我、探索自我、激發(fā)潛能、提升自信,以獲得更好地發(fā)展,了解學(xué)生所需的,及時解決學(xué)生所碰到的問題。

本學(xué)年的工作繁忙而又充實,我具體總結(jié)如下:

思想上,我配合黨組織加深新生入學(xué)啟蒙教育,通過探宿舍、聊天、茶談、班會等多種形式,向新生灌輸黨的思想,并向大家詳細(xì)介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件要求,讓較多新生早早的樹立入黨的決心,并朝著黨員的標(biāo)準(zhǔn)而奮斗。其中我班入黨申請書遞交率達(dá)至100%,為今后培養(yǎng)黨員候選人奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)上,一方面與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式,找到自己的學(xué)習(xí)方法,并學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間,強化學(xué)習(xí)效率。另一方面,努力加深他們對專業(yè)的認(rèn)識,我會請成績優(yōu)秀的黨員與他們講述關(guān)于本專業(yè)的知識與前景,讓大家學(xué)習(xí)更有目標(biāo)、目的性,平時我會適當(dāng)?shù)慕M織開展與專業(yè)有關(guān)的活動,如vb大賽等,增強大家對本專業(yè)的興趣。

工作方面,我深感工作能力的重要性,因此在各社團(tuán)招干之際向班上學(xué)生詳細(xì)的介紹各個機(jī)構(gòu)、部門的詳細(xì)職能,同時適當(dāng)?shù)慕榻B面試的技巧,并鼓勵大家積極的參加個各機(jī)構(gòu)的面試,現(xiàn)在我們班大部分學(xué)生都參加了個社團(tuán)或?qū)W生會,得到了充分的鍛煉。在班內(nèi),培養(yǎng)一支干練的班委隊伍也是十分重要的,對于班上所存在的問題我會給出適當(dāng)指點或建議,但是受之以魚還不如授之以漁,我只是做適當(dāng)?shù)奶崾?,讓班委自己思考問題,解決問題,通過努力班上各項工作很快步入正規(guī)。現(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級或社團(tuán)的工作,通過分享,不僅幫助了別人,同時讓我對自己的各項工作開始思考、總結(jié),從而得以提升。

生活中,我關(guān)心了解班上的每位學(xué)生,面對一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會給予特殊照顧,但并不是幫他們打理各項事務(wù),而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務(wù)。 課外,我適當(dāng)?shù)慕M織班級開展文體活動,如心理拓展活動等,豐富班級的文化氛圍,增強班內(nèi)凝聚力。

通過一年的努力,08信1的班級工作已較完善,班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位,能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活,并取得了不少的班級榮譽獎。取得如此成績的同時,也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題,需要進(jìn)一步加以分析解決:

1> 班級凝聚力不夠強。由于參加社團(tuán)的成員較多,雖然班上有較多能力強的干部,但真正能將精力放在建設(shè)班級工作上的人數(shù)較少,班級中心實力不足,有個別同學(xué)對班上工作不夠配合。對此應(yīng)強化大家的集體意識,希望新任班干能在下學(xué)期通過開展活動來增強大家的班級意識。我相信只要班委齊心,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué),讓有能力的人用其力于其班,那么08信1將是一個很不錯的班。

2> 考勤工作還不夠完善。本學(xué)期第16周我班有3名同學(xué)因遲到數(shù)次被記過曠課10節(jié)。對此,我認(rèn)真的分析原因,一方面,個別同學(xué)對遲到記名不重視,學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散;另一方面,副班長沒有對考勤存在的問題進(jìn)行分析,做好工作總結(jié),只是在發(fā)現(xiàn)問題,并沒有解決問題,在做好登記的同時并沒有與遲到現(xiàn)象嚴(yán)重的同學(xué)談話或與之警告。希望經(jīng)過各班干能善于總結(jié),做好前期工作,盡量杜絕問題的產(chǎn)生。

當(dāng)然,在工作的同時,我個人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強,處事更加成熟穩(wěn)重,能夠較好的把握語言表達(dá)的“度”,同時領(lǐng)導(dǎo)、組織、策劃能力得到進(jìn)一步提升,磨練出了一雙會看人的慧眼。

20____年6月,我接到那本沉甸甸的聘書,預(yù)示著為期一年的助理班主任已畫上了圓滿的句號。形式上我已順利完成了“任務(wù)”,但我還是會一如既往的關(guān)心08信1班,也會永遠(yuǎn)珍惜與他們的那份緣分和友誼。

助理班主任工作報告3

時光荏苒,但荏苒的又何止是時光。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過半,做我們班的助理班主任已三個多月了。說真的,這段日子是既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進(jìn)步,同時也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

不管是最初的助理班主任競選,還是最后進(jìn)入助理班主任行列,我無一例外做了比較充分的準(zhǔn)備。這很大程度上得益于大一時在班級建設(shè)上的心得,當(dāng)初自己在班委工作和班級建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解,可以及時的給予他們一些建議和幫助。同時,我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開展。

這三個多月來,作為助班,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

我很注重與班上同學(xué)的交流,不論是開班會還是私下聊天,我都很積極地找和同學(xué)溝通,聽聽他們的牢騷,想想他們的建議。在班上,同學(xué)們都稱我為“大姐” ,我很喜歡這個稱謂,我覺得他們這樣稱呼我就說明我已經(jīng)和他們成為了朋友。

我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。經(jīng)過了三個多月的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

給我感觸最大的是我們班男子籃球隊班的比賽。我還記得每場比賽前,他們都會發(fā)信息來同我說:“大姐,今天下午四點我們有比賽,記得來看啊!”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個女生,當(dāng)他們的啦啦隊,他們的比賽,我們沒有缺席過一場。這一切的一切,是感動,是自豪,是驕傲。

在這將近3個月的時光里,每個日子都是過得那么的充實。付出不少,也收獲頗多,最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班,我知道我做得不夠優(yōu)秀,如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,每當(dāng)我遇到挫折時,一想起有她們這么一群可愛的人,我總會覺得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消云散了。我知道,只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠(yuǎn)珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子,這份珍貴的情誼。

助理班主任工作報告4

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個月的大學(xué)生活已經(jīng)過去。驀然回首這兩個月,三班的全體同學(xué)都有不錯的表現(xiàn),班集體也處處體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的精神力量。自從有了班主任助理黃明春學(xué)姐的輔助后,我們班更是有了較大的進(jìn)步。

我們班班主任助理自從任職后,就積極關(guān)心了解我班情況。先是與班長副班長以及團(tuán)支書見面,了解了我班的大概情況;接著與班委會見面,指導(dǎo)班委團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力為班級服務(wù);進(jìn)而召開了班會,與我班同學(xué)見面,并逐一認(rèn)識我班的同學(xué)。

在任職期間,班主任助理比較積極主動的關(guān)心我們:

1、 指導(dǎo)我們填寫學(xué)生素質(zhì)拓展手冊;

2、 教導(dǎo)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不頹廢;

3、 在考試前期,為我班同學(xué)提供復(fù)習(xí)資料,勾畫重點,考試

后,積極詢問考試情況;

4、 積極參加我班組織的活動,并提出意見和建議。

總之,班主任助理給了我們很大的幫助,在我們生活和學(xué)習(xí)上都起到了重要的作用。

同時,也有一些不足的地方:沒有深入群眾,沒有和同學(xué)們作更深的交流,沒有具體了解同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)狀況。對此,我班同學(xué)對班主任助理提出以下建議:

1、 盡量抽出多的時間到蘭花湖,關(guān)心了解同學(xué),定期召開班

委會;

2、 班主任助理能在學(xué)習(xí)上給我們明確的指導(dǎo),鼓足同學(xué)們的

信心,堅定理想和信念,不頹廢,不虛度;

3、 深入寢室,認(rèn)識同學(xué),了解同學(xué)的生活學(xué)習(xí);

4、 切實幫助同學(xué)解決煩惱和困難;

5、 帶領(lǐng)我班同學(xué)成為一個優(yōu)秀團(tuán)結(jié)和諧的班集體。

在今后的生活中,希望班主任助理和我班同學(xué)一起努力,共同奮斗,促使同學(xué)們健康成長,快樂學(xué)習(xí)。

最后,衷心地感謝班主任助理的幫助和付出。

助理班主任工作報告5

很多時候時間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去,為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常榮幸能夠受校領(lǐng)導(dǎo)的信任,被推介擔(dān)任通信網(wǎng)絡(luò)091班的助理班主任,在這期間,我盡全力的做好自己的每份工作,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的考驗。

班助是一個特殊的群體,最主要的是我們大家都是學(xué)生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。做為一個高年級學(xué)生,在學(xué)校生活了也有一段時間了,對于學(xué)校的管理制度,生活環(huán)境都比較了解。同時,我們也體驗過大一時候的生活,對于新生的心理

可能會比較了解,很容易和他們溝通,我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來擔(dān)任班主任助理的一個重要因素之一。

最初自己去應(yīng)征班主任助理這一職時,說實在的我并不是那么自信,我選擇去參加面試完全是為了給自己一個鍛煉的機(jī)會,只是想去做一個嘗試,因為只有嘗試地去做了你才會知道結(jié)果,當(dāng)然我也很幸運自己能夠入圍,我很感謝當(dāng)時面試我的老師,是她們的笑容讓我剛開始緊張的心情完全放松了下來,她們的微笑讓我覺得我可以,我一定行,同時,我更加相信這句話了“世界是沒有不可能的事,要看你有沒有用心地去做……”當(dāng)然這只適合于某些方面。

本學(xué)年的工作繁忙而又充實,我具體總結(jié)如下:

一、做工作上的搭檔

我深感工作能力的重要性,因此積極配合班主任的工作,得到了充分的鍛煉。在班內(nèi),培養(yǎng)一支干練的班委隊伍,對于班上所存在的問題我會給出適當(dāng)指

點或建議,做適當(dāng)?shù)奶崾?,讓班委自己思考問題,解決問題,通過努力班上各項工作很快步入正規(guī)。現(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級的工作,通過分享,不僅幫助了別人,同時讓我對自己的各項工作開始思考、總結(jié),從而得以提升。

二、做學(xué)生生活上的朋友

在剛接手班級的時候,我要求自己盡快記住每一個同學(xué)的名字,于是 從張老師那得到了學(xué)生的基本情況登記表,沒事的時候就翻幾下,對照下照片,與同學(xué)交流見到本人的時候再對照下……就這樣兩周后我認(rèn)識了我班百分之八十的學(xué)生,在生活中,我主動的去關(guān)心了解班上的每位學(xué)生,經(jīng)常找他們聊天談心,面對一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會給予特殊照顧,但并不是幫他們打理各項事務(wù),而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務(wù)。鼓勵他們參加學(xué)校里組織的每一個活動,以豐富班級的文化氛圍,課外也適當(dāng)?shù)淖屗麄兘M織一些活動,增強班內(nèi)凝

聚力。

三、做學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者和精神上的導(dǎo)師

學(xué)習(xí)上,與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,找到自己的學(xué)習(xí)方法,并學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間,強化學(xué)習(xí)效率。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),因此我會鼓勵他們多多參加學(xué)校里組織的各項活動,以更好的鍛煉他們的一些能力,對于班級里一些比較內(nèi)向的學(xué)生,我會找他們做一些交流,讓他們知道大學(xué)是一個可以讓他們充分展現(xiàn)自我才華的地方,是一個能充分鍛煉自己能力的地方,盡量讓他們每個人都能夠去參加一些有意義的活動。

通過一年的努力,通網(wǎng)091班的工作已較完善,班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位,能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活。取得如此成績的同時,也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題,需要進(jìn)一步加以分析解決:

1、考勤工作還不夠完善。上學(xué)期

有幾周被評為晚自習(xí)曠課班級,對此,我認(rèn)真的分析原因,一方面,個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散,沒有很強的班級榮譽感;另一方面,班干部沒有對考勤工作存在的問題進(jìn)行分析,做好工作總結(jié),只是在發(fā)現(xiàn)問題,并沒有解決問題,還有就是我本人自身的問題,有時候會因為晚上有事情而不能及時到達(dá)班級,和他們一起上晚自習(xí)

2、班級凝聚力不夠強。有個別同學(xué)對班上工作不夠配合,有時會給班級帶來一些小麻煩。如晚自習(xí)缺課,白天上課有遲到和逃課現(xiàn)象,對此應(yīng)強化大家的集體意識,我相信只要班委齊心,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué),通網(wǎng)091班會是一個更好的班級

當(dāng)然,在工作的同時,我個人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強,處事更加成熟穩(wěn)重,能夠較好的把握語言表達(dá)的“度”,記得剛進(jìn)這個班級時,讓他們做個自我介紹,他們都不肯,可能是因為剛來這個學(xué)校有點不

習(xí)慣,我就對他們給予了語言上的批評,事后感覺自己錯了,想想自己剛來時不也這樣嘛,他們需要一個適應(yīng)的時間,當(dāng)時沒有站在他們的立場上想,當(dāng)時真的很慚愧,不過這讓我更好的明白一個道理,做事情一定要站在別人的立場想想,同時,在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流、溝通。

大二的生活還有一個多月就即將結(jié)束,這也預(yù)示著為期一年的助理班主任工作也將畫上了圓滿的句號。形式上我已順利完成了“任務(wù)”,但我還是會一如既往的關(guān)心通網(wǎng)091班的學(xué)生,與他們經(jīng)常交流、溝通、談心,做他們生活上的朋友和訴聽者,也會永遠(yuǎn)珍惜與他們直接的那份緣分和友誼。

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