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2022年少先隊輔導(dǎo)員述職報告范文

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述職報告是一個展示自己工作能力的窗口,能更好的進行工作之間的交流。你知道少先隊輔導(dǎo)員述職報告怎么寫嗎?今天小編在這給大家整理了一些少先隊輔導(dǎo)員述職報告,我們一起來看看吧!

少先隊輔導(dǎo)員述職報告

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少先隊輔導(dǎo)員述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

自_年參加工作以來,本人一直在_市_小學(xué)任教,至今已經(jīng)有10個年頭了。_年開始一直擔(dān)任的學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對我的支持和幫助?,F(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)審核。

一、堅持學(xué)習(xí),努力提升自身的道德修養(yǎng)

在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓(xùn),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想,注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。

本學(xué)年,在學(xué)校整體工作的安排中,我擔(dān)任了少先隊輔導(dǎo)員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實踐等學(xué)科的教育教學(xué)工作、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮鼓號隊輔導(dǎo)員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務(wù),并使自己在工作中不斷地成長著。

學(xué)校工作在馬校長的指導(dǎo)下關(guān)鍵在于落實,所以對安排的工作,根據(jù)學(xué)校的工作計劃、周安排等一步一步的來落實。

二、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1.發(fā)揮少先隊廣播室的陣地作用:

學(xué)校根據(jù)團市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結(jié)合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設(shè),將少先隊的相關(guān)知識、隊員活動剪影、學(xué)校少先大隊部的寄語等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員,供隊員們了解和學(xué)習(xí),使他們真正體會到了“自己當(dāng)家做小主人”。

少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學(xué)校隊干部總結(jié)會以及不定時的班隊干部會議、隊在少先隊廣播室舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。

2.做好組織發(fā)展工作:

發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年進行一次新生入隊儀式,學(xué)校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊組織增添了新鮮的血液。

3.做好少先隊大隊建設(shè),改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結(jié)干部工作情況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。

三、開展形式多樣的主題活動,讓學(xué)生在活動中受到教育

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

1.每周一的集體升旗,由各班學(xué)生輪流講國旗下講話。

2.結(jié)合實際,適時的開展教育活動。本學(xué)年,少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動,如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學(xué)生開展的活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié),活動簡報,扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。

四、認真做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作

1.從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護意識,加強了同學(xué)們的責(zé)任感。各班按照學(xué)校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。

2.在新課改實施的過程中,我總是按照學(xué)校的要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學(xué)來進行教學(xué)工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。認真上好信息技術(shù)課,搞好學(xué)校的設(shè)備維護等。

五、存在的不足及打算

在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學(xué)生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結(jié)經(jīng)驗,對自己的發(fā)展還是有利的。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取把新店小學(xué)的少先隊工作做得更好!

少先隊輔導(dǎo)員述職報告2

人們常說,人一生中會有許多追求。然而,我認為人生的追求無外乎兩種,一種是物質(zhì)的,一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說過:對物質(zhì)的追求,是追求平凡,對精神的追求,是追求神圣?!敖處煛保@一職業(yè)讓人感覺沉甸甸的,學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員更是責(zé)任重大。參加教育工作30多年來,擔(dān)任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員__年來,我始終牢記教師這一神圣的宗旨,只講奉獻,不求索取,辛勤耕耘,用愛心譜寫一曲青春贊歌,把一腔赤誠奉獻給了自己所鐘愛的少先隊事業(yè)。

回望走過的路,不乏汗水和淚水,但更多的是一份份充實和一份份情感。這里,我用這些點滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進步和完善。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻。

一、狠抓思想素養(yǎng),努力提高政治水平

擔(dān)任政教主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員以來,熱愛德育、少先隊活動組織管理工作,愛崗敬業(yè),我非常重視自身思想素養(yǎng)提高。充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。在這個前提下,我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開展了一系列活動。

通過組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提高輔導(dǎo)員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。讓輔導(dǎo)員教師樹立正確的人生觀,職業(yè)觀,并充分認識良好的品德,正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于對人生,對理想,對社會的正確認識,只有在提高輔導(dǎo)員教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將輔導(dǎo)員工作落在實處。

在學(xué)習(xí)的同時對輔導(dǎo)員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求,將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員教師約束自己行為,提高思想素質(zhì)的保障。

二、加強業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高教育教學(xué)水平

在自己由教學(xué)一線逐漸轉(zhuǎn)向教育管理崗位的過程中,工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著角色的轉(zhuǎn)變,自身也需要一種轉(zhuǎn)變,需要一種突破。我開始抓住任何一次學(xué)習(xí)的機會,自學(xué)《教育工作》,《班主任工作漫談》,《學(xué)校管理學(xué)》,《輔導(dǎo)員》等教育管理方面的內(nèi)容。

工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們在管理上的運籌帷幄,嚴謹執(zhí)著和靈活機智。經(jīng)過自己的努力,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,政教工作評估多年來一直是A類校。

在提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時,盡量創(chuàng)造條件,通過組織各種活動來提高輔導(dǎo)員教師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。采用“老幫青”的辦法,讓經(jīng)驗豐富的老輔導(dǎo)員教師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員教師結(jié)成對子,使年輕輔導(dǎo)員教師快速成長。

三、抓養(yǎng)成,搞活動,優(yōu)化育人環(huán)境

1、管理育人。

著名教育家葉圣陶先生說過:“教育的根本目的就是為社會培訓(xùn)具有良好習(xí)慣的人”。本著這條宗旨,每個學(xué)期開始和結(jié)束時,政教處都組織班主任對學(xué)生進行德育教育,貫徹《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴明的校紀,良好的校風(fēng),從而自覺約束個人的行為。

通過各年級各班一日常規(guī),少先隊員一百個好習(xí)慣,形成性評價一百分,校園少先隊員文明監(jiān)督崗檢查,對不文明行為進行批評教育與處罰以及通過班級學(xué)期末學(xué)生思德考評等形式不斷地糾正少先隊員不良習(xí)慣。通過“文明班集體”“紅旗中隊”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”的評選表彰等活動促使少先隊員養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2、活動育人。

學(xué)校少先大隊部有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì),體現(xiàn)少先隊員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。校內(nèi)活動主要圍繞“養(yǎng)成教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統(tǒng)教育”、“法制教育”六個方面采取長期性、靈活性相結(jié)合的原則開展一些活動,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實踐證明,這是行之有效的育人模式。長期性的活動有:

(1 )利用每周一升旗儀式這塊基地通過升國旗唱國歌,國旗下講話等規(guī)范形式,對少先隊員進行愛國主義教育。

(2 )利用廣播,及時通報上周情況,表揚先進,指出存在的問題,狠抓少先隊員的養(yǎng)成教育。

(3 )充分利用每周的班隊會課進行多方面的教育,每次都有班隊記錄冊,有主題、有計劃、有總結(jié)。

(4 )組織以中隊為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動,每天對少先隊員的文明行為進行檢查監(jiān)督。

(5 )每學(xué)期開展“摒棄陋習(xí),倡導(dǎo)文明,爭創(chuàng)綠色少先大隊”的活動,采用“主題班隊會”,“主題黑板報”,“專題電視節(jié)目”,“專題手抄報”等多種形式,加強對少先隊員進行不良行為習(xí)慣危害性教育、社會公德教育、環(huán)保教育,培養(yǎng)少先隊員的公德意識,提高少先隊員的自身修養(yǎng)。

(6 )開展法制教育系列活動,聘請派出所干警作法制教育報告,增強了少先隊員的法律意識。

(7 )舉行了廣播操、演講、繪畫和書法比賽,舉辦獨唱、獨舞、獨奏比賽,每學(xué)期舉行兩次班級聯(lián)歡會,開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

這些活動的開展,為少先隊員提供了表現(xiàn)自我的平臺,全面提高了少先隊員的綜合素質(zhì),創(chuàng)造了一個有利于少先隊員身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

3、拓展德育教育空間,多渠道育人。

堅持家長會制度,讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生。以班為單位召開學(xué)生家長會,幫助家長樹立了正確的教育思想,提高了家庭教育水平。我與班主任、家長共同配合,形成合力,在轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作上,收到了良好的效果。

社會是學(xué)校教育的延伸和補充,我們讓學(xué)生走向社會,開展豐富多彩的社會實踐活動。在少先隊員中積極開展雛鷹假日活動。多年來一直活躍在我校德育基地_社區(qū)、_武警部隊社會福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動中學(xué)會適應(yīng)社會,在活動中養(yǎng)成良好習(xí)慣,在活動中進行自學(xué)自教。

4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用,拓寬德育教育的途徑和效果。

通過黑板報、廣播站,心理小報等各種形式進行宣傳,注重心靈養(yǎng)護,維護心理健康已滲透到校園的各個角落。每學(xué)期開展心理健康教育周活動、班會展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座,形式多樣。

多年來,我校師生違法率為零,重大傷事故為零。

春華秋實,我無愧于心,無悔于我的少先隊事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛少先隊事業(yè)的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給少先隊事業(yè);要把我接下來短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個腳印的走踏實,做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開出絢麗的花朵。

少先隊輔導(dǎo)員述職報告3

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

在過去的一年里,我校少先隊工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、特別是校長的支持、老師的配合下,得到了進一步的發(fā)展。現(xiàn)在我將少先隊工作情況述職如下:

一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作。

我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導(dǎo)員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導(dǎo)員工作中?!敖o予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實踐者、一個服務(wù)者、一個保護者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。

為了進一步加強少先隊組織的建設(shè),在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊活動情況,發(fā)展動向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的情況。

為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作情況,配合各中隊輔導(dǎo)員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。

二、加強組織建設(shè),擴大宣傳力度。

“班級量化管理”是我校少先隊工作重點之一,在管理中我們制定了四十多條的評分細則,由四十多個學(xué)生干部分工合作進行檢查、廣播、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對隊員進行監(jiān)督、教育?!鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B(yǎng)隊干的工作能力主要的途徑。

少先隊部定期召開隊干會議,基本上讓隊干自己組織、策劃,從中鍛煉隊干的能力。學(xué)校有一個規(guī)范化的隊室,一支小型鼓樂隊,有一隊優(yōu)秀的國旗手,學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新,堅持每周國旗下的講話,每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個過程、結(jié)果。并盡快對活動進行總結(jié)、宣傳,堅持做到“三分活動、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。

三、活動是少先隊的生命線,以活動促發(fā)展。

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。

1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神:刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為樂?;顒又幸髮W(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長輩,平時助人為樂,在班中積極為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標兵”,為隊員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣,激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風(fēng)貌。

2、五月份,為進一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,打造書香校園,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在開展讀書活動中,我們認真做到了“十個一” 活動。

①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座,②各班召開一次主題班會,③每人寫一篇征文,④唱一首愛國歌曲,⑤各班出一版墻報,⑥開展一次故事會演講比賽,⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課,⑧每人有一本讀書筆記,⑨每人捐一本好書,⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進一步打造書香校園開辟了新的路線。

3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍,通過“入隊儀式”、“拔河比賽”、“趣味競技活動”、“一張紙獻愛心工程啟動”這一系列活動,讓學(xué)生度過了一個快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻愛心工程啟動”以來,學(xué)校的校容校貌得到了進一步的改觀。這一項活動提倡的是師生通過回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學(xué)生節(jié)約零花錢,買書、捐書、提倡手牽手獻愛心,幫助身邊有困難的同學(xué)。在活動中隊員們養(yǎng)成了講節(jié)約、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習(xí)慣,半年來學(xué)?;厥諒U品便賣得的錢共九百多元,為我校幫扶行動提供了很好的資金。

4、建隊日學(xué)校大隊部組織大隊會,舉行升旗儀式、隊旗下宣誓活動。并在學(xué)校顯著的位置懸掛大隊旗,在和各班懸掛中隊旗,收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報。此次活動緊緊圍繞少先隊的根本任務(wù),回面顧少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程,激發(fā)隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

5、校運會,組織一次別開生面的開幕式。國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊……,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學(xué)校在進步,我們在成長。

6、一年來多次組織愛心捐款活動。比如:本校幫扶活動,為貧困學(xué)生捐學(xué)習(xí)用品;為石卡鎮(zhèn)學(xué)生捐款;給災(zāi)區(qū)“寒冬送暖”活動等。通過這些愛心活動,傳承了“一方有難,八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。

一年當(dāng)中,少先隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。在上學(xué)期,少先隊部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項活動,為學(xué)校通過迎檢作出了不少的成績,給學(xué)生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。

四、不足與今后的努力方向

“班級量化管理”還有待進一步得到完善,廣播站的設(shè)備要進行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強輔導(dǎo)員的思想認識,經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。

五、工作感言。

1、認真做好每一件小事;

2、主動積極去組織各種活動;

3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團結(jié)一切可以團結(jié)的力量開展好工作。

4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

少先隊輔導(dǎo)員述職報告4

自今年9月份擔(dān)任校少先隊大隊輔導(dǎo)員以來,工作上雖然還處于摸索和學(xué)習(xí)的階段,但這三個月以來,少先隊工作的順利開展離不開校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的支持與幫助,在此深表感謝!現(xiàn)就這段時間的工作開展,述職如下:

一、新崗位、新思路

輔導(dǎo)員的工作宗旨是:“給與學(xué)生發(fā)展的空間,讓每一個學(xué)生健康快樂成長”。

我認為輔導(dǎo)員在工作中是一個引領(lǐng)者、實踐者、是一個保護者、營造者、更是一個服務(wù)者。在努力工作的同時,我更慶幸自己成為了一名學(xué)習(xí)者,作為一名新任輔導(dǎo)員,為了能夠組織開展好少先隊工作,必須不斷地參加各級各類有關(guān)少先隊工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時還需通過閱讀輔導(dǎo)員相關(guān)書籍、網(wǎng)絡(luò)查詢、校際互動等多種途徑讓自己對少先隊工作逐步熟悉,讓自己的業(yè)務(wù)能力逐步提升。

為了讓少先隊工作能順利開展,我主動及時地向校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況,配合各中隊輔導(dǎo)員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓隊員們自主自動,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造精神和集體主義精神。

二、少先隊工作

(一)大隊部組織管理

大隊部定期召開隊干部會議,基本上讓隊干部自己組織、策劃,從中鍛煉隊干部的能力,真正實現(xiàn)以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力為出發(fā)點,開展好少先隊各項工作。隊室管理、升旗儀式、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等,每次活動結(jié)束都及時進行總結(jié)、交流。從開始到結(jié)束注重活動的每個細節(jié),堅持做到“活動分層、人人參與、互相協(xié)作、分工不分家”,讓少先隊活動在井然有序中進行。

少先隊大隊干部是輔導(dǎo)員開展少先隊工作的主力軍,中隊輪流制執(zhí)勤是我校少先隊工作重點之一,大隊部由22個學(xué)生干部崗位組成,通過分工合作進行檢查、宣傳少先隊工作,大隊干部通過學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對全體隊員進行監(jiān)督、教育。中隊輪流執(zhí)勤制和大隊干部分工合作檢查監(jiān)督是培養(yǎng)隊員和隊干部工作能力的主要途徑。

(二)少先隊活動

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生活動的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。

開學(xué)初,組織開展了儀式感濃厚的開學(xué)典禮,隊員們認識新朋友、歡迎新老師,重溫隊史,學(xué)習(xí)正確規(guī)范的佩戴紅領(lǐng)巾;10月以“愛國主義教育”為主題,開展“我講__的故事”之“__教導(dǎo)在心中”的系列活動,引導(dǎo)隊員們堅定不移地聽黨話,跟黨走,增強少先隊員們的責(zé)任感和使命感;十月底,第29屆少代會圍繞“擁抱新時代 ·爭做新時代好隊員”的主題隆重召開,開展了新一屆的大隊委員改選工作;12月4日是小紅星兒童團日,將舉行一年級“入團”儀式,年底將舉行“20__迎新”慶?;顒?。

(三)少先隊課題

少先隊市級課題---《少先隊改革背景下 對建構(gòu)家校共育隊建新模式的探究》從開題至今一直在穩(wěn)步推進,對少先隊品牌特色活動課程《_》的系列調(diào)查問卷做了相關(guān)數(shù)據(jù)的收集,期待以“_”為載體,開啟更深次的家校共育新模式。

在短短的幾個月工作中,有憂慮,有迷茫,有困頓。但看到平陽孩子們在少先隊活動中的積極參與,我想我是充實和滿足的!少先隊大隊部將盡力用好每一個主題,精心策劃每一場活動,嚴謹落實,爭取各項活動都開展得有效并且高效。

三、常規(guī)教育教學(xué)

除擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作以外,還承擔(dān)著社團和小號隊日常訓(xùn)練工作。在少先隊工作、學(xué)科教學(xué)工作、社團輔導(dǎo)工作三者間,通過有機整合,消除教學(xué)間的沖突與矛盾,較好的完成了各項工作,并取得了初步成果。今后會繼續(xù)努力讓各項工作繼續(xù)開展下去。

四、反思

大隊部管理制度還有待進一步完善。在紅領(lǐng)巾廣播和電視臺工作上的策劃和布局可以進一步量化和細化。加強輔導(dǎo)員團隊的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使輔導(dǎo)員隊伍更加強大。

五、工作感言

1、認真做好每一件事,積極主動組織好各種教育教學(xué)活動,教育工作事事無小事。

2、作為新任的大隊輔導(dǎo)員,要不斷的學(xué)習(xí),不僅要提升自身的業(yè)務(wù)能力,更要提高工作的藝術(shù)性,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,開展好工作。

少先隊輔導(dǎo)員述職報告5

一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定

1、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo),進一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動,貼進學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。

2、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

3、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作

1、完成各班班級口號、班歌的征集

2、組織同學(xué)們校紀校規(guī)學(xué)習(xí),加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時與各班導(dǎo)師反映。

三、學(xué)生安全工作

1、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作

2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學(xué)院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時了解學(xué)生的生活狀況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

四、服務(wù)工作

1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。

2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3、加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

4、及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。

5、加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

6、對于學(xué)生提出的各類問題,及時解決。

輔導(dǎo)員的第一重角色是老師。自古師者,“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責(zé)任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學(xué)校門不久,如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自己的學(xué)生,很有可能會令學(xué)生產(chǎn)生反感,但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。能夠正確傳達學(xué)校精神,組織好學(xué)生活動,引導(dǎo)學(xué)生正確思想,管理學(xué)生群體日常事務(wù)。

在過去的一個月時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實處。

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