系暑期社會實踐總結(jié)3篇
社會實踐是大學生成長成才的重要途徑,因此,大學生參與社會實踐活動在高校教育體系中的地位和作用受重視的程度越來越高。本文是學習啦小編為大家整理的系暑期社會實踐總結(jié)，僅供參考。
系暑期社會實踐總結(jié)篇一：
在校團委的統(tǒng)一部署下，在系部領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，我系精心組織了2013年暑期社會實踐活動，取得了一定成果，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導重視程度高，前期準備工作細，活動內(nèi)容覆蓋廣 系部領(lǐng)導高度重視本次社會實踐工作，在班主任會議上，系黨總支王新南書記專門就社會實踐工作做了部署。在各班團支部書記會議上，系團總支向全系廣大同學發(fā)出了《暑假社會實踐活動倡議書》，并印發(fā)了《2013年暑期社會實踐主題》和《社會實踐活動立項登記表》，各團支部積極響應、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次大學生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。
分散返鄉(xiāng)實踐是我系社會實踐活動的重要形式，實踐隊員依靠當?shù)貓F組織，結(jié)合當?shù)厍闆r，采取分散與集中相結(jié)合、點與面相結(jié)合的形式開展豐富多彩的社會實踐活動。重點團隊在開展好各項計劃性活動的同時，力爭實踐活動有新的突破。風險機制缺失是目前大學生社會實踐的潛在問題，也是影響社會實踐開展的重要障礙。針對一些不確定風險，我們在開展實踐活動之前，與學生簽定風險責任協(xié)議，并對實踐地的治安狀況、風俗習慣、實踐對象、交通工具、人員構(gòu)成、活動路線、活動組織方式等因素進行了綜合考慮，預測風險、規(guī)避風險、制定安全和應急預案。系團總支書記王健同志就實踐活動安全問題 (包括交通安全、食宿安全、活動安全、突發(fā)事件的應急處理等)做了培訓，要求所有隊員要聽從指導教師和帶隊教師的指揮，順利開展好今年的社會實踐活動，為社會實踐服務(wù)地少添麻煩、多做貢獻。
二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動
今年的暑期社會實踐活動要以“中國夢”精神為指導，結(jié)合我系特色和學生特長，采用點面結(jié)合、集中與分散相結(jié)合、組建重點團隊示范帶動等形式，以宣傳主題精神、“十二五”規(guī)劃宣講、關(guān)注弱勢群體、社區(qū)服務(wù)、企業(yè)實踐、社會調(diào)查等為主要內(nèi)容策劃組織活動，做到將暑期社會實踐活動與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合，與專業(yè)特點相結(jié)合，與課外學術(shù)科技活動相結(jié)合，與青年志愿者活動相結(jié)合，使社會實踐活動契合當代青年的發(fā)展要求，在形式上創(chuàng)新，在內(nèi)容上有特色，在效果上有突破。
今年我系共組建了4支社會實踐校級小分隊、2支系級小分隊，各團支部最少組建一支小分隊，分散在江蘇省十幾個縣市區(qū)進行社會實踐活動，近900名大學生都在各自的家鄉(xiāng)開展了實踐活動。 1、以“尋找身邊最美”微視角記錄行動為主題,探尋和宣傳平凡人的“中國夢”?；顒又饕ㄟ^大學生的視角，為普通人提供展現(xiàn)的舞臺。鼓勵學生將目光投向身邊那些不受關(guān)注卻反映社會發(fā)展方向及社會價值觀趨向的人和事，展現(xiàn)代社會中積極正面的能量。我系大學生志愿者深入街道開展針對教育問題，住房問題，就業(yè)問題等方面的問卷調(diào)查、拿起相機記錄平凡的人的一張張笑臉、走鎮(zhèn)江市南門菜市場和綠色果園，觀察他們普通卻忙碌的一天，加深了對“中國夢”精神的認識。
2、“結(jié)合專業(yè)，深入企業(yè)，注重實踐，鍛煉自我”，我校培養(yǎng)的是高素質(zhì)，強技能，善創(chuàng)新，可持續(xù)發(fā)展的應用型，實用性人才，結(jié)合本專業(yè)的一些實踐活動對于學生的就業(yè)是非常有益處的，這也非常符合我校的辦學理念，培養(yǎng)專業(yè)人才的目標，我系大力推行結(jié)合專業(yè)進行暑期實踐，培養(yǎng)學生實踐能力。管理系專門組織了若干小分隊深入社會的最基層，深入企業(yè)、深入村鎮(zhèn)開展體驗活動。實踐求真先鋒隊來到位于華港科技園的海上國際商務(wù)有限公司開展進行參觀實踐，從廠房到車間，到處都留下了同學們的汗水;會計D11部分同學來到南通潤通有限公司開展專業(yè)實踐，夏天氣溫高，但學生們不顧炎熱，虛心學習，在實踐中拓展視野，收獲匪淺。通過這些實踐他們不僅找到了學術(shù)理論的體現(xiàn)和驗證，更加完善了自我能力和全面素質(zhì)的提高，努力去做一名優(yōu)秀的大學生，合格的高專人。
3、“關(guān)注三農(nóng)，建設(shè)和諧社會”
關(guān)注并切實解決好“三農(nóng)”問題是未來中國經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的需要。切實解決好“三農(nóng)”問題也是建設(shè)社會主義和諧社會，維持社會穩(wěn)定的需要。農(nóng)業(yè)在我國是安天下、穩(wěn)民心的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，目前正處在艱難的爬坡階段，有利條件很多，困難問題不少。保持農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的良好勢頭，對保持經(jīng)濟快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定意義非常重大。商務(wù)122一支小分隊冒著酷暑來到長江里施工工地實地探訪農(nóng)民工的工作環(huán)境;會計121同學來到徐州市淮海文博園，給在工地的建筑工人送去防暑用品;審計11班小分隊赴揚中市公信社區(qū)社區(qū)委員會調(diào)研大學生村官的現(xiàn)狀。
4、志愿者服務(wù)
管理系歷來重視大學生志愿者活動，鼓勵大學生融入社會、回饋社會，通過參加志愿者活動拉近大學生與社會的距離，讓他們切身體驗到社會的辛酸苦辣，關(guān)注社會弱勢群體，從而培養(yǎng)優(yōu)良的思想品德。校級小分隊在鎮(zhèn)江高鐵站開設(shè)了鎮(zhèn)江高專志愿者服務(wù)窗口，與鎮(zhèn)江市城鐵站共建、共育，努力打造鎮(zhèn)江高專社會實踐活動基地，創(chuàng)建鎮(zhèn)江高專管理系社會實踐的金字招牌;荷花塘小分隊志愿者幫助社區(qū)的孩子們的輔導功課，帶孩子們參觀鎮(zhèn)江市電視臺文廣集團，了解廣播電視的歷史，組織有趣的知識競猜，與社區(qū)兒童一起歡度暑假;物流12班的學生主動聯(lián)系京口區(qū)消防大隊，來到鎮(zhèn)江市北固山公園東側(cè)廣場，為社區(qū)居民宣傳夏季防火知識。此外，還有不少大學生去養(yǎng)老院去關(guān)心愛護老人，走上街頭體驗交警生活，開展鎮(zhèn)江市的空氣質(zhì)量以及食品安全調(diào)查。志愿者們的行動讓社會感受到了高專人的熱情，感受到當代大學生的愛心，這些活動都得到了很好的社會反響。
管理系今年的社會實踐活動成果顯著，通過實踐單位的社會反饋表來看，我系的大學生體現(xiàn)出了良好的精神風貌，為高專、為管理系樹立正面的社會形象做出了貢獻，得到了社會的一致肯定。今年的社會實踐共受到3次平面媒體報道、2次電視媒體報道，新華網(wǎng)等6家主流網(wǎng)絡(luò)媒體也關(guān)注了我系的社會實踐，這極大提升了鎮(zhèn)江高專的社會影響力。2013年管理系大學生暑期社會實踐活動開展的扎實而富有成效，廣大同學從中體會到服務(wù)社會、奉獻社會的深刻含義。我們將進一步深化社會實踐活動的成效，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，學習兄弟系部的先進經(jīng)驗，使我系的社會實踐工作有突破、有發(fā)展、有創(chuàng)新，取得更加優(yōu)異的成績。
系暑期社會實踐總結(jié)篇二：人文系暑期社會實踐總結(jié)
正是因為認識到實踐對當代大學生素質(zhì)培養(yǎng)的重要影響，南審院團委及院系領(lǐng)導都很重視和支持一年一度的暑期社會活動。今年，雖然是外語系建系后的第二次暑期實踐，但系分團委及領(lǐng)導也不甘心落后，早早地開始了籌劃工作。大一學生隊伍的加入使我們克服了系人數(shù)過少等實際困難，系分團委策劃并組織了系實踐小分隊進行調(diào)查與實習。同時，系里同學也有自發(fā)組織個人小分隊或獨立實踐的，并且今年的暑期社會實踐活動與去年相比呈現(xiàn)了許多新的特點。具體情況，總結(jié)如下：
第一，外語系積極向院內(nèi)其他各系學習，采取了組織小組，聯(lián)系實踐單位，進行實踐活動的形式;同時大一同學也自發(fā)組織小組進行社會調(diào)查。除此之外，我系也允許同學進行自由選擇，個人獨自完成實踐活動。這樣，外語系XX年暑期社會實踐活動不僅填補了去年沒有實踐小分隊集中實踐的空白，而且形式較自由、豐富;
第二，與去年相比，我系今年實踐的內(nèi)容更專業(yè)化，目的更明確。我系女生居多，語言能力是她們的強項，如果說去年同學們大多數(shù)是在辦公室中進行的一般的文秘工作的話，今年大家都涉足了專業(yè)的翻譯工作，英文校對審核及涉外導游等更有挑戰(zhàn)性的工作，實踐目的也更明確地定位在應用英語知識與能力上。而調(diào)查類實踐內(nèi)容也相當豐富，包括：企業(yè)化社會調(diào)查(如“外向型經(jīng)濟發(fā)展情況”，“農(nóng)業(yè)入世問題”，“房地產(chǎn)市場”等)，醫(yī)療保險問題(如“聚焦農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況”)，抗洪紀實(如“洪水無情人有情”，“戰(zhàn)歌嘹亮”等)，教育問題(如“我的教師之旅”，“學知識與讀社會”等)，以及環(huán)保類問題。
第三，實踐更加獨立。即使是小組集中實踐，同學們耐著酷暑，在“火爐”南京奔波調(diào)查，大家也需要更獨立地安排暑期生活。同時，同學們還有個人組織小隊實踐與到其他城市進行一段時間的實踐，這也體現(xiàn)了實踐的獨立性，自主性。
第四，今年的實踐報告反映出了外語系學生對社會實踐的思考更加深刻，更融入社會，直面社會。去年的報告多是報告流程和工作的“流水帳”，今年的報告或是體驗后萌發(fā)的思考與啟示，對社會現(xiàn)象進行一定程度的調(diào)查與分析，或是有真知灼見，真情實感的體會與心得。
以上是對我系XX年暑期社會實踐的簡單總結(jié)?？梢钥吹?，大家在實踐中成長了，通過與社會的親密接觸，更深地認清了社會形勢，也為以后在職場立足做好了準備。
系暑期社會實踐總結(jié)篇三：土木工程系暑期社會實踐總結(jié)
今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團90周年，黨的也即將勝利召開。為引導和激勵廣大青年學生始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，學習實踐科學發(fā)展觀，貫徹落實胡錦濤向青年學生發(fā)出的“向?qū)嵺`學習、向人民群眾學習”的號召，在弘揚愛國主義、推動科學發(fā)展、投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、促進社會和諧的偉大實踐中奮發(fā)成才。我系積極響應學院號召，根據(jù)學院統(tǒng)一部署，圍繞“紅心向黨、基層建功”的主題，牢記服務(wù)和成長的宗旨，秉承“實踐、實干、實效”的三實理念，本著“受教育、長才干、做貢獻”的原則，組織學生進行暑期社會實踐。
我系09級本科、10級、11級學生人數(shù)共計1207人，參加暑期社會實踐的人數(shù)達到1098人，參加實踐人數(shù)約占全系總?cè)藬?shù)的91%，發(fā)放社會實踐登記表2414份(每人兩份)，實際收回2196份(每人兩份)。實踐地點800多個,分布在全國各大城市，如吉林、黑龍江、蘇州、廣東、寧波、杭州、山西、江西等，在省內(nèi)，許多同學也在周口、鄭州、洛陽、開封、安陽、南陽等地實踐。同學們的實踐類型各有迥異，大致有建筑施工，測量繪圖、室內(nèi)裝修，營銷，餐館服務(wù)，制造電子產(chǎn)品，義務(wù)支教，家教，在診所賣藥等。在整個實踐期間，同學們都使自己的人身安全得到了保障，沒有出現(xiàn)受傷、失蹤、被騙等事故。
今年暑假，土木工程系學生為貫徹學院“紅心向黨、基層建功”實踐教育，利用暑期難得的實踐機會，開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。同學們將課堂學的理論與實際工作將結(jié)合，從實踐中
對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。走進了即將踏入的社會，走上不同的實踐崗位。大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風暴雨的。
通過對學生的了解，短短幾十天的實習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習;擺正了自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)，轉(zhuǎn)變到開始適應社會的主動狀態(tài)，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
我系今年暑期社會實踐到目前為止已基本完成，總個過程也很順利，提前認真的準備和切實的落實是我們?nèi)〉脠A滿成功的重要因素。
一 、及早落實，認真準備
暑假前夕，我系積極準備暑期社會實踐的各項工作。我們通過新浪微博，騰訊微博，QQ群、班會等各種各樣的形式向同學們廣泛宣傳社會實踐的必要性。意在讓大家都樹立起做實事的觀念，要求參加實踐活動的同學積極爭取實踐機會，同時保證實踐活動的順利安全進行。
我系的暑期實踐分隊也提前做好了充分的準備。我系提前選定實踐隊的隊員，規(guī)劃好行車路線和日程安排，準備好各種生活用品和相
機等其他用品。“學習考察”是我系暑期社會實踐團的主要實踐方式。四名學生干部在我系團總支書記許衛(wèi)華的帶領(lǐng)下，利用暑期3天的時間，走進了革命根據(jù)地——井岡山。在井岡山，我們重溫紅色歷史，獲益頗豐。
二 、內(nèi)容豐富，成果顯著
2012暑期社會實踐的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外，我系也鼓勵同學多方面，多角度投身社會服務(wù)社會，鍛煉自己。通過學生交上來的暑期社會實踐活動登記表上可以了解到，同學們實踐的內(nèi)容主要有：建筑施工，義務(wù)支教，志愿服務(wù)，產(chǎn)品推銷、制作電子產(chǎn)品，當餐館服務(wù)員等。廣大同學通過深入企業(yè)，深入農(nóng)村，用多種方式在不同的崗位上完成了暑期社會實踐，不但充實了自己的暑假生活，而且提高了自身的價值。
有了實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，同學們還認真的總結(jié)了自己的所見所聞，所思所想，為以后的工作積累經(jīng)驗，避免再犯不必要的錯誤。如：10級的一名學生在暑假期間，主動在自己的家鄉(xiāng)小學進行支教，在這短暫的幾十天內(nèi)，他收獲了一段快樂而難忘的時光，懂得了每項工作都需要“專心”“耐心”“交心”。在實踐中他逐漸變得勇敢，原本不愛說話的他漸漸的健談起來。一切的事實告訴了他，即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長。
結(jié)合我系的專業(yè)特點，大部分同學選擇在建筑公司或測繪公司實習。他們有的在河南六建鄭州分公司某工程中實踐，有的在鶴壁經(jīng)緯土地規(guī)劃勘測設(shè)計所實踐，也有的在商丘市君順房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、林州八建工程有限公司、黑龍江省路橋公司新鄭高速公路土建工程施工處等實踐。他們的工作主要有：圖紙會審，抄測記錄、CAD制圖、測量繪圖、調(diào)查土地、繪制地籍圖、室內(nèi)裝修等等。在本次實習中，同學們通過不同的方式達到了自己的實踐目地，完善了所學知識，將理論與實踐相集合。除了將學到的課本知識實際應用，他們也學到更多其他的知識，為今后的學習打好基礎(chǔ)。有的學生說，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學習的過程，不同程度上都會有收獲，而實習的意義也在于此。首先，通過實習，通過實踐，使他們學到了很多實踐知識。通過參觀，也使他們近距離的觀察了整個房屋、橋梁、公路的建造過程等，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我們在學校很少接觸，很少注意，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
也有相當一部門同學選擇了服務(wù)工作，無論是義務(wù)支教還是幫別人打掃衛(wèi)生，或是在十字路口指揮交通，也或是在藥房幫病人抓藥，他們都從其中感受到了服務(wù)的快樂。當如饑似渴的小孩從知識中獲得快樂，當孤獨的老人享受干凈的庭院，當病人帶著希望回家，當各種車輛安全的行過十字路口，同學們即使辛苦也做得甘之如飴。他們時時刻刻牢記自己作為一名共青團員的責任，通過勞動向他人和社會獻上了自己的力量。
我系的暑期社會實踐團今年走進了井岡山革命根據(jù)地。以前我系的暑期社會實踐均結(jié)合我系的專業(yè)特色，多是去工地實踐，而今年，我系經(jīng)過反復考慮商量，最后一改往年風格，沿著歷史的足跡，重走井岡山紅色之路，通過尋訪黨的革命歷史舊址、參觀紅軍烈士陵園，充分了解黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，加深對科學發(fā)展觀內(nèi)涵的認識，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念。
走進革命根據(jù)地的搖籃，我們深刻的感受到了井岡山精神，即：堅定不移的革命信念，堅持黨的絕對領(lǐng)導，密切聯(lián)系人民群眾的思想作風，一切從實際出發(fā)的思想路線，艱苦奮斗的作風。在實踐期間，我們的團隊參觀了井岡山黃洋界、毛澤東舊居、井岡山革命烈士陵園、井岡山歷史博物館等。在黃洋界，我們被著名的以少勝多的戰(zhàn)斗故事所感動，被當時紅軍走過的路而吸引。在毛澤東舊居，我們被毛澤東在日常生活中折射出的偉大精神而感動欽佩。在井岡山，我們接觸到很多的當?shù)厝?，聽他們講解先烈們的英雄事跡。革命搖籃的井岡山人，歷經(jīng)殺光、搶光、燒光的痛苦，但他們沒有被嚇倒，涌現(xiàn)出了許多的英雄人物。如：賀子珍、曾志等。井岡山革命烈士陵園是茨坪中心景區(qū)新辟的主要革命人文景觀。它位于茨坪北面的北巖峰上。當我們來到井岡山革命烈士陵園，首先看到的是塊橫式牌坊園標“井岡山革命烈士陵園”九個燙金大字。進門之后登上臺階即進入紀念堂。紀念堂大門上方有燙金橫幅“井岡山根據(jù)地革命先烈永垂不朽”，這是彭真委員長1987年視察井岡山時為陵園題寫的。大廳正面漢白玉墻面的“死難烈士萬歲”六個大字是毛澤東1946年為革命烈士題寫的。大廳左側(cè)陳列室展覽的人物是建國后去世的參加過井岡山斗爭的領(lǐng)導人的掛像，這組烈士掛像目前有54位。其中有的烈士的照片是本人的歷史照片，有的是根據(jù)他們的親屬和戰(zhàn)友的回憶畫下來的，還有的烈士無法征集到照片，這里就用黨旗和青松代替。在這里，我們了解到很多革命先烈們的英雄事跡，也深深地感受到他們的偉大精神，更感受到新中國成立的艱辛。我們深刻的認識到，現(xiàn)今的美好生活是無數(shù)革命烈士用生命換來的，我們居安思危，為社會主義建設(shè)風險畢生的力量。井岡山革命根據(jù)地承載著深厚的革命歷史，紀錄著光輝的革命事跡，弘揚著燦爛的革命精神。我們要肩負起時代賦予我們的責任，立志做有思想、有道德、有知識、有體力的人，立志為人民做貢獻，為祖國做貢獻，為人類做貢獻!
三、及時了解學生實踐心得
“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。很多學生反應，社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。社會實踐是一種動力?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士，我們明白了書桌的分量，一種強烈的責任感油然而生，是人民哺育了我們，是國家陪養(yǎng)了我們，給了我們知識和一切。作為一名大學生，在祖國需要的時候，我們要無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。社會實踐是體味人生的“百味筒。”讓我們深刻的體味到生活的酸甜苦辣咸，為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準備。 社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。
通過本次暑期社會實踐，大部分同學都有所成長，有所進步。室內(nèi)的花兒開不出室外花兒的絢爛，只有投身實踐，我們才能改掉眼高手低的毛病，也只有投身實踐，我們才能感受到生活的不易，才能更加腳踏實地，珍惜現(xiàn)今的美好生活。
社會實踐活動在我校蓬勃發(fā)展了幾年，已經(jīng)形成了一套相對成熟的工作體系和工作流程，同時也產(chǎn)生了一些固定思維的模式限制著我們?nèi)〉酶蟮某晒?。但是，在土木系團總支的正確領(lǐng)導下，社會實踐部圍繞務(wù)實創(chuàng)新的思想，2012年我系的同學在實踐中嘗試了一些新形式和新內(nèi)容，在實踐活動在參加人數(shù)和成果質(zhì)量上都取得了較大的進步。不少同學通過實踐增加了自己的人生閱歷，實現(xiàn)了自身的社會價值。
在新學期我們一定會繼續(xù)努力，確保工作的延續(xù)性，推動暑期社會實踐活動在全校范圍內(nèi)的蓬勃發(fā)展。在其他工作上，我們將積極響應學校的號召，認真完成學院部署的各項工作，積極進取，為學院各項任務(wù)的順利完成盡自己最大的努力!
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