社會實踐志愿者報告大全
社會實踐志愿者報告大全(5篇)
社會實踐在實踐與理論結合、實踐技能培養(yǎng)、增強社會責任感、拓寬視野與人際交往以及職業(yè)發(fā)展與就業(yè)優(yōu)勢等方面發(fā)揮著重要作用。以下是小編帶來的社會實踐志愿者報告大全,歡迎大家一起來收看!
社會實踐志愿者報告大全(精選篇1)
今年寒假期間,我有幸參加了大坪首屆大學生“飲水思源、回報家鄉(xiāng)”系列社會實踐活動。在實踐活動中我豐富了社會閱歷、增強社會經驗,提高實踐技能,促進專業(yè)學習,提高綜合素質。我非常地感謝此次系列社會實踐活動,作為大坪大學生志愿者服務隊中的一員,我會牢牢記住我加入時的宣誓詞:以全心全意為家鄉(xiāng)教育事業(yè)為宗旨,堅持共青團大坪鎮(zhèn)委的領導,加強學習,積極參加社會實踐,以優(yōu)異成績回報家鄉(xiāng)。而且我會心口如一,言行一致。
文化知識的貧乏,意識觀念的落后,思維方式的缺陷,都不是單純的財物捐助可以徹底解決的,需要輔以大量優(yōu)秀人才親自傳授先進的知識,全新的理念,才能擴寬孩子們的視眼,改變落后的知識層面和思維模式。受過良好教育的我們就是合適的載體。在這種情況下,大坪大學生協(xié)會應運而生。大坪大學生協(xié)會由大坪在校大學生自主形成,旨在為家鄉(xiāng)的教育服務,活躍家鄉(xiāng)文化學習氛圍的公益性組織,組織的各個成員來自國內各大高校,如北京大學、中山大學、華南理工大學、華南師范大學、廣州外語外貿大學等。目前有一百一十多人。參加此次大學生志愿者服務隊的大學生有四五十人,我也是其中的一員。此次活動受到社會各界人士的熱切關注和大力支持,真的辦得很成功。
2月7號,大坪大學生志愿者服務隊在大坪小學開展小學畢業(yè)班義務輔導的報名活動,小學生踴躍報名,像我們問這問那。我們負責報名的工作人員不厭其煩地回答他們的各種問題。望著一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪?,我不由得想起自己的童年時代,心里暖烘烘的。下午兩點截止報名,原計劃招收60人,結果招了一百多個,遠遠超過原計劃。報名截止后我和其他負責報名的志愿者趕往大坪中學。下午是“飲水思源、回報家鄉(xiāng)——學習之道”系列講座的開幕式。我們協(xié)會請了北京大學的房偉標師兄,中山大學的林春師兄,華南理工大學的良文師兄和欣如師姐談了個人的經歷和學習之道。師兄師姐們談古論今、趣味橫生,講座的氣氛極其活躍。聽眾(主要是初三學生)聚精會神,大膽發(fā)問,與師兄師姐交流學習人生之道。而我們在旁也受益匪淺,甚至感慨萬千。五點多鐘講座告一段落。接下來的幾天還會有類似的講座在同一地點召開,我們拭目以待。開完講座,我們這些大學生趕往鎮(zhèn)政府商量義教事宜。2月8號到13號是我們?yōu)槠谝恢艿牧x教活動。此次義教輔導主要面向六年級的學生,以數(shù)學、英語為主要課程,輔以科普知識、音樂藝術,同時開設演講比賽和知識競賽,意在擴展學生的學習興趣和知識面,激發(fā)其學習熱情和主動性,提高其學習方法及技巧,培養(yǎng)其主動學習和創(chuàng)新能力,樹立其正確的學習和生活態(tài)度。
2月11號,我終于踏上了講臺,頭一回當了老師。我們英語組人才輩出,個個英語一流,我成為義教英語老師中的一員純屬班門弄斧。前幾天的備課絞盡了我的腦汁,為了讓我的英語課堂生動活潑,我采取了一些特別的教學方法,我首節(jié)英語課主題是“fruit”,頭一天晚上我還到市場上買了好多樣水果,這樣一來我的課堂氣氛就好很多。我還安排了一些英語游戲和獎品。單是買水果和獎品就花了我好幾塊錢,但我一點也不覺得可惜,因為那節(jié)課太成功了。下課之后,一大群學生圍著我,他(她)們要我的簽名,連我的手機號碼和QQ都要。那一刻我真是開心哪!聽著一聲聲稚氣未脫的“老師”,我的心就如吃了蜜一樣甜。
當天下午是知識競賽活動,我作為工作人員之一老早就趕往大坪小學。我被分配去買獎品。知識競賽開始我又得當記分員。知識競賽過程十分精彩,別看那些六年級的學生小,其實腦子蠻好轉的。知識競賽結束后,參賽的四支隊伍都領到了獎品,他(她)們一個個都樂開了花。我雖然站得腰酸腿痛、口干舌燥,但是我和他(她)們一樣快樂。這時負責拍照的工作人員馬不停蹄地拍下了一張張笑臉。當我們以后再來回味此情此景,那簡直是一種難得的享受。
2月13號上午又有一節(jié)我的英語課,有上過一次課的經歷,此次再上已能應用自如。此次主題是“festival”,效果也相當好,那些學生真是太可愛了。當日下午是演講比賽暨義務輔導的結業(yè)典禮,我是大學生志愿者服務隊的一員,我當然就得早早地去布置會場,況且我在演講比賽中還是評委之一呢。此次演講比賽我只能說兩個字,那就是“成功”。真的,我希望每個學生都能夠樹立遠大理想,熱愛家鄉(xiāng),回報家鄉(xiāng),就像他(她)們的演講詞一樣。為期七天的義教拉下了帷幕,但我們的心卻永遠不忘過去七天的點點滴滴和孩子們那一張張?zhí)煺鏍N爛的臉,我們也憧憬著未來,未來的家鄉(xiāng)一定會更好!
除了義教活動,我們還有籃球比賽和登山活動。年初三至年初六(初五下雨暫停)的籃球比賽是我們大坪大學生協(xié)會一手促成,得到普寧市委和大坪鎮(zhèn)委的大力支持。這是我們給父老鄉(xiāng)親們送上的新年禮物。年初三的開幕式被普寧電臺現(xiàn)場直播。我那天是充當禮儀小姐兼啦啦隊員。我真誠地向前來觀賞球賽的人們遞上大坪首屆大學生“飲水思源、回報家鄉(xiāng)”系列活動紀念冊并送送上我的新年祝福。三天的籃球賽都非常精彩,尤其是初六下午的總結賽更是激烈。最后我們大坪隊以兩分勝于船埔隊,觀眾一片沸騰,大坪隊的勝利,我們的大坪大學生聯(lián)隊也出了不少力。
大年初七,我們十五個大學生再加一位老師和一個朋友的妹妹去挑戰(zhàn)普寧第一高峰——峨嵋嶂。要登山并非容易,因為有山路九十九拐。我們9點多從山腳出發(fā),跋山涉水,終于在午后一點半登上了頂峰。頂峰寒風刺骨、白霧籠罩、氣溫驟降,加上天下蒙蒙雨,我們一行在山頂只逗留了半個鐘就匆匆下山,在半山腰踏入了佛門勝地——圓通庵。我們虔誠地上了香,祈求萬事如意、心想事成。五點多下了山,回到家已是六點多鐘。我一身疲憊,但是心里卻高興得很,今天終于登上了海拔九百多米的普寧第一高峰——峨嵋嶂,好有成就感!
今年寒假我收獲豐碩,大坪首屆大學生“飲水思源、回報家鄉(xiāng)”系列活動給我一個很好的實踐機會。擔任義務輔導班的英語老師讓我明白什么是為人師道;擔當知識競賽的記分員和演講比賽的評委讓我明白責任和競爭的真諦;參加登山活動讓我感到豪情萬丈和同甘共苦??傊?,今年寒假我沒白過,我會繼續(xù)努力,參加更多的社會實踐活動,不斷豐富自我,奉獻家鄉(xiāng)!
社會實踐志愿者報告大全(精選篇2)
7月12日中午十二點,__美院的21個支教志愿者從本部出發(fā),前往__市__縣的__中學支教。經過六小時的長途顛簸,來到那個古老而淳樸的學校時,天色已黑,待安頓下來已是深夜12點。
支教,對于我來說是一個具有挑戰(zhàn)性的任務,當我知道去這所中學的時候,就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會一次做老師的感受,能讓我走進農村教育的一線,去了解中國農村教育的現(xiàn)狀。
雖然短短幾天的支教,但對于每個支教老師來說,是一次難得的磨練。要求我們能吃苦耐勞,而且意志力要堅強,我們去那里的目的是想把我們所懂得的知識交給他們,把城市的東西帶給鄉(xiāng)下的孩子。同時我們也是抱著互相學習,互相提高的心態(tài)來到那里的。在支教中要以教師的要求來要求自己,服從學校的安排,一切支教活動才能得以順利進行。
那里的老師和學生都很淳樸,第一天上課還不是很熟悉,就會覺得很孤單,但是一天天的相處,當他們叫一聲“老師好”或“師姐好”的時候,我就會非常的開心。每次下課都有很多學生問我問題,我很想把我知道的所有東西都告訴他們,讓每個孩子都有一個學習方向,鼓勵他們自信的朝自己的方向努力。
去到__中學,我發(fā)現(xiàn)這里的教學條件很差,師資水平也比較低,五十多個學生只有一個老師,像美術課這種專業(yè)訓練課,對以初學者來說,需要老師的詳細講解,我們7個組成一小組,針對他們的實際情況指定一個短期的計劃,達到一個是他們學會自己學習的目標,每天示范和講解,把學生分成小組教學,使每個學生都有所收獲,每次課后我都會對他們的作業(yè)進行講解。雖然我不能記住他們的名字,但我記住了他們那雙渴望學習的雙眼,每天晚上也會給他們一些教學視頻看,很多學生都不知道可以上網找一些教學視頻,我們叫他們以后怎樣上網學習,希望他們可以通過網絡學習到更多的知識。
當教學活動進行一般的時候突然因為一些特殊情況停止了,學生必須回家,我們離開前天,我對他們的作業(yè)進行點評,還送去我們帶過去的學習用品,鼓勵他們在以后的學習中繼續(xù)努力?;貜V州那天很多學生去送我們,其實我多想留下來繼續(xù)進行這次支教,但教育局的文件已下,有的學生哭了,舍不得,其實我們也舍不得……
我們的支教時間很短,所能做的事情畢竟有限。不過這樣的一次經歷,將是我教育道路中的寶貴經驗,我將永遠記得這次的__之行。
大二是該為社會作出一些貢獻的時候了;之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會實踐隊,遠赴甘南,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。
第一周我們在博拉小學進行支教、家訪和調研,為小朋友設計了英語、演講、衛(wèi)生、信息技術等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運動會等等。之后我們與甘肅民族師范學院學生開展了學習、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關于西部大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調研。我還負責團隊的財務,包括預算、收支、做財務表等。
這期間,我收獲了無數(shù)的友誼與感動;同時,經歷一種完全不同的生活,結識一群完全不同的人,讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認知。
本以為支教是一種幫助,一種給予;后來發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來說,我們收獲的遠遠大于我們的付出。
本來的希望是夢想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來發(fā)現(xiàn)其實這并不容易,現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進來,把支教發(fā)展成一個后繼有人、代代相傳的事業(yè),甚至希望我們的力量能夠影響到國家,實施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。
社會實踐志愿者報告大全(精選篇3)
大學就如一個小社會,我們不再是像高中那樣,為了考上理想的大學,只知道讀書。而是立足于長遠的發(fā)展,著重鍛煉自己的溝通能力、交際能力。
一年的大學生活,讓我學會了許多以前無法學到的知識??吹降娜撕臀铮貏e是老師和優(yōu)秀的學姐、學長,讓我深刻地明白自己的能力是多么有限,和他們的差距之大。我常常會想:到底怎樣才能提高自身的綜合素質?
我喜愛羽毛球運動,每當和同學打羽毛球時,心里會不由自主地高興,而且不知疲倦。得知我們學校要招聘第十五屆全國大學生羽毛球錦標賽志愿者的消息后,我非常激動,毅然報名參加。經過激烈的初試和復試,我成為了大羽賽志愿者的一員,感到尤為的光榮。大羽賽定于7月28日到8月2日舉行,來自香港大學,香港中文大學,香港城市大學,香港理工大學,香港教育學院,澳門大學以及包括北京大學在內的60余所內地高校的400余名運動員參加本屆比賽。此外,兩名教育部司局領導和60余位高校領導參加“校長杯”羽毛球賽的角逐。
比賽之前,我們進入了緊張的培訓之中。我被分到賽會組,主要是看球是否出線,即是司線員。羽毛球老師講解到:“你們總共有三個手勢。出界,要喊出‘界外’,同時雙手張開;界內,只需右手平直伸出;沒看見,雙手擋住眼睛。你們看球時,不是看整個羽毛球,而是看球頭的落點。球落地后迅速反應,這時,注意與主裁的眼神交流。其中,壓線是好球,屬于界內。當你們一不留神,沒看清楚球時,要大膽比出沒看見的手勢”接下來便是看球的落點,逐漸養(yǎng)成球一落地,手勢就出來的習慣。
我們被分成了14個小組,每組7個人。我很榮幸地成為了第七組的組長。之前,我幻想著比賽,待到那時,可以欣賞運動員們精彩的比賽;待到那時,可以認識更多的朋友;待到那時,可以親身感受羽毛球比賽的氛圍等等。但也擔心自己判錯球,會影響運動員的情緒,導致他們輸?shù)暨@場比賽畢竟這是一場全國性的比賽,而且是學校第一次舉辦。
時間一分一秒地流逝,越來越臨近比賽,裁判長和裁判員就位,各項工作準備就緒。7月27日下午所有裁判員和司線員在體育館會議室參加了第一次會議。首先由本次大羽賽的裁判長向我們講解羽毛球比賽規(guī)則和注意事項。并介紹了比賽流程。使我們對比賽過程有了大致了解。
7月28日7點半的會議拉開了比賽序幕。每組整理好場地,所有人員到位,伴隨著激昂的旋律,裁判員、運動員、司線員一同入場。每場比賽有一個主裁,一個發(fā)球裁判和四個司線員。司線員分別負責兩條端線、記分、遠離主裁的一條邊線。第一場比賽是由我負責一條端線,我懷著激動且緊張的心情入場,走到最遠的位置時,我雙手舉到胸前向下,示意所有司線員坐下。同時運動員進行比賽抽簽。主裁環(huán)顧一周,宣布比賽正式開始。我仔細看著球在這條端線的落點,眼睛絲毫不敢離開球和端線,害怕一眨眼的功夫,就沒有看清楚球的落點。不知不覺中比賽以大比分2:0結束。我還沉浸在緊張的氛圍里。當主裁走下主裁凳,我卻忘記示意起立,多虧其它組員的提醒,才化解了尷尬。我們按著統(tǒng)一的順序退場。第一天是團體比賽,運動員早已做好準備。緊接著另一組司線員上場,由于每組只有7個人,每場比賽需要4個司線員,所以有一個人需要連續(xù)兩場擔當司線員。第一天比賽,雙方的實力相差懸殊,每場比賽都是以2:0結束,減少了司線員注意力集中的時間。但因為早上舉行了將近一個半小時的開幕式,使得所有比賽往后延遲,就使得吃午飯的時間被比賽占用了。讓我們感受到志愿者的辛苦。上午所安排的比賽結束時,已是下午一點鐘了,離下午比賽開始只有一小時,我們就只有留在那里休息。下午比賽結束差不多是5點鐘,主裁對我們今天的表現(xiàn)進行了表揚,但還是存在著兩點不足,一是喊出“界外”的聲音不大,二是手勢不夠果斷。吃完晚飯后,大家回宿舍稍微休息了一會兒,又來到體育館會議室,對晚上的比賽進行了詳細地說明。白天十場比賽的工作使得我們已經很辛苦了,晚上都進入了疲倦期,不過,大家還是打起精神,集中精力,全身心投入到其中,順利結束了第一天的所有比賽。最后一場比賽結束已是晚上10點了。之后,我們賽會組的組長就今天的工作中遇到的問題向負責人進行反映,并提出了自己的建議,負責人作出總結。我對自己第一天的表現(xiàn)大致滿意,認認真真完成了每場比賽,不過自己太過緊張,和裁判員的交流很少。
接下來的三天,團體賽分出名次后,單項比賽又緊鑼密鼓展開,進入了預賽階段。每天每個場地幾乎都有二十幾場比賽,意味著每個裁判員和司線員至少都要參與十幾場比賽,而且每場比賽之間只相隔幾分鐘,根本無暇去欣賞比賽。由于我擔任小組長,需要安排每場比賽上場的司線員,不僅如此,最重要的`是保證上場的每一位司線員到位。當輪到我上場時,結束后必須馬上按著已經安排好的名單告知下一場司線員,關于他們的位置,順序,人是否到齊。期間,每個人都非常疲倦,但大家還是頂住壓力,孜孜不倦地對待每場比賽。人無完人,孰能無過。我們也出現(xiàn)了許多問題。有一次,我看端線,遠離我的運動員一個高球過來,靠近我的運動員沒接。球一落地,我先打算比出界內的手勢,不對啊,是界外球,又馬上轉換手勢,雙手平直張開。這違反了一個大忌:手勢要果斷。其中一個組員不熟悉羽毛球輸贏規(guī)則,翻分犯錯了,而且還出現(xiàn)了幾次。還有就是我們不夠相信自己,明明自己判斷是正確的,被運動員或觀眾喊說你判錯誤了,然后就換手勢了。千萬要相信自己,因為他們所看的角度不一樣。對于以上問題,綜合起來就是要集中精力,絕對相信自己,判斷迅速準確,手勢果斷,不懂的問題提前問清楚。
最后兩天比賽進入了高潮,各項單項比賽的前三名逐漸浮出水面。經過前幾天的磨練,我們已熟悉了自己的工作,空閑時,還欣賞激烈的比賽,和運動員合影留戀,享受著比賽帶給我們的青春、激情、活力與快樂??粗荣?,運動員們把平時所學運用到其中,一分一分累積,扣殺、劈吊、高遠球用自己的汗水鑄就成功。縱然大比分落后,他們也毫不放棄,堅持打好每場比賽;縱然輸?shù)舯荣悾麄円残χ蛯κ治帐?,感恩羽毛球給自己帶來的酸甜苦辣;縱然贏了比賽,他們也謙虛地享受成功。直至比賽的最后一刻——頒獎典禮,恭喜獲獎的運動員,同時也感謝所有運動員,是他們?yōu)槲覀儙砹艘粚镁式^倫的大羽賽。讓我們得到鍛煉,得到成長。已經到了分別的時候,所有參與這屆大羽賽的教練員、運動員、裁判員、志愿者和工作人員即將各奔東西,離別總是充滿了不舍和祝福。不舍我們?yōu)楣餐繕硕鴬^斗的六天,祝福他們以后的生活更美好。
這六天是辛苦的,我盡全力做好每件事情;這六天又是幸福的,運動員們的拼搏精神深深感染了我,帶給我快樂和收獲;這六天是我一輩子也不會忘記的,那人那事,我的青春也融入到了其中。
這里工作的日子是充實而又富于意義的,雖然工作給我們帶來許多困難。但大量的工作卻不能驅散我們志愿者內心的欣喜。在這里始終洋溢著會心的歡笑,無時無刻不釋放著鮮活的激情。對我而言,在做大羽賽志愿者過程中最大的收獲就是明白付出其實也是一種收獲,特別是精神層面上的豐富和提升,施助于人的幸福感常會溢滿全身。我們在幫助別人的同時自己的人格靈魂也在潛移默化的修養(yǎng)完整。與此同時我還感受到團隊寫作的力量,一個合作的團隊才能產生不同凡響的創(chuàng)造力。
通過參與大羽賽志愿者的活動,我深切領悟到志愿者其實是在向人類傳遞一種呼聲:不計回報的付出,盡己所能的做出一份貢獻,這不僅僅是一份善舉,更是一種對生命、對社會日趨和諧、日益繁榮的推動與貢獻。再小的一份力量,凝聚起來也會造就不凡的成就和輝煌。我作為大羽賽志愿者的服務工作雖然告一段落,但是作為志愿者奉獻友愛的精神卻深深植根于我的內心,它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財富。
社會實踐志愿者報告大全(精選篇4)
做志愿者雖然放棄了難得的休閑時光,但我們毫無怨言,因為我們收獲到的是玩樂中,體會不到的內心滿足與歡樂。愛就像是養(yǎng)料,凈化滋潤著我們的心靈。我在想:其實我們在做每一件事都能帶著一份發(fā)自內心的關愛、一種認真負責的態(tài)度,即使平淡的生活和瑣碎的工作,我們都能找到那份內心深處的歡樂!不要吝嗇微笑,不要羞于表達,身邊所有你愛的人也都會是愛你的人!可愛的燕子們,讓我們在翱翔藍天的時候也把我們的愛灑向人間
時間匆匆流逝,轉眼間進入服務站已經有一個多學期了,在這一個多學期里,我參加過很多服務站的大大小小的活動。每參加一次活動都會讓我有不一樣的收獲和感受。其中讓我感受最深刻的是第一次參加的福利院活動。在那里住著的都是一些孤寡老人和孤兒,他們身體上都有這樣或那樣的缺陷,而我們在那里進行的活動也是很簡單的。只是和那些小孩玩一些小活動,派一些糖果給他們,或者與一些老人家聊聊天那樣。雖然這些活動在我們眼里是那么的簡單甚至是幼稚??墒窃诨顒拥倪^程中我卻經常能看到他們天真真誠的笑臉。這也是我去這活動中獲得最大的回報。因為他們的笑臉能夠讓我所有的煩惱都煙消云散。讓
我感到滿足,同時也讓我明白了其實歡樂很簡單。只要你能夠堅持微笑待人,用自我的歡樂去感染他人,化解他人的煩惱,看到別人也對你微笑。那你就會感受到歡樂了,其實歡樂很簡單,讓我們微笑待人吧!
我記得我剛成為青年志愿者服務站的一員時,師兄曾問過我們,你們?yōu)槭裁匆尤敕照??我的回答是:做一名青年志愿者?/p>
那時剛剛踏入大學的門檻,對學校里的一切新事物都感到好奇,于是懷著一顆熾熱的心加入了我認為最有意義的組織――青年志愿者服務站。而此刻,經過時間的沖淡,那可當時熱騰騰的的心或許已不再像當初那樣的滾燙,但,我依舊會因為自我是一名青年志愿者而感到光榮。
或許我不能為聾啞學校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人們貢獻什么,或許我能做的僅僅是和他們聊天,玩耍,又或許我能做到的僅僅是在公交哦車上為一位孕婦讓出自我的座位,但我依然會為自我的行為而光榮,僅僅是因為我期望的,我力所能及的,只要出自一份真心,一份善良就夠了。
社會實踐志愿者報告大全(精選篇5)
不知不覺我們的田園使者進入了中期審查,我也將我在這幾個月的田園使者活動中的收獲做一個總結。因為專業(yè)的原因,我們平時的知識都是與園藝產品有關的,而楊凌周邊又是有很多農業(yè)合作社,據(jù)了解他們也大都種植著園藝產品。當初抱著將所學知識與實踐相結合的態(tài)度,和幾個同學有了參加田園使者的活動。經過前期的策劃我們也順利地得到了這次機會,被分到了綠肥合作社。
活動于20__年x月份開始開展,我們第一次去進行活動通過合作社負責人交談了解到,主要對合作社有了一個大致的了解,該合作社大部分都種植著西紅柿,少部分間隔種植商品瓜。種植方式都采用日光溫室。
接下來的時間里,我們每次分批,然后對合作社進行一定力所能及的幫助,如對西紅柿的出現(xiàn)的問題,如長勢不好、病害的發(fā)生進行解決。有時也幫助做一些農活,減輕了一少部分合作社的工作量。
通過這段時間的活動,我發(fā)現(xiàn)自己所學的知識在實際的生產中是很有作用的,通過知識與實踐的結合,也讓知識更加牢固,對于課堂上的學習也更加有興趣。
但是我在這次實踐中更大的收獲,發(fā)現(xiàn)了自身的更多的問題,由于自己平時的懈怠,發(fā)現(xiàn)知識在應用的時候是相當?shù)牟辉鷮?。合作社的大爺大媽們由于看我們是大學生,覺得我們掌握了更多的知識,但是事實證明,我們所掌握的知識是與實踐有很大脫節(jié)的,我們一些常見的病害,我們都不能確定應該怎樣治理,到時我們只能講病狀采集,然后回學校問老師,這樣就大大延誤了對病情的治療。通過這次活動,我意識到了要把平時的知識學好,要做到能實際的應用,不能僅僅為了去考試而只進行簡單的記憶。其次我發(fā)現(xiàn)我們應該經常地去到田間地頭來進行學習,只有這樣我們才能發(fā)現(xiàn)在實際的生產中出現(xiàn)的問題,才能解決實際的問題。一些偉大的發(fā)現(xiàn),都是在實踐中,在最常見,最微小的事物中的,他的發(fā)現(xiàn)與研究都是解決了與人民利益最切實相關的問題。
這次志愿者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。
我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的'種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。
青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!
讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量。