暑假的時候去企業(yè)實踐，那么實踐報告要怎么寫呢?下面是學習啦小編為大家整理的暑期企業(yè)社會實踐報告范文，歡迎閱讀。

　　暑期企業(yè)社會實踐報告范文篇1

　　8月3日，我們社會實踐團隊在老師的帶領下，來到了江西省撫州市東鄉(xiāng)縣的江西高信有機化工有限公司。在從火車站到公司的路上，我們沿路看到了東鄉(xiāng)縣城的美麗。到了企業(yè)后，我們受到了企業(yè)老板的熱情款待。

　　然后在企業(yè)高層與老師的對話中，我們了解到了現今TMP(三羥甲基丙烷)與Di-TMP(雙三羥甲基丙烷)的價格與國內市場以及該企業(yè)生產該產品的年產量與產品質量。在談論到生產方法時，該公司的總工程師告訴我們他們公司生產Di-TMP的收率不高，只有40%左右，而且目前國際上現有的生產Di-TMP的方法也不是特別好。

　　他還說到其中加氫法是一個能有效提高Di-TMP產率的方法，由于Di-TMP作為一種需求量不是特別高的化工產品，不能進行大規(guī)模的生產，而且再加上加氫法成本的高昂，因此該方法不能應用于該產品的實際生產過程中去。目前生產TMP的方法可大致分為兩類，其中一類是鈉法即利用氫氧化鈉，另一種是鈣法，即利用氫氧化鈣。這兩種方法各有各的優(yōu)點，但是氫氧化鈉較氫氧化鈣的最大缺點便是價格昂貴，而且鈣法目前是屬于較新穎的方法，其尚未被廣泛利用起來，而高信公司便是利用鈣法來生產TMP，在一定程度上減少了較多的成本，而該公司目前也是致力于研究出更加低廉的鈣法中的鈣來源使成本能夠再次降低。從中我了解到了作為化工企業(yè)，他們考慮到的不但單單是提高產品的產率與質量，更加注重的是效益，而我們在實驗室考慮到更多的是注重提高產品的產率，因此我覺得在化工實驗這一類與實際生產更加貼近的實驗，我們更應該注重如何降低成本，并使產品的利潤最大化，只有這樣選擇合適的方法與反應條件，我們才能選擇一種更加適中的方法，即讓產品在成本最低的時候使利率最大化，只有這樣才能使我們的方法真正的被化工企業(yè)所接納并利用起來。

　　之后，我們在TMP生產部門副部長的帶領下，先后參觀了生產TMP與Di-TMP的控制室與工廠中反應罐等設備，并了解到了現今化工企業(yè)的生產更加趨于高自動化程度的方向發(fā)展，解放了勞動力，使人們能夠坐在控制室就能直接地監(jiān)測反應車間的實時情況，并且隨時能做出調整改變，使人們能夠減少接觸有毒有害物質，并且提高了生產的安全性，更加保障了人身安全。此外在我們參觀的過程中還看到了污水處理池與污水處理設備，該公司致力于經濟與環(huán)保共同發(fā)展的目標。

　　8月4號，我們小組陪同老師來到了該企業(yè)的實驗室，將我們在學校里使用的實驗方法在這里進行了一遍測試，然后與企業(yè)的技術人員進行了交流并討論，并制定完善該實驗方法，使提取Di-TMP的方法得到進一步的提高。

　　一天的時間總是過的那么快，晚上我們與高信公司的高層舉杯歡慶，一起暢談發(fā)展形勢與人生經歷。現在中國化工的形勢是低端過剩，高端沒有，所以我們要加強對技術的重視，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉。只有不斷的創(chuàng)新才能使企業(yè)有不斷發(fā)展的活力。隨后企業(yè)的幾位創(chuàng)始人又與我們分享了他們的人生閱歷，原來他們都來自湖北的某大型化工企業(yè)，是做合成氨出身，但是隨著原來企業(yè)的發(fā)展，該企業(yè)出現問題，在管理上搞個人崇拜，在技術上不注重創(chuàng)新。在這種情況下幾位不甘人后的有位青年，自己創(chuàng)業(yè)，闖出一番天地。從幾位創(chuàng)始人的閱歷我們可以看出人生的意義在與不斷發(fā)現真正的自我，在與不斷的挑戰(zhàn)，不斷的完善。

　　社會實踐的第二(2016寒假醫(yī)院社會實踐報告)天，我們與企業(yè)人員展開了實驗，發(fā)現實驗條件有所變化，我們應用原理，找到與條件相適應的改進步驟與方法。這啟示我們，無論做什么，我們都必須回歸原理，知其然還要知其所以然，不能死記結論，要知道結論的出處，背景。只有這樣我們才能用理論指導我們的實踐，更好的為實踐服務。

　　隨后我們團隊在技術層面與高信公司展開交流。從全球來看Di-TMP(雙三羥甲基丙烷)的生產專利大都掌握在外國手中，尤其是日本企業(yè)手中。如果中國企業(yè)能掌握其中的技術，那么中國智造將有較大發(fā)展。江西高信公司已經與化工原理實驗組開展實質合作并達成實質協(xié)議，在接下來的發(fā)展中，要將Di-TMP的提純工藝工業(yè)化，并對Di-TMP的生成機理與合成工藝進行研究，以期達到利潤最大化。來到企業(yè)駐地后，聽取了企業(yè)負責人對公司的概述并在其帶領下，我們先后參觀了反應釜，蒸餾塔，萃取塔等關鍵反應器械，在實踐中增進了對企業(yè)的了解。

　　從江西回來后，我們又對Di-TMP的生成機理開展了研究，研究過程并不一帆風順，結果不理想，無規(guī)律可研究。條件控制達不到，不能滿足生產過程。面對這些情況，我們查閱大量資料，文獻。終于做出了一些成果。我們將要繼續(xù)努力，將結果做到最好。

　　通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

　　從群眾中來，到群眾中去。在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了 從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

　　暑期企業(yè)社會實踐報告范文篇2

　　這個暑期在__鎮(zhèn)政府及我校團委老師的組織下，我們學校18名同學有幸來到__聚纖科技實業(yè)有限公司進行暑期社會實踐，時間為20__年7月15日—20__-7月30日。

　　回想當初報名時，我毅然地決定來參加這次的暑期社會實踐，因為我想趁這次機會更早地踏入社會、體驗社會、了解職場生活等。在來之前 ，也給自己訂了幾點實踐目的：

　　1、 了解、學習專業(yè)知識：

　　2、 了解公司的管理制度：

　　3、 提高自己的溝通能力：

　　4、 從實踐中尋找自己的不足之處并加以改正。

　　在這十幾天里，我實踐的主要部門是外貿部和人力資源部，所訂的實踐目的基本完成。在外貿部，我學著看銷售合同，深入了解整個交易磋商的過程以及一筆交易所要涉及的部門、機構，自己也嘗試著模擬寫銷售合同，檢驗、修改信用證。在這里我學到了不少專業(yè)知識，讓我在以后的專業(yè)學習中有一個宏觀方向，一條思路：在這里我學到了凡事要細心、周到。在進行交易時，你要做多方面的了解，了解各國文化風俗以及各國的法律法規(guī)等，這些都是外貿交易與內貿最大的不同之處：在這里也讓我明白想學東西你就要主動，要主動去問，主動去學，所以在這里我常常會靜靜地坐在跟單員的旁邊，看著她工作，遇到有不懂的便虛心問她，積極去抓住主動權，在這里也讓我更堅信做外貿的前景，也更讓我下決心學好英語，學好外貿。

　　再來幾天是在人力資源部實踐，在這里有一種很親切的感覺，第一天在這簡老師給我們上培訓課，送給我們幾句話：當你思考大于行動里，你要“行動”：當行動大于思考時，你要“思考“。也告訴我們要善于抓住第一這個機會。在這我們的主要任務是整理檔案資料及做兩份調查報告。整理檔案資料是一件比較簡單、機械、繁瑣的事，但是我能夠認真地去對待，不以事小而不為，而是清楚地知道：不積小流無以成江海，不積跬步無以致千里。在整理資料的過程中也可學到很多，學著人力資源部怎么歸類、整理資料，自己學著以后怎么來整理自己的資料，也從中發(fā)現百宏的員工情況，更可貴的是從整理資料中發(fā)現問題如：員工的性別問題及入場時間等處出現錯誤，讓人力資源部能夠及時修改。能夠在簡短的時間里給公司留下好的印象，簡老師夸獎說：你們做事都很認真幫了我們不少忙。自己也從中明白：越簡單的活，你就要越細心。而從兩份調查報告中了解了百宏員工的思想動態(tài)及員工對公司一些規(guī)章制度、設施等的看法，也從簡老師那學到怎么去分析一份調查報告，要從哪些方面，要怎么體現等。同時也溫習了辦公軟件的使用。